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    CUADERNO REFUERZO VERANO 2024 Matemáticas 2ºESO

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    CUADERNO_REFUERZO_VERANO_2024_Matemáticas_2ºESO

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    COLEGIO INTERNACIONAL SEK EL CASTILLO

    DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS

    PROGRAMA DE REFUERZO
    2023-24

    MATEMÁTICAS
    2º DE ESO

    ALUMNO: _________________________________
    1ª QUINCENA:
    Nº ENTEROS Y RACIONALES.

    2ª QUINCENA:
    EXPRESIONES ALGEBRAICAS
    ECUACIONES Y SISTEMAS

    3ª QUINCENA:
    PROPORCIONALIDAD GEOMÉTRICA Y
    NUMÉRICA

    4ª QUINCENA:
    FUNCIONES
    GEOMETRÍA PLANA
    NÚMEROS ENTEROS Y RACIONALES

    1º) Realiza las siguientes operaciones:


    a) (-6)-(+5)+(-8)-(-9)+(+4)-(+11)=

    b) ((+5)(-9)):(-15)-(-8)=

    c) -(-4)+(-3)·(-6)-(-5)·(+7)-(-8)·(-4)=

    d) –((-5)·(-3)+(-6)·(+4))-((-3)·(+7)-(-5)-(-4)=

    e) (-7)-(+4)+(-2)-(-3)+(-5)-(+9)·(+3)=

    f) ((+6)·(-3)):(-9)-(-8)·(-2)=

    g) ((-5)·(-3)+(-6)·(+4))-((-3)·(+7)-(-5)-(-4)=

    h) -3+(-8)-(-(-5+6-7+9)+2)-1=
    i) –(-7)+(-9)+(-3)-(-8)=

    j) (-5)·(+9)-(-3)·(-2)+(-3)=

    2º) Da los pasos necesarios hasta obtener la potencia o potencias más sencillas:
    a) (-4)3·(-4)2·(-4))=

    b) ((-7)3)2=

    c) 913 : 98=

    d) (-3)3-(-2)5+((-2)3)3-(-1)15=

    e) (9·6·4)3=

    f) (-7)3·(-7)4(-7)=

    g) ((-9)3)5=

    h) 1613 : 167=

    i) (8·9·12)3=

    j) (-3)2·(-3)0·(-3)4·(-3)3=

    k) (-6)0·(-6)3·(-6)2·(-6)=

    l) 126 : 122=
    3º) Halla la fracción generatriz de los siguientes números decimales:
    a) =

    b) 0,0625=

    c) =

    d) =

    e) =

    f) 24,548=

    g) =

    h) 6,825=

    i) =

    4º) Obtén la fracción reducible:


    a)

    b)

    c)

    d)

    e)

    f)

    5º) Calcula:
    a)

    b)

    c)

    d)

    6º) Extraer factor común y resolver:

    a) (-7)3+17(-2)(-7)+(-7)9=

    b) 12-24+34-56=

    c)
    7º) Aplicar la propiedad distributiva y resolver:

    a) 3·(4-12+13)=

    b) (-7)·(-15+21-8)=

    c)

    d)

    8º) Orden de menor a mayor las siguientes fracciones:

    9º) Roberto gasta los 2/9 del dinero que tenía y luego los 5/12 del resto, quedándole
    7500 €. ¿Cuánto dinero tenía?
    10º) Los 3/8 de una finca se siembran de trigo, los 4/9 de cebada y el resto 75 ha de
    alfalfa.
    ¿Cuántos m2 tiene la finca? ¿Qué fracción se sembró de trigo?

    EXPRESIONES ALGEBRAICAS

    11º) Determina el valor numérico de las siguientes expresiones algebraicas:

    a) 4m2-2mn2+n3=
    m=3
    n=-2

    b) -3x2+2xy-y2=

    x=-3
    y=-4

    c)
    a=-1
    b=-2

    12º) Desarrolla:

    a) (3x+2y)2=

    b) (x-z)2=

    c) (a+2b)2=

    d) (2a-c)2=

    e) (2x+3y)·(2x-3y)=

    f) (m+5n)·(m-5n)=

    13º) Multiplica las siguientes expresiones:

    a) (3x+1)(-5x2+2x-1)=

    b) (3a-b)(2a-5b)=

    14º) Extraer factor común de las siguientes expresiones:

