INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOS DE LA COSTA CHICA

MATERIA:
FÍSICA

UNIDAD 1:
EVOLUCIÓN DE LA FÍSICA

DOCENTE:
ING. LUIS BERNARDO VELASCO GONZALEZ

CARRERA:
ING. EN GESTION EMPRESARIAL

SEMESTRE:1°

OMETEPEC, GRO., SEPTIEMBRE 2024.

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ÍNDICE
INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................ 3
1.1 ANTES DE LOS GRIEGOS ................................................................................................. 3
 Babilonia. ...................................................................................................................... 4
 Egipto. ........................................................................................................................... 4
 China. ............................................................................................................................ 5
 Mayas. ........................................................................................................................... 5
1.2 DURANTE LOS GRIEGOS ................................................................................................. 7
1.3 EN LA EDAD MEDIA ...................................................................................................... 10
1.4 EN EL RENACIMIENTO .................................................................................................. 13
1.5 PERIODO CLÁSICO ........................................................................................................ 16
1.6 PERIODO MODERNO .................................................................................................... 19
1.7 EXPERIMENTOS CRUCIALES ......................................................................................... 22
1.8 TEXTOS CLÁSICOS ......................................................................................................... 23
1.9 FRONTERAS Y PERSPECTIVAS ....................................................................................... 26
2. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ......................................................................................... 29
2.1 CUADRO SINOPTICO ..................................................................................................... 29
3. BIBLIOGRAFÍA ..................................................................................................................... 40

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INTRODUCCIÓN

Al inicio del tiempo comenzaron los fenómenos naturales el cual dieron lugar
al universo y a todo lo que existe así mismo el ser humano siendo curioso por
naturaleza empezó a preguntarse e investigar ciertas cosas, también
conocerán acerca de los personajes que aportaron sus leyes en la historia.

La física resulta ser esencial para comprender lo que nos rodea ya que ninguna
otra ciencia ha intervenido en forma tan activa de revelarnos los hechos
naturales.

1.1 ANTES DE LOS GRIEGOS

La historia de la física antes de los griegos de la Antigüedad clásica estuvo

marcada por el interés de las civilizaciones existentes por explicar los
fenómenos naturales que ocurrían a su alrededor, desde la lluvia a las
tormentas, pasando por el movimiento del sol o las erupciones volcánicas.

En esos momentos, no existía la física entendida como la disciplina científica

que hoy se conoce, pero algunas de esas civilizaciones, como la egipcia, la china
o la babilónica, emplearon parte de sus esfuerzos en estudiar esos fenómenos
naturales. La mayoría de los descubrimientos que realizaron tuvieron que ver
con la observación de las estrellas y planetas. En este campo, llegaron a conocer
la órbita de algunos cuerpos celestiales, lo que implicaba un conocimiento
bastante profundo de las matemáticas. Sus estudios lograron, entre otras
cosas, predecir los eclipses.

Sin embargo, todos esos conocimientos estaban mezclados con sus

concepciones del mundo, marcadas por la existencia de divinidades que
causaban los fenómenos naturales. Junto con la falta de experimentación, esto
es lo que provoca que sus estudios no puedan catalogarse como científicos en
un sentido estricto.

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  Babilonia. Ya en el siglo VI a. C., los sumerios, un pueblo que dominó
Babilonia, realizaron los primeros estudios astronómicos en la región. El
conocimiento adquirido fue utilizado para dividir el año en meses y para controlar
mejor el ciclo de las estaciones, incluso fueron capaces de predecir eclipses.

En el año 2500 a. C., fijaron mediante un decreto

real un sistema fijo para medir la longitud, el peso y
la capacidad.

Una de las herramientas utilizadas por esta

civilización fue su sistema de numeración sexagesimal. A diferencia del sistema
utilizado actualmente, decimal, este tenía como base el 60. Esto les permitió,
por ejemplo, comprender lo relacionado con los 360 grados que tiene una
circunferencia, así como otras cuestiones similares.

Descubrieron también, en el campo de la astronomía, que el Sol era el centro

de nuestro sistema solar, algo muy novedoso para la época.

 Egipto. Los egipcios de la antigüedad eran excelentes astrónomos. Con

medios mucho más rudimentarios que los actuales, fueron capaces de predecir
los eclipses, tanto solares como lunares. Igualmente, su conocimiento sobre las
estaciones les permitía conocer cuándo se
iban a producir las inundaciones del Nilo y
cuándo era el mejor momento para sembrar.

Se sabe también que estudiaron en

profundidad los movimientos de los
planetas. Esto fue la base de su calendario,
con años de 360 días divididos en 12
meses.

Su conocimiento de las figuras geométricas

fue utilizado en la práctica para calcular el
área de los terrenos. Junto con su dominio de las matemáticas, esos cálculos
fueron fundamentales para la construcción de las pirámides. El tratado
matemático más antiguo que se conoce fue elaborado por esta cultura:
el Papiro de Ahmes.

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El dominio logrado por la tecnología egipcia estuvo relacionado en muchas
ocasiones con la física. El mejor ejemplo era su conocimiento sobre la mecánica
del movimiento, lo que les permitió utilizar la palanca o el plano indicado para
sus obras de ingeniería.

 China. La antigua civilización china inventó algunos de los primeros

artefactos para medir el tiempo y llevar las cuentas. Ambos tipos de inventos
fueron muy útiles para sus observaciones astronómicas.

Hace unos 4 000 años, los chinos ya utilizaban relojes de

sombra, el antecedente de los relojes de Sol. El ábaco, por
su parte, fue inventado entre el 1 000 a. C. y el 500 a. C.
Gracias a contar con esas herramientas, sus astrónomos
pudieron registrar documentalmente un eclipse solar en el
2137 a. C., así como dejar constancia de un agrupamiento
planetario en el 500 a. C.

En el siglo IV a. C., inventaron la brújula, un dispositivo que no fue conocido en

Europa hasta muchos siglos después. En un primer momento, esas primeras
brújulas no tenían agujas. Sus indicadores tenían forma de tortuga, pez o
concha. La introducción de las agujas dio a esos aparatos una mayor precisión.

Una de las obras más relevantes escritas por los científicos chinos fue El libro
de la Seda , considerado el primer atlas de cometas y que

 Mayas. Dentro de las culturas más importantes aparecidas en la América

precolombina, la maya fue la que desarrolló conocimientos científicos más
avanzados, especialmente en la astronomía.

