Texto - Historia Del Perú
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Texto - Historia Del Perú
Huacho – Perú
Presentación
Índice
I. CAPITULO
Cultura en América
II. CAPITULO
Origen de la cultura en el Perú
III. CAPITULO
Horizontes culturales
IV. CAPITULO
Imperio de los Incas
V. CAPITULO
Otras Grandes culturas
VI. CAPITULO
Invasión Española
VII. CAPITULO
Virreinato Español
VIII. CAPITULO
La Emancipación
IX. CAPITULO
La República
Bibliografía
CAPITULO I: Cultura en América
Capacidades
1. Conocer el proceso del poblamiento de América, a través de las diversas
teorías y autores.
2. Analizar el proceso de migración de los primeros pobladores de América.
Contenido
1. Desarrollo Cultural en América
2. Restos fósiles más antiguos
3. Teorías sobre el poblamiento de América
DESARROLLO CULTURAL EN AMERICA
La Glaciación de Wurm (edad de hielo o Pleistoceno), tiene en América su última fase
denominada Wisconsin, entre los 70 000 a 28 000 años de antigüedad. Durante esta
etapa ingresaron a América a través de una “lengua” o puente de tierra sobre el estrecho
de Behering (Istmo de Beringia), las primeras bandas depredadores del paleolítico
superior en busca de alimentos (Homo Sapiens Sapiens).
Los restos ubicados en Dawson City son considerados los restos culturales más
antiguos de América, y en los Ángeles fueron encontrados los restos fósiles más
antiguos.
1. AUTOCTONISTA
Autor: El antropólogo Argentino Florentino Ameghino en su libro “Los orígenes
del hombre del río de la Plata”.
Su tesis: El hombre americano apareció en el terciario en la Pampas Argentinas
“Homus Pampeanus”. Teoría que fue rechazada porque los restos
pertenecían a la era cuaternaria.
2. INMIGRACIONISTA ASIÁTICA (MONORACIAL)
Antecedente: El primero en plantear el origen asiático del hombre americano, fue el
padre español José de Acosta en el siglo XVII, en su obra “Historia
Natural y Moral de las Indias”.
Luego Samuel Haven (1856) planteó la posibilidad de que el indígena
americano provenía de Asia.
Autor: El checo norteamericano Alex Hrdlicka.
Su tesis: El hombre asiático (Siberia y Mongolia) utilizó el Estrecho de Behering
para llegar al norte de América. Otra vía utilizada fue de la Península de
Kamchatka, cruzaron las islas Aleutianas ayudados por la corriente del
Kuroshivo (Río Negro).
Sus fundamentos
• Antropológico: cabello liso, pliegue mongólico (a la altura del párpado), color de
piel, pómulos salientes, mancha mongólica (color azul, ubicado en el sacro del
cuerpo humano), Cráneo doliocéfalo (alargado).
• Lingüístico: idioma polisintético y aglutinante.
• Geográfico: cercanía entre Asia y América (90Km.)
3. INMIGRACIONISTA OCEÁNICA
A. Teoría Australiana
Autor: El Portugués Méndez Correia
Su tesis: planteó que el hombre se trasladó desde Australia, siguiendo las
rutas de Tasmania, Islas Auckland, Mc Quari, la Antártida, Tierra del
fuego y luego el Cabo de Hornos en la Patagonia. Descendientes de
los Tehues, Tehuelches, Yagan, Ona y Alakalufes.
Sus fundamentos
• Antropológicas: similitud de los grupos sanguíneos, semejanza craneana,
gran resistencia al frío.
• Lingüística: palabras comunes como agua (Karra – Kallan) y hombre (Nuken
– Nuger).
• Culturales: uso de mantas de piel, viviendas en forma de colmena, uso del
Boomerang, uso del zumbador, churinga o bramadera (instrumento musical).
B. Teoría de la Melanesia
Autor: El francés Paul Rivet
Su Tesis: grupos de negroides cruzaron el Océano Pacífico a través de la
corriente nor ecuatorial del Pacífico llegando a Centro América.
Sus fundamentos
• Culturales: estólica, cerbatana, empleo de conchas para ceremonias,
tatuajes, lazo, honda, macana, piraguas, camote y algodón.
• Antropológicas: semejanza con la raza Lagoa Santa (Brasil).
• Lingüística: palabras y raíces melanesicas como la sal, agua, fuego, hombre,
etc.
C. Teoría de la Polinesia: (Poliracial)
Autor: El francés Paul Rivet.
Su Tesis: grupos de polinesicos llegaron a América a través de la corriente sur
ecuatorial del Pacífico, llegando primero a la Isla de Pascua (frente a
Chile).
Sus fundamentos
• Culturales: hacha de piedra con mano acodado, el poncho como prenda de
vestir, la chaquitaclla o palo cavador, los tatuajes por puntos, el uso del
horno bajo tierra (Pachamanca).
• Antropológica: presencia de caucasoide en América.
• Lingüística: similitud con el quechua, camote (kumara), agua (uno), pukara
(fortaleza).
4. TEORÍA DE THOR HEYERDAL
Su tesis: los hombres que poblaron América provenían de Europa, quienes
cruzaron el Atlántico. Realizó las expediciones Ra I y Ra II.
Desarrolló la “Expedición Kon Ticci” para probar la emigración polinésica desde
América (1947).
5. TEORÍA DE JOSÉ DE IMBELLONI
Su tesis: “teoría de las siete razas”.
6. TEORÍA DE HERMAN DE KEYSERLINE
Su tesis: cada continente tiene su propio hombre.
CAPITULO II: Poblamiento del Perú
Capacidades
1. Reconocer los periodos del poblamiento del Perú, en relación a los diversos
restos materiales encontrados.
2. Analizar las teorías que plantean el origen de la cultura peruana.
Contenidos
1. Periodos del poblamiento del Perú.
2. Restos de Caral
3. Origen de la Cultura Peruana
POBLAMIENTO DEL PERÚ
Los primeros pobladores se ubicaron en los andes, bajando después a la costa, viven de
la recolección, caza y pesca.
Se ha dividido en tres grandes períodos:
1. Período Lítico – Cazadores Nómades
Comprende entre los 20.000 a 8.000 a.C. y presenta las siguientes características:
• Organización social basadas en bandas.
• Los cambios de clima condicionan su vida errante o nómada.
• Consumían alimentos crudos, aunque conocieron el fuego.
• Cubrían sus cuerpos con piel de animales.
• Conocieron el arte rupestre.
• Cazaban animales gigantes ya extinguidos.
• Llegaron a fabricar anzuelos y a moler granos en batanes.
2. TEORÍA INMIGRACIONISTA
Autor: el alemán Federico Max Uhle, iniciador de la arqueología en el Perú.
Su tesis: su origen es Centro América principalmente de los Mayas, formaron Proto
Chimú y Proto Nazca. La irradiación cultural de la costa a la sierra.
3. TEORÍA ALOCTONISTA
Autor: Federico Kauffman Doig.
Su tesis: señala que se originó en la antigua cultura de Valdivia (Ecuador),
irradiándose luego a Centroamérica y al Perú.
4. TEORÍA OLOGENISTA
Autor: Luis Guillermo Lumbreras.
Su tesis: señala que el origen es por el resumen o síntesis de otras culturas en
América, la cultura matriz es Wari.
CAPITULO III: Horizontes Culturales
Objetivos
1. Comparar las características, ubicación e importancia de los horizontes
culturales.
2. Analizar el desarrollo organizativo de las culturas Pre incas y su influencia
actual.
3. Apreciar los valores culturales de los Chancay en todas sus
manifestaciones.
Contenidos
1. Horizontes Culturales
2. Culturas Pre Incas
3. Cultura Chancay
HORIZONTES CULTURALES
En 1962 Jhon H. Rowe, propuso el esquema cronológico de Horizontes culturales para
identificar el proceso cultural del Perú Antiguo.
A. Primer Horizonte (Horizonte Temprano)
Expansión: grandes zonas territoriales.
Característica: aparición del estado.
Culturas: Chavín y Paracas.
B. Intermedio Temprana
Expansión: pequeño desarrollo regional.
Característica: grandes artesanos.
Culturas: Mochica, Lambayeque, Nazca, Salinar, Recuay y Vicus.
C. Segundo Horizonte (Horizonte Medio)
Expansión: grandes zonas territoriales.
Característica: surgen los primeros imperios.
Culturas: Tiahuanaco y Wari
D. Intermedio Tardío
Expansión: pequeño desarrollo regional.
Característica: constructores de ciudades, desarrollo del comercio.
Culturas: Chimú, Chincha, Chanca, Wancas, Chachapoyas y Chancay
E. Tercer Horizonte (Horizonte Tardío)
Expansión: grandes zonas territoriales en América del Sur.
Característica: esplendor andino.
Cultura: Imperio de los Incas.
CULTURAS PRE INCAS
1. CHAVÍN
A. Descubridor
Dr. Julio C. Tello en 1919 – Cultura Matriz del Perú.
B. Cronología
1 200 – 300 a.C.
C. Ubicación
Departamento de Ancash, Provincia de Huari, distrito Chavín de Huantar, cerca
de los ríos Mosna y Wachecza, en el callejón de los Conchucos, a una altitud de 3
117 metros.
D. Área de Influencia
Norte: Tumbes y Cajamarca
Sur: Ica y Ayacucho
E. Organización Política y Social
Sociedad Teocrática, aparece el estado y las clases sociales: Sacerdotes, la
nobleza y los campesinos.
F. Economía
La intensa actividad religiosa logró que se desarrolle la astronomía, lo que le
facilitó el trabajo agrícola. Emplearon el sistema hidráulico como el Canal de
Cumbemayo (Cajamarca).
Se cultivó: maíz, papa, quinua, pallar y algodón. Utilizaron como guano el
excremento humano y el estiércol animal. El funcionamiento económico se puede
observar en el complejo de Caballo Muerto (La Libertad).
G. Cultura
a. Esculturas líticas (más destacado). Estudiado por Rebeca Carrión.
o Obelisco Tello: descubierto por Trinidad Alfaro, representa al dios de
sexos opuestos de 2,52 m. de alto.
o Estela de Raymondi: descubierta por Tomás Espinosa (1840), lápida que
representa la trilogía de sus dioses, mide 1,93 m.
o Otras estelas: Gotush, Guamachay, Jaucho, Cóndor de Chavín.
o Lanzón Monolítico: descubierto por José Toribio Polo (1871), representa al
dios Jaguar, de 4,53m. de alto.
o Otros monolitos: Yauya, los Guerreros de Sechín.
o Las Cabezas Clavas: según Eduardo de Habich son los guardianes del
Castillo de Chavín.
b. Cerámica
Fin ceremonial, de color gris (Monocroma), de forma globular, base plana, asa
estribo con pico de botella, representaba figuras de sus dioses.
c. Arquitectura
En la sierra utilizaron la piedra y en la costa el barro. Formas de pirámides
truncas y galerías subterráneas.
Los más importantes centros son:
o Castillo o Templo de Chavín, Sechín, Moxeque (Ancash).
o Kunturwasi y Pacopampa (Cajamarca).
o Cupisnique y Caballo Muerto (La Libertad).
o Garagay (Lima).
d. Orfebrería
Trabajaron el oro de origen fluvial, técnica del repujado y martillado.