    a) 5x4-2x3+3x2=
    b) 12a-2ab+6ab2=

    15º) Reducir las siguientes expresiones algebraicas:

    a) 3xy-12xz+39yz-2xy+30xz=

    b) 5x3-12x4+32x-40x3+18x4=

    c) (m+2)(m-2)+6m2-3=

    d) (m+1)2-3m+5=

    16º) Desarrollar:

    a) (m+2n)2=

    b) (a-3b)2=

    c) (d+n)(d-n)=

    d) (4h+2c)2=

    17º) Reducir:

    a) 3a-2b+5c-4a+3b-2c=

    b) 4x2-2x3+2x2-5x3=

    c) 5ab-10cd+7ab+10cd=

    d) (n+1)2-3=

    ECUACIONES Y SISTEMAS

    18º) Resuelve las ecuaciones dadas:


    3x+4=(2x+8)-(6+x)

    4x+6(x-4)-5=2x+3

    4(x-9)=-6(2-x)-5x

    3(x+6)+5(2-x)+8=-4(6+2x)

    -(x/2)+x=x-6

    2·(x+3)-6·(x+5)=3x+4
    (x/2)+21=(4x/3)+24

    x+9=2·(x+6)

    5·(x-1)-6x=3·(x-3)

    x+5=(x+3)/3

    (x/2)+21=(4x/3)+24
    19º) Resolver los siguientes sistemas de ecuaciones

    2x+3y=4
    2x-3y=-4 reducción

    x+y=9
    20x-3y=-4 sustitución

    3x-4y=-6
    x+2y=8 reducción
    3x-2y=12
    x+5y=38 sustitución

    3x+2y=7
    4x-3y=15 igualación

    2x-5y=25
    3x+3y=11 sustitución

    4x-3y= 12
    6x+5y=-1 igualación
    4x-3y=12
    6x+5y=-1 reducción

    4x+2y=2
    3x-5y=3 sustitución

    4x+2y=2
    3x-5y=3 igualación

    20º) La suma de dos números es 26 y su diferencia 8. ¿De qué números se trata?


    21º) Halla un número tal que sumando su mitad más su tercera parte obtenemos lo
    mismo que su doble menos 11.

    22º) Se reparten 720 libros entre cuatro personas de modo que la 3ª recibe el triple de la
    1ª y la 2ª el doble de 3ª. Si la 4ª recibe la mitad que las otras tres juntas, ¿cuántos libros
    recibe cada persona?

    23º) Cuando a un padre le preguntaron por la edad de su hija respondió lo siguiente:”Si


    al doble de los años que tiene mi hija se le quita el triple de los que tenía hace 6 años se
    obtiene la edad actual”.
    24º) En una caja hay doble número de caramelos de menta que de limón y triple número
    de caramelos de naranja que de menta y de limón juntos. En total hay 312 caramelos.
    ¿Cuántos caramelos hay de cada clase?

    25º) Un recipiente está lleno de agua. Se extrae la mitad del agua y después la mitad del
    resto quedando en el recipiente 200 l. Calcula su capacidad.

    26º) Una pajarería tiene entre perros y gatos 70 animales. El precio de cada gato es 50
    euros y el de cada perro 70 euros. Si el precio total de los animales es de 4020 euros,
    ¿cuántos perros tiene? ¿cuántos gatos?
    27º) Hace un año la edad del padre era tres veces mayor que la del hijo, pero dentro de
    13 años no tendrá más que el doble. Halla las edades del padre y del hijo.

    28º) Quince amigos celebran una fiesta de cumpleaños. Hay tres chicas más que chicos.
    Calcula su número utilizando un sistema de dos ecuaciones.

    PROPORCIONALIDAD NUMÉRICA Y GEOMÉTRICA.

    29º) Halla la cuarta proporcional de 7,9 y 12.


    30º) Halla la media proporcional de 12 y 27.

    31º) Halla la tercera proporcional de 6 y 8.

    32º) Calcula el valor de x en las siguiente figura:

    9m
    x

    15 m 5m

    33º) Averigua la medida de los segmentos a y b en el siguiente dibujo:


    34º) Calcula el valor de a y c sabiendo las siguientes medidas:

    a = (3x ) cm b = 1 cm c = (2x - 1) cm d = 2 cm.