Aunque no fue un aporte directamente en el campo de la física, la invención

del número cero por parte de los mayas fue muy útil para posteriores
descubrimientos. Además, sus matemáticos lograron tener una visión en tres
dimensiones de todos los objetos, aunque su aplicación y desarrollo no son
demasiado bien conocidos por los historiadores.

Los avances matemáticos de los mayas se aplicaron directamente a la

astronomía. Esta cultura creó un sistema de calendarios muy preciso, sobre

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todo en la medición del ciclo solar y del lunar. Además dichos calendarios
podían ser ajustados gracias al gran conocimiento que tenían los mayas de las
órbitas de los planetas.

Para estudiar el movimiento de los astros, los sacerdotes mayas utilizaban las
partes altas de los templos. Con una simple estaca situada perpendicularmente
en el suelo, descubrieron cuando pasaba el Sol por su cenit, esto es, cuando
alcanzaba su punto más alto en el horizonte.

Uno de los planetas más estudiados por los mayas fue Venus, ya que le daban
un significado religioso y ritual. Aunque, por otra parte, también rendían culto
a la Vía Láctea, a la que denominaban Árbol del Mundo. En su cosmovisión, de
ella venían todas las manifestaciones de la vida.

Ese interés en Venus y en la Vía Láctea, no obstante, era menor que el

desarrollado hacía el Sol. Los mayas rastrearon su recorrido elíptico en el cielo
y lo representaron como una serpiente de dos cabezas.

Todas esas mediciones fueron realizadas con instrumentos que crearon para
tal fin. Estos también les sirvieron para predecir los eclipses.

Bibliografía

Joaquín Montano. (28 de febrero de 2021). La física antes de los griegos

(Antigua Grecia). Lifeder.

Recuperado de https://www.lifeder.com/fisica-antes-de-los-griegos/.

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1.2 DURANTE LOS GRIEGOS

Se inicio en Grecia con los primeros grandes pensadores griegos, tendentes a

explicar racionalmente los hechos abandonando en lo posible las creencias en
sus argumentos pretendieron alejar a los dioses de los fenómenos naturales y
solo requerirlos en explicaciones dificultosas a los griegos se les atribuye la
invención de la filosofía natural.

Los griegos hicieron grandes aportaciones a la física, tanto en sus

observaciones como en los conocimientos, pero ellos cometieron el error de
no haber experimentado a la realidad, y así no fueron comprobadas sus leyes.

De ahí que lo que podría llamarse la “física” de los griegos es una física
totalmente alejada del mundo de la naturaleza, una física geometrizada como
la astronomía y como lo fueron la óptica y la estática. En cambio, la acústica
será en gran parte una física aritmetizada.

Los griegos no hicieron física en el sentido actual del término, ni siquiera tenía
el significado que tiene hoy en día esta ciencia. A pesar de todo, ciertas ramas
de nuestra física son de origen griego. Tales ramas son, como la acústica que
por razones metafísicas figuraba con la astronomía en la concepción de la
matemática, o como la óptica y la estática, que por su fácil geometrización
fueron consideradas y tratadas como ramas de la geometría.

Los antiguos comprendían de ella una parte general con consideraciones

sobre la luz y la visión; una parte propiamente científica que incluía la reflexión,
los espejos y, más tarde, la refracción; una parte aplicada a la escenografía o
perspectiva, y la dióptrica, o sea la medida de los ángulos mediante recursos
ópticos.

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Durante los griegos se buscaba explicar los hechos naturales, muchas de sus
ideas eran cerradas, buscaban explicaciones racionales no basadas en
deidades, planteaban explicaciones filosóficas no físicas, no experimentaban,
tenían pensamiento deductivo no inductivo.

Cabe aclarar que, en la edad antigua, los estudios del hombre estaban
volcados a cuestiones más filosóficas. Si bien logran una gran cantidad de
avances en otras ciencias, a la física veían como una parte de la matemática,
solo a través de esta es que se da un origen de la física como la conocemos
hoy en día. La primera referencia que se tiene a la física se le atribuyen a
Aristóteles.

Un ejemplo de un filósofo matemático griego es el de Pitágoras, el cual creía

en que la tierra era circular, famosa sobre todo por el teorema de Pitágoras,
afirmo que todo era matemático.

Algunos de sus descubrimientos son: las ternas pitagóricas, sólidos regulares,

números perfectos, números irracionales, medias y números figurados.

Esta época fue muy importante y más para los griegos, ya que estos
observaban los fenómenos y hacían sus conclusiones, otro científico
importante es Empédocles.

Empédocles fue un político y filósofo griego el cual tenía varias de las teorías
raíces, una de ellas era la de la evolución orgánica, la cual suponía que en un
principio había numerosas partes de hombres y animales distribuidas al azar,
juntándose por amor y odio.

Aristóteles: fue uno de los más influyentes filósofos de la antigüedad, fue el

formalizador de la economía, astronomía, anatomía y biología. sus influencias
son platón, Sócrates, y Heráclito, los experimentos de los ya mencionados le
sirvieron a Aristóteles para reafirmar hipótesis, y así descubrir si era verdad o
no.

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Aristóteles propuso la teoría de la generación espontánea la cual propone el
origen espontaneo de peces e insectos a partir del rocío, la humedad y el
sudor.

Otro filósofo fue Arquímedes: matemático griego, físico, ingeniero, inventor y

astrónomo, es considerado uno de los filósofos más importantes de la época
clásica. entre sus conocimientos y estudios están la hidrostática, estática y la
explicación del principio de la palanca.

Ideo el principio que lleva su nombre: ley física que establece que cuando un
objeto se sumerge total o parcialmente en un líquido, este experimenta un
empuje hacia arriba igual al peso del líquido desalojado. la tarea de hacer
experimentos o mediciones no fue nada fácil, pero como ya pudimos ver, los
griegos hicieron un papel importante en trabajar bajo las leyes de fenómenos
naturales.

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1.3 EN LA EDAD MEDIA
Desde el año 200 hasta 1200 de nuestra era, Europa se apartó de la filosofía
natural y la física, cayendo occidente en un profundo declive científico. No
obstante, los árabes consiguieron preservar a Aristóteles y Ptolomeo a través
de la edad media.

