Reporte_de_practica_5[1]

Instituto Politécnico Nacional
Unidad Profesional Interdisciplinaria de

Ingeniería y Ciencias Sociales y Administrativas
Laboratorio de química energética y ambiental

3TV30
Profesor Quiroz Cardozo Oscar
Practica No. 5
“Electrolitos y potencial de iones hidrógeno (pH)”
Equipo 4
Integrantes
 Ham Ortiz Emilia - 2024601464
 Reyes Ramírez Abril Montserrat - 2024601360
 Sánchez García Daniel – 2024600878
I. OBJETIVO
El alumno:
1) Preparará soluciones electrolíticas de concentración conocida.
2) Determinará el pH en soluciones ácidas y básicas utilizando un potenciómetro o
medidor de PH
3) Comparará los pH experimentales con los obtenidos teóricamente.
4) Determinará el pH de la solución resultante en una reacción de neutralización
ácido-base fuerte
5) Determinará a grado de disociación de un electrolito débil.
II. Materiales y equipo empleado
 2 matraces aforados de 100 ml
 2 vasos de precipitados de 250 ml.
 1 pipeta graduadas de 1.0 ml
 1 pipeta graduadas de 10 ml
 2 vasos de precipitados de 250 ml.
 4 vasos de precipitados de 100 ml
 2 vidnos de reloj
 2 agitadores de vidrio
 1 espatula
 1 probeta de 100 ml
 1 propipeta.
 1 balanza granataria
 1 potenciómetro o papel indicador de pH
 1 piseta
Sustancias
 HCI concentrado (36%, ρ=1.19g/mL)
 NaOH sólido (99% de pureza)
 C H 3 COOH 01 M
 H₂O destilada
III. Desarrollo de la practica
ELECTROLITOS FUERTES
1) Se preparó una solución de 0.1 M de HCl (pH=1), además, se midió con una
pipeta de un mililitro, 0.852 mL de HCl concentrado y se diluyo con agua
destilada hasta 100 mL en un matraz aforado
Ilustración 1
2) Se preparó una solución de 0.01 M de HCI (pH=2), después, se tomó 10 ml de la
solución 0.1 M y se diluyó con agua destilada hasta 100 mL en un matraz.
Ilustración 2
3) Se preparó una solución de 0.1 M de NaOH (pOH=1) y se pesó 0.408 g de
hidróxido de sodio (NaOH) utilizando un vidrio de reloj. Se colocaron los 0.408 g
de NaOH en un matraz aforado y se diluyó con agua destilada hasta 100 mL.
Ilustración 3
4) Se preparó una solución de 0.01 M de NaOH (pOH=2), después, se agregaron
10 mL de solución 0.1 M de NaOH y se diluyeron con agua destilada hasta 100
mL en un matraz aforado.
Ilustración 4
5) En este paso se preparó una solución neutra (pH=7), además, se colocó 30 mL
de solución 0.1 M de HCI en un vaso de precipitados de 100 mL y se agregaron
30 mL de solución 0.1 M de NaOH agitando moderadamente.
Ilustración 5
6) En la medición del pH de las soluciones preparadas de electrolitos fuertes se
colocaron 60 mL de cada solución en un vaso de precipitados de 100 mL,
además, se introdujo el potenciómetro (previamente calibrado) y por último, se
registró el valor de pH.
Ilustración 6
ELECTROLITOS DEBILES
7) Por último, se hizo la medición del pH de una solución de ácido acético
(CH3COOH) 0.1 М.
 Se agregaron 60 ml de dicha solución en un vaso de precipitados de 100 mL
 Por último, se registró el pH utilizando en el potenciómetro.
Ilustración 7
IV. OBSERVACIONES EXPERTIMENTALES

En la práctica, se observaron variaciones entre los valores de pH y pOH medidos con
tiras y potenciómetro en soluciones de HCl y NaOH, resaltando diferencias importantes
como en HCl 0.1 M (pH=1 tiras, pH=2.62 potenciómetro). La solución neutra no alcanzó
el pH esperado de 7, registrando valores de 12 y 12.68 respectivamente. En ácido
acético 0.1 M, el pH también varió (2 en tiras, 3.98 en potenciómetro). Estas
variaciones pueden deberse a errores en calibración, preparación de soluciones o
factores ambientales.
V. CALCULOS Y RESULTADOS
SOLUCIÓN pH OBSERVADO pH OBERVADO
(tiras) (potenciómetro)
HCl 0.1 M 1 2.62
HCl 0.01 M 3 3.64
NaOH 0.1M 13 13.26
NaOH 0.01M 11 12.35
NEUTRA 12 12.68
C H 3 COOH 0.1 M 2 3.98
3. ¿Qué es una solución tampón, buffer o reguladora?