Representado por el Collar de Kunturwasi y el tesoro de Chongoyape.
e. Religión
Principal centro cultista del Perú, su tríada divina eran el Jaguar, la Serpiente
y el Cóndor.
Los templos cumplían funciones religiosas, de control social y de
conocimientos astronómicos (agricultura).
2. PARACAS
A. Descubridor
Dr. Julio C. Tello y Rebeca Carrión entre 1925 y 1927. La palabra Paracas
proviene del aimara, que significa “Gente de cabeza alta”.
B. Cronología
700 a.C. – 200 d.C.
C. Ubicación
Cerro Colorado, 18 Km. al sur de Pisco, península de Paracas, Departamento de
Ica.
D. Períodos
a. Paracas Caverna (copa volteada)
De influencia Chavín, por el culto al felino. Fue una sociedad agrícola y
guerrera. Su capital es Tajahuana y su centro ceremonial Calango o la Media
Luna.
Cerámica
Base plana, policroma (negro, amarillo, rojo y verde) de forma globular, asa
puente con dos picos, pintura post cocción, se representa hasta 10 fases.
(Ocucaje).
Medicina
Es la más importante actividad.
Desarrollaron momificación, trepanaciones craneanas y las deformaciones
craneanas (distintivo de clases). El cirujano era el Sirkah, utilizaron los
cuchillos de obsidiana y dientes de cachalote, anestésicos (chicha y coca).
b. Paracas Necrópolis (cementerio rectangular)
Su capital es Topara, dominio de la nobleza guerrera, es una sociedad
bilingüe.
Cerámica
Forma acalabazada de base plana, monocroma (crema) y pintura pre cocción.
Textilería
Mejores tejedores, “Los mantos de Paracas”, carácter funerario y religiosa.
Utilizaron lana de auquénidos, algodón, plumas, cabello e hilos de oro, pelos
de murciélago; usaron varios colores (indelebles) y decoración de peces,
reptiles, aves, mamíferos, figuras humanas y figuras geométricas estilizadas.
Algunos modelos: Manto grande o lliklla, Gorro o chuko, Turbante o llauto,
honda o waraca.
E. Religión
Su máxima divinidad es Kon (mar)
F. Escritura
Según Victoria de la Jara fueron los Tokapus en los mantos y la cerámica.
3. MOCHICA
A. Descubridor
Federico Max Uhle 1902. Pero su nombre le fue asignado por Julio C. Tello.
B. Cronología
200 a.C. – 600 d.C.
C. Ubicación
La Libertad, valles de Moche, Chicama, Chao y Virú.
D. Área de Influencia
Norte: Lambayeque
Sur: Huarmey
E. Organización Política y Social
Estado teocrático y guerrero, gobernado de la siguiente manera:
o Cie Quich (jefe militar) representado por el Felino.
o Alaec (Rey subordinado).
o Pillac (clase sacerdotal) representado por el zorro.
o Pueblo (artesanos y comerciantes) representado por la lagartija.
F. Economía
Basado en la agricultura, con técnicas muy avanzadas. Uso del guano de la Isla.
Utilizaron técnicas hidráulicas de regadío: Canal de la Cumbre, Acueducto de
Ascope, y la represa de San José.
G. Cultura
a. Cerámica: (mejores escultores)
Uso de gollete estribo, bícroma (crema y rojo ocre), forma globular, pictórica,
escultórica, escenográfica y realista.
o Los Huacos Retratos (estados de ánimo).
o Patológicos (enfermedades).
o Eróticos (culto a la fertilidad).
La cerámica es de tres tipos: Sañu (de uso doméstico), Pirua (de depósito) y
Huaco (ceremonial).
b. Arquitectura
Utilizaron el adobe hecho a molde. Tipos de construcción las pirámides
truncas con rampas de acceso, techo a dos aguas.
Centro Ceremoniales:
o Huaca del Sol (culto a Aia Paec)
o Huaca de la Luna (culto a los muertos)
o Huaca San José de Moro
o Huaca del Brujo.
o En Huaca Rajada (Lambayeque) fueron descubiertos los Restos del Señor
de Sipán por el arqueólogo Walter Alva en 1987.
Las ciudades importantes:
La capital fue Moche, otras Pacatnamú, Huanchaco, Pañamarca, Galindo,
Pampa Grande.
Los Murales:
Rebelión de las cosas contra el hombre, danza de los esqueletos, danza de
los prisioneros, el degollador (Huaca de la Luna y Huaca el Brujo).
c. Religión
Su dios era el Aia – Paec el hacedor (Dios Humano Felino).
d. Escritura
Rafael Larco Hoyle le atribuye en forma de escritura tipo pallar (palliforme).
4. NAZCA
A. Descubridor
Federico Max Uhle 1901
B. Cronología
1 200 – 800 a.C.
C. Ubicación
Valle del río Grande e Ica, departamento de Ica. Su capital es la ciudad de
Cahuachi.
D. Área de Influencia
Norte: Chincha
Sur: Acari
Este: Wari
E. Organización Política y Social
Fue un estado regional teocrático – militarista, dominado por la casta sacerdotal,
exhibían sus cabezas trofeo de los enemigos vencidos.
F. Economía
La base fue la agricultura, logrado con magnificas obras de hidráulica como los
canales de regadío (Puquios): Pamparaví, Arcona, Mayorito, Tarugo, Matará,
Agua Santa.
G. Cultura
a. Cerámica: (mejores pintores)
Forma globular, asa puente, se expresa mediante el “Horror al vacío”,
policroma (11 a 16 colores, no utilizaron el verde ni el azul), fue pictórica y
realista.
Representaciones Geométricas, fitomorfas, zoomorfas y antropomorfas.
b. Arquitectura
Utilizaron el adobe cónico, postes o columnas de madera, techo de paja. Los
principales restos: Cahuachi (capital – 6 barrios – una pirámide y un palacio),
La Estaquería (primera ciudad de madera), Pampa de Tinguiña, Santiaguillo,
Tambo Viejo, Ocucaje, Huaca del Loro.
c. Astronomía
En las Pampas de San José de Soccos, se encuentran las Líneas de Nazca o
Geoglifos.
Descubierto en 1925 por Toribio Mejia Xesspe, estudiado por primera vez por
Paul Kosok y después por María Reich Newman (Calendario Astronómico –
Agrícola).
5. TIAHUANACO
A. Descubridor
Pedro Cieza de León 1554. Wendell Bennett inicia los estudios en 1932.
B. Cronología
200 a.C. – 1 000 d.C.
C. Ubicación
Alrededor del Lago Titicaca (sur), valle del río Pukara. Su capital política es
Jatuncolla y capital religiosa Tiahuanaco.
D. Organización Política y Social
Fue una sociedad sacerdotal y colonizadora. Se expandió por la necesidad de
acrecentar sus recursos económicos en el sur del Perú, al norte de Chile y de
Bolivia.
La base de la sociedad fue el Ayllu o grupos de familia en trabajo común.
E. Economía
Se baso en la agricultura y la ganadería, bajo un régimen de planificación y
previsión, teniendo una economía colectivista y previsora. Dominaron el control
vertical de los Pisos ecológicos, mediante el sistema de enclaves (explotaron
tierras de diferentes regiones).
o Utilizaron técnica de ampliación de fronteras agrícolas: Andenes (falda de los
cerros).
o Camellones (chacras elevadas) o waru waru.
Supieron conservar la carne y la papa sin que perdieran sus cualidades
alimenticias.
F. Cultura
a. Arquitectura (mejores arquitectos de la sierra)
Megalitica, usaron piedras unidas con grapas de bronce o cobre. Sus restos
más importantes:
o Palacio de Kalasasaya: midió 126 m. de largo por 117 de ancho, en su
interior encontramos 3 muestras escultóricas: Monolito del Ponce, el Fraile
y la Puerta del Sol. Esta mide 4 m. de largo por 2,75 de alto, en la parte
central se distingue un ser cuya cabeza está adornada por una aureola
que se compone de 24 rayos llevando en los brazos un par de báculos
que culminan en forma de cabezas de cóndores.
o Fortaleza de Akapana: pirámide trunca con signos escalonados.
o Putuni, Kericalca: recintos de cuatro alas en torno a un gran patio central.
o Pumapunko: sus piedras también estuvieron unidas por grapas metálicas;
es piramidal y sus piedras pesan hasta 31 toneladas.
o Templete: Patio semi subterráneo de 742 m. cuadrados, en su patio
central se ubica el Monolito Bennet.
o Chullpas o cementerios circulares: para enterrar a los integrantes de la
nobleza y realeza.
b. Cerámica
Vasos ceremoniales de boca ancha y base angosta: los Keros y los Cántaros.
Es policroma (rojo, blanco y anaranjado).
c. Escultura lítica
Piedra monumentales y talladas, los más importantes: Monolito Bennet mide
7,25 m. de alto por 1,20 de ancho, Monolito del Ponce de 3 m. de alto, el
monolito del Fraile y el monolito el jorobado.
d. Orfebrería
Lograron alear el cobre con el estaño obteniendo el bronce (los únicos en
América en utilizarlo).
6. WARI
A. Descubridor
Guillermo Lumbreras en 1969.
B. Cronología
600 – 1 200 d.C.
C. Ubicación
Valle de Huarpa en Ayacucho. Surgió por la unión de la cultura Huarpa, Nazca y
Tiahuanaco. Su capital es Wari.
D. Área de Influencia
Norte: La Libertad
Sur: Cusco
E. Organización Política y Económica
Fue una sociedad clasista dirigida por guerreros en alianza con los sacerdotes. Es
considerado el Primer imperio surgido en el Perú.
Su economía se baso en la agricultura, con un efectivo control de los pisos
ecológicos y la planificación administrativa urbana, mediante las ciudades
cabeceras de región, unidas mediante una importante red de caminos
F. Cultura
a. Arquitectura (lo más destacado)
Utilizaron en la sierra la piedra y en la costa el adobe, su urbanismo fue
importante. Entre sus restos más importantes:
o Wari (Ayacucho).
o Wariwilca (Junín).
o Wiracochapampa, Marca Huamachuco (La Libertad).
o Pachacamac y Cajamarquilla (Lima).
o Atarco (Nazca).
o Coscopa (Arequipa).
o Piquillacta (Cusco). Su máxima expresión es Willcawain, lugar donde
construyeron viviendas de hasta 3 pisos.
Destacaron en la construcción de la red vial (caminos), que unían la costa y
sierra.
b. Cerámica
De carácter utilitaria, vasijas, keros y cántaros. Fue policroma, presenta tres
etapas: conchopata, cachipampa y dobles moqo. Representación de figuras
antropomorfas, fitomorfas, y del dios llorón.
c. Religión
Adoraron al Dios Vizco, Wiracocha o llorón (Báculos), presenta en sus ojos las
fases de la luna: cuarto menguante y cuarto creciente.
7. CHIMÚ
A. Descubridor
Federico Max Uhle 1902.
B. Cronología
1 200 – 1 400 d.C. Su fundador Naylamp (príncipe Maya). Su origen es la síntesis
de las culturas Lambayeque y Moche.
C. Ubicación
La Libertad – Lambayeque. Su capital política fue Chan Chan y la religiosa
Moche.