Es frecuente recurrir al tópico que identifica la edad media como un

periodo oscuro donde el conocimiento, especialmente el científico, era
inexistente o se limitaba a una versión muy escuálida de la ciencia griega.
Se olvida que la caída del imperio romano debilitó las estructuras
educativas que servían de soporte al conocimiento científico y que la
pérdida del uso del griego, idioma en aquella época del conocimiento
científico, obligaron a la edad media a reconstruir el conocimiento desde
una situación muy difícil con sólo unas pocas obras científicas traducidas
al latín. Desde el año 200 hasta 1200 de nuestra era, Europa se apartó de la
filosofía natural y la física, cayendo occidente en un profundo declive científico.
No obstante, los árabes consiguieron preservar a Aristóteles y Ptolomeo a
través de la edad media. En este periodo temporal extenso, en el que fueron
protagonistas las escuelas monacales, las reformas carolingias y las
escuelas del siglo XI-XII se llegó a la fundación de las universidades, una
institución de alcance europeo que sirvió de refugio y potenciación del
conocimiento, impulsando lentamente la ciencia con una fuerza intelectual
sin precedentes en la historia.

Durante el siglo XIII, las universidades medievales fundadas en Europa por las
órdenes monásticas, no registraron grandes avances para la física y otras
ciencias. Sin embargo, sabios como Averroes, conservaron muchos tratados
científicos heredados de la Grecia clásica.

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Los escritos de Aristóteles fueron traducidos, aproximadamente en 1500, y así
se buscaría mejorar el método científico y la búsqueda de nuevas teorías que
derrumbarían el sistema aristotélico.

Los experimentos matemáticos en esta época sirvieron bastante en la idea del

método deductivo. Un filósofo que realizo sus estudios en esta época fue
bacón, el cual fue un continuador del método inductivo, este reafirmo el valor
de la ciencia experimental, y así a lo contrario de Aristóteles cambia la manera
de ver a los fenómenos naturales. Esta época es considerada la etapa oscura
de la humanidad, debido a que si alguien se dedicaba a hacer explicar
fenómenos en la naturaleza era considerado pagano.

Algunos de los científicos que hicieron experimentos a escondidos por el temor

de ser castigados fueron: Mendel y da vinci. Gregorio Mendel fue un monje
católico el cual describió las llamadas leyes de Mendel, que rigen la herencia
genética, inicialmente realizo cruces de semillas, ahí estudiando las
características de genes.

Leyes de Mendel:

• Primera ley, o principio de la uniformidad: "cuando se cruzan dos

individuos de raza pura, los híbridos resultantes son todos iguales."
individuos homocigotos, uno dominante (aa) y otro recesivo (aa), origina
sólo individuos heterocigotos, es decir, los individuos de la primera
generación filial son uniformes entre ellos (aa).
• Segunda ley, o principio de la segregación: "ciertos individuos son
capaces de transmitir un carácter, aunque en ellos no se manifieste". el
cruce de dos individuos de la f1 (aa) dará origen a una segunda
generación filial en la cual reaparece el fenotipo "a", a pesar de que
todos los individuos de la f1 eran de fenotipo "a". esto hace presumir a
Mendel que el carácter "a" no había desaparecido, sino que sólo había

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 sido "opacado" por el carácter "a", pero que al reproducirse un individuo,
cada carácter segrega por separado.
• Tercera ley, o principio de la transmisión independiente: Esta ley hace
referencia al cruce poli híbrido, Mendel trabajó este cruce en guisantes,
en los cuales las características que él observaba, se encontraban en
cromosomas separados. de esta manera, observó que los caracteres
se transmitían independientemente unos de otros. esta ley, sin
embargo, deja de cumplirse cuando existe vinculación.

La edad media no tuvo muchas buenas nuevas, ya que la iglesia ordenaba la

quema viva de todo aquel que estudiaba la física, por eso los grandes
inventores italianos dejaron de ser productivos, y la ciencia se pasó a
Alemania, Holanda e Inglaterra.

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1.4 EN EL RENACIMIENTO

A la llegada del renacimiento los sabios griegos emigran a Italia con los
manuscritos de platón y Aristóteles. Los hombres habían estado convencidos
del fin de una época, y la ruptura con el mundo medieval.

El hombre descubre lo que es la libertad y la inteligencia, junto con la corriente

del pensamiento de esa época la cual es el humanismo, el cual trata de un
movimiento que buscaba mediante la enseñanza de gramática, historia,
poesía y filosofía al cultivo del aprendizaje del hombre. El renacimiento
también fue una etapa en la cual se precipitan los grandes descubrimientos, y
no solo el de américa, sino también descubrimientos científicos:

• Nicolás Copérnico: Afirma que la tierra gira alrededor del sol.

• galileo: Confirma el giro de la tierra alrededor del sol y descubre leyes
matemáticas de la caída de los cuerpos.
• Kepler: Expone en 1618 las 3 leyes del movimiento planetario. en esta
época el espíritu humano se dedicó a observar la naturaleza y a buscar
su lugar en ella.

Ante él se abrió un reino lleno de enigmas y secretos, un nuevo mundo, un

cosmos de belleza extraordinaria en el que se intuía un orden sublime. Si antes
se buscaba comprender la naturaleza desde dentro, como un todo y siempre
bajo la perspectiva del destino humano en el más allá, ahora la mirada se dirige
hacia la abundancia de fenómenos, que, por supuesto, se siguen
considerando obra de dios. si antes se había mirado hacia abajo, hacia la
totalidad del mundo físico, desde el más allá, ahora el hombre se situaba entre
las cosas, y desde ellas alzaba la mirada al cielo.

El punto central del pensamiento se trasladó de lo sobrenatural a lo natural.

junto a la revelación de dios por la palabra, surgió la revelación de dios a través
de su obra; junto a las santas escrituras apareció el libro de la naturaleza, cuya

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interpretación se convertía ahora en la tarea principal. Explicar la palabra de
dios era competencia de los teólogos; examinar su obra incumbía a los
estudiosos de los fenómenos naturales. comenzaba una secularización de la
ciencia y de la filosofía, y el establecimiento de estos nuevos objetivos
favoreció la emancipación paulatina y definitiva del hombre con respecto a la
iglesia, que había acaparado hasta ahora su vida intelectual.

Los pensadores del renacimiento dieron un gran impulso a la ciencia en

general, rompiendo con los antiguos axiomas y teorías.