Una solución tampón es aquella que resiste cambios significativos de pH al añadir
pequeñas cantidades de ácido o base. Esto ocurre gracias a la presencia de un ácido
débil y su base conjugada (o viceversa).
4. Cite 5 ejemplos donde a nivel industrial sea necesario controlar el pH ya sea en
un proceso o en la calidad de algún producto:
Fabricación de alimentos (bebidas carbonatadas y salsas).
Tratamiento de aguas residuales.
Producción de medicamentos.
Fabricación de cosméticos.
Industria textil (control del pH en tinturas).
5. Calcule el pH, de una solución de 0.2 M de NH4OH, si su Kb= 1.8∗10−5

Kb=¿ ¿
¿: ¿=√ Kb∗[NH 4 OH ]
=√ 3.6∗10−6 = 1.897x10−3 M
¿ 1.897x10−3 M
pOH: −log ¿
= -log[1.897x10−3 ¿ = -(-2.7218) = 2.72
pOH: 2.72
pH: 14-pOH
= 14-2.72
pH: 11.28
6. Calcule el grado de ionización a de un ácido acético 0.5 M si su pH es de 3.25.

M= 0.5
pH= 3.25
( H +¿¿ =10−3.25=5.6234 x 10−4
7. ¿Qué es una sustancia peligrosa y que un residuo peligroso?

Sustancia peligrosa: Producto químico capaz de alterar el material genético, sus
sistemas de reparación enzimática, genes o factores biomoleculares que controlan la
división y proliferación celular. / Aquellas que por sus propiedades físicas, químicas y
toxicológicas presentan peligros físicos para las instalaciones, maquinaria y equipos, y
para la salud de las personas en el lugar de trabajo.
Residuo peligroso: Son considerados como peligrosos a los remanentes que resultan
de un proceso productivo, que por su composición, presentación o combinación pueda
ser un peligro presente o a futuro, ya sea directa o indirectamente para la salud
humana y el entorno. Un residuo es considerado como peligroso si aparece en los
listados contenidos en la Norma Oficial Mexicana: NOM-052- SEMARNAT-2005 y si
tiene alguna de las siguientes características:
• Corrosivos
• Reactivos
• Inflamables
• Tóxico
8. ¿Cuál es el significado de CRETIB?, explique ¿Cuál de estas características
presentan los ácidos y bases?
El acrónimo de clasificación de las características a identificar en los residuos
peligrosos y que significa: corrosivo, reactivo, explosivo, tóxico ambiental, inflamable y
biológico-infeccioso. Los ácidos y bases presentan características como: corrosivo,
reactivo, explosivo y tóxico.
VI. CONCLUSION
En esta práctica pudimos observar y aprender a calcular el pH y pOH de diversas
sustancias de manera experimental y teórica, y pudimos comprender que cuando
una sustancia reduce su concentración también lo hará el pH de la sustancia. Los
datos experimentales tienen un margen de error pequeño respecto a los datos
teóricos, esto puede ser ocasionado por factores ambientales como la temperatura,
errores instrumentales o en el pesaje de los reactivos.
De igual manera pudimos notar que los residuos peligrosos tienen una alta cantidad
de pH haciendo que sean muy peligrosos para el medio ambiente, esto debido a
que su solución hace que sus niveles de pH sean similares a nivel 0.
VII. REFERENCIAS
CISLab. (s.f.). Tipos de pHmetro. El Blog del Químico. Recuperado de
https://www.cislab.com.mx/blog/el-blog-del-quimico-1/tipos-de-phmetro-10
Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Química. (s.f.). pH y
soluciones amortiguadoras [PDF]. Recuperado de
https://amyd.quimica.unam.mx/pluginfile.php/16283/mod_resource/content/1/ph%20y
%20soluciones%20amortiguadoras.pdf
Gobierno de México. (s.f.). Tema 1: Sustancias químicas peligrosas. Recuperado de
https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/821767/Tema_1_SUSTANCIAS_QUIM
ICAS_PELIGROSAS.pdf

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IV. OBSERVACIONES EXPERTIMENTALES

3. ¿Qué es una solución tampón, buffer o reguladora?

5. Calcule el pH, de una solución de 0.2 M de NH4OH, si su Kb= 1.8∗10−5

= -log[1.897x10−3 ¿ = -(-2.7218) = 2.72

6. Calcule el grado de ionización a de un ácido acético 0.5 M si su pH es de 3.25.

( H +¿¿ =10−3.25=5.6234 x 10−4

7. ¿Qué es una sustancia peligrosa y que un residuo peligroso?

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