Bma01 2022 1 PD1

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Universidad Nacional de Ingeniería

Facultad de Ciencias
Escuela Profesional de Matemática Ciclo 2022-1

[Cod: BMA01 Curso: Cálculo Diferencial ]

Práctica Dirigida 1


1. Sean 𝒇 (𝒙) = 𝒙 3 − 4 y 𝒈(𝒙) = (2𝒙) −1 (𝒇 (1 + 𝒙) − d) 𝒙 + 𝒚 = 12
𝒇 (1 − 𝒙)). Determine el intervalo 𝑰 ⊂ ℝ donde e) 𝒙 = 𝒚 3
𝒈(𝒙) pueda ser escrita en la forma 𝒂𝒙 2 + 𝒃𝒙 +
f ) 𝒙 2𝒚 + 𝒚 = 1
𝒄, ∀𝒙 ∈ 𝑰 .
1
5. Let 𝒇 (𝒙) = .
2. Sea 𝒇 (𝒙) = 4𝒙 3 −18𝒙 2 −4𝒙+33. Encuentre mayor 2
1−
1
conjunto 𝑺 donde 𝒇 este acotada superiormente 1+
1−𝒙
por 15 e inferiormente por -15.
a) Find 𝒇 (1/2).
3. Justifique la veracidad o falsedad de las siguien- b) Find the domain of 𝒇 .
te proposiciones
c) Find the range of 𝒇 .
a) Considere 𝒏 un número natural cualquie-
6. Indique el dominio de las siguientes funciones:
ra. Si 𝑨 tiene 2n elementos y 𝑩 tiene 𝒏 ele-
r s
mentos entonces existe funciones de 𝑩 en 𝒙 −2 𝒙 −1
a) 𝒇 (𝒙) = + √ .
𝒙 +2 1+𝒙
𝑨 pero no de 𝑨 en 𝑩.
r
1 − |𝒙 |
b) Si 𝒇 : 𝑨 ⊂ ℝ → 𝑨 entonces 𝒇 ◦ 𝒇 = 𝒇 . b) 𝒇 (𝒙) = .
2 − |𝒙 |
c) La relación 𝒙 2𝒚 2 = 1 define una función r
(𝒙 − 1) (𝒙 − 2)
c) 𝒇 (𝒙) = − 1.
𝒇 : 𝑨 → ℝ para cierto conjunto 𝑨 ⊂ ℝ. (𝒙 − 3) (𝒙 − 4)
d) Si 𝑨 y 𝑩 tienen 𝒏 elementos y 𝒇 es un fun- 7. Determine el dominio, rango y gráfica de las si-
ción de 𝑨 en 𝑩, entonces existe una fun- guientes funciones
ción 𝒈 : 𝑩 → 𝑨 tal que (𝒇 ◦ 𝒈) (𝒙) = 𝒙,
a) 𝒇 (𝒙) = 𝒖 2 (𝒙) − 𝒖 5 (𝒙)[[𝒙]]
para todo 𝒙 ∈ 𝑩.
b) 𝒇 (𝒙) = sgn(𝒙 + 2) − sgn(𝒙 − 1)
4. Determine en que casos las ecuaciones siguien- 1
c) 𝒇 (𝒙) = sgn(𝒙 2 − 9) sgn( )
tes definen funciones de algún 𝑨 ⊂ ℝ en ℝ, bien 𝒙 −3
𝒚 = 𝒇 (𝒙) o 𝒙 = 𝒇 (𝒚). d) 𝒇 (𝒙) = 2 − 𝒙 sgn(𝒙)
sgn(𝒙 2 − 4)
e) 𝒇 (𝒙) =
a) 𝒙 2 + 2𝒚 = 4 sgn(𝒙 2 − 3𝒙 + 2)

𝒙 2 −1
b) 𝒙 2 + (𝒚 − 1) 2 = 4 f ) 𝒇 (𝒙) = sgn( 𝒙−3 )

c) 2𝒙 + |𝒚| = 0 g) 𝒇 (𝒙) = 𝒖 (𝒙) + 2𝒖 (𝒙 − 1) − 3𝒖 (𝒙 − 2)

1
8. Sea la función 𝒇 : ℝ → ℝ con la siguiente regla
de correspondencia.

p
𝒇 (𝒙) = 𝒙 − [[𝒙]] + [[𝒙]] + sgn(𝒙 4 + 𝒙 3 + 𝒙 2 + 𝒙 + 1)

a) Encuentre el dominio de la función 𝒇 .

b) Encuentre el rango de la función 𝒇 .

