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    Taller Función Compuesta e Inversa

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    Astrid Lizbeth Torregroza Oliveros

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    NOMBRE:_____________________________________ CURSO:_______ FECHA:_____

    FUNCIÓN COMPUESTA Y FUNCIÓN INVERSA

    ACTIVACIÓN DE CONOCIMIENTOS PREVIOS


    La función
    Una función matemática es una regla que relaciona dos conjuntos: el dominio y
    el codominio. A cada elemento del dominio le corresponde uno y solo uno del codominio.
    Los elementos del codominio que no son correspondidos por ningún elemento del dominio
    se llaman no imágenes, los otros son las imágenes y forman el rango o recorrido de la
    función. Una función se puede representar de varias formas: con una fórmula, una tabla,
    un diagrama o una gráfica.
    A continuación, se muestran dos columnas de relaciones que pueden cero o no funciones.
    Analiza cada una y determina cuál es función.

    Figura 1. Representaciones de relaciones.

    Nota. Adaptado de Matemáticas Análisis y enfoques NM (p. 65), por Oxford University Press, 2018.
    ANDAMIAJE PARA EL APRENDIZAJE
    La función compuesta

    Una función compuesta, ℎ(𝑥) = 𝑓(𝑔(𝑥)) = ℎ = 𝑓 ∘ 𝑔, es una función que se forma al


    aplicar dos o más funciones de manera sucesiva. El dominio y el recorrido de una función
    compuesta se basan en el dominio y el recorrido de la función interna, así como de la propia
    función compuesta, por tanto, hay que estar muy atentos a si hay que hacer restricciones
    para que la función compuesta quede definida de manera correcta.

    Figura 1. Ejercicios de función compuesta.

    Nota. De Matemáticas NM (p. 16), por J. Smith y M. Pérez, 2018, Oxford: Oxford University Press.

    La función inversa

    Sea 𝑓 una función que asigna elementos del conjunto A en elementos del conjunto B. Se
    llama función inversa o recíproca de 𝑓 a otra función 𝑓 −1 (𝑥) que cumple que: Si 𝑓(𝑎) =
    𝑏, entonces 𝑓 −1 (𝑏) = 𝑎.
    Relación entre la función compuesta y la inversa:
    Si 𝑓 es la inversa de 𝑔, entonces se cumple que 𝑓(𝑔(𝑥)) = 𝑥 𝑦 𝑔(𝑓(𝑥)) = 𝑥, para todo 𝑥
    en el dominio de ambas funciones.
    Se puede usar la prueba de la recta horizontal para identificar funciones que tienen
    inversas. Si una recta horizontal corta a la función más de una vez, entonces la función no
    tiene inversa.
    Figura 2. Ejercicios de función compuesta.

    Nota. De Matemáticas NM (p. 16), por J. Smith y M. Pérez, 2018, Oxford: Oxford University Press.
    APRENDIZAJE A PARTIR DE LA PRÁCTICA
    ACTIVIDAD AUTÓNOMA: Resuelva en su cuaderno.

    Ejercicios de función compuesta e inversa


    Tomados: Preguntas tipo IB. Banco de Preguntas.

    1. La siguiente figura muestra el gráfico de 𝑦 = 𝑓(𝑥), para −4 ≤


    𝑥 ≤ 5.
    a. Escriba el valor de
    (i) 𝑓(−3)
    (ii) 𝑓 −1 (1)
    b. Halle el dominio de 𝑓 −1 .
    c. En la misma cuadrícula, dibuje aproximadamente el gráfico de
    𝑓 −1 .

    2. Considere las funciones f y g donde f (x) = 3x – 5 y g (x) = x – 2.

    a. Encuentra la función inversa, 𝑓 −1 .


    b. Dado que 𝑔−1 (𝑥) = 𝑥 + 2, encuentra (𝑔−1 ◦ 𝑓) (𝑥).
    c. Dado también que (𝑓 −1 ◦ 𝑔) (𝑥) , resuelve (𝑓 −1 ◦ 𝑔) (𝑥) = (𝑓 −1 ◦ 𝑓) (𝑥)

    3. Las funciones f y g se definen para 𝑥 ∈ 𝑅 de la siguiente forma:


    𝒇(𝒙) = 𝒂𝒙 + 𝒃, donde 𝒂, 𝒃 ∈ 𝒁

    𝒈(𝒙) = 𝒙𝟐 + 𝒙 + 𝟑.
    Halle las dos posibles funciones 𝑓 para las que se cumple que (𝑔𝑜𝑓)(𝑥) = 4𝑥 2 − 14𝑥 + 15.

    EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS ADQUIRIDAS


    Este tópico se evaluará en la EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS.

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