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“ Año del Bicentenario de la consolidación de nuestra Independencia y de la conmemoración
de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA AMAZONIA PERUANA
ESCUELA PROFESIONAL DE AGRONOMIA
FACULTAD DE AGRONOMÍA
INFORME DE PRÁCTICA N° 02
TITULO : ARTHROPODOS.
ASIGNATURA: ENTOMOLOGÍA GENERAL
DOCENTE: ING. OMAR CUBAS
ESTUDIANTE: SHANTAL YASIRA IQUE JHONSON
FECHA DE ENTREGA: 10/ 10/ 2024
ARTHROPODOS I. INTRODUCCIÓN
Los artrópodos son un grupo increíblemente diverso y exitoso de animales que
constituyen el filo Arthropoda, el más abundante del reino animal. Son caracterizados por sus apéndices articulados, que les permiten moverse y alimentarse de manera eficiente. Estos apéndices, que pueden ser patas, antenas, mandíbulas o pinzas, están cubiertos por un exoesqueleto duro, hecho principalmente de quitina, que les proporciona protección y soporte. Los artrópodos también tienen un cuerpo segmentado, con cada segmento especializado para una función específica.
Este grupo incluye una amplia variedad de criaturas, desde las diminutas garrapatas hasta las enormes langostas, pasando por los coloridos escarabajos, las ágiles arañas y los elegantes mariposas. En total, se estima que existen más de un millón de especies de artrópodos, lo que representa más del 80% de todas las especies animales conocidas.
II. OBJETIVOS
Estudio de los principales caracteres morfológicos externos diferenciales de las
clases: Arácnida, Diplopoda, Chilopoda, Hexápoda.
Estudio de la morfología general de un insecto adulto.
III. MORFOLOGIA EXTERNA.
A. CLASE ARACHNIDA.
Carácter peculiar: 4 pares de patas.
1. Orden Araneidos. a. Material. Ejemplares de araña b. Procedimiento. Observar y dibujar el cuerpo de los ejemplares en estudio que está constituido por:
- Cefalotórax: Fuerte y ancho que presenta un par de quelíceros pequeños: delante de la
boca, un par de pedípalpos largos detrás de la boca. Presenta 4 pares de patas caminadoras, ojos simples en número de 6 u 8 dispuestos de 2 en 2.
- Abdomen: Globoso blando sin segmentar y unido al cefalotórax por un pedicelo. En la
parte posterior lleva las hileras y el ano y en la parte anterior ventral la apertura genital y de los sacos pulmonares. Dibujar: Especimenes de las familias de mayor interés agrícola (Thomisidae, salticidae, Argiopidae, Lycosidae, Therididae, etc). 2. Orden Escorpionida
a. Material. Alacranes b. Procedimiento: Observar y dibujar el cuerpo que está constituido por:
- Cefalotórax. Que lleva un par de quelíceros corote un par de pedípalpos bien
desarrollados en forma de pinzas.
- Abdomen. Es segmentado y muy amplio al comienzo (pre-abdomen) y adelgazado
después (post-abdomen) terminando en una ampolla venenosa con aguijón.
3. Orden Acarina
a. Material. Ácaros y Garrapatas.
b. Procedimiento. Observar y dibujar el cuerpo que está constituido por: - El cefalotórax - El abdomen fusionado sin segmentación visible. - Presentan cuatro (04) pares de patas, a excepción de la familia Eriophyidae que presenta dos (02) pares de patas.
B. CLASE DIPLOPODA
c. Material. Ejemplares de mil pies.
d. Procedimiento. Observar y dibujar el cuerpo de forma cilindrica que está constituido por: - Cabeza con antenas cortas. - Cuerpo propiamente dicho; constituido por segmentos similares; presentado los 04 segmentos siguientes a la cabeza un solo par de patas y el resto de segmentos, presentan 02 (dos) pares de patas cada uno.
C. CLASE CHILOPODA
a. Material. Ejemplares de cien pies.
b. Procedimiento. Observar y dibujar el cuerpo que es achatado dorsoventralmente, constituido por: - Cabeza con antenas largas. - Cuerpo propiamente dicho; constituido por el primer par de patas transformado en apéndices venenosos o maxilipedos, los segmentos restantes presentan un (01) par de patas cada uno.
III. ESTUDIO DE LA MORFOLOGIA GENERAL DE UN INSECTO ADULTO
A. CLASE HEXAPODA.
a. Material. Ejemplares de grillos (Acheta assimilis).
b. Procedimiento. Observar y dibujar la división del cuerpo que es
segmentado y los segmentos se agrupan en 3 regiones distintas o tagmas que son:
- Cabeza que presenta un par de ojos compuestos, tres (03) segmentos dos (02) en posición lateral y uno (01) central, un par de antenas y las piezas bucles de posición ventral.
- Tórax, que está constituido por los tres (03) segmentos siguientes a la cabeza; el primer segmento toráxico, protórax, lleva insertado un (01) para de patas, el segundo segmento, mesotórax lleva insertado el primer par de alas y el segundo par de patas, el tercer segmento metatórax, portador del segundo par de alas y el tercer para de patas.
- Abdomen, no presenta apéndices en sus segmentos, excepto en los últimos que
presentan apéndices en delación con la conformación de las genitalias (ovipositor en las hembras) y la presencia de cercos.
IV. DIBUJAR LOS INSECTOS MUESTRAS.
- Realizar el dibujo de todo el material biológico utilizando en la práctica.
- Complementar en el dibujo de: Scorpionida, Acarina, F. Thomisidae, F. Salticidae, F.
Lycosidae, F. Oxyopidae, especies de interés agrícola. V. CARACTERISTICAS GENERALES DE LAS PRINCIPALES CLASES DEL PHYLLUM ARTHROPODA.
- Rellenar el cuadro complementario siguiente.
REGIONES DEL CLASE HÁBITAT RESPIRACIÓN ANTENAS PATAS OBSERVACIONES CUERPO Terrestre Pueden tener glándulas (suelo, Tráqueas o Cefalotórax y 4 pares (8 ARACHNIDA No poseen venenosas. Ejemplos: plantas, pulmones abdomen patas) arañas, escorpiones cuevas) Suelo, debajo de 1 par de Se enrollan como Cabeza y 2 pares por DIPLOPODA hojas, Tráqueas antenas mecanismo de defensa. tronco segmento troncos cortas Ejemplos: milpiés caídos Terrestre (lugares 1 par de Cuerpo aplanado, poseen Cabeza y 1 par por CHILOPODA húmedos, Tráqueas antenas glándulas venenosas. tronco segmento debajo de largas Ejemplo: ciempiés rocas) Terrestre, Incluyen los insectos, el Cabeza, tórax 1 par de 3 pares (6 HEXAPODA acuático Tráqueas grupo más diverso de y abdomen antenas patas) (variado) animales CONCLUSIONES
- Los artrópodos son de vital importancia para el equilibrio de los ecosistemas y
para la vida humana, desempeñando roles cruciales en descomposición, control de plagas, investigación científica, económico.
- Existen algunos artrópodos que pueden ser perjudiciales para el ser humano, como los mosquitos que transmiten enfermedades, las cucarachas que contaminan alimentos o las arañas venenosas. Es importante mantener un equilibrio entre la protección de los artrópodos beneficiosos y el control de las especies que representan un riesgo para la salud humana.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
- Introducción de los artrópodos. Trabajo Monográfico (Internet)