3−𝒚 2 𝝅 5𝝅
9. Si 𝒚 = 𝒇 (𝒙) y sen(𝒙) = 3+𝒚 3
para 3 <𝒙 < 6
12. Justifique la veracidad o falsedad de las siguien-
determine el rango de 𝒇 .
te proposiciones

10. Grafique cada una de las siguientes funciones a) La función coseno hiperbólico se aproxima
a 12 𝒆 𝒙 cuando 𝒙 es suficientemente grande.
a) (𝒙 − 1)𝒖 (𝒙)
b) La función coseno hiperbólico está acotada
b) (𝒙 − 1)𝒖 (𝒙 2 − 2𝒙 + 1) inferiormente.

c) (𝒙 + 2)𝒖 (𝒙 + 2) − 𝒙𝒖 (𝒙) c) La función logaritmo natural se puede cal-


cular en base a sus valores en el intervalo
d) (𝒙 + 1)𝒖 (𝒙 + 1) − 2(𝒙 + 2)𝒖 (𝒙 + 2) + 𝒙𝒖 (𝒙) [1, 2].

d) El rango de la función 𝒙 sen(1/𝒙) está aco-


11. Exprese las funciones mostradas en términos
tado superiormente.
del salto unitario, la función identidad y la fun-
ción constante. e) La función 𝒚 = 𝒆 −𝒙 toma valores pequeños
cuando |𝒙 | es suficientemente grande.

0 𝒙 ≠ 0



13. Si 𝜹 (𝒙) = ,
1 𝒙 = 1




 1 + 𝒙 −1 < 𝒙 ≤ 0






𝒇 (𝒙) = 1 − 𝒙 0 < 𝒙 ≤ 1




0
 en otro caso

y 𝒉(𝒙) = 𝜹 (𝒙 + 4) + 𝜹 (𝒙) + 𝜹 (𝒙 − 4), grafique
Í4
a) 𝒏=−4 𝒇 (𝒏)𝒉(𝒙 − 𝒏)
Í4
b) 𝒏=−4 𝒇 (𝒏)𝒉(𝒙/2 − 𝒏)
p
14. Si 𝒉(𝒕) = 2 + 1/(𝒕 2 + 1) considere

a) 𝒈(𝒕) = 1/(2𝒕 − 1) encuentre 𝒇 tal que


𝒉 =𝒇 ◦𝒈

b) 𝒈(𝒕) = 1/(𝒕 2 − 1) encuentre 𝒇 tal que


𝒉 =𝒇 ◦𝒈

2
15. La grafica de una función 𝒇 se muestra a conti- 20. Si

nuación



 2𝒙 , −2 ≤ 𝒙 < 2



𝒇 (𝒙) = 3 ,𝒙 = 2




𝒙 + 4 , 𝒙 > 2

𝒙2




 , −1 < 𝒙 ≤ 1



𝒈(𝒙) = 2𝒙 , 𝒙 ≤ −1 .




 −2𝒙
 ,𝒙 > 1

Calcule 𝒇 /𝒈.

21. Si 𝒇 (𝒙 + 1/𝒙) = 𝒙 2 + 1/𝒙 2 determine si la ecua-


Defina 𝒇 a trozos. Intente también utilizando la ción 𝒇 (𝒙 + 2) = 2 tiene soluciones reales.
función escalón unitario 𝒖 𝒂 . √ √
22. Sean 𝒇 (𝒙) = 𝒙 2 − 1 y 𝒈(𝒙) = 𝒙 − 1. Defina

16. Pruebe las siguientes identidades: las siguientes funciones y determine el dominio
de la función compuesta
a) senh(−𝒙) = − senh(𝒙)
𝒂) 𝒇 ◦ 𝒈; 𝒃) 𝒈 ◦ 𝒇 ; 𝒄) 𝒇 ◦ 𝒇 ; 𝒅) 𝒈 ◦ 𝒈.
b) cosh(−𝒙) = cosh(𝒙)
23. Sea 𝒉(𝒙) = arctan(𝒙), ∀𝒙 ≥ 0, 𝒈(𝒙) = cos 𝒙, y
c) senh(𝒙 + 𝒚) = senh(𝒙) cosh(𝒚) +
𝒇 (𝒙) = (1 − 𝒙 2 ) −1 . Encuentre el número 𝒑 tal
cosh(𝒙) senh(𝒚)
que (𝒇 ◦ 𝒈 ◦ 𝒉) (𝒙) = 1 + 𝒙 𝒑 .
d) senh(𝒙 − 𝒚) = senh(𝒙) cosh(𝒚) −
24. Sean 𝑺 (𝒙) = 𝒙 2 y 𝑷 (𝒙) = 2𝒙 , encuentre (𝑺 ◦ 𝑺 ◦
cosh(𝒙) senh(𝒚)
𝑺 ◦ 𝑺 ◦ 𝑷 ◦ 𝑷 ) (−1).
e) cosh(𝒙 + 𝒚) = cosh(𝒙) cosh(𝒚) +
sinh(𝒙) senh(𝒚) 25. A store offers customers a 30 % discount on the
𝒙+𝒚 𝒙−𝒚 price 𝒙 of selected items. Then, the store takes
f ) senh(𝒙)+senh(𝒚) = 2 senh( 2 ) cosh( 2 )
off an additional 15 % at the cash register. Wri-
17. Demuestre que te a price function 𝑷 (𝒙) that computes the final
sinh(2𝒙) price of the item in terms of the original price
a) tanh 𝒙 =
1 + cosh(2𝒙) 𝒙 . (Hint: Use function composition to find your
tanh(𝒙) + tanh(𝒚)
b) tanh(𝒙 + 𝒚) = answer.)
1 + tanh(𝒙) tanh(𝒚)