El problema de la gravedad fue descrito matemáticamente por domingo de

soto (1474- 1560), relacionando la caída de los cuerpos con el movimiento de
aceleración constante, especificando que era igual para todos los cuerpos. en
1543, el polaco Nicolás Copérnico publica un libro en el que rechaza el axioma
básico de la astronomía. afirmo que el sol, y no la tierra, debía ser considerado
el centro del universo (teoría heliocéntrica). Kepler continúo esta tendencia
proponiendo sus 3 leyes del movimiento de los planetas.

Galileo (1564-1642) se le deben, entre otras aportaciones, el descubrimiento

de la ley del péndulo, el rebatimiento de la teoría de Aristóteles sobre la caída
de los cuerpos, el hallazgo de una manera de medir el peso de los cuerpos en
el agua, el diseño de un termómetro para medir la temperatura y la
construcción de un reloj hidráulico para medir el tiempo. galileo descubrió
también las leyes que rigen la fuerza y el movimiento, definiendo exactamente
la velocidad y la aceleración de los objetos en movimiento, y posteriormente
enunció estas leyes de forma matemática. estableció, además, el siguiente
postulado: las leyes físicas son las mismas si el observador se encuentra en
reposo o se mueve con movimiento rectilíneo uniforme, y esta afirmación es el
principio de relatividad, que posteriormente fue retomado por Einstein, el cual
ya concibió la teoría especial de la relatividad. Fue el primero en utilizar el
telescopio en astronomía

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Torricelli (1608-1647) descubrió, en 1643, el barómetro, y observó que el
mercurio en un barómetro puede dejar un vacío en la parte superior del tubo
(en oposición a la teoría de Aristóteles). a él se deben también estudios sobre
la presión atmosférica, además del enunciado de los principios de la
hidrodinámica y sus trabajos en la construcción de telescopios y microscopios
esféricos.

Huygens (1629-1695) expuso la teoría ondulatoria de la luz, aunque

suponiendo que las ondas eran transversales. además, con un telescopio de
refracción, construido por él mismo, descubrió un satélite de saturno y el anillo
de este planeta.

Coulomb (1736-1806) es considerado el fundador de la electrostática. estudió

de forma cuantitativa el hecho de que cargas del mismo signo se rechazan y
cargas de signo contrario se atraen. como consecuencia de estos trabajos,
enunció la ley que lleva su nombre: Dos cargas eléctricas ejercen mutuamente
una fuerza atractiva o repulsiva, directamente proporcional a las cargas
mismas, e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que las
separa.

Alessandro volta (1745-1827) se le debe el efecto que lleva su nombre (efecto

volta), según el cual, si se ponen en contacto dos metales, los gases
electrónicos correspondientes no se encontrarán al mismo nivel energético, y
esto hará que en el lugar de contacto entre ellos aparezca una diferencia de
potencial eléctrico

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1.5 PERIODO CLÁSICO

Física clásica: es una expresión que normalmente se refiere a estudios

realizados hasta finales del siglo XIX, acerca de la mecánica, la luz, el calor,
el sonido, la electricidad y el magnetismo.

Esta física explica en términos de ecuaciones sencillas y fenómenos bien

conocidos la mayoría de los efectos naturales observables a simple vista,
dando una descripción adecuada y muy útil de ellos.

Isaac newton, que formuló las tres leyes fundamentales de la física clásica:
“las leyes de newton”. es considerado el “padre” de la física clásica, también
conocida como la física newtoniana.

En los trabajos de Newton, principal exponente de esta época, se llega pro

inducción, de los casos particulares a las leyes generales, y de estas, por
deducción, a casos particulares. Mediante este procedimiento logro establecer
la Ley de la Gravitación Universal.

Así también se lograron avances en el campo de la mecánica, el calor, la luz

la electricidad, la óptica y el electromagnetismo como si cada rama fuera más
o menos independiente.

En este Período ocurrieron los siguientes logros:

▪ En el tema de la Termodinámica se vio el desarrollo de los termómetros

y de las escalas de temperatura de Galileo y Fahrenheit
▪ Se introdujeron los conceptos de calor latente y de calor especifico por
Black
▪ Se desarrollo la máquina de vapor por Watt
▪ El químico Robert Boyle en 1656, en coordinación con el científico
Robert Hooke, construyó una bomba de aire. con esta bomba, Boyle y

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 Hooke observaron una correlación entre la presión, temperatura y
volumen
▪ En 1679, con base en estos conceptos, un asociado de Boyle, Denis
Papín construyó un digestor de vapor, que era un recipiente cerrado con
una tapa hermética en el que el vapor confinado alcanzaba una alta
presión, aumentando el punto de ebullición y acortando el tiempo de
cocción de los alimentos (Olla de presión).
▪ En 1697, basados en diseños de papín, el ingeniero Thomas savery
construyó el primer motor térmico, seguido por Thomas Newcomen en
1712.
▪ En 1783 Lavoisier propone la teoría del calórico. Explica, mediante la
teoría del calórico, los principales fenómenos relacionados con el
calor: a) el equilibrio térmico que se alcanza cuando dos cuerpos a
diferente temperatura se ponen en contacto. (b) la dilatación de las
sustancias al calentarlas. (c) los cambios de estado. (d) el "calor que
aparece" cuando se frotan o golpean los cuerpos.
La teoría clásica de campos electrodinámica: Describe la dinámica de
los fenómenos físicos macroscópicos representables mediante
un campo físico.
▪ Con sus 4 ecuaciones maxwell describió por completo los fenómenos
electromagnéticos.

Este periodo de la física tuvo como expositor principal al físico Issac Newton,
quien la dividió en distintas ramas las cuales son las siguientes:
• Magnética: Se dedica al estudio del magnetismo de la materia, el ejemplo
mas claro es el imán con otro metal.
• Eléctrica: Estudia la electricidad de los cuerpos.
• Óptica: Estudia la luz, su comportamiento y su movimiento.
• Acústica: Indaga el sonido y la forma de propagación

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• Térmica: Se dedica al estudio de la temperatura, la forma en que afecta a
otro cuerpo y la reacción que tiene el cuerpo ante ese fenómeno.
• Dinámica: Se dedica al estudio de la fuerza que ejerce un cuerpo.
• Mecánica: Estudia a un cuerpo en moviendo, el estado de reposo del
mismo y el de fuerza que tiene dicho cuerpo. esta a su vez se derivan otras
tres principales ramas: Energía Cinética, Estática y Potencial

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1.6 PERIODO MODERNO

La definición de física separa a la "moderna" de la "antigua", la primera se

refiere particularmente a la interacción entre partículas la cual será observada
con la ayuda de un microscopio. A través de este enfoque se han obtenido
diferentes avances tecnológicos en infinidad de campos; por ejemplo, la
termodinámica desarrollada en el siglo XIX es la encargada de establecer y
cuantificar la base de las ingenierías mecánicas y químicas. Los conceptos
termodinámicos como el volumen, la temperatura y la presión de un gas son
necesarios para entender el funcionamiento de los sistemas químicos e
industriales que rigen en la actualidad.