D. Área de influencia
Norte: Tumbes
Sur: Lima
E. Organización Política
Fue un estado aristocrático – clasista, centralizado y guerrero. Su historia
menciona que han sido 12 los gobernantes (sólo se conoce de 4 de ellos):
Tacaynamo el fundador, Guacri Caur unifico los valles cercanos, Nacen Pinco
inició la expansión y Minchancaman el último rey.
El estado estuvo conformado de la siguiente manera:
o Cie quich (Chimu Cápac), jefe supremo, vivía en Chan Chan.
o Alaec, la aristocracia militar, terratenientes y curacas.
o Pixilca, los señores de la tierra.
o Paraeng, los jefes campesinos.
o Yanas, los prisioneros de guerra.
F. Economía
Tuvo como sector productivo a la agricultura, siendo el estado el que planificaba,
organizaba y monopolizaba la producción. Desarrollaron una agricultura de
regadío muy avanzado, como la utilización de puquios, embalses e irrigaciones.
Además el uso de Wachaques o chacras hundidas para utilizar las aguas
subterráneas.
Para el intercambio comercial llegaron a utilizar las hachitas de cobre.
G. Cultura
a. Orfebrería (actividad más destacada)
Trabajaron el oro, plata, cobre y piedras preciosas; los ejemplares más
destacados: cuchillos o Tumis (Illimo), guantes de oro, mascara de Vicus,
collares y aretes. Utilizaron técnicas de fundición, martillado, soldadura,
aleación, repujado.
b. Arquitectura (más importantes arquitectos de la costa)
Usaron el adobe y la quincha, el sistema de frisos. Imitaron a los Wari en el
urbanismo.
Sus restos principales son:
o Chan Chan en Trujillo (ciudad de barro más grande), Apurlec en Motupe,
Purgatorio (La Libertad).
o Cerro Gorbacho, Huaca Pintada, Batan Grande, Pacatnamú
(Lambayeque).
o Muralla del Santa (Ancash).
o Fortaleza de Paramonga (Lima), Collique (Lima).
CULTURAS REGIONALES
1. VICUS
Se ubicaron en Morropón – Ayabaca (Piura), su actividad más destacada fue la
orfebrería.
Su cerámica fue hecha sin usa molde y decorada con diseños negativos o blancos
sobre fondo rojo. Un aspecto que llama mucho la atención es la gran cantidad de
botellas de cerámica silbadoras encontradas en las tumbas. Las formas varían,
algunas tienen asa puente, otras asa canasta, asa semicircular, asa estribo, pero
todas comparten un elemento común: son sonoras.
En su orfebrería los Vicus utilizaron el cobre para la indumentaria de culto y símbolo
de poder. Fabricaron hermosas coronas musicales, diademas, orejeras, y narigueras.
2. CHINCHA
Ubicados en Ica, destacan en artesanía (Tallado de madera). Su mayor actividad fue
el comercio practicado entre la costa y la sierra, de norte a sur, utilizaron para ello el
mullu (Spondylus - caracoles gigantes). Su idioma fue la base del runa simi.
Las crónicas y documentos antiguos describen la existencia, en Chincha, de una
sociedad rica y organizada, que se movilizó e intercambio productos con los pueblos
en los actuales países de Ecuador, Bolivia y Chile.
En su cerámica se destacan las figurinas, piezas que representan generalmente a
mujeres macizas con cabezas cuadradas y ojos en forma de gota con la punta hacia
afuera.
CULTURA CHANCAY
Se desarrolló entre los valles del río Huaura y Chancay, entre los años 1.300 a 1.450
d.C. como producto de las manifestaciones culturales de la costa central, que se
presentaba como pequeños señoríos. Además de Chancay destacan Ychma, Collique y
Huarco al sur de Lima.
El hombre de Chancay se dedicaba a la agricultura y la pesca marítima, como lo
demuestran las investigaciones. Esta cultura es conocida por su particular estilo
cerámico, abundante y atractivo, llamado Chancay o negro sobre blanco. Además, por el
desarrollo de una impresionante textilería y un ritual funerario complejo y elaborado.
Un importante investigador de los Chancay es el Arq. Arturo Ruíz Estrada, quien en su
etapa de docente de la Universidad de Huacho, realizó importantes hallazgos, que hoy
le permite contar con un Museo Regional, para preservar y difundir la grandiosidad de la
cultura Chancay.
La Cerámica
Es muy llamativa debido a sus peculiares representaciones modeladas y al uso de los
colores blanco y negro (el primero para el fono y el segundo para los diseños). Los
motivos más representativos son peces, monos, aves, etc.
Generalmente las vasijas se hicieron con la técnica del modelado, aunque también fue
común el uso de moldes y pequeñas aplicaciones figurativas.
Las piezas más famosas son los cántaros en cuyo cuello se representa una cabeza
humana modelada y pintada con tocado, orejeras y pintura facial, conocidas como
“chinas” debido al aspecto de sus ojos.
También se encuentran los muñecos de arcilla llamados “cuchimilcos”, representan a
hombres y mujeres desnudos con el sexo bien definido. Casi siempre están de pie y
tienen los brazos levantados, con las palmas de las manos hacia delante. Algunos llevan
un pequeño personaje, a veces sólo un bulto, atado a la espalda, lo que según la
tradición oral representa el alma.
Se cree que los “cuchimilcos” eran protectores de las tumbas, pues muchas veces han
sido encontrados sobre el cuerpo de un difunto.
La textilería
La Cultura Chancay destaca por la variedad de técnicas y la belleza estética de sus
textiles. Se ha encontrado telas pintadas que parecen verdaderas obras de arte
moderno, delicadas y finas gasas, retículas y encajes, estupendo tapices y tejidos con
bordados, brocados y plumas; todos ellos expresan en su iconografía la cosmovisión de
la cultura.
Costumbres funerarias
Utilizaron fardos funerarios. El cuerpo del difunto era colocado en posición flexionada y
envuelto en un textil llano de algodón. En torno a éste se ponía material vegetal,
cáscaras y hojas que servían como relleno para dar forma al paquete. En algunos casos
el fardo era cubierto con una red de totora.
Otra costumbre fue la de colocar sobre fardos una falsa cabeza, encima de la que se
pintaba un rostro y una nariz de madera.
Los entierros eran famosos por la gran variedad de ofrendas de cerámica que se
colocaba en distintos niveles, al frente y a los lados de fardo: cuchimilcos, chinas, platos,
cántaros, canastillas con utensilios para tejer y mates pirograbados.
Entre sus restos momificados se ha encontrado al “hombre tatuado”, que es la
representación de un personaje de importancia en la jerarquía política de los Chancay.
CAPITULO IV: Imperio de los Incas
Objetivos
1. Explicar las leyendas sobre el origen del imperio de los incas.
2. Analizar las diversas manifestaciones organizativas del imperio de los
Incas.
3. Explicar las diversas causas de la decadencia del Imperio de los Incas.
Contenidos
1. Origen mitológico e histórico
2. Extensión territorial
3. Organización Política
4. Organización Social
5. Organización Económica
6. Organización Religiosa
7. Organización Educativa
8. La Cultura del pueblo Inca
9. La Decadencia
IMPERIO DE LOS INCAS
1. Origen
Se explica el origen mediante leyendas y hechos históricos.
A. Lago Titicaca
Fue publicado en los “Comentarios Reales de los Incas” de Garcilaso Inca de la
Vega.
Manco Cápac y Mama Ocllo, saliendo de Lago Titicaca fueron enviados por el
padre Sol a fundar un imperio, llegando a las faldas del Cerro Huanacure.
C. Los Caminos
Llamados Cápac Ñan, establecidos previamente por los Wari, partían desde el
Qosqo, recorrían todo el Imperio.
Los caminos solo podían ser recorridos por los chasquis (correos imperiales), los
mitimaes, los Tucuy ricuy, y el ejército imperial.
Los puentes eran colgantes, fijos, las oroyas.
Los Tambos (casa de reposo) se ubicaban cada 20 Km. para el descanso y
reposos de los viajeros.
Controladores: los Hatun Ñan Camayoc (caminos), Chaca Camayoc (puentes) y
Yacu Camayoc (canales y acueductos).
D. El Tributo
El pueblo tributaba de acuerdo a las posibilidades de una región, era en trabajo
(puentes, tambos, tierras del estado) y especies (producción).
ORGANIZACIÓN SOCIAL
1. La Sociedad
Fue una sociedad clasista diferenciada.
A. El Inca
El Inca considerado el hijo del Sol, líder político y religioso, sus distintivos: El
llauto, la Mascaipacha de color rojo (símbolo del poder) con plumas de
Korekenke, el Topayauri, el Wamanchámpic y el Cápac Unku.
La Realeza estaba formada por el Inca, la Coya y sus hijos (Ayllu o Panaca
Real).
La esposa oficial era La Coya, los hijos los pihuichiris, el príncipe heredero el
Auqui (coreinante). Los hijos casados Mingas y solteros Auquis. Las hijas
casadas Pallas y las solteras Ñustas. Sus concubinas fueron las Cipac coyas.
B. La Nobleza
a. De Sangre o Cusqueña (Los Orejones), descendientes de los primeros
pobladores.
b. De Privilegio o advenedizos, ascendían por su apoyo o hazañas en favor al
estado Inca.
c. Conquistada, soberanos invitados del Inca de poblaciones sometidas
pacíficamente, le reconocían sus privilegios.
Los Funcionarios
Al servicio del estado y del Dios Sol (Tucuy Ricuy, Amautas, Gobernadores y
Sacerdotes).
C. El Pueblo
a. Los Hatun Runas
La gran masa de campesino y sectores populares, divididos en Llactarunas
(en la ciudad) y Marcarunas (en el campo).
b. Los Mitimaes
Poblaciones que el Inca trasladaba de su lugar de origen a otros lugares,
llevaban la cultura inca a los pueblos conquistados. Los que eran trasladados
por rebeldes se les daba un trato muy duro.
c. Los Yanaconas:
Sirvientes perpetuos del Inca. Era de carácter hereditario.
d. Los Piñas
Prisioneros de guerra, los peores tratados.
2. El Ayllu
Eran grupos de familias unidas por vínculos de sangre, territorio, económico,
religioso, idioma y totémico. De origen Andino, fue la base socio económica del
Imperio de los Incas.
A su jefe se le conocía como aylluca (Curaca). Los collanas eran autoridades
campesinas y los Llacta Camayoc jefe de poblados.
El Camachico es la asamblea de Ayllus donde se elegía democráticamente a las
autoridades.
ORGANIZACIÓN ECONÓMICA
Se baso en una forma natural de reciprocidad o ayuda mutua en los Ayllus.
Redistribución impuesta por el estado inca, donde intervienen el Estado y los Ayllus.
1. Tenencia de la tierra
La tierra pertenecía al estado inca, distribuidas de la siguiente manera:
a. Tierras del Sol, destinadas al mantenimiento del culto solar.
b. Tierras del Inca, trabajadas por el sistema de mita y sus productos almacenados
en las Colcas.
c. Tierras del Pueblo, poseídas colectivamente, habían tierras del curaca, tierras
comunales (Sapci) y tierras repartidas entre diferentes unidades domésticas.
La unidad de tierra era el Topo (2.700 m2), para los varones 1 topo y la mujer ½ topo.
