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    Exa 1er Trimestre SPC

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    quinto grado proyecto una bomba en mi cuerpo

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    Escuela Primaria Urbana Federal

    “Niños Héroes”
    C.C.T. 27DPR0774O Z. E. 10 SECTOR 13
    Calle 8 s/n Col. Bonanza.
    EXAMEN PRIMER TRIMESTRE
    SEPTIEMBRE, OCTUBRE, NOVIEMBRE
    Nombre del Alumno: _________________________________________________________________
    CAMPO FORMATIVO NUM DE ACIERTOS CALIFICACION
    REACTIVOS OBTENIDOS
    Saberes y pensamiento matemático 40
    SABERES Y PENSAMIENTO CIENTIFICO
    1. Relaciona el nombre de las partes del sistema respiratorio con su función:
    Órgano encargado del sentido del olfato, permite que
    Sistema respiratorio el aire del exterior se caliente y limpie antes de entrar a
    los pulmones.
    Movimiento de aire entre la atmósfera y los alvéolos,
    Tráquea que hacen el intercambio de oxígeno y dióxido de
    carbono en los pulmones.
    Acción de expulsar dióxido de carbono de los
    Inhalación
    pulmones.
    Sistema encargado de llevar el oxígeno del aire a la
    sangre, así como de liberar dióxido de carbono. Está
    Nariz
    integrado por fosas, laringe, tráquea, pulmones,
    bronquios, bronquiolos y alvéolos.
    Tubo que parte de la laringe al tórax y permite
    Exhalación
    conducir el aire a los pulmones.
    Pulmones Acción de introducir air u oxígeno hacia los pulmones.
    Se encargan de la función respiratoria, en ellos se
    Respiración pulmonar reúne el aire para filtrar y absorber el oxígeno
    necesario para que el cuerpo humano tenga energía.

    2.- Observa el siguiente dibujo y escribe el


    nombre de los órganos que integran el
    sistema respiratorio

    3. ¿Qué sucede a mi cuerpo al realizar


    ejercicio? (2)

    4.- “Los órganos que conforman al sistema circulatorio son: corazón, ____________________
    y __________________________”.
    Contesta los incisos:
    5.- Es el sistema encargado de llevar b) Ayudar a dar soporte a las estructuras duras
    el oxígeno del aire a la sangre, así como de de nuestro cuerpo.
    liberar dióxido de carbono. c) Hacer funcionar los pulmones ingresando
    a) Sistema inmunológico. oxígeno al cuerpo.
    b) Sistema circulatorio. d) Transportar a través de la sangre los
    c) Sistema respiratorio. nutrimentos que todo el cuerponecesita.
    d) Sistema digestivo.
    9. Órgano del aparato circulatorio encargado de
    6.- Es un tubo que parte de la laringe al bombear o hacercircular la sangre para que
    tórax y permite conducir el airea los llegue a todo el cuerpo a través de los vasos
    pulmones. sanguíneos.
    a) Tráquea b) Bronquios a) Corazón c) Pulmón
    c) Alvéolo d) Diafragma b) Riñón d) Arteria

    7.- Son acciones que ayudan a prevenir enferme 10.- Es el número de veces que se contrae el
    dades respiratorias, corazón para hacer circularla sangre; es decir,
    excepto: es el número de latidos que tiene este órgano
    a) Lavarse las manos frecuentemente. durante un minuto.
    b) Cubrirse la boca al toser o estornudar. a) Pulso respiratorio.
    c) Evitar el consumo excesivo de azúcares. c) Pulso circulatorio.
    d) Consumir alimentos ricos en vitamina C y A b) Frecuencia respiratoria.
    d) Frecuencia cardiaca.
    8.- ¿Cuál es la función principal del aparato
    circulatorio? 11.- Es una enfermedad que afecta a las arterias
    a) Desechar lo que ya no se necesita y absorber cuando la presión de la sangre es muy alta.
    los nutrimentos esenciales. a) Hipertensión c) Hipotiroidismo
    b) Diabetes d) Artritis

    12. Escribe la definición de los siguientes sistemas, y pega y recorta


    las recomendaciones para el cuidado de cada uno donde corresponda

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