Durante el siglo XIX los físicos solían ser a la vez filósofos, matemáticos,
biólogos, químicos o ingenieros; actualmente la física se ha desarrollado a tan
grandes escalas que los físicos modernos limitan su atención sólo a dos ramas
de su ciencia.

Los descubrimientos más preponderantes de esta época en electricidad y

magnetismo forman hoy parte del campo de ingenieros de comunicaciones y
electrónicos ya que los mismos poseen propiedades de este ámbito. Hacia
1880 la física presentaba un panorama distinto ya que la mayoría de los
fenómenos podían explicarse mediante la mecánica de newton, la teoría
electromagnética de maxwell y la termodinámica de Boltzmann, sólo quedaba
resolver unos pocos inconvenientes. la explicación de los espectros de emisión
y absorción de los gases y sólidos y la determinación de las propiedades del
éter eran fenómenos revolucionarios que estallaron

En 1895 cuando Wilhelm roentgen descubrió los rayos x; luego, Joseph

Thompson descubrió el electrón y en 1896 Antoine becquerel la radiactividad.
estos descubrimientos completaron lo que se creía "completo" y muchos de
ellos desafiaban todas las teorías disponibles. Algunos de los descubrimientos
más importantes de la física en el periodo moderno:

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1895: se descubren los rayos x y se estudian sus propiedades el físico alemán
Wilhelm roentgen logra la primera radiografía experimentando con un tubo de
rayos catódicos que había forrado en un grueso papel negro. Se da cuenta
que el tubo además emitía unos misteriosos rayos a los que llamó x, estos
tenían la propiedad de penetrar los cuerpos opacos. por este aporte fue
galardonado con el primer premio nobel de física en 1901.

1897: se descubre el electrón el investigador británico Joseph John, Thomson

determina que los rayos catódicos, observados en tubos vacíos bajo alto
voltaje, son “cuerpos negativamente cargados”. estos son los electrones, la
primera y genuina partícula indivisible encontrada.

1900: Max Planck propone el quantum de energía. para explicar los colores
del calor, de la materia incandescente, el físico alemán Max Planck asumió
que la emisión y absorción de radiación ocurre en cantidades discretas y
cuantificadas de energía.

1905: la teoría de la relatividad redefine el tiempo y el espacio Albert Einstein

publica su teoría de la relatividad especial, la cual postula que nada puede
moverse más rápido que la luz, que el tiempo y el espacio no son absolutos, y
que la materia y la energía son equivalentes. (e=mc2)

1913: se expone el modelo de átomo de Niels Bohr, físico danés, presenta su

modelo atómico en que los electrones giran a grandes velocidades en órbitas
circulares alrededor del núcleo ocupando la órbita de menor energía posible,
esto es, la órbita más cercana al núcleo. el electrón puede "subir" o "caer" de
nivel de energía, para lo cual necesita "absorber" o "emitir" energía.

1930: se inventa el plástico el químico alemán hermann staudinger muestra

cómo las pequeñas moléculas forman cadenas de polímeros, estructura
fundamental del plástico, y sugiere cómo hacer polímeros. en la compañía E.I.
du pont de Nemours, el químico norteamericano Wallace hume carohers
desarrolla el nylon y la goma sintética.

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1932: se descubre el neutrón el físico británico james Chadwick bombardea
berilio con núcleos de helio, y encuentra el neutrón, el segundo constituyente
del núcleo atómico junto con el protón. esta partícula eléctricamente neutra
puede ser usada para bombardear y probar el núcleo.

1969: el ser humano llega a la luna en una proeza que dio inicio a la
exploración humana directa de los cuerpos astronómicos, el astronauta
estadounidense Neil Armstrong se convierte en el primer ser humano que
camina en la luna.

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1.7 EXPERIMENTOS CRUCIALES

• 1600 (aprox) Galileo Galilei) realiza el experimento del plano inclinado,

refutando la teoría aristotélica del movimiento
• Entre 1670 y 1672 Newton trabajo intensamente en problemas
relacionados con la óptica y la naturaleza de la luz, demostró que la luz
blanca estaba formada por una banda de colores que odian separarse
por medio de un prisma.
• 1796. Edwar Jenner experimenta con la primera vacuna.
• En 1801 Thomas Young realiza el experimento de la doble rendija
demostrando la dualidad onda corpúsculo de la luz.
• En 1820 Hans Cristian Oersted descubre la conexión entre la
electricidad y magnetismo.

• En 1843 James Prescott Joule mide la equivalencia entre el trabajo

mecánico y el calor resultando en la formulación de la ley de convención
de la energía.
• En 1845 Cristian Doppler demuestra el efecto que lleva su nombre
(efecto Doppler)
• En 1909.Robert millikan en su experimento de la gota de aceite muestra
que los electrones poseen una carga eléctrica definida.
• 1947. John bardeen y walterbrittian fabrica en el transistor

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1.8 TEXTOS CLÁSICOS

Los textos clásicos son las recopilaciones de escritos o antología de los

diferentes, filósofos, científicos, físicos de la historia. en los que se destacan
los de Galileo y Newton:

• Sidereus Nuncius

Sidereus Nuncius (conocido como mensajero sideral, y también bajo la

acepción de mensaje sideral) es un tratado corto escrito en latín por Galileo
Galilei y publicado en Venecia en marzo de 1610. Fue el primer Tratado
científico basado en observaciones astronómicas realizadas con un
telescopio. Contiene los resultados de las observaciones iniciales de la luna,
las estrellas y las lunas de júpiter. su publicación se considera el origen de la
moderna astronomía y provocó el colapso de la teoría geocéntrica.

