Entrevista Shurley

Entrevista
Nombre: Juan Pablo Morgado Cano

Edad: 24 años
1. ¿Cuál es su formación académica y experiencia como entrenador en el

área deportiva?
Es licenciado en Educación Física y Metodología deportiva, Entrenador de
la Federación Mexicana de Voleibol nivel II, con un seminario de jugador
central impartido por la FMVB en Xalapa, Veracruz, con un Curso de
Capacitación y Certificación para entrenadores rumbo a nacionales
CONADE 2023 en la ciudad de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, con experiencia
como entrenador de la sección 55 SNT SEMARNAT de la ciudad de Xalapa
y como entrenador de futbol infantil en la Escuela Primaria Margarita Moran
extensión en la colonia Humberto Aguirre de Xalapa, Veracruz, baloncesto
juvenil con participación en la Jornada Nacional de Baloncesto organizada
por el Movimiento Antorchista Nacional en la ciudad de Morelia, Michoacán,
voleibol juvenil y universitario en las ramas varonil y femenil.
2. ¿Qué te motivó a especializarte como entrenador deportivo?
En principio el interés por la práctica deportiva, situación que se aleja de la
realidad al estar estudiando dicha carrera, sin embargo, sobre la marcha,
nace el interés genuino de compartir el poco conocimiento y buscar
incansablemente en el deporte, la herramienta para forjar buenas personas
útiles y necesarias para la sociedad.
3. ¿Qué habilidades consideras esenciales para trabajar con atletas?
Comunicación, paciencia y resiliencia.
4. ¿Qué es lo que más te apasiona de ser entrenador deportivo?
El poder vivir momentos donde el esfuerzo del trabajo diario rinde sus
frutos.
5. ¿Cuáles crees que son tus fortalezas en el campo deportivo?
La transmisión de ideas y paciencia para lograr objetivos.
6. ¿Cuáles consideras que son tus puntos débiles durante un entrenamiento?
No tener el enfoque necesario para los nuevos integrantes.
7. ¿Por qué te gustaría trabajar con nosotros en el Instituto de deportes?
Por la oportunidad que se le brinda a la clase proletaria de estudiar y
practicar deporte universitario.
8. ¿Cuántos años ha trabajado con atletas y equipos deportivos? ¿Con que
equipos?
Aproximadamente 4 años trabajando con voleibol, baloncesto o futbol:
En voleibol categoría master femenil y varonil con la sección 55 SNT
SEMARNAT de la ciudad de Xalapa, baloncesto juvenil rama varonil y
femenil en el CECYT 110 del municipio de Simojovel de Allende, Chiapas
participando en la Jornada Nacional de Baloncesto en la ciudad de Morelia,
Michoacán, voleibol juvenil rama varonil y femenil del CECYT 110
participando en la Liga Municipal de Voleibol en Simojovel de Allende,
voleibol juvenil rama varonil y femenil del CBTA del municipio de
Tecomatlán, Puebla, futbol infantil rama varonil en la colonia Humberto
Aguirre y voleibol varonil en el selectivo del Instituto Deportivo Salvador
Diaz Mirón.
9. ¿Cuáles son los deportes en los que ha trabajado más?
Voleibol, baloncesto y futbol en ese orden.
10. ¿Con que rango de edad suele trabajar?
Juveniles, de 16 a 22 años.
11. ¿Cuál es la metodología que utiliza para trabajar con los atletas?
Actualmente me rijo por una metodología adaptada del futbol del profesor
portugués Vitor Frade, periodización Táctica, mientras que en el ámbito
físico me baso en una metodología ondulatoria.
12. ¿Usa alguna herramienta en específico para trabajar con los atletas?
No, solo el material que se necesita en el momento de juego, red y balones.
13. ¿Puede compartir algún caso en donde haya ayudado a un atleta a superar
la ansiedad o estrés?
Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, jugador de baloncesto, problemas de
alcoholismo y en casa, padre de familia a los 20 años, intento suicidarse
frente a un servidor con 3 personas alrededor (amigos suyos) bajo los