2. Formas de trabajo
a. Mita: obligatorio en favor del estado inca.
b. Minka: trabajo colectivo en favor del sol y del inca.
c. Ayni: reciproco y colectivo en favor del Ayllu.
d. Chunca: trabajo de emergencia, en favor de la comunidad y el estado.
3. Actividades Económicas
A. Agricultura
Principal actividad económica, mediante un sistema rotativo, técnica empleada
para que la tierra recupere su fertilidad.
a. Tecnología Agraria
o Ampliación de frontera agrícola: Andenes, camellones y wachaques.
o Ingeniería hidráulica: canales y reservorios.
o Fertilizantes: abono natural (Guano de las islas, de auquénidos y de los
cuyes),
o Conservación de alimentos: deshidratación (Chuño y maíz seco).
o Almacenes: las Colcas o pirhuas.
o Instrumentos: Chaquitaclla para el varón y Rankana para la mujer.
Se desarrollaron Ferias o “Catus”, donde el intercambio de productos se hizo en
forma de Trueque.
b. Producción Agrícola
Alimenticia: la base fue el Maíz (sara), papa (patata), olluco, mashua,
frijol, pallar, yuca (mandioca), camote (cumara), Kiwicha, quinua,
oca, ají (uchu).
Frutales: pacae, chirimoya, lúcuma, pepino, papaya, guayaba.
Medicinales: coca, llantén, muña, berro, chuchuhuasi.
Industriales: maguey o cabuya y algodón (utcu).
B. Ganadería
Los únicos en desarrollarla en América. Se domesticó la llama, cuy (cobaya) y
perros (allqo).
La Cacería real era el Chaco (selectiva) presidida por el inca. La Carne seca era
el Charqui.
El animal preferido era la llama, que les ofrecía su lana y su carne, además como
animal de carga.
C. Metalurgia
Conocieron el oro, plata, cobre y bronce.
Utilizaron los Huayras: hornos portátiles para fundir metales y los Toca Chimpus:
hornos para refinar metales.
ORGANIZACIÓN MILITAR
1. Estructura
Se tuvo una eficiente organización, el servicio militar era obligatorio para los varones
de 25 a 50 años (soldados o auco runas).
El jefe supremo era el Inca, los Generales eran Apuskipay, los Tenientes Generales
los Apuskin Rantin. Su estandarte el “Súntur Páucar” (bandera de siete colores).
2. Armas ofensivas
Honda o huaraca, boleadora o Tiwi, estólica, arco y flecha, lanza, makana o porra, los
galos y el hacha.
3. Armas defensivas
Casco o chuco, chaleco o jubón y el escudo o hualcanga.
Desarrollaron dos métodos de conquista: el pacífico y el violento.
ORGANIZACIÓN RELIGIOSA
Uno de los fundamentos de vida, tiene 4 características.
o Politeísta: varios dioses.
o Panteísta: adoraban las fuerzas de la naturaleza.
o Heliólatra: adoraban al sol.
o Idolatra: sus dioses los hicieron en ídolos.
1. Cosmovisión
El universo religioso andino o cosmogonía andina estaba formado por:
a. Hanan Pacha (el cielo), la morada de los Dioses.
b. Kay Pacha (la tierra), el mundo de los Vivos.
c. Ucu Pacha (el subsuelo), la morada de los Muertos.
2. Los Dioses
A. Apu Kon Ticci Wiracocha
Dios supremo, creador del mundo y del hombre, impuesto por Pachacutec.
B. El Inti
El Sol, dios particular, creador de la vida, su culto estaba a cargo de Willac Umo.
C. Pachacamac
Dios costeño, el principal en el Chinchaysuyo.
D. La Quilla
La Luna, esposa del Sol, para el pueblo era la diosa de las parturientas.
E. Coyllur
Representaba a las Estrellas, hijos del Sol y la Luna.
F. Chaska
Representaba a Venus, paje del Sol.
G. Illapa
Representaba al Rayo.
H. Pachamama
Diosa de la Tierra.
I. Mamacocha
Diosa del Mar, madre de los Lagos.
J. Pariacaca
Diosa de la lluvia.
K. Cuichi
Representaba al Arco Iris.
3. Dioses Menores
a. Tunapa: dios del Collao, gobernaba a los volcanes y las aguas.
b. Urpayguachac: madre de los peces y aves marinas.
c. Cahuaillaca: diosa del Amor.
d. Sacacas: representa a los Cometas.
e. Chacama: representaba a la Cruz del Sur.
f. Tenían dioses locales o Tótem (río, montaña, animales).
4. El Culto
Estaba a cargo del Willac Umo, que era pariente cercano del Inca. Los sacerdotes
menores eran los Vilcas y las sacerdotisas las Acllas o Vírgenes del Sol.
5. Festividades Incaicas
o Huarachico: Fiesta de los adolescentes (Mes del Cápac Raymi – Diciembre).
o Inti Raymi: Fiesta del Sol (Mes del Ancay Cuzqui – Junio).
o Aymoray: Fiesta del Maíz o Saramama (Mayo).
o Uma Raymi: Fiesta de las lluvias (Mes del Uma Raymi Quilla – Octubre).
o Cápac Situa: Fiesta de los muertos (Mes del Aya Marca Raymi – Noviembre).
o Coya Raymi: Fiesta de la luna (Mes Coya Raymi – Setiembre).
6. El Calendario
Fue reestructurado por Pachacutec. Conocieron el año o Huata, los 12 meses o Puilla
y los días, que estaban relacionados con el ciclo del sol y la luna, controlado
mediante el Reloj Solar o Intihuatana. El calendario era agrícola y religioso.
o Diciembre: Cápac Raymi – Huarachico.
o Enero: Camay Raymi – ceremonia del agua.
o Febrero: Hatun Pucuy – sacrificios por los sembríos.
o Marzo: Pacha Pucuy – mes de la tierra.
o Abril: Inca Raymi – fiesta de la llama.
o Mayo: Aymoray – primer cosecha del maíz.
o Junio: Ancay Cuzqui – mes del Inca y del Sol.
o Julio: Chacra Conacuy – visita de tierras.
o Agosto: Chacra Yapuy – primeros trabajos en la tierra.
o Setiembre: Coya Raymi – mes de la luna.
o Octubre: Uma Raymi Quilla – suplica a las lluvias.
o Noviembre: Aya Marca Raymi – fiesta de los muertos.
7. La Astronomía
Organizaron un mapa astronómico en función del Mayu, gran río celeste (Vía Láctea),
y de Chacama (la Cruz del Sur).
ORGANIZACIÓN CULTURAL
1. La Educación
Fue elitista y clasista, se brindaban dos clases.
La educación formal o estatal se brindaba en los Yachayhuasi o Casa del Saber para
los varones a partir de los 15 años, permaneciendo 4 años, siendo sus maestros los
Amautas.
En el primer año se enseñaba Lengua, en el segundo año Religión, en el tercer año
el manejo de quipus y prácticas de Guerra, y en el cuarto año historia Inca y
geográfica. La ceremonia de graduación era el Huarachico.
Para las mujeres las escuelas eran los Acllahuasi, para la preparación de las
Vírgenes del Sol o mujeres escogidas, sus maestras eran las Mamaconas.
La educación Informal se brindaba en la familia y sociedad, de generación a
generación. Sobre preparación para la vida y el trabajo futuro.
2. La Moral
Eran normas y leyes para la vida, su incumplimiento eran castigados severamente.
o Ama Sua (No seas ladrón).
o Ama Llulla (No seas mentiroso).
o Ama Quella (No seas perezoso).
3. La Textilería
Utilizaron lana, algodón, pelo de vizcacha y murciélago, con colores y diseños
alegres.
Tejidos Abasca (Ordinario para el pueblo).
Tejidos Cumbi (fino para la realeza).
4. La Cerámica
De forma globular y de base cónica, cuello largo, doble asa, policroma: el Aribalo o
Urpo (Vasijas) y los Keros (Vasos ceremoniales).
5. La Orfebrería
Siguieron técnicas de los chimús. Los minerales tuvieron un valor suntuario y ritual.
Los metales conocidos: Qori (oro), Qollqi (plata), Anta (cobre), titi (plomo), el
mercurio. Utilizaron hornos para los trabajos de aleación.
6. Arquitectura
Trabajaron la piedra, sus características solidez (Ciclópea), sencillez (piedras
superpuestas) y simetría (tiene muchos lados). Había tres tipos de arquitectura:
Civil (palacios): Yucay, Tumbibamba, el Hatun Rumiyoc (piedra de los doce
ángulos).
Religiosa (templos): Qoricancha, Acllahuasi, Kenko, Tambomachay, Macchu
Pichu (cerro viejo).
Militar (fortalezas): Ollantaytambo, Pisac, Sacsayhuamán, Vilcashuaman (Ayacucho).
7. Literatura
Los poetas de la realeza era el Amauta, para el pueblo el Haravicu. Era de carácter
sentimental, agrario, pastoral, religioso y guerrero, acompañado por la música. Los
géneros:
Lírica: Aymoray (temas de amor y sentimiento).
Lírico amatoria: el Urpi.
Epica: los Ayllis (cantos de triunfo), los Huancas (solemne).
Dramática: representaciones cotidianas (Oyllantay).
Purucallas: el teatro de representación de los hechos de los incas.
8. La Música
Era Pentafónica o Pentatónica (cinco notas musicales) Do, Re, Fa, Sol, La. fue triste
y melancólica. La música Guerrera era el Aylli y la religiosa el Huaracachi.
Instrumentos de viento: quena, antara, pincullo (pito) y pututo, huacrapuco (corneta).
Instrumentos de percusión: wantar (bombo), tinya (tambor), huancares (tambor
grande), las sacchas, cascabeles y las sonajas.
9. Danza
Era colectiva, basada en el trabajo. El más común en la nobleza era el Huayno.
Ecumelia en el Inti Raymi; Totémica las plumas; Funeraria el Ayamarca; Guerrera el
Cachampa y la Festiva el Kaswa.
LA DECADENCIA
Se generó por una serie de factores adversos a los incas:
a. La gran extensión lograda en el período de esplendor, que no pudo controlar a las
poblaciones conquistadas.
b. La llegada de los invasores españoles, con nuevas técnicas de conquista, en la que
intervenían el uso de las armas de fuego, la caballería y los perros de caza humana.
c. La más importante es la Rivalidad entre Huáscar y Atahualpa por la sucesión del
trono de Huayna Cápac.
CAPITULO V: Otras Culturas en América
Objetivos
1. Describir las influencias culturales en América, en función de su desarrollo
alcanzado.
2. Analizar el desarrollo cultural de los Mayas y Aztecas.
Contenidos
1. Ubicación y Distribución
2. Los Mayas
3. Los Aztecas
CULTURAS EN AMÉRICA
1. Pueblos primitivos: cazadores nómades
o Esquimales (Norte América).
o Fueguinos (Sur de Chile).
o Pampeanos (Sur de Argentina).
o Mapuches (Centro de Chile).
o Tupi Guaraníes (Paraguay).
2. Pueblos intermedios: sedentarios agrícolas.
o Arawacs (Venezuela).
o Chibchas (Colombia).
o Calchaquies (Norte Argentina).
o Caribes y Chorotegas (Centro América).
o Pieles Rojas (Estados Unidos).
o Olmecas (México).
3. Pueblos de cultura mayor: desarrollo de actividades culturales.
o Maya (Península de Yucatán).
o Aztecas (Meseta de Anahuac).
o Inca (Valle Sagrado – Perú).