En sus observaciones de la luna Galileo observó que la línea que separa el

día de la noche (terminador) poseía irregularidades en las áreas brillantes
siendo mucho más suave en las zonas oscuras. de estas observaciones
dedujo que las regiones oscuras son planas y de poca altitud, mientras que las
regiones brillantes estarían cubiertas por irregularidades orográficas. a partir
de la distancia de las montañas iluminadas cerca del terminador estimó que
su altura era cercana a los 6 km contradiciendo la establecida cosmología
aristotélica que afirmaba que los cielos son perfectos y los cuerpos celestes
esferas perfectas.

Observando las estrellas galileo descubrió más de diez veces más estrellas
con su telescopio que con el ojo desnudo publicando cartas celestes del
cinturón de orión y de las pléyades. cuando observó las estrellas nebulosas
descritas en el almagesto de Ptolomeo descubrió que en vez de ser regiones
nebulares estaban formadas de multitud de estrellas indistinguibles al ojo
humano. de este hecho dedujo que las nebulosas y la propia vía láctea estaban

23
formadas por conjuntos de estrellas demasiado pequeñas y cercanas para ser
identificadas individualmente por el ojo desnudo.

Es sin embargo en la última parte del Sidereus Nuncius en la que Galileo

muestra sus descubrimientos más importantes. Galileo informa de sus
observaciones de cuatro estrellas cercanas a Júpiter y de su movimiento
alrededor del planeta. En el Sidereus presenta observaciones de sus
posiciones relativas entre enero y marzo de 1610. del hecho de que estos
astros cambiaban su posición relativa noche tras noche conservando siempre
la orientación en una misma línea recta dedujo que se trataba de lunas de
Júpiter.

En la época de la publicación de esta obra Galileo era profesor de matemáticas

en la Universidad de Padua. con el objetivo de ganar el mecenazgo de Cosimo
II de Médici, cuarto gran Duque de la Toscana, dedicó el sidereus nuncius a
este noble italiano nombrando los cuatro satélites de júpiter como "planetas
mediceos". hoy en día estos cuerpos se denominan satélites galileanos siendo
sus nombres individuales: Io, Europa, Calisto y Ganímedes.

• philosophiae naturalis principia mathematica

Portada de philosophiae naturalis principia mathematica. como curiosidad,

nótese que el imprimatur lo da el célebre diarista Samuel Pepys, por entonces
Presidente de la Royal Society.

En 16871 y a instancias de su amigo Edmond Halley, Isaac Newton publicó

sus descubrimientos en mecánica y cálculo matemático en una obra que tituló
"philosophiae naturalis principia mathematica" (latín: principios matemáticos
de la filosofía natural). esta obra marcó un punto de inflexión en la historia de
la ciencia y es considerada, por muchos, como la obra científica más
importante jamás publicada.

Su publicación se había demorado enormemente dado el temor de Newton a

que otros intentaran apropiarse de sus descubrimientos. Sin embargo,

24
Edmond Halley presionó a Newton hasta que publicara, Newton se lo agradece
en las primeras páginas del libro. los tres libros de esta obra contienen los
fundamentos de la física y la astronomía escritos en el lenguaje de la
geometría pura. el libro 1 contiene el método de las "primeras y últimas
razones" y, bajo la forma de notas o escolios, se encuentra como anexo del
libro 3 la teoría de las fluxiones. aunque esta obra monumental le aportó un
gran renombre, resulta un trabajo difícil de leer en la actualidad dado el
lenguaje y tono utilizados. Es por ello, que por ejemplo en el cálculo diferencial,
es la notación de Leibniz la que se utiliza en la actualidad, más intuitiva y que
facilita los cálculos, y no la de Newton.

En el campo de la mecánica recopiló en su obra los hallazgos de Galileo y

enunció sus tres famosas leyes del movimiento. de ellas pudo deducir la fuerza
gravitatoria entre la tierra y la luna y demostrar que ésta es directamente
proporcional al producto de las masas e inversamente proporcional al
cuadrado de la distancia, multiplicando este cociente por una constante
llamada constante de gravitación universal. Tuvo además la gran intuición de
generalizar esta ley a todos los cuerpos del universo, con lo que esta ecuación
se convirtió en la ley de gravitación universal.

El ejemplar de la primera edición de los principia que perteneció a newton,

conteniendo anotaciones y correcciones manuscritas, se encuentra en la
biblioteca Wren en el Trinity College de Cambridge.

Existió una polémica concerniente a quién había sido el inventor del cálculo,
título que se disputaron Newton y Leibniz. Lo cierto es que si bien Leibniz
publicó antes sus ideas, Newton había elaborado toda su teoría mucho antes,
pero se demoró en publicarla.

25
1.9 FRONTERAS Y PERSPECTIVAS

La física es una ciencia natural que estudia las propiedades del espacio, el
tiempo, la materia y la energía, así como sus interacciones. “La física es una
de las más antiguas disciplinas académicas, tal vez la más antigua a través de
La Inclusión de la astronomía. En los últimos dos milenios, la física había sido
considerada sinónimo de la filosofía, la química, y ciertas ramas de la
matemática y la biología, pero durante la Revolución Científica en el siglo XVII
surgió para convertirse en una ciencia moderna, única por derecho propio. Sin
embargo, en algunas esferas como la física matemática y la química cuántica,
los límites de la física siguen siendo difíciles de distinguir. La física es
significativa e influyente, no sólo debido a que los avances en la comprensión
a menudo se han traducido en nuevas tecnologías, sino también a que las
nuevas ideas en la física resuenan con las demás ciencias, las matemáticas y
la filosofía. La física no es sólo una ciencia teórica; es también una ciencia
experimental. Como toda ciencia, busca que sus conclusiones puedan ser
verificables mediante experimentos y que la teoría pueda realizar predicciones
de experimentos futuros. Dada la amplitud del campo de estudio de la física,
así como su desarrollo histórico en relación a otras ciencias, se la puede
considerar la ciencia fundamental o central, ya que incluye dentro de su campo
de estudio a la química, la biología y la electrónica, además de explicar sus
fenómenos.

