Documentación - Gestion de Residuos Electronicos
Documentación - Gestion de Residuos Electronicos
Documentación - Gestion de Residuos Electronicos
Calculo Diferencial
Taller de Ética
Gestión de Residuos
Electrónicos
TABLA DE CONTENIDO
Contenido
CAPÍTULO I. Introducción. ..................................................................................................................3
CAPÍTULO II. Desarrollo ......................................................................................................................4
¿Bioética o Tecnoética?..................................................................................................................4
Bioética en Residuos Electrónicos ..............................................................................................4
Tecnoética en Residuos Electrónicos..........................................................................................4
Diferencias y puntos en común ..................................................................................................4
Ejemplos de Investigación en Gestión de Residuos Electrónicos:...............................................5
Enfoque Técnico y Enfoque Social: .............................................................................................6
Perspectiva Económica y Perspectiva Ambiental: ......................................................................6
Impacto Global y Local: ..............................................................................................................6
Cómo la tecnología ha impactado diferentes aspectos de la sociedad (económico, social,
cultural) a lo largo de un tiempo definido. .................................................................................6
Gestión de Residuos Electrónicos...................................................................................................6
Crecimiento del Consumo Tecnológico ......................................................................................6
Estadísticas Locales ........................................................................................................................7
Impacto Ambiental .........................................................................................................................9
Contaminación del suelo y agua .................................................................................................9
Gestión y Reciclaje .......................................................................................................................10
Reciclatrón ...............................................................................................................................10
PROMESA .................................................................................................................................11
PROCEDIMIENTOS DE RECICLAJE..............................................................................................12
Efectos positivos y negativos. .......................................................................................................15
Dilemas Éticos .............................................................................................................................15
CAPITULO III. Conclusión ..................................................................................................................16
Puntos clave: ............................................................................................................................17
Recomendaciones para futuros estudios: ................................................................................17
¿Cómo equilibrar el proceso tecnológico con los principios éticos? ............................................18
CAPÍTULO IV. Bibliografía .................................................................................................................19
CAPÍTULO I. Introducción.
El manejo de residuos electrónicos en la Ciudad de México es un desafío ambiental
y de salud pública creciente, agravado por el rápido consumo y obsolescencia de
dispositivos tecnológicos. Estos residuos contienen materiales peligrosos como
mercurio, plomo y cadmio, que afectan la salud y los ecosistemas. A pesar de
programas de reciclaje como Reciclatrón y PROMESA, solo el 10% de estos
desechos se reciclan adecuadamente, lo que contribuye a la contaminación del
suelo y agua.
¿Bioética o Tecnoética?
Bioética en Residuos Electrónicos
La bioética se ocupa de los aspectos éticos relacionados con las ciencias de la vida
y la salud, incluyendo el impacto de los residuos electrónicos en la salud humana y
el medio ambiente.
Estadísticas Locales
Según la ENDUTIH 2023, el 88.4% de la población de 6 años o más utiliza internet,
y el 88.6% posee un teléfono celular. Además, el 45.2% de los hogares cuenta con
al menos una computadora (laptop, tablet o de escritorio).
Sin embargo, a pesar de estos riesgos, los residuos electrónicos también contienen
una gran cantidad de materiales valiosos que pueden ser reciclados. Se estima que
hasta 60 elementos de la tabla periódica pueden encontrarse en estos dispositivos
complejos, incluyendo metales preciosos como oro, plata, cobre, platino y paladio.
Además, hay un volumen considerable de hierro y aluminio, así como plásticos que
son reciclables.
En esta gráfica se presenta desde el año 2016 hasta el año 2024 las toneladas de
residuos electrónicos que se han producido y entregado a reciclatrón. Haciendo
cálculos para obtener su incremento de la producción, los años de diferencia y el
incremento por año, obtuvimos los siguientes resultados.
ΔP (Incremento en Producción): Representa el cambio en la cantidad de residuos
PROMESA
PROMESA (Programa de Manejo de Residuos Sólidos en Escuelas de la
Ciudad de México) es un programa de educación ambiental enfocado en la gestión
y reciclaje de residuos sólidos en escuelas. Su objetivo principal es fomentar una
cultura de manejo responsable de residuos entre estudiantes, maestros y padres,
promoviendo la separación, recolección y reciclaje de desechos de manera
adecuada.
Este programa busca enseñar a las comunidades escolares sobre la importancia de
reducir, reutilizar y reciclar (las "3R") a través de actividades educativas y proyectos
prácticos. También organiza jornadas de recolección de materiales reciclables en
las escuelas, en las que los estudiantes y sus familias pueden participar,
recolectando y clasificando residuos como plástico, baterías, electrodomésticos,
pilas, entre otros Además de apoyar la educación ambiental, PROMESA ayuda a
reducir la cantidad de residuos que van a los rellenos sanitarios, contribuyendo a la
sostenibilidad y la reducción de la huella ambiental en la ciudad.