Objetivos
1. Explicar las causas y factores que propiciaron las grandes empresas
europeas.
2. Analizar el proceso de expansión española sobre América.
3. Juzgar el comportamiento de los españoles en el proceso de invasión al
imperio de los Incas.
Contenidos
1. Expansión Europea
2. Los Viajes de Colón
3. Invasión Española a América
4. Los Españoles en el Imperio de los Incas
5. Guerras Civiles entre Españoles
EXPANSIÓN EUROPEA EN EL MUNDO
1. Antecedentes
A. Los Vikingos “Reyes del Mar”
Provenientes de Escandinavia, Noruega y Dinamarca, utilizan sus navíos
“Drakkars” se aventuraron al mar occidental, sus exploraciones son:
a. Erick “El Rojo” en el año 962 llega a Groenlandia denominándola “Tierra
Verde”.
b. Leif Ericson en el año 1.000 llega a Terranova y la Península del Labrador
(Norteamérica), a las que llaman Vinlandia, Markalandia y Helulandia.
B. Los Venecianos “Primeros Comerciantes”
Los hermanos Nicolás y Mateo Polo se sumaron a una caravana llegando a Catay
(China) conociendo al Emperador Kubilai Khan (1250).
Después Marco Polo – hijo de Nicolás – en el año 1.265, con tan solo 17 años
logró llegar a las tierras de Catay, Cipango (Japón) y Calicut (India); 20 años
después regresó a Europa, escribiendo el “Libro de las maravillas”.
Este proceso inicia el comercio entre Oriente y Occidente “ruta de la seda” (Catay)
y con la Isla de las especies (las Molucas).
2. Causas
A. Económicas
a. Las rutas comerciales, terrestre y marítimas se hacían demasiado peligrosas y
demoraban demasiado tiempo.
b. Se desarrollaron el monopolio de los árabes e italianos, la toma de
Constantinopla en 1453 paralizó el comercio.
c. Las mercancías fueron las piedras preciosas, los terciopelos, porcelanas,
perfumes. Pero las más importantes fueron las especies como la canela,
pimienta, el clavo de olor, azafrán, nuez toscada y el jengibre.
d. Los fuertes precios y la imposibilidad de competir con los italianos obligó a
portugueses y españoles a buscar nuevas y rentables rutas.
B. Culturales
a. Se desarrolló un gran progreso de los conocimientos geográficos y los
grandes inventos (pólvora, papel, brújula y la imprenta).
b. Claudio Ptolomeo (siglo II d. C.) sustenta la esfericidad de la tierra (en el siglo
XV la idea sobre la tierra es que era cuadrada, plagada de monstruos gigantes
en el horizonte).
C. Religiosas
a. A través de la difusión del cristianismo.
b. Surgimiento de las religiones protestantes.
c. Sentido aventurero y necesidad de riquezas de los europeos.
3. Factores
A. Económicos
a. Profunda crisis estructural en Europa entre los siglos XIV y XV, el hambre
crónica Las enfermedades endémicas como la peste negra (mató más de 25
millones de personas).
b. La búsqueda de nuevas rutas comerciales alternativas a la del Mediterráneo,
debido a la Toma de Constantinopla en 1453 a manos de los Turcos
Mahometanos.
B. Sociales y Políticos
a. Tensiones sociales entre los campesinos y los nobles empobrecidos por la
“Guerra de Reconquistas española”.
b. Guerras externas (cien años entre Francia e Inglaterra) e internas (Dos Rosas
en Inglaterra), además de la expansión Turca permitieron las migración
europea.
C. Culturales
Los grandes inventos, traídos por los árabes y mejorado por la burguesía europea.
a. Brújula: perfeccionado por Flavio Gioja.
b. Astrolabio: instrumento para ubicarse en altamar, de origen egipcio.
c. Carabela: nave ligera y rápida.
d. Pólvora: sustancia explosiva para el uso de armas de fuego.
e. Imprenta: para difundir la cultura burguesa, Juan Gutemberg lo inventó en
Europa.
f. Papel: para ayudar a la “impresión” de ideas.
LOS PORTUGUESES
El hijo del Rey Juan I, el príncipe Enrique “El Navegante” fundó la Escuela Náutica de
Sagres (Cabo San Vicente) en 1415 para enseñar los secretos de la navegación y el uso
de los inventos.
Buscaban la India por Mar dirigiéndose en ruta Este. Sus descubrimientos en África e
India:
1419 Isla Madeira.
1434 Cabo Bojador.
1441 Cabo Blanco.
1460 Cabo Verde.
1475 Línea Ecuatorial.
1484 Río Congo.
1488 Extremo Sur del África “Cabo de las Tormentas” descubierto por Bartolomé
Díaz, el Rey Juan II lo llamó el Cabo de la Buena Esperanza.
1498 Calicut – India descubierto por Vasco de Gama. El Rey Don Manuel lo nombró
“Señor de la conquista, de la navegación y del comercio de Etiopía, de Arabia,
de Persia y de la China”.
1500 Pedro Alvarez Cabral desviado de su ruta original, llegó en forma casual a las
costas del Brasil.
Francisco de Almeida (1505) el primer virrey de la India, implementó las
factorías.
Alfonso de Alburqueque (1509 – 1515) conquistó Goa convirtiéndola en la capital del
Imperio Portugués. Luego Malaca, Adén y el puerto de Ormuz, fue el verdadero creador
del imperio Portugués de la India.
LOS ESPAÑOLES
1. Cristóbal Colón y sus Viajes
Después de la Guerra de Reconquista y expulsar a los Árabes inician su expansión.
Los Reyes Católicos, Isabel de Castilla y Fernando de Aragón apoyaron a Cristóbal
Colón, su teoría era llegar a Oriente navegando por Occidente (Tierra redonda).
Planeaba llegar a la India por Mar dirigiéndose en ruta Oeste. Esta teoría fue
rechazada por los científicos de Salamanca dirigidos por Luis de la Cerda.
Colón contó con el respaldo de los padres del convento de la Rávida, Fray Antonio de
Marchena y Juan Pérez y del duque de Medinadisona. Luis Santángel y Francisco
Pinelo (judíos) financiaron el viaje.
Se firmó la Capitulación de Santa Fe o permiso, entre la Reina Isabel y Colón, el 17
de Abril de 1492, otorgándosele a Colón en forma vitalicia y hereditaria los títulos de
almirante, gobernador y virrey, debiendo recibir el diezmo de todo tráfico mercantil.
4. Viajes de Pizarro
A. Primer Viaje (1524)
Parte de Panamá, llegando a isla Perlas, Puerto Piña, Puerto del Hambre y Pueblo
Quemado, lugar donde en un enfrentamiento con las naturales Almagro pierde un
ojo.
B. Segundo Viaje (1526)
Se divide en dos expediciones.
La primera con Bartolomé Ruiz, cruza la línea ecuatorial llegando a la
desembocadura del Río Santa (se encontró con una embarcación indígena).
La segunda con Pizarro, condujo a sus hombres hasta el río Santiago, enfrentó las
quejas de sus soldados y los llevó a la Isla del Gallo. Se da el enfrentamiento entre
Pizarro y Almagro, a este hecho se le recuerda por la porfía de Atacames. Almagro
regresa a Panamá en busca de ayuda (Juan de Saravia envió la primera copla a la
esposa del gobernador de Panamá).
Primera copla en América
“Pues Señor Gobernador,
mírelo bien por entero,
allá va el recogedor y
aquí queda el carnicero”
En Panamá Pedrarias había sido reemplazado por Pedro de los Ríos, quien envía
a Juan de Tafur a recoger a los españoles. Se sucedieron los hechos de la Isla del
Gallo. Se recogen a los indios Tallanes: Felipillo, Francisquillo y Fernandillo.
Pedro de Candía conoció Tumbes bautizándola como Nueva Valencia del Mar del
Sur.
Retornan a Panamá, siendo negada la salida a un nuevo viaje.
7. Gobernaciones
Por disposición de la Capitulación de Toledo, se dispuso las gobernaciones:
Para Francisco Pizarro Nueva Castilla (270 leguas).
Para Diego de Almagro Nueva Toledo (200 leguas).
Su límite para ambos fue la ciudad de Chincha.
8. Sublevación de Manco Inca
Es la primera resistencia indígena contra los españoles, en Mayo de 1536 generada
por el abuso de los españoles.
Se pone sitio al Cusco desde Vilcabamba. En la región de la sierra central la
sublevación estuvo a cargo del General Inca Titu Cusi Huallpa, quién hostigó a los
refuerzos que se dirigían al Cusco, siendo derrotado en su intento de capturar la
ciudad de los Reyes.
En el sitio al Cusco muere Juan Pizarro de una pedrada en la cabeza. Con la ayuda
de Diego de Almagro que regresaba de Chile se pudo derrotar a Manco Inca.
Destaco el General Inca Cahuide, quien prefirió arrojarse desde un torreón de
Sacsayhuamán, antes de caer en manos de los españoles.
Los Incas de Vilcabamba
Denominados también Incas Virreinales, se estableció la Resistencia desde
Vilcabamba, la que duró 25 años, se encuentran los siguientes: Sayri Túpac, Titu
Cusi Yupanqui y Túpac Amaru I (derrotado por el Virrey Francisco de Toledo).
2. En defensa de su Gobernación
Entre Almagro “El Mozo” y Cristóbal Vaca de Castro. Se efectuó la batalla de Chupas
el 16 de Setiembre 1542, siendo vencedor Vaca de Castro.
3. Rebelión de los Encomenderos – Contra las Nuevas Leyes
Para una mejor administración de los territorios americanos el Rey dispuso, la
creación del Virreinato y se promulgaron una serie de Cédulas “Nuevas leyes”, que
perjudicaban a los encomenderos. Estos se organizaron en contra de la autoridad
real, dirigidos por Gonzalo Pizarro.
a. Gonzalo Pizarro contra el Primer virrey Blasco Nuñez de Vela, en la batalla de
Añaquito, el 18 de enero de 1546, el Virrey fue derrotado, decapitándolo en el
mismo campo de batalla.
b. Francisco de Carbajal “Demonio de los Andes” y Diego Centeno, en la batalla de la
Huarina el 20 de octubre 1547, venció Francisco de Carbajal.
c. Gonzalo Pizarro y el Pacificador Pedro de la Gasca, batalla de Xaquixahuana (no
se efectuó por la deserción del ejército de Gonzalo), el 9 de abril de 1548
decapitándosele posteriormente.
4. Rebelión de Francisco Hernández Girón “Los Insatisfechos” – Contra la
audiencia de Lima
Se enfrenta a Alonso de Alvarado, en las Batallas de Chuquinga el 21 de Mayo y
Pucará el 8 de Octubre de 1554.
CAPITULO VII: Virreinato Español
Objetivos
1. Explicar el interés de España del establecimiento del virreinato en América.
2. Analizar la imposición organizativa del Virreinato español y el surgimiento
del mestizaje.
3. Comprender el avasallamiento de la cultura nacional y la realidad actual.
Contenidos
1. Creación y extensión
2. Organización Política
3. Organización Social
4. Organización Económica
5. Organización Cultural
6. Reformas Borbónicas
7. Expediciones científicas
VIRREINATO DEL PERÚ
1. Creación
Creado mediante las Nuevas Leyes, por Real Cédula del Rey Carlos I dado en
Barcelona el 20 Noviembre 1542, también se crea el Virreinato de Nueva España
(México). Su establecimiento se consolida después de la rebelión de los
encomenderos.
