SEÑALES DE TRÁNSITO

Secuencia Didáctica.
¡LLEGARON LAS SEÑALES DE TRÁNSITO!
GRADO: 3°A y B
DOCENTE: Distaulo, Elizabeth.
Espacio Curricular: Ciencias Sociales.
TIEMPO: 3 de Noviembre al 30 de Noviembre.
OBJETIVOS GRALES:
 Participar, intercambiar y debatir ideas mediante criterios y argumentos.

 Conocer e identificar las señales de tránsito.
 Reconocer y diferenciar conductores, pasajeros y peatones.
 Recordar, reconocer, interiorizar y aplicar las normas de convivencia en el
aula.
 Reconocer las funciones de las señales de tránsito.
 Plantear algunas soluciones sencillas y adecuada a su etapa evolutiva que
permitan resolver situaciones cotidianas.
 Valorar los aportes de cada uno.
 Pensar, reflexionar. y respetar ideas y opiniones.
 Enriquecer prácticas de debate y discusión.
CLASE N°1: 3°A - /11/21 3°B - /11/21
“MARÍA AUXILIADORA, BENDICE MI HOGAR”
ACTIVIDAD N°1:
¡CONOCEMOS LAS SEÑALES DE TRÁNSITO!
 Recordamos lo trabajado sobre la ciudad para iniciarnos en el tema sobre

las señales de tránsito.
ATENTOS A LAS SEÑALES
¿QUIÉN ES QUIÉN?
Observamos con atención la imagen.
 Conversamos y completamos:
 EL QUE CONDUCE EL VEHÍCULO ES EL ______________________

 QUIENES VIAJAN EN EL VEHÍCULO, PERO NO LO MANEJAN SON
__________________
 LAS PERSONAS QUE TRANSITAN POR LAS VEREDAS Y CRUZAN LAS
CALLES SON ___________________
HOY APRENDIMOS QUE:
POR LAS CALLES DE UN BARRIO, UNA CIUDAD O UN PUEBLO

CIRCULAN VEHICULOS. LAS PERSONAS QUE MANEJAN VEHICULOS SON
LOS CONDUCTORES. QUIENES VIAJAN EN UN VEHICULO, PERO NO LO
MANEJAN, SON LOS PASAJEROS. LOS PEATONES SON LAS PERSONAS
QUE TRANSITAN POR LAS VEREDAS Y CRUZAN LAS CALLES.
¡ENTRE TODOS!
Conversamos y respondemos.
 CUANDO QUIEREN CRUZAR LA CALLE, ¿POR DÓNDE LO HACEN?

¿POR LA SENDA PEATONAL O POR LA MITAD DE LA CALLE?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
 ¿DÓNDE ESPERAS INDICACIÓN DEL SEMÁFORO? ¿SOBRE LA
VEREDA O LA CALLE?
 ANTES DE CRUZAR, ¿OBSERVAS LAS INDICACIONES DEL

SEMÁFORO?
 SI N O HAY SEMÁFORO, ¿QUÉ TENES EN CUENTA ANTES DE

CRUZAR?
__________________________________________________________________
A TENER EN CUENTA:
PARA QUE TODAS LAS PERSONAS CIRCULEN DE UNA MANERA SEGURA,

ES NECESARIO CONOCER Y RESPETAR LAS NORMAS DE TRANSITO. HAY
NORMAS QUE DEBEN RESPETAR LAS NORMAS DE TRANSITO. HAY
NORMAS QUE DEBEN RESPETAR LOS CONDUCTORES, OTRAS LOS
PEATONES, OTRAS LOS PASAJEROS. DE ESTA MANERA SE EVITAN
ACCIDENTES.
CLASE N°2: 3°A - /11/21 3°B - /11/21
ACTIVIDAD N°2:
SEÑALES DE TRANSITO
 La docente recapitulara lo trabajado la clase anterior sobre normas de

tránsito.
ENTRE TODOS
 Compartimos el siguiente video sobre las señales de tránsito.

https://youtu.be/dElkwdwmZ0Q
 Observamos las imágenes y conversamos.
 ¿QUÉ CARTELES OBERSEVAN EN LA ILUSTRACIÓN? ¿CONOCEN

ALGUNO?
 ¿QUÉ OTROS CARTELES CONOCEN?
 ¿PARA QUÉ NOS SIRVEN?
HOY APRENDIMOS QUE:
LAS SEÑALES DE TRÁNSITO UTILIZAN DIBUJOS PARA PREVENIR E

INFORMAR A LOS CONDUCTORES. ES IMPORTANTE CONOCER SU
SIGNIFICADO PARA ENTENDER SU MENSAJE.
 Dibuja una señal de transito que veas a diario.