La física, en su intento de describir los fenómenos naturales con exactitud y

veracidad, ha llegado a límites impensables: el conocimiento actual abarca la
descripción de partículas fundamentales microscópicas, el nacimiento de las
estrellas en el universo e incluso conocer con una gran probabilidad lo que
aconteció en los primeros instantes del nacimiento de nuestro universo, por
citar unos pocos campos. Si algo ha caracterizado al siglo XX es el vertiginoso
ritmo de los adelantos que se han ido produciendo durante este corto espacio

26
de tiempo. Hoy, en el inicio de un nuevo milenio, la ciencia anuncia nuevas
revoluciones y se enfrenta a retos en los que la física continúa asumiendo un
papel fundamental. La física sigue enfrentándose a grandes retos, tanto de
carácter práctico como teórico, a comienzos del siglo XXI. El estudio de los
sistemas complejos dominados por sistemas de ecuaciones no lineales, tal y
como la meteorología olas propiedades cuánticas de los materiales que han
posibilitado el desarrollo de nuevos materiales con propiedades
sorprendentes. A nivel teórico la astrofísica ofrece una visión del mundo con
numerosas preguntas abiertas en todos sus frentes, desde la cosmología
hasta la formación planetaria. La física teórica continúa sus intentos de
encontrar una teoría física capaz de unificar todas las fuerzas en un único
formulismo en lo que sería una teoría del todo. Entre las teorías candidatas
debemos citar a la teoría de super cuerdas.

El conocimiento es fruto de la experiencia social, pero nunca se es consciente

de todos los acontecimientos simultáneos porque la percepción actúa a modo
de barrera. Con la física cuántica, sin embargo, empezamos a entender que la
realidad que observamos no tiene fronteras. Sólo existen probabilidades que
propician la construcción de nuevas realidades, que se concretan según la
voluntad del actor, el cual actúa como “atractor extraño” de dichas
posibilidades. Sin embargo, las valoraciones sociales actuales no dejan de
responder a la ilusión de que estamos viviendo un progreso lineal. Como
consecuencia, se adopta una concepción determinista y trágica del ser
humano y de sus funciones sociales. Luego nos sorprendemos de “la desidia
y del conformismo existentes”. El conocimiento es, pues, un producto fruto de
la experiencia, gestada y nutrida por todos, aunque no se tenga conciencia de
ello, porque, aunque lo pretendamos, nunca se es consciente de todos los
acontecimientos simultáneos en los que estamos involucrados. En este
contexto, también, hemos de enunciar aspectos que ayuden a encontrar una
comprensión mayor, para acabar con la percepción falsa de límites,

27
separaciones, divisiones o fronteras. Llegar a comprender la verdadera
naturaleza del ser humano y de su entorno supone adentrarnos, a través de la
maraña densa que la historia, interpretada por la ciencia, la filosofía y las
religiones, ha construido sobre aquella.

28
 2. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
2.1 CUADRO SINOPTICO
Clasificaciones sobresalientes de cada periodo

29
 se empieza a
preguntar sobre el
El ser porqué de las cosas,
humano formulo explicacio-
nes para entender
La física los sucesos.
antes de
Se destacan os
los
chinos, egipcios,
griegos
Las primeras mayas, babilonios,
civilizaciones los cuales trataron
de explicar los días y
estaciones del año,
creando así sus
Evolución
propios calendarios.
de la
física Creía que la tierra
era circular el cual
Pitágoras
afirma que todo era
matemáticamente.

Durante
los Evolución
Empédocles
griegos orgánica

Propuso la
generación
Aristóteles espontánea.

30
 Continuador del
método
Francis
deductivo,
Bacon
reafirmando el
valor de la ciencia
experimental.
En la edad
media

Describió las
Gregorio llamadas: Leyes
Mendel de Mendel en
donde rigen sobre
herencia la
genética.
Evolución
de la
Nicolas Afirma que la tierra
física gira alrededor del
Copérnico
sol

Galileo Descubrió las leyes

Galilei matemáticas de la
caída de los cuerpo

El Kepler Continuo propo-

renacimiento niendo las 3 leyes
de movimiento

Huygens Expuso la teoría

ondulatoria de la
luz

Coulomb Es considerado
fundador de la
electrostática

31
 Formulo las 3 leyes:
Isaac
ley de inercia, fuerza,
newton
acción y reacción.

Albert Propuso la teoría de

Einstein la relatividad
Periodo
clásico
Lavoisier Propone la teoría
calórica

William Mecánica
Hamilton Hamiltoniana

Evolución
de la Descubre los rayos x
Wilhelm
física
roentgen

Joseph Descubre el electrón

Thompson

Periodo Antonie Descubre la

moderno becquerel radiactividad

Max Propone el quantum

Planck de energía

James Descubre el neutrón

Chadwick

32
 Realizo el
Galileo
experimento del
Galilei
plano inclinado

Experimento Edwar Experimenta la

s cruciales jenner vacuna

Thomas Realiza el
Youngen experimento de la
doble rendija

Publico:
Galileo
Sidereus Nuncius
Galilei

Textos
Evolución
clásicos
de la
física Publico:
Isaac
newton Philosophiae
naturalis

El conocimiento actual abarca la

descripción de partículas fundamentales
microscópicas, el nacimiento de las
estrellas en el universo e incluso conocer
Fronteras y
con una gran probabilidad lo que
perspectivas
aconteció en los primeros instantes del
nacimiento de nuestro universo. Si algo
ha caracterizado al siglo XX es el
vertiginoso ritmo de los adelantos .

33
 2.2 CUADRO COMPARATIVO
Cuadro comparativo de hechos o fenómenos observados en cada periodo

ÉPOCAS FENÓMENOS O HECHOS SOBRESALIENTES.

LA FÍSICA • La física es la ciencia natural que estudia los

ANTES DE LOS fenómenos físicos, propiedades del espacio,
GRIEGOS tiempo, materia, energía y sus interacciones.
• Los chinos, los babilonios, los egipcios y los mayas
observaron los movimientos de los planetas.
• Las especulaciones de los filósofos griegos
introdujeron dos ideas fundamentales sobre los
componentes del Universo.
• Aristóteles: fue uno de los más influyentes filósofos
de la antigüedad, fue el formalizador de la
economía, astronomía, anatomía y biología.
• Arquímedes Matemático griego, físico, ingeniero,
inventor y astrónomo, Entre sus conocimientos y
estudios están la hidrostática, estática y la
explicación del principio de la palanca.