Las causas de la creación:
a. Necesidad de controlar a los “conquistadores” y colonos.
b. Proteger a los indios.
c. Para un mejor control y explotación de los territorios invadidos.
2. Extensión
En sus inicios comprendió el territorio de 7 Audiencias:
Panamá (1535), Lima (1542), Santa Fe (1549), Charcas (1559), Quito (1563), Chile
(1609) y Buenos Aires (1661). En 1783 se incorporó al Cusco de carácter judicial
(motivado por la rebelión de Túpac Amaru II).
ORGANIZACIÓN POLÍTICA
Formó parte de la Monarquía Absoluta Española. El gobierno estuvo centrado en
España (Metrópoli).
1. Los Reyes
El Rey de España gobernaba como jefe absoluto por derecho divino. El heredero al
trono era el hijo mayor que recibía el título de “Príncipe de Asturias” y sus hermanos
los “Infantes”.
Los reyes cumplían funciones políticas, económicas, judiciales, religiosas y militares;
durante la colonia gobernaron 10 Reyes:
A. Dinastía Habsburgos (Casa de Alemania) entre 1542 a 1700.
Carlos I 1517 – 1556
Felipe II 1556 – 1598
Felipe III 1598 – 1621
Felipe IV 1621 – 1665
Carlos II 1665 – 1700
Carlos I de España, hijo de Juana “La loca” y Felipe “El hermoso”, recibió el título
de Carlos V (de Alemania). Sus dominios se extendieron por 5: Portugal, España,
Alemania, América y Oceanía “en sus dominios nunca se ocultaba el sol”.
Con Felipe II se alcanzó el mayor importancia y dominio en el mundo.
B. Dinastía Borbón (Casa de Francia) entre 1700 a 1824.
Felipe V 1700 – 1746
Fernando VI 1746 – 1759
Carlos III 1759 – 1788
Carlos IV 1788 – 1808
Fernando VII 1808 – 1824
El más importante por las Reformas Borbónicas fue Carlos III.
Durante el gobierno de Fernando VII se produjo la Firma de la Capitulación de
Ayacucho y el reconocimiento de la Independencia Americana.
2. Real y Supremo Consejo de Indias
Creado en 1511 como Consejo de Indias. Posteriormente Carlos I en 1524 lo
estableció como Real y Supremo Consejo de Indias, su sede fue la ciudad de Madrid,
el primer presidente fue García de Loayza. Conformado por un presidente, un regidor,
un fiscal, un canciller, ocho consejeros, dos secretarios y un cronista. Sus
atribuciones:
a. Asesorar al Rey en el gobierno de las colonias.
b. Preparaban las Reales Cédulas y Reales Ordenanzas.
c. Resolvía en última instancia los problemas judiciales de las colonias. Enviaban a
los visitadores regios a las colonias.
d. Nombraba a los diversos funcionarios para la colonia (virreyes, capitanes,
oidores, corregidores, etc.)
e. Daba su aprobación en la designación de autoridades eclesiásticas.
3. El Virrey
Representante del Rey en la colonia. Su mandato duraba 4 años a más, estaban
sujetos a Juicio de Residencia por el Consejo de Indias. Fueron un total de 40,
provenientes de España y poseían títulos nobiliarios. El virrey gobierna a través de
Instrucciones (normas del rey para sus colonias).
Sus funciones:
a. Políticas
Daba leyes de fundación de pueblos y ciudades, intervenía en los remates de
cargos públicos, resolvía las cuestiones contradictorias entre las autoridades
inferiores y subordinadas.
b. Legislativas
Redactaba ordenanzas y aprobaba las preparadas por los cabildos.
c. Judiciales
Presidía la Real Audiencia sin voz ni voto, sometido a Juicio de residencia.
d. Militares
Capitán General de los ejércitos realistas.
e. Económicas
Inspeccionaban todos los ingresos del tesoro, buscaban la anulación del
contrabando, Inspeccionaban el proceso de acuñación de monedas.
f. Religiosas
Por el derecho del Regio Patronato para nombrar los cargos eclesiásticos.
LOS VIRREYES DE LA COLONIA
1° Blasco Nuñez de Vela (1544 – 1546)
Intentó aplicar las Nuevas Leyes. Se enfrentó a Gonzalo Pizarro en la batalla de
Añaquito, terminando decapitado.
2° Antonio de Mendoza (1551 – 1552)
Ordenó la administración y el servicio público. Expidió una ordenanza que fue el
primer código de Procedimientos que hubo en el país. Durante su gobierno se
creó la Universidad de San Marcos.
3° Antonio Hurtado de Mendoza “Primer Marqués de Cañete” (1556 – 1561)
Se acuñó la primera moneda (1557), se fundaron la Villa del Marqués de
Cañete, la ciudad de Cuenca (Quito) y Mendoza y Osorno (Chile).
4° Diego López de Zuñiga “Conde de Nieva” (1561 – 1564)
Se fundaron las ciudades de Santiago del Estero (Tucumán), Ica y Villa de
Armedo (Chancay).
Lope García de Castro (Gobernador 1564 – 1569).
Erigió el arzobispado de santa Fe, se fundó a la Real casa de Moneda de Lima,
la Real sala del crimen, colegio Máximo de San Pablo, el pueblo del Cercado
para los indígenas. Se descubrió la mina de Azogue de Huancavelica, llegaron
los Jesuitas.
5° Francisco de Toledo “Conde de Oropeza” (1569 – 1581)
Ordenó la administración, reglamentó el trabajo indígena (mitas), reguló el
tributo indígena, reguló el yanaconaje, dispuso la creación de las reducciones,
reglamento la actividad minera, implemento el sistema de corregimientos.
Derrotó a Túpac Amarú I, se creó el Tribunal del Santo Oficio de la Inquisición,
se detuvo la incursión del corsario inglés Francis Drake.
6° Martín Enrique de Almanza (1581 – 1583)
Fundó el Colegio San Martín (Jesuitas) y reorganizó el servicio de Postas y
correos.
7° Fernando Torres de Portugal “Conde de Villar don Pardo” (1586 – 1589)
Suprimió a los Alcaldes Ordinarios sustiyéndolos por un corregidor. Preparó una
escuadra en el callao para combatir a los piratas.
8° García Hurtado de Mendoza “Segundo Marqués de Cañete” (1589 – 1596)
Fundó la ciudad de Castrovirreyna, el colegio Real de San Felipe.
9° Luis de Velasco “Marqués de Salinas” (1596 – 1604)
Se realizó el primer Censo de Lima. Fundó el colegio en Huamanga, un hospital
para clérigos.
10° Gaspar de Zuñiga y Acevedo “Conde de Monterrey” (1604 – 1606)
Se fundó la ciudad de Oruro y las recolecciones de los religiosos Mercedarios
(Belén), los Dominicos (Los Sagrados Corazones) y de los Agustinos (San
Ildefonso). Se erigió el tribunal y audiencia real de Cuentas y Particiones.
11° Juan de Mendoza y Luna “Marqués de Montesclaros” (1607 – 1615)
Se estableció el tribunal del Consulado en Lima se crearon los arzobispados
(de la Plata) y los obispados de Arequipa, Huamanga y la Paz.
12° Francisco de Borja y Aragón “Príncipe de Esquilache” (1615 – 1621)
Organiza el Tribunal del Consulado. Creó los Obispados de Trujillo, la
Concepción y Buenos Aires; la Casa de la Moneda de Santa Fe. Fundó los
colegios para Indios Nobles: El príncipe (Lima) y San Francisco Borja, San
Bernardo (Cusco). Falleció Santa Rosa de Lima.
13° Diego Fernández de Córdova “Marqués de Guadalcazar” (1622 – 1629)
Fundó el Colegio san Pedro Nolasco, reedificó la Villa de Moquegua. Organizó
con éxito la defensa contra los piratas.
14° Luis Gerónimo y Cabrera y Bobadilla “Conde de Chinchón” (1629 – 1639)
Se levantó la Capilla de Nuestra Señora del Milagro y falleció San Martín de
Porres.
15° Pedro Toledo de Leiva “Marqués de Mancera” (1639 – 1648)
Introdujo el papel sellado. Amuralló y fortificó los puertos del Callao, Valdivia y
Valparaíso.
16° García Sarmiento de Sotomayor “Conde de Salvatierra” (1648 – 1655)
Gobernó en una época de paz y tranquilidad, dedicándose al embellecimiento
de la ciudad.
17° Luis de Enríquez de Guzmán “Conde de Alba de Liste” (1655 – 1661)
Soportó saqueos de los piratas y tuvo problemas con la Iglesia.
18° Diego Benavides y de la Cueva “Conde de Santisteban” (1661 – 1666)
Se construyó el Primer teatro de Lima, se consagró la Iglesia Catedral del
Cusco y se erigió la Real Audiencia de Buenos Aires.
19° Pedro Fernández de Castro “Conde de Lemos” (1667 – 1672)
Apaciguó el levantamiento de Laycota en forma violenta, en dicho lugar fundo la
Villa de San Carlos (Puno). Construyó la Iglesia de Desamparados.
20° Baltasar de la Cueva Enríquez “Conde de Castellar” (1674 – 1678)
Tuvo problemas con los comerciantes, determinándose su destitución.
21° Melchor de Liñan y Cisneros “Arzobispo de Lima” (1678 – 1681)
Se fundó el beatario de Santa Rosa de Viterbo, apareció el primer cuaderno y
calendario de efemérides publicado por Juan Ramón Koening. Se promulgó el
código de las leyes de Indias.
22° Melchor de Navarra y Rocaful “Duque de La Palata” (1681 – 1689)
Se condenó a muerte al pirata Carlos Clarke y se amurallaron las ciudades de
Lima y Trujillo.
23° Melchor de Portocarrero y Lazo de la Vega “Conde Moncloa” (1689 – 1705)
Se construyó un muelle en el puerto del callao y se empadronó a la ciudad de
Lima.
24° Manuel de Oms y Santa Pau de Sermanat “Marqués de Castell Dos Rius”
(1707 – 1710)
Trajo la providencia, pliego sellado en el que constaban los nombres de tres
personas, una de las cuales lo reemplazaría en sus poderes en caso de muerte.
Fue acusado de contrabando y de especulación en todas las ramas de la
administración, fue destituido.
25° Diego Ladrón de Guevara “Arzobispo de Quito” (1710 – 1716)
Negros cimarrones formaron el palenque de Huachipa, se prohibió la
fabricación de aguardiente.
26° Carmine Nicolás Caracciolo “Príncipe de Santo Buono” (1716 – 1720)
Se creó el Virreinato del Nuevo Reino de Granada. Fundó el Colegio de Santa
Rosa de Ocopa en Jauja.
27° Diego Morcillo Rubio de Auñón “Arzobispo de Charcas” /1720 – 1724)
No puedo controlar los disturbios en Uruguay. Canonizó a Santo Toribio de
Mogrovejo en 1729 y a San Francisco Solano en 1720.
