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Ade15 Act2

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Asignatura Datos del alumno Fecha

Apellidos:
Dirección Comercial I
Nombre:

Actividad grupal. Reto 2 de marketing-mix

Objetivos

 Plantear el diseño de un nuevo producto, o la mejora de uno existente.


 Aplicar el proceso de adopción de innovaciones.
 Proponer una estrategia de co-branding.

Descripción

Las actividades de la evaluación continua de esta asignatura se enmarcan en la


metodología de retos que propone a los estudiantes un desafío real con una
empresa al que deben dar solución.

Esta empresa nos acompañará en las tres actividades que realizarás a lo largo de la
asignatura. Dos de las actividades serán individuales y una de ellas será grupal.

En el siguiente enlace tienes la información de la empresa acerca de la cuál deberás


trabajar para encontrar las soluciones o planteamientos requeridos.

Retos

© Universidad Internacional de La Rioja


(UNIR)

1
Actividades
Asignatura Datos del alumno Fecha
Apellidos:
Dirección Comercial I
Nombre:

Cuestiones:

 La marca para la que trabajas te transmite su decisión de desarrollar un nuevo


producto, o de mejorar alguno de sus productos existentes. En cualquier caso,
considera esencial salvaguardar la esencia y los valores de la marca Martín
Codax. Desarrolla tu propuesta para el cliente. Dentro de tu presentación, no
olvides explicar al cliente el proceso de innovación que has seguido explica cada
etapa.

 De la innovación creada en el punto anterior, desarrolla paso a paso el proceso


de adopción (las 5 fases). Explica qué acciones debería realizar la marca en cada
una de las etapas para lograr el posicionamiento deseado en la mente de los
consumidores. Es importante que la propuesta sea visual.

 La estrategia de marca co-branding puede ser exitosa dependiendo de cómo se


lleve a cabo el proceso, y siempre y cuando se elija a la marca adecuada. Prepara
una propuesta para tu cliente para realizar un co-branding. Explica las ventajas
que esto implicaría. Sé creativo en tu propuesta, argumenta muy bien la razón
por la cual la marca elegida para el co-branding es la adecuada.

Atención: las propuestas más innovadoras, y factibles para el negocio, tendrán la


oportunidad de presentarlo en clase y/o grabar un vídeo para que el responsable de
la empresa pueda desarrollar lo indicado. Así que la creatividad y profesionalismo
deberá ser el sello de sus actividades.
© Universidad Internacional de La Rioja
(UNIR)
Formato y extensión

La actividad se entregará en una presentación profesional (puede ser PPT, canvas o


la herramienta que decidas) y tendrá dos diapositivas por respuesta, además de la

2
Actividades
Asignatura Datos del alumno Fecha
Apellidos:
Dirección Comercial I
Nombre:

portada y las fuentes bibliográficas. Se pueden añadir anexos al final de la


presentación.

Recuerda incluir su nombre en la presentación.

Rúbrica

Actividad
Puntuación
grupal. Reto 2 Peso
Descripción máxima
de marketing- %
(puntos)
mix
Desarrolla un nuevo producto (o innovación
parcial), salvaguardando los valores y la esencia
Criterio 1 de la marca. La innovación es creativa. Y explica 3 30 %
al cliente el proceso de forma detallada y
creativa.
Desarrolla el proceso de adopción del nuevo
Criterio 2 producto paso a paso, de tal forma que refleje 2.5 25 %
las acciones que la marca haría en cada fase.
Se realiza una estrategia de co-branding
Criterio 3 argumentada y coherente con la marca. Se 2.5 25 %
muestra creatividad.
Respuestas argumentadas, presentación creativa
Criterio 4 profesional (sin faltas ortográficas, buena
2 20 %
redacción, uso de imágenes con buena
resolución).
10 100 %

© Universidad Internacional de La Rioja


(UNIR)

3
Actividades

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