cosh(𝒙) + 1 26. A rain drop hitting a lake makes a circular rip-


18. Pruebe que cosh2 (𝒙/2) = .
2 ple. If the radius, in inches, grows as a function

19. Encuentre 𝒇 + 𝒈, 𝒇 − 𝒈, 𝒇 · 𝒈, 𝒇 /𝒈 y 𝒈/𝒇 para of time in minutes according to 𝒓 (𝒕) = 25 𝒕 + 2,

𝒙 −1 find the area of the ripple as a function of time.


a) 𝒇 (𝒙) = , 𝒈(𝒙) = 1/𝒙 2
𝒙 +1 Find the area of the ripple at 𝒕 = 2 .
b) 𝒇 (𝒙) = |𝒙 |, 𝒈(𝒙) = |𝒙 2 − 3|
√ 27. Un barco está navegando a 40 km/h paralelo a
c) 𝒇 (𝒙) = 𝒙 − 4, 𝒈(𝒙) = 𝒙 2 − 4
un borde recto de la playa. El barco está a 10 km
1 𝒙
d) 𝒇 (𝒙) = , 𝒈(𝒙) = de la playa y pasa frente a un faro al mediodía.
𝒙 +1 𝒙 −2

3
a) Exprese la distancia 𝒔 entre el faro y el bar- ¿Qué representan estas composiciones? En-
co como función de 𝒅, la distancia que el cuentre una fórmula para lo que la persona ob-
barco ha navegado desde el mediodía; es tiene cuando capitalice 𝒏 copias de A
decir, encuentre 𝒇 de modo que 𝒔 = 𝒇 (𝒅).
b) Exprese 𝒅 como función de 𝒕, el tiempo 30. Una persona tiene un cupón de 50 soles para la

transcurrido desde el mediodía; esto es, en- compra de un teléfono celular. La tienda donde

cuentre 𝒈 para que 𝒅 = 𝒈(𝒕). compra el teléfono está ofreciendo un 20 % de


descuento en todos los teléfonos celulares. Re-
c) Encuentre 𝒇 ◦ 𝒈. ¿Qué representa esta fun-
presente con 𝒙 el precio regular del teléfono ce-
ción?
lular.
28. Encuentre las funciones 𝒇 ◦ 𝒈, 𝒈 ◦ 𝒇 , 𝒇 ◦ 𝒇 𝒈, y
𝒈 ◦ 𝒈, y sus dominios
a) Suponga que sólo aplica el 20 % de des-
a) 𝒇 (𝒙) = 6𝒙 − 5, 𝒈(𝒙) = 𝒙/2 cuento. Encuentre una función que mode-
b) 𝒇 (𝒙) = 𝒙/(𝒙 + 1), 𝒈(𝒙) = |𝒙 + 4| le el precio de compra del teléfono celular
c) 𝒇 (𝒙) = 3/𝒙, 𝒈(𝒙) = |𝒙 + 4|/𝒙 + 2 como función del precio regular 𝒙.

29. Una cuenta de ahorros gana 5 % de interés com- b) Suponga que sólo aplica el cupón de 50 so-
puesto anualmente. Si una persona invierte 𝒙 les. Encuentre una función 𝒈 que modele el
dólares en esa cuenta, entonces la cantidad 𝑨(𝒙) precio de compra del teléfono celular como
de la inversión después de un año es la inversión función del precio 𝒙 de la etiqueta.
inicial más 5 %; es decir,
c) Si se puede usar el cupón y el descuen-
to, entonces el precio de compra es ya sea
𝑨(𝒙) = 𝒙 + 0.05𝒙 = 1.05𝒙 (𝒇 ◦ 𝒈) (𝒙) o (𝒈 ◦ 𝒇 ) (𝒙), dependiendo del
encuentre 𝑨 ◦ 𝑨 pedido en el que se aplique el precio. En-
𝑨◦𝑨◦𝑨 cuentre (𝒇 ◦𝒈) (𝒙) y (𝒈 ◦𝒇 ) (𝒙). ¿Cuál com-
𝑨◦𝑨◦𝑨◦𝑨 posición da el precio más bajo?

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