    35º) Considera dos triángulos ABC y DEF siendo el ángulo de B 65º y el ángulo de C
    98º, el ángulo de E 17º y el ángulo de F 65º. ¿Son semejantes? Razona tu respuesta.

    36º) Dos cuadrados tienen como lados 8 y 12 m.


    a) ¿Son semejantes?
    b) ¿Cuál es la razón de semejanza?
    c) ¿Cuánto vale la razón de sus perímetros? ¿Y la de sus áreas? ¿Y las de sus
    diagonales?

    37º) En una granja 45 vacas consumen 9 sacos de pienso en 15 días. ¿Cuánto


    consumirán 60 vacas en 60 días?

    38º) Veinte obreros levantan 3 pisos de un edificio en 18 días. ¿Cuánto tardarán 35


    obreros en levantar 9 pisos?

    39º) Cuatro pintores en 2 horas son capaces de pintar 24 m2


    .¿Cuántos m2 pintarán 7 pintores en 6 horas?

    40º) El precio por transportar 80 kg de pimientos a una distancia de 12 km es de 80 €.


    ¿Qué precio se pagará por transportar 120 kg a 45 km de distancia? (2 puntos)

    41º)En una fábrica embotellan 12000 l de aceite en 10 horas utilizando 8 máquinas. Si


    se estropean 3 máquinas, ¿cuántos litros embotellarán en 12 horas?
    42º) Reparte 1771 en partes inversamente proporcionales a 2,3,4 y 5.

    43º) Reparte 240000 euros en partes inversamente proporcionales a .

    44º) Un rollo de alambre de 1200 m se quiere dividir en tres partes iguales que sean
    proporcionales a 2,3 y 5 ¿Cuánto medirá cada parte?

    45º) En un concurso de música, un conjunto formado por 4 participantes de 4, 5, 10 y 20


    años gana 60 discos. Deciden repartírselos en partes inversamente proporcionales a sus
    edades. ¿Cuántos discos corresponden a cada uno?
    46º) Un mapa está hecho a escala 1:2000000.
    a) ¿Qué distancia separa Lugo de Sevilla en el mapa si en la realidad es de 849 km?
    b) La distancia entre Pamplona y Tarragona es de 18,6 cm. ¿Cuál es la distancia
    real?
    c) Dibuja la escala gráfica.

    47º) Sabiendo que la longitud real de la isla de Cuba es 1250 km, calcula su longitud en
    el mapa a escala 1:300.000

    FUNCIONES.

    48º) Resolver el siguiente sistema de ecuaciones de manera gráfica:


    x+y=10
    x-3y=2

    3x+y= 4
    2x+5y=7

    49º) Pon un ejemplo de función que cumpla las siguientes condiciones:

    a) Paralela a y=4x y que pase por el punto (1,5).

    b) Lineal y que tenga pendiente -1.

    50º) Clasificar las siguientes funciones en lineal, afín y constante, indicar su pendiente y
    representarlas en los ejes coordenados.
    a) y=4x

    b) y=-2x+1

    c) y=-2

    d) y = 3x-6
    e) y = -6x

    e) y = 4x+1

    51º) Averigua las funciones que cumplen las siguientes condiciones:


    a) pasa por el origen y tiene de pendiente -2.

    b) pasa por el punto (1,3) y es paralela a la recta y =- 2x

    c) tiene pendiente 5 y ordenada en el origen 3.

    d) tiene pendiente -3 y pasa por el punto (-1,2)

    52º) a) Halla la fórmula de la recta que pasa por los puntos A(1,2) y B(4,-1)

    b) Halla la fórmula de la
    recta que pasa por los puntos
    A(2,8) y B(-2,0)

    53º) Dadas las siguientes


    gráficas halla la ecuación:
    a)

    b)

    GEOMETRÍA PLANA
    54º) Halla el área y el perímetro de un cuadrado de 5 m de lado.

    55º) La altura de un rectángulo mide 340 d m. y la base 30 m. Calcula el área y el


    perímetro.

    56º) Halla el área de un trapecio de bases 17 y 12 cm cuya altura mide 0,9 dm.
    57º) La longitud de una circunferencia es de 31,4 mm. Halla el área del círculo que
    encierra.

    58º) El área de un trapecio es de 32 dm2. Si la base menor mide 60 cm y la altura 0,4 m.


    ¿Cuánto mide la base mayor?

    59º) Calcula el área de un rombo cuyas diagonales son D=8 cm y d=60 mm

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