DURANTE LOS • Los griegos hicieron grandes aportaciones a la

GRIEGOS física, las observaciones y los conocimientos.
• Un filósofo matemático griego es el de Pitágoras,
afirmo que todo era matemáticas.
• Algunos de sus descubrimientos son: las ternas
pitagóricas, sólidos regulares, números perfectos,
números irracionales, medias y números figurados.

34
 • Empédocles Un político y filosofo griego el cual
tenía varias de las teorías raíces, una de ellas era
la de la evolución orgánica.

EN LA EDAD • Los experimentos matemáticos en esta época

MEDIA sirvieron bastante en la idea del método deductivo.
• Esta época es considerada la etapa oscura de la
humanidad, debido a que si alguien se dedicaba a
hacer explicar fenómenos en la naturaleza era
considerado pagano.
• Algunos de los científicos que hicieron
experimentos a escondidos por el temor de ser
castigados fueron: Mendel y Da Vinci.
• Leyes de mendel:
Primera ley, o Principio de la uniformidad.
Segunda ley, o Principio de la segregación.
Tercera ley, o Principio de la transmisión
independiente.

EN EL • Los hombres habían estado convencidos del fin de

RENACIMIENTO una época, y la ruptura con el mundo medieval.
• El hombre descubre lo que es la libertad y la
inteligencia.
• El renacimiento también fue una etapa en la cual
se precipitan los grandes descubrimientos, y no
solo el de América, sino científicos.
• Nicolás Copérnico: el cual afirma que la tierra gira
alrededor del sol.

35
 • Galileo: confirma el giro de la tierra alrededor del
sol y descubre leyes matemáticas de la caída de
los cuerpos.
• Kepler: expone en 1618 las 3 leyes del movimiento
planetario.
• Servet: el cual concibe por primera vez la idea de
la circulación de la sangre.
• En esta época el espíritu humano se dedicó a
observar la naturaleza y a buscar su lugar en ella.
• Torricelli descubrió, en 1643, el barómetro
• Huygens expuso la teoría ondulatoria de la luz,
aunque suponiendo que las ondas eran
transversales.
• Coulomb es considerado el fundador de la
electrostática.

PERIDOO • La mecánica hamiltoniana fue formulada

CLÁSICO en 1833 por William r. Hamilton
• El químico Robert Boyle en 1656, en coordinación
con el científico Robert Hooke, construyó una
bomba de aire.
• En 1679, con base en estos conceptos, un
asociado de Boyle, Denis Papín construyó un
digestor de vapor
• En 1783 Lavoisier propone la teoría del calórico.
• Las ecuaciones de maxwell son un conjunto de
cuatro ecuaciones que describen por completo
los fenómenos electromagnéticos.

36
PERIODO • La definición de física separa a la "moderna" de la
MODERNO "antigua".
• 1895: Se descubren los rayos X y se estudian sus
propiedades.
• 1897: se descubre el electrón el investigador
británico Joseph John, Thomson
• 1900: Max Planck propone el quantum de energía.
• 1905: la teoría de la relatividad redefine el tiempo y
el espacio
• 1913: se expone el modelo de átomo de Niels Bohr,
1930: se inventa el plástico el químico alemán
hermann staudinger
• 1932: se descubre el neutrón el físico británico
james Chadwick
• 1969: el ser humano llega a la luna en una proeza
que dio inicio a la exploración humana

EXPERIMENTOS • 1600 (aprox) Galileo Galilei) realiza el experimento

CRUCIALES del plano inclinado, refutando la teoría aristotélica
del movimiento
• 1796. Edwar jenner experimenta con la primera
vacuna.
• En 1801 Thomas Youngen realiza el experimento
de la doble rendija demostrando la dualidad onda
corpú sculode la laz.
• En 1820 Hans Cristian Orsted descubre la
conexión entre la electricidad y magnetismo.
• En 1845 Cristian Doppler demuestra el efecto que
lleva su nombre (efecto Doppler)

37
 • En 1909.Robert millikan en su experimento de la
gota de aceite muestra que los electrones poseen
una carga eléctrica definida.
• 1947. John bardeen y walterbrittian fabrica en el
transistor

TEXTOS • Sidereus nuncius (conocido como mensajero

CLÁSICOS sideral, y también bajo la acepción de mensaje
sideral) es un tratado corto escrito en latín por
galileo galilei y publicado en venecia en marzo de
1610. Fue el primer tratado científico basado en
observaciones astronómicas realizadas con un
telescopio.

• Portada de philosophiae naturalis principia

mathematica. como curiosidad, nótese que el
imprimatur lo da el célebre diarista samuel pepys,
por entonces presidente de la royal society.a
instancias de su amigo edmond halley, isaac
newton publicó sus descubrimientos en mecánica
y cálculo matemático en una obra que tituló
"philosophiæ naturalis principia mathematica"
(latín: principios matemáticos de la filosofía
natural).

FRONTERAS Y • Durante la Revolución Científica en el siglo XVII

PERSPECTIVAS surgió para convertirse en una ciencia moderna,
única por derecho propio

38
• El conocimiento actual abarca la descripción de
partículas fundamentales microscópicas, el
nacimiento de las estrellas en el universo e incluso
conocer con una gran probabilidad lo que aconteció
en los primeros instantes del nacimiento de nuestro
universo, por citar unos pocos campos
• Algo ha caracterizado al siglo XX es el vertiginoso
ritmo de los adelantos que se han ido produciendo
durante este corto espacio de tiempo

39
3. BIBLIOGRAFÍA
• file:///c:/users/cecilia%20guerra/downloads/la_fisica_antes_de_los_gri
egos.pdf
• https://prezi.com/sfrpatn3j-qh/12-la-fisica-durante-los-
griegos/#:~:text=a%20los%20griegos%20se%20les%20atribuye%20la
%20invenci%c3%b3n%20de%20la%20filosof%c3%ada%20natural.&t
ext=de%20ah%c3%ad%20que%20lo%20que,la%20%c3%b3ptica%20
y%20la%20est%c3%a1tica.
• https://www.abc.es/ciencia/abci-edad-media-no-epoca-oscura-para-
ciencia-como-parece-201512042226_noticia.html
• https://slideplayer.es/slide/4678631/
• https://www.academia.edu/29676406/experimentos_cruciales
• https://www.clubensayos.com/filosof%c3%ada/textos-
clasicos/58960.html
• https://es.slideshare.net/ViiRyyxXiiThHa/fisica-14045703

40