efectos del alcohol, colgándose de una estructura de hierro con un suéter
amarrado a su cuello, que para mala suerte, era lo suficientemente fuerte
para sostener sus 70 kilos aproximado, inmediatamente me acerque y
cargue su cuerpo para que el suéter no cortara su respiración mientras un
amigo suyo cortaba el suéter, y el joven a su vez buscaba pegarle a su
amigo para alejarlo, aunque, a mi jamás lo hizo, mediante el dialogo y con
un poco de fuerza bruta este acepto que lo bajáramos, entre lágrimas
desahogo sus penas al bajar y sentarse en el piso, lo único que hice fue
escucharlo e invitarlo al entrenamiento del siguiente día, tristemente no
asistió y mientras estuve en Tuxtla Gutiérrez el joven siguió tomando, ya no
tengo conocimiento de él.
14. ¿De qué manera maneja la presión y las expectativas que enfrentan los
atletas?
Carezco de conocimiento en cuanto a estos aspectos, sin embargo, a
través del dialogo con el método del sándwich, y de forma empírica
buscando encontrar el estimulo correcto en cada atleta.
15. ¿Cree conveniente cambiar la conducta de un jugador para beneficio del
equipo?
Creo conveniente que el jugador se adapte a la mayoría, ya que el equipo
esta antes que todos los intereses personales.
16. ¿De qué manera involucra a la familia del atleta en el proceso? ¿considera
que es necesario?
En este contexto no esta involucrada ya que son adultos, sin embargo,
considero necesario para recordar el motor que nos apoya.
17. ¿Cómo maneja la confidencialidad y la privacidad de los atletas?
Suelo tener diálogos personales para tocar temas importantes y todo lo que
me comentan lo respeto y guardo confidencialidad.
18. ¿Cómo motiva a los deportistas?
A través del dialogo buscando reconocer todos aquellos triunfos subjetivos
y que muchas veces pasan desapercibidos.
19. ¿De qué manera trabaja la integración grupal del equipo?
El contexto me facilita esto, ya que la mayoría de jugadores vivimos y
comemos juntos, lo que nos hace mas cercanos, al compartir la dificultad
juntos.
20. ¿Cómo maneja la frustración un deportista?
Al igual que en las demás situaciones a través del dialogo, buscando
estimular correctamente teniendo en cuenta la individualidad de cada uno.
21. ¿Cuál es su disponibilidad y cómo se organiza en las sesiones con el
equipo?
Estoy disponible las 24 horas del día para todos los jugadores tanto en
situaciones deportivas, como académicas, como extra cancha, las sesiones
se organizan por semana, 2 horas al día de L-V.
22. ¿Qué le motiva trabajar con atletas?
El saber que al menos en algo mínimo, estas ayudando a formar una mejor
persona, así sea con uno que haya cambiado para bien, valdrá la pena.
23. ¿Cómo se mantiene actualizado en las últimas tendencias e investigaciones
de entrenamientos físicos?
Estudiando, leyendo y por videos de redes sociales, pero no solo de este
ámbito, sino de todo lo que se pueda, para así tener una visión mas amplia
de los fenómenos.
24. ¿Cuál es su opinión sobre el equilibrio entre la salud mental y el
rendimiento deportivo?
Creo que el aspecto mental es tan importante como los demás ámbitos, sin
embargo, no recibe el mismo nivel de enfoque.
25. ¿Cuáles son sus objetivos a largo plazo como entrenador deportivo?
Ganar el pase a la fase regional de Universiada 2025.
26. ¿Me puede proporcionar referencias o testimonios de atletas o
entrenadores con los que ha trabajado?
En primera instancia mi profesor que me indujo al voleibol, el profe Juan
Fernando Mendoza Acho, posterior a él, tuve al profesor Alejandro Barrera
y por último a la maestra Adriana Pitol Zamudio.
27. De acuerdo a sus referencias proporcionadas, ¿puedo contactarlos para
pedir información sobre usted?
Claro, con todos los mencionados fui jugador.

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