PROCEDIMIENTOS DE RECICLAJE
Reciclatrón y Promesa tienen similar su proceso de reciclaje, ambos promueven
el correcto manejo, separación y reciclaje de residuos electrónicos y eléctricos. El
proceso general que realizan es:
Se crea una función f(x) que describe la cantidad de residuos electrónicos en toneladas para
cada tipo de residuo:
Para evaluar el comportamiento de la función y sus derivadas, tenemos que analizar la
pendiente entre diferentes puntos y así sucesivamente hacerlo con los otros…
En este estudio sobre residuos electrónicos, se utiliza una función f(x) para
representar las cantidades de residuos generados en toneladas para diferentes
tipos de dispositivos electrónicos. La variable x es un número entero que va del 1 al
9, y cada valor corresponde a una categoría específica de residuo, como televisores,
baterías, teclados, entre otros. Los valores de f(x) indican la cantidad de residuos
(en toneladas) asociada a cada tipo.
Al comparar los valores de f(x) entre dos categorías consecutivas, se puede calcular
la pendiente (Δy y Δx), que representa el cambio en la cantidad de residuos entre
ambas. Esta pendiente se obtiene al restar las cantidades de residuos entre los dos
puntos y dividir entre la diferencia en x, que en este caso siempre es 1. Un valor de
pendiente negativo refleja una disminución en la cantidad de residuos de una
categoría a la siguiente, mientras que un valor positivo indica un aumento.
Efectos Negativos
● Falta de conocimiento en la sociedad: A pesar de los esfuerzos, la
falta de educación ambiental en gran parte de la población significa
que los ciudadanos desconocen cómo disponer adecuadamente de
sus residuos electrónicos o la importancia de hacerlo. Esto sigue
alimentando la disposición inadecuada de estos residuos, tanto en
hogares como en pequeñas y medianas empresas.
● Posibles riesgos a la salud de los trabajadores: La manipulación
de residuos electrónicos puede ser peligrosa, ya que estos desechos
contienen materiales tóxicos y metales pesados que pueden afectar
● la salud de quienes los manipulan sin equipo de protección adecuado
o formación específica. La informalidad en la gestión de estos residuos
puede empeorar estos riesgos.
Dilemas Éticos
● Un dilema ético sobre esta investigación es Daño ambiental y salud
pública: La disposición inadecuada de residuos electrónicos, que contienen
sustancias tóxicas como : el plomo, mercurio, cadmio y litio puede
contaminar el suelo y el agua, afectando la salud de personas y el
ecosistema. El dilema ético es si las empresas y gobiernos deberían priorizar
la inversión en infraestructura de reciclaje y eliminación segura para reducir
estos riesgos.
● Productividad o Sostenibilidad: Las empresas de tecnología a menudo
diseñan productos con una vida útil corta, incentivando a los consumidores a
comprar nuevos dispositivos constantemente. Este modelo genera más
residuos y plantea la pregunta de si las empresas deberían ser responsables
de diseñar productos más duraderos y reparables.
● Educación y conciencia ambiental o prácticas de consumo: La falta de
educación ambiental contribuye a la disposición inadecuada de los residuos
electrónicos, lo que agrava el problema. Hay un dilema ético en decidir quién
debería ser responsable de educar al público: el gobierno, las empresas o
los ciudadanos mismos. También implica cuestionar cómo promover
prácticas de consumo responsable sin limitar el acceso a la tecnología.
● Privacidad: La recopilación y el uso de grandes cantidades de datos
personales para entrenar sistemas de IA plantea preocupaciones sobre la
protección de la privacidad y el consentimiento informado.
● Recopilación de datos: La cantidad masiva de datos recopilados por
empresas y gobiernos plantea preocupaciones sobre cómo se almacenan,
utilizan y protegen estos datos.
Este contexto resalta la necesidad de políticas más robustas que promuevan el reciclaje y la
economía circular, incentivando la reutilización de materiales y la reducción de la
dependencia de nuevos recursos naturales. La educación ambiental es fundamental para
generar conciencia en los consumidores sobre la importancia de la disposición adecuada de
estos desechos, y el sector privado también tiene un papel importante, ya que debe
comprometerse a diseñar productos más duraderos y reparables para frenar la
obsolescencia acelerada.
Edomex. https://www.undp.org/es/mexico/noticias/semarnat-y-pnud-mexico-
impulsan-manejo-de-residuos-electronicos-en-cdmx-y-edomex
agosto). https://mxc.com.mx/2018/10/24/5-centros-de-reciclaje-de-basura-
electronica-en-la-ciudad-de-mexico/
•Cámaras y laptops viejas que reciclar! Te decimos cuándo y a dónde puedes llevar
https://www.milenio.com/politica/comunidad/reciclatron-2024-cdmx-a-donde-
llevar-residuos-electronicos-desuso
ambiente. www.nationalgeographic.com.es.
https://www.nationalgeographic.com.es/mundo-ng/peligros-basura-
electronica_13239
datos-sobre-los-residuos-electronicos-de-la-cdmx/
https://www.bbc.com/mundo/noticias-47032919