resumen
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Marta Durán Cuartero, Isabel Gutiérrez Porlán, María Paz Prendes Espinosa
Internacional
La competencia digital o competencia TIC es un concepto que en el último lustro ha marcado una
línea de investigación de gran relevancia en el ámbito de la Tecnología Educativa, tanto referido al
profesorado como a otros agentes educativos o sociales. La perspectiva desde la cual se aborda el
estudio de la competencia digital del profesorado parte de la idea de que esta competencia forma
parte de la competencia profesional de los docentes de cualquier nivel de enseñanza.
Jose González
Nacional
Opinión: