5°

Diócesis de Huancavelica
OFICINA DIOCESANA DE EDUCACIÓN CATÓLICA
Pedagogía de la Encarnación
ODEC-HUANCAVELICA

“VALORAMOS LOS CICLOS LITURGICOS”

I. DATOS INFORMATIVOS:

PROFESOR(A) VIKI CCENCHO CONTRERAS05/

NIVEL SECUNDARIA GRADO Y 5to
SECCIÓN
CICLO VIII FECHA 08/ 11 / 2024
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA

II. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:

COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑO DESEMPEÑO PRECISADO ENFOQUE
TRANSVERSAL
Asume la experiencia Transforma su Demuestra coherencia entre lo Demuestra coherencia entre lo que Búsqueda de la
del encuentro personal entorno desde el que cree, dice y hace en su cree, dice y hace en su proyecto de excelencia
y comunitario con Dios encuentro proyecto de vida personal y vida personal y comunitario, la Orientación al
en su proyecto de vida personal y comunitario, respondiendo a importancia de los tiempos bien común
en coherencia con su comunitario con los desafíos de la realidad a la litúrgicos en la vida del cristiano
creencia religiosa. Dios y desde la fe luz del mensaje bíblico y los respondiendo a los desafíos de la
que profesa documentos del Magisterio de realidad a la luz de la doctrina
la Iglesia. cristiana

III. VALORACIÓN DE LOS APRENDIZAJES:

INSTRUMENTO DE
CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
VALORACIÓN

 Lee la información y resalta el inicio y termino

de cada tiempo litúrgico ESCALA VALORATIVA
 Valora la importancia de los ciclos litúrgicos
Valora la importancia de los ciclos litúrgicos
Respondiendo un cuestionario de reflexión Respondiendo un cuestionario de reflexión
 Respondiendo un cuestionario ¿Será importante
conocer y valorar los ciclos litúrgicos que
estableció la iglesia? ¿Por qué?
 Elabora una infografía sobre la importancia de
vivir cada uno de los tiempos litúrgicos.

IV. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN:

¿Qué debo hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en la sesión?
 Investigar sobre el tema  Cuaderno de trabajo
 Elaborar la hoja informativa  Hojas impresas
 Contextualizar el tema  Catecismo – Biblia
 Revisar la programación curricular  Celular
 Guía de textos para docentes.

V. MOMENTOS DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE

RECURSO
SY
MOMENTOS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
MATERIA
LES
SALUDO Y BIENVENIDA: La docente da la bienvenida a nuestros estudiantes Imagen.
Se inicia la sesión con la oración del “Padre Nuestro” Diálogo.
Motivación: Observa las imágenes y responde: Normas de
SABERES PREVIOS:¿Cuántas estaciones tiene el año? convivencia.
¿En las diversas estaciones del año podemos vestirnos de la misma Oración.
forma? ¿Por qué?
CONFLICTO COGNITIVO: ¿Por qué razón los sacerdotes utilizan diversos colores de ornamentos (casulla)
INICIO para realizar las celebraciones litúrgicas?
(10 minutos) PROPÓSITO DE LA SESIÓN: Valora la importancia de los ciclos litúrgicos Respondiendo un cuestionario
de reflexión
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
 Lee la información y resalta el inicio y termino de cada tiempo litúrgico.
 Valora la importancia de los ciclos litúrgicos Respondiendo un cuestionario de reflexión.
 Respondiendo un cuestionario ¿Será importante conocer y valorar los ciclos litúrgicos que estableció la
iglesia? ¿Por qué?
 5°

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OFICINA DIOCESANA DE EDUCACIÓN CATÓLICA
Pedagogía de la Encarnación
ODEC-HUANCAVELICA
 labora una infografía sobre la importancia de vivir cada uno de los tiempos litúrgicos.

Organización (normas de convivencia) Texto

Se les informa como serán evaluados (Lista de cotejo) Diálogo.
Se presenta el título de la sesión: VALORAMOS LOS CICLOS LITURGICOS
Lee la información y resalta el inicio y termino de cada tiempo litúrgico
Responde: ¿Será importante conocer y valorar los ciclos litúrgicos que estableció la iglesia? ¿Por qué?
¿Por qué es importante la participación de los cristianos en las celebraciones de los ciclos litúrgicos? ¿Cómo se
viven los tiempos litúrgicos en tu comunidad?
¿De qué modo podemos promover la participación en las celebraciones de los tiempos litúrgicos establecen las
normas de convivencia para el desarrollo de la sesión?
DESARROLLO (Tiempo: 45 min)
DESARROLL  Gestión y acompañamiento.
O - El docente hace entrega de la ficha de actividades que se desarrollará en la sesión. “VALORAMOS LOS
(75 minutos) CICLOS LITURGICOS

- Los estudiantes leen la información sobre la Doctrina Social de la Iglesia y subraya las ideas importantes.
-Elabora una infografía sobre la importancia de vivir cada uno de los tiempos litúrgicos.
 El docente monitorea el trabajo individual, atendiendo a las necesidades e intereses de los estudiantes
y brinda una retroalimentación oportuna.
 Los estudiantes de manera voluntaria, dan a conocer las respuestas a las preguntas realizadas.
El docente refuerza el tema con la participación de los estudiantes, rescatando los aciertos y aclarando las dudas.
 REVISAR Cuaderno.
CIERRE
Meta cognición: ¿Qué aprendí hoy? ¿Cómo lo aprendí? ¿Qué dificultades tuve? ¿Para qué te servirá lo aprendido? Ficha.
(5 minutos)
 CELEBRAR: Oración “Gloria”
Atalla, 08 de Noviembre del 2024

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DOCENTE DIRECTOR
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OFICINA DIOCESANA DE EDUCACIÓN CATÓLICA
Pedagogía de la Encarnación
ODEC-HUANCAVELICA

“VALORAMOS LOS CICLOS LITÚRGICO

Motivación:
Observa las imágenes y responde:

¿Cuántas estaciones tiene el año?

………………………………………………………………
………………………………………………………………
¿En las diversas estaciones del año podemos vestirnos de la misma
forma? ¿Por qué?
………………………………………………………………
………………………………………………………………
¿Por qué razón los sacerdotes utilizan diversos colores de ornamentos
(casulla) para realizar las celebraciones litúrgicas?
………………………………………………………………
………………………………………………………………

ACTIVIDAD N°1: Lee la información y resalta el inicio y termino de cada tiempo litúrgico Responde: ¿Será importante conocer y valorar
los ciclos litúrgicos que estableció la iglesia? ¿Por qué? ¿Por qué es importante la participación de los cristianos en las celebraciones de
los ciclos litúrgicos? ¿Cómo se viven los tiempos litúrgicos en tu comunidad? ¿De qué modo podemos promover la participación en las
celebraciones de los tiempos litúrgicos?

CICLO LITÚRGICO
El Año litúrgico está formado por distintos tiempos litúrgicos. Estos son tiempos en los que la Iglesia nos invita a reflexionar y a vivir de
acuerdo con alguno de los misterios de la vida de Cristo. Comienza por el Adviento, luego viene la Navidad, Epifanía, Primer tiempo
ordinario, Cuaresma, Semana Santa, triduo pascual, tiempo Pascual, Pentecostés, Segundo tiempo ordinario y termina con la fiesta de Cristo
Rey.
1.- ORIGEN Y SIGNIFICADO: La celebración del Año Litúrgico es la vivencia de la vida de Cristo, todas sus etapas desde su nacimiento
hasta su resurrección. El año litúrgico está dividido en grandes Ciclos que a su vez se dividen en tiempos.

I. CICLO DE NAVIDAD:
a.- Tiempo de Adviento: El adviento este año, empieza el domingo 26 de noviembre y acaba antes de las primeras vísperas de Navidad,
es decir, hacia la mitad del día 24 de diciembre.: Es tiempo de espera para el nacimiento de Dios en el mundo. Es recordar a Cristo que
nació en Belén y que vendrá nuevamente como Rey al final de los tiempos. Es un tiempo de cambio y de oración para comprometernos
con Cristo y esperarlo con alegría. Es preparar el camino hacia la Navidad. Este tiempo litúrgico consta de las cuatro semanas que preceden
al 25 de diciembre, abarcando los cuatro domingos de Adviento.
b.- Tiempo de Navidad: Empieza en las vísperas de 25 de diciembre y acaba con la fiesta del bautismo de Jesucristo, La navidad se
conmemora el nacimiento (la Natividad) de nuestro Señor Jesucristo y su manifestación a todos los pueblos de la tierra.

2 .- CICLO DE PASCUA:

a). Tiempo de Cuaresma: Empieza el miércoles de ceniza y termina con la vigilia pascual. Comprende los 40 días de preparación para la
pascua de resurrección, Es un período de seis semanas de penitencia, oración y ayuno.
b). Tiempo Pascual – 50 días de celebración gozosa por la resurrección del Señor de entre los muertos y su envío del Espíritu Santo
El Tiempo de Pascua es tiempo de paz, alegría y esperanza. Dura cincuenta días, desde el Domingo de Resurrección hasta Pentecostés, que
es la celebración de la venida del Espíritu Santo sobre los apóstoles. En esta fiesta se trata de abrir el corazón a los dones del Espíritu Santo.
c). Tiempo Ordinario – dura 33 o 34 semanas y se divide en dos etapas:
- La primera etapa: Inicia después de la fiesta del bautismo de Jesús, y termina en las vísperas del miércoles de ceniza. Tiene una duración
de 6 a 7 semanas.
- La segunda etapa: Inicia después de la fiesta de Pentecostés y termina con la fiesta de Cristo Rey. Dura 27 o 28 semanas es decir cerca
de seis meses. Durante este tiempo ordinario, los fieles consideran todas las enseñanzas y obras de Jesús con el pueblo.

 ACTIVIDAD 02: Valora la importancia de los ciclos litúrgicos Respondiendo un cuestionario de reflexión

1. ¿Será importante conocer y valorar los ciclos litúrgicos que estableció la iglesia? ¿Por qué?
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2. ¿Por qué es importante la participación de los cristianos en las celebraciones de los ciclos litúrgicos?
………………………………………………………………………………………………………………………………………
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3. ¿Cómo se viven los tiempos litúrgicos en tu comunidad?

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4. ¿De qué modo podemos promover la participación en las celebraciones de los tiempos litúrgicos?
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 5°

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OFICINA DIOCESANA DE EDUCACIÓN CATÓLICA
Pedagogía de la Encarnación
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ACTIVIDAD 02: Elabora una infografía sobre la importancia de vivir cada uno de los tiempos litúrgicos .