28° José de Armendariz “Marqués de Castelfuerte” (1724 – 1736)
Fueron ejecutados por orden de la Real Audiencia de Charcas José de
Antequera y Juan de Mena. Se fabricaron las portadas de la Catedral.
29° José Antonio de Mendoza Casmaño y Sotomayor “Marqués de Villagarcía”
(1736 – 1745)
Se restableció el Virreinato del Nuevo Reino de Granada (1740), comenzó la
rebelión de Apu Inca Atahualpa.
30° José Manso de Velasco “Conde Superunda” (1745 – 1761)
Reconstruyó gran parte de la ciudad (afectada por un terremoto), se edificó la
Fortaleza del Callao. Gobierno más prolongado.
31° Manuel Amat y Juniet (1761 – 1776)
Expulsó a los Jesuitas en 1767. Dividió la ciudad en barrios nombrando un
Alcalde para cada uno de ellos, estrenó la Plaza de Toros, incorporó a la
Corona la Renta de Correos, erigió el Convictorio de San Carlos, fundó la
ciudad de Pasco; estableció la Real Aduana y mandó a construir el Castillo del
Real Felipe, el Paseo de Aguas, la Alameda de los descalzos.
32° Manuel de Guirior (1776 – 1780)
Se erigió el Virreinato de Buenos Aires y la Contaduría de Tributos. Llegó una
expedición científica para realizar estudios botánicos y el visitador General del
Consejo de Indias, José Antonio de Areche, quien censuró las acciones del
virrey. Decretó el libre comercio.
33° Agustín Jáuregui y Aldecoa (1780 – 1784)
Fue recibido en la Universidad de San Marcos, donde escucho el “Elogio
discurso Laudatorio” de José Baquíjano y Carrillo. Combatió la rebelión de
Túpac Amarú II y Túpac Catari.
34° Teodoro de Croix “Caballero de Croix” (1784 – 1790)
Se inauguró el Tribunal de Minería, se fundó la Casa de Huérfanos de
Arequipa, se estableció la Audiencia del Cusco. Se crearon las Intendencias.
Visita de Jorge de Escobedo (Superintendente).
35° Francisco Gil de Taboada y Lemos (1790 – 1796)
Se inauguró el Anfiteatro Anatómico en el Hospital de San Andrés, la escuela
Náutica. Se fundó la Sociedad Amantes del País. Se inició la construcción de
las Torres de la catedral. Se publicaron: la Gaceta del gobierno, el diario erudito
y económico, el Mercurio Peruano. Se estableció la Academia de Bellas Artes
“La tertulia poética”, se incorporó la provincia de Puno al Virreinato del Perú.
Llegó una expedición compuesta por naturalistas.
36° Ambrosio de O’Higgins “Marqués de Osorio” (1796 – 1801)
Construyó la carretera entre Lima y el Callao. Se dedicó al aseo y seguridad de
la ciudad de Lima.
37° Gabriel de Avilés “Marqués de Avilés” (1801 – 1806)
Durante su gobierno llegó al Perú el barón de Humboldt, reincorporó al
Virreinato la Comandancia General de Maynas, estableció la Intendencia de
Lima, se reincorporó al gobierno de Guayaquil, estableció en Lima el servicio de
Serenos (Policía).
38° Fernando de Abascal “Marqués de la Concordia” (1806 – 1816)
Fundó el Colegio de Medicina de San Fernando y la Academia de Dibujo y
pintura, instaló el Colegio de Abogados, reconstruyó las murallas de la ciudad.
Reglamento el servicio de Serenos (Policías). Apaciguó los movimientos del
Alto Perú, Huánuco, Quito, Chile y Cusco. Creó el regimiento de La Concordia.
39° Joaquín de la Pezuela “Marqués de Viluma” (1816 – 1821)
Último nombrado por el Rey. Desembarcó San martín con sus tropas en
Paracas. Fue depuesto en el Motín de Aznapuquio.
40° José de la Serna “Conde de los Andes” (1821 – 1824)
El último virrey. Enfrentó la campaña final de la Guerra de la Independencia
Americana.
4. Real Audiencia
Creada en 1543, su función principal era judicial, presidida por el oidor mayor; sus
integrantes fueron 8 oidores, alguacil mayor, 4 alcaldes del crimen, 2 fiscales y 2
secretarios. Era de tres tipos:
a. Virreinal: Presidida por el Virrey (Lima).
b. Pretorial: Autonomía de gobierno (Quito, Buenos Aires).
c. Subordinada: No tienen autonomía, depende de Lima (Cusco).
Sus funciones:
a. Gobernaba del Virreinato en caso de Vacancia (Se denominaba Presidencia).
b. Cuando era presidido por el Virrey se llamaba Real Acuerdo.
c. Ventilar los juicios a los corregidores.
d. Velar por el buen cumplimiento de las leyes.
e. Velar por el buen trato a los indios
f. Fiscalizar y asesoraba al Virrey.
5. Corregimientos
Establecido por Lope García de Castro en 1565. Eran las Provincias (subdivisiones
de la audiencias) gobernados por los corregidores, hubieron 26 de blancos y 52 de
indígenas (Repúblicas). El corregidor era quien acumulaba todas las atribuciones del
gobierno y la administración coloniales. Fueron los funcionarios más odiados de la
colonia.
Las atribuciones de los corregidores:
a. Ejercer su autoridad sobre un territorio conformado por una ciudad o aldea
(seguridad interna).
b. Debieron proteger a los indios de los encomenderos.
c. Cobrar el tributo indígena, organizaba la mita. Aplicó el reparto de mercancías.
d. Repartía las tierras.
e. Autoridad judicial en su provincia.
El Rey Carlos III los suprimió después de la Sublevación de Túpac Amarú II.
6. Intendencias
Creadas por Carlos III durante el gobierno del Virrey Teodoro de Croix en 1784, en
reemplazo de los corregimientos. Eran unidades administrativas mayores, gobernado
por el intendente. Se subdividieron en partidos a cargo de los subdelegados y éstos
en Tenencias a cargo de los Tenientes.
Fueron 8: Trujillo, Lima, Arequipa, Cusco, Huancavelica, Tarma y Huamanga. La de
Puno se añade en 1796.
7. Cabildos
Se encargaba del gobierno de las ciudades. Formado por dos alcaldes y 7 regidores.
También su nombraba a los representantes del pueblo llamados Procuradores.
8. Visitas
Institución destinada a recabar información sobre la marcha de la administración
colonial. Podían ser generales o específicas.
ORGANIZACIÓN SOCIAL
La sociedad colonial se basaba en la desigualdad legal, social, y económica. Representó
una sociedad racista y clasista. La base social era la familia.
1. Las Razas
Coexistieron las razas blanca, india y negra. Los españoles, peninsulares o
chapetones.
Las razas derivaron en Castas:
a. Los Criollos (españoles nacidos en América).
b. El Mestizo (Indio y Blanco).
c. El Mulato (Blanco e Negro).
d. el Zambo (Negro e Indio), la raza prohibida.
e. El Cholo (Mestizo e indio).
f. El Quintero (Cholo e Indio).
2. Las Clases Sociales
A. La Nobleza Peninsular
Eran los españoles con títulos nobiliarios, tenían los mayores privilegios.
Mantenían el control político de la colonia.
B. La Nobleza Indiana
Integrado por criollos ricos, dueños de minas, obrajes.
C. La Clase media
Compuesta por españoles, criollos y mestizos, profesionales que gozaban de
buena posesión económica.
D. El Pueblo
Constituida por comerciantes, artesanos, agricultores y negros libertos.
E. Los Indios
Bajo la tutela de algún español, eran considerados vasallos del rey.
La nobleza descendiente de las Panacas incas no pagaban tributo y debían
reclutar a los indios mitayos.
El pueblo indígena vivía en las reducciones, estaban obligados a la mita, los que
huían se volvían yanaconas.
F. Los Negros
En calidad de esclavos traídos del África para el trabajo forzado. Eran vendidos
por ciertas características:
a. Pozal (hablaba español).
b. Costal de huesos (viejo).
c. Alma en boca (fuerte).
d. Palangana (imita al amo).
e. Cimarrón (fugados) que formaban los palenques.
Fueron defendidos por Pedro Claver “Abogado de los negros”.
3. Las Repúblicas
Son grupos sociales que se rigen por sus propias leyes, las mismas que no repiten en
otro grupo. En el virreinato coexistieron dos repúblicas: de españoles y de indios.
Tanto mestizos como negros no pertenecieron a las repúblicas. Los primeros por ser
aborrecidos y los últimos por su condición de esclavos.
A. República de Indios
Desde 1500 los indios eran considerados vasallos de la Corona.
Las formas de explotación fueron los Repartimientos (venta de indios), las
encomiendas (encomendados a la tutela y protección de un español), los
corregimientos (control de impuestos) y por último las reducciones (reagrupados
para el control).
Las formas de Explotación laboral:
a. La Mita Minera
Explotación laboral de varones indígenas en centro mineros, entre los 18 a 50
años. La más explotada fue la de Potosí. Era llamada también Mita Ordinaria.
b. Mita Obrajera
Fabricación de tejidos en centros textiles llamados “obrajes”.
c. Mita Agrícola y Ganadera
En los lugares donde no existían minas. El indígena y su familia laboró en
haciendas agrícolas y estancias ganaderas de españoles y criollos.
d. Mita de Plaza
Establecida por el Conde de Nieva, por el cual determinadas comunidades
debían enviar semanalmente a las grandes ciudades habitadas por españoles y
criollos, un número de mitayos para “alquilarse” a quien precisara de sus
servicios como aguadores, leñadores, albañiles y servidumbre doméstica.
e. Mita de Tambos
Era el trabajo efectuado en posadas camineras. Rigió desde 1542 y estuvo
vigente hasta las postrimerías del Virreinato.
Otras formas de Trabajo adquieren los siguientes nombres:
a. Indios de Plata
Cuando el indio entregaba alguna cantidad de plata con lo que quedaba
“redimido” del trabajo forzoso.
b. Faltriquera
Aplicada a los “indios ricos”, quienes podían pagar a otros para que hagan sus
labores en la mita.
c. Mingados
Indios que iban voluntariamente a la mita minera por un pago mayor.
d. Indios de Alquilas
Cuando los caciques tenían que alquilar indios con su propio dinero, para
cumplir con las cuotas requeridas por el español.
e. Semanero o Pongo
Prestaban servicio a la casa de funcionarios.
f. Michis
Niños que hacían servicio de criados, para autoridades y curas.
g. Huarache
Trabajo de indígenas en las minas, que se realizaba en doble turno (día y
noche).
h. Indios Arrieros
Propietarios de mulas y llamas para conducir gente y carga.
i. Yanaconas
Eran trabajadores adscritos a las tierras de las haciendas y estancias. Recibían
jornal, adoctrinamiento católico y tierras en usufructúo para sembrar. Típica
institución feudal intensificada por los invasores europeos, en agravio de los
indígenas. Comenzó con la encomienda y servicios personales, luego con los
latifundios.
B. Polémica sobre el Indio Americano
En la polémica sobre su condición, la defensa fue asumida por Fray Bartolomé de
las Casas y la oposición de Juan Ginés de Sepúlveda y el Padre Francisco Vitoria,
quienes consideraban a los indígenas como animales.
Después de la polémica España consideró al Indio Americano como “ser humano
necesitado de protección y ayuda” es decir la condición de niños.