Importante: Para la próxima clase buscar y traer imágenes las señales de
tránsito.
CLASE N°3: 3°A - /11/21 3°B - /11/21
ACTIVIDAD N°3:
¡NO TODAS SON IGUALES!
 A continuación, se realizará una actividad en la cual los alumnos deberán

identificar las señales de tránsito. A partir de allí, se inducirá a los alumnos
a reconocer los distintos significados de ellas, como así también su
importancia.
 Se trabajará con las imágenes que trajeron sobre las señales de tránsito.
¡A TRAJAJAR
 Pega las imágenes de las señales de tránsito.

Para que nos quede claro…
Como ya sabemos las señales de tráfico o de tránsito son los signos usados en la
vía pública para impartir la información necesaria a los usuarios que transitan por
un camino o carretera, en especial los conductores de vehículos y peatones.
CLASE N°4: 3°A - /11/21 3°B - /11/21
ACTIVIDAD N°4:
¡A CLASIFICAR SEÑALES DE TANSITO!.
Existen tres tipos de señales de tránsito:

 Preventivas.
 Reglamentarias.
 Informativas.
. Preventivas: Sirven para advertirte de la existencia y peligros de la naturaleza
antes de llegar a él. Tienen forma de diamante, fondo color amarillo y los símbolos
en color negro.
b) Reglamentarias: Te indican las vías, limitaciones, prohibiciones o restricciones,

uso y cuando no se respeta constituye falta. Con excepción de las señales de alto
que tienen forma octagonal y ceda el paso que es triangular, el resto están dentro
de un círculo o anillo sobre una plancha en forma de cuadrado. Los colores
utilizados son círculos o anillos y líneas oblicuas en rojo, sobre fondo blanco y
símbolos negros.
c) Informativas: Tienen por objeto identificar las vías de tránsito y guiar al usuario
en su camino, proporcionándole toda la información que puedas necesitar. La
mayoría tiene forma rectangular o cuadrada, fondo de color verde o azul y
símbolos blancos.
¡Me pongo a prueba!
Recorta y pega cada señal donde corresponda.

___________________ _____________________
Firma de la docente Firma de coordinadora

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¡LLEGARON LAS SEÑALES DE TRÁNSITO!

DOCENTE: Distaulo, Elizabeth.

Espacio Curricular: Ciencias Sociales.

TIEMPO: 3 de Noviembre al 30 de Noviembre.

 Participar, intercambiar y debatir ideas mediante criterios y argumentos.

CLASE N°1: 3°A - /11/21 3°B - /11/21

“MARÍA AUXILIADORA, BENDICE MI HOGAR”

¡CONOCEMOS LAS SEÑALES DE TRÁNSITO!

 Recordamos lo trabajado sobre la ciudad para iniciarnos en el tema sobre

ATENTOS A LAS SEÑALES

 EL QUE CONDUCE EL VEHÍCULO ES EL ______________________

HOY APRENDIMOS QUE:

POR LAS CALLES DE UN BARRIO, UNA CIUDAD O UN PUEBLO

 CUANDO QUIEREN CRUZAR LA CALLE, ¿POR DÓNDE LO HACEN?

 ANTES DE CRUZAR, ¿OBSERVAS LAS INDICACIONES DEL

 SI N O HAY SEMÁFORO, ¿QUÉ TENES EN CUENTA ANTES DE

PARA QUE TODAS LAS PERSONAS CIRCULEN DE UNA MANERA SEGURA,

CLASE N°2: 3°A - /11/21 3°B - /11/21

“MARÍA AUXILIADORA, BENDICE MI HOGAR”

 La docente recapitulara lo trabajado la clase anterior sobre normas de

 Compartimos el siguiente video sobre las señales de tránsito.

 ¿QUÉ CARTELES OBERSEVAN EN LA ILUSTRACIÓN? ¿CONOCEN

 ¿QUÉ OTROS CARTELES CONOCEN?

 ¿PARA QUÉ NOS SIRVEN?

HOY APRENDIMOS QUE:

LAS SEÑALES DE TRÁNSITO UTILIZAN DIBUJOS PARA PREVENIR E

 Dibuja una señal de transito que veas a diario.

CLASE N°3: 3°A - /11/21 3°B - /11/21

“MARÍA AUXILIADORA, BENDICE MI HOGAR”

 A continuación, se realizará una actividad en la cual los alumnos deberán

 Pega las imágenes de las señales de tránsito.

CLASE N°4: 3°A - /11/21 3°B - /11/21

“MARÍA AUXILIADORA, BENDICE MI HOGAR”

¡A CLASIFICAR SEÑALES DE TANSITO!.

Existen tres tipos de señales de tránsito:

b) Reglamentarias: Te indican las vías, limitaciones, prohibiciones o restricciones,

¡Me pongo a prueba!

Recorta y pega cada señal donde corresponda.

Firma de la docente Firma de coordinadora

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