La legislación hispánica fue recopilada en Las Leyes de Indias (1686) por
Solorzano Pereira y Antonio León de Pinelo.
El Papa Paulo III por Bula de 9 de Junio de 1537 declaró “los indios son
verdaderos hombres”.
C. Jerarquía Indígena
El Cacique, era el jefe de los Ayllus o comunidades indígenas. Gozaron de
prerrogativas y beneficios que lo colocan en la nobleza de estrato inferior. Era el
intermediario con los españoles.
El Varayoc, eran gobernadores y administradores de pueblos indios (alcalde) era
elegido por periodos. Conservó todas las costumbres andinas.
ORGANIZACIÓN ECONÓMICA
Fue contraproducente para América, debido a que España desarrollaba una economía
feudal, convirtiendo a sus colonias centros de extracción de riquezas (Boullonismo).
Se desarrolló bajo tres principios básicos: Mercantilismo, Intervencionismo y
Exclusivismo Comercial.
1. Actividades Económicas
A. La Minería
Fue la base económica, con protección del estado español. La forma de trabajo la
Mita. Se contó con 729 minas de plata y 68 de oro. Se divide en dos ciclos:
o Ciclo del Oro: desde la invasión hasta 1550.
o Ciclo de la Plata: de 1550 hasta 1650. Primero en Potosí y Huancavelica, luego
en Cerro de Pasco.
Se utilizan dos métodos de purificación:
Wairas (1545 a 1572) y Amalgama (1572 a 1810).
Las principales minas:
o Potosí en el Alto Perú (Plata), la más importante de América.
o Huancavelica (Mercurio – azogue).
o Cerro de Pasco (Plata).
o Castrovirreyna (Plata).
o Huantajaya (Plata).
B. La Agricultura
Aparecieron las haciendas costeñas, y nuevas técnicas (arado de animales),
dedicadas al cultivo de productos como la caña de azúcar, algodón, tabaco,
cebada, vid, olivos, cáñamo, lino (para su incipiente industria).
La propiedad de la tierra se podía conseguir mediante: Mercedes o donaciones de
tierra y composición de tierras.
Las tierras fueron trabajadas por los negros esclavos, yanaconas y mitayos.
C. La Ganadería
Desarrollado también en las haciendas, tuvo un mayor beneficio, debido a la
importación de nuevo ganado: vacuno, porcino, equino, caprino, ovino, y las aves
de corral.
D. La Industria
Fue escasa, debido a la poca industrialización de España. La más explotada fue la
textil, en la que el indígena era obligado a trabajar en los Obrajes. Otros en la
producción de velas, aceite y licores (ron y vinos).
E. Comercio Monopólico
Exclusividad de Comerciar con España. Sus instituciones son:
a. Casa de Contratación de Sevilla.
Creada en 1503. A partir de 1526 se restringió sus funciones al plano comercial.
En 1543 se organizó el sistema de flotas y galeones. Desapareció en 1791
como consecuencia de las reformas comerciales. Sus funciones:
o Organizar el sistema de flotas y galeones.
o Era factoría, aduna y escuela náutica.
o Tribunal de justicia.
o Controlaba la migración hacia América.
b. Tribunal del Consulado de Lima.
Creado en 1524, por Diego López de Zuñiga, agrupaba a los más importantes
comerciantes limeños. Formado por un prior y dos cónsules, elegidos en
asambleas de comerciantes. Llegó en 1613, pero se activó en 1619. Los
limeños a través del Tribunal del consulado financiaron las expediciones
antijuntistas de Abascal y enviaron fuertes sumas de dinero para que Fernando
VII financie su “Guerra de Independencia Española”. Sus funciones eran:
o Cobraba la Alcabala de Lima y Callao.
o Organizaba la Armada del Sur.
o Era un tribunal de Justicia entre los comerciantes. Sus fallos eran revisados
por el juez de alzada.
c. Ruta Comercial
Los Galeones cruzaban el Atlántico, hasta llegar a Cartagena de Indias en
Colombia, siguiendo la vía terrestre hasta Portobelo en Panamá. En América
los puertos autorizados para el comercio fueron Veracruz (México) y Callao
(Perú).
Este comercio no fue fructífero, debido a que España seguía manteniendo una
economía feudal, lo que motivo el comercio ilícito y el contrabando, propiciado
la actividad de Corsarios (al servicio de otros imperios) y de Piratas en el Mar
Caribe (para beneficio propio).
Para solucionar los problemas generados por corsarios y piratas en las colonias
se adoptaron las siguientes medidas:
o Pedro Sarmiento de Gamboa mandó a edificar la Fortaleza en el Estrecho de
Magallanes.
o Melchor de Navarra edificó las Murallas de Lima.
o Manso de Velasco la construcción de la Fortaleza del Callao.
d. Los Corsarios
Navegantes al servicio de los imperios europeos, enemigos de España, que
atacaban el comercio monopólico y las colonias españolas en América;
destacan los siguientes:
o Francis Drake 1578, con su nave Golden Hind dio la segunda vuelta al
mundo.
o Tomás Cavendich 1587.
o Richard Hawkins 1596.
o Jorge Spulverg 1609.
Los piratas desarrollaban sus acciones en nombre propio, ubicados en el mar
Caribe. El más famoso de ellos es Augusto Morgan.
e. Concesiones Comerciales
o En 1713 se firma el Tratado de Utrech con Inglaterra autorizando el “Navío
de Permiso” con 500 Toneladas de mercancías, y el control de esclavos a
América.
o En 1735 se autorizó el “Navío de Registro”, debiendo Inglaterra registrar
sus mercancías en Cádiz.
o En 1778 el Rey Carlos III decretó el Comercio Libre entre España y
América, favoreciendo el comercio de los puertos del Atlántico, como
Buenos Aires y Caracas en perjuicio a los del Pacífico.
2. Impuestos
La mayor carga era para los indígenas. La Real Hacienda los recaudaba y
administraba. Los más importantes son:
Quinto Real grababa en un 20% los tesoros y las riquezas minerales.
Almojarifazgo de Aduana para exportación e importación.
Alcabala pago del 2% por la compra y venta de propiedades inmuebles.
Tributo indígena en señal de vasallaje del rey de España.
Sínodo por catequizar a los indígenas.
Diezmos el 10% de la industria y el comercio a la Iglesia.
Primicias afectado a la agricultura en el mantenimiento de la iglesia.
Gabelas por los servicios ofrecidos por el cabildo.
Sisa y Mojoñazgo por el derecho de venta ambulante.
Derecho de Averías por las mercaderías que cruzaban el Atlántico en los galeones.
Mesada y Anatas pago mensual y anual por los funcionarios virreinales.
Derramas las donaciones obligatorias de los súbditos pudientes.
De Cobos afectaba al dinero amonedado.
3. MONEDAS
En 1565 se estableció la Real Casa de Moneda por Lope García de Castro. Las
primeras monedas fueron los Tejuelos Primitivos, Pesos ensayados, Pesos de Oro,
Escudos, Maravedí (más pequeños), Pesos Castellanos, Ducados y Doblones.
La unidad de las monedas de plata fue el Real y de las monedas de oro fue el
Escudo.
ORGANIZACIÓN CULTURAL
1. Religión
Participó desde el primer momento de la invasión, con Fray Vicente Valverde. El
objetivo de la iglesia fue la catequización (imponer el catolicismo a los indígenas).
La Iglesia fue el más importante agente del proceso de transculturización de la
población nativa, reguló la vida de la sociedad a través de su influencia moral.
Se encargaba de registrar los bautismos, matrimonios y defunciones.
A. Extirpación de Idolatrías
En 1565 en Ayacucho y Huancavelica surgió un movimiento mesiánico
denominado Taki Onkoy, los indígenas se organizaron bajo la protección de sus
Huacas regionales contra el dios español. (Expresión actual la danza de las
tijeras).
La extirpación de Idolatrías consistió en la destrucción de la religión Inca,
destrucción de las Huacas e ídolos. Fue iniciado en 1608 por el padre Francisco
de Ávila.
B. Organización Eclesiástica
a. Arzobispo
Máxima autoridad eclesiástica. Se establece en Lima en 1548 siendo el Primero
Fray Gerónimo de Loayza y el segundo Santo Toribio de Mogrovejo quien
realizó el mayor desarrollo religioso. Con Bartolomé Lobo Guerrero se dio la
extirpación de idolatrías.
b. Obispo
En relación a las diócesis. El primero fue Tumbes a cargo de Hernando de
Luque (Falleció antes de hacerse cargo), el segundo el Cusco por Fray Vicente
Valverde.
c. Párrocos
En los distritos eclesiásticos.
C. Tribunal del Santo Oficio de la Inquisición
Se establece en 1570 para mantener la pureza de la religión católica. Formada por
2 jueces 1 fiscal y 1 secretario; estuvo dirigido por los padres dominicos, a su
sentencia se llamó Auto de Fe. El primer inquisidor fue Servan de Cerezuela.
Fue suprimido por las Cortes de Cádiz en 1814 y definitivamente en 1820.
D. Las Órdenes religiosas
Llegaron en el proceso de invasión y posterior establecimiento virreinal.
a. Dominicos en 1531, llegaron junto a los primeros españoles.
b. Franciscanos en 1532, orden con mayor número de miembros, fundaron
misiones en la selva.
c. Mercedarios en 1533, poseedores de excesivos bienes, fundaron conventos
en Piura, Lima y Huamanga.
d. Agustinos en 1551.
e. Jesuitas en 1568, éstos desarrollaron la mayor labor educativa y cultural en el
Virreinato, expulsados en 1767.
f. Bethlemitas (Hospitalarios) de origen peruano.
E. Las Misiones
Iniciaban esta labor levantando una Iglesia, predicando en la lengua de los
pobladores de la región. El pueblo que se formaba alrededor de la iglesia recibía el
nombre de Misión.
Los Jesuitas: se establecieron en Maynas y fundaron Iquitos.
Los Franciscanos: en el convento de Ocopa.
F. Los Santos y Beatos
Son religiosos que vivieron en el Virreinato y han sido santificados y beatificados.
Son:
a. Santa Rosa de Lima (1677).
b. San Martín de Porras (1962).
c. Santo Toribio de Mogrovejo (1726).
d. San Juan Masías.
e. San Francisco Solano.
f. San Pedro Claver (abogado de los negros – 1887).
g. Sor Ana de Los Angeles (1985).
h. El Beato Fray Pedro Urraca.
G. Las Procesiones
Imágenes que son veneradas en diferentes lugares del territorio.
o El Señor de los Temblores desde 1650 (Cusco).
o El Señor del Mar desde 1746 (Callao).
o El Señor de los Milagros desde 1687 (Lima) de mayor fervor religioso.
2. Educación
Dirigido por la iglesia católica, aplicando la filosofía escolástica y el monasticismo,
fundamentalmente por jesuitas y franciscanos.
La educación era “memorista”, la enseñanza elemental era la “Escuela de Primeras
Letras” en los conventos y parroquias.
La educación secundaria se impartía en los Colegios Máximos, siendo los más
antiguos San Marcos y San Felipe (1575), San Martín (1582), San Pedro y San
Pablo, San Ildefonso, Pedro Nolasco, Guadalupe.
El colegio de Jóvenes nobles indios y mestizos: El Príncipe (Lima) y San Francisco
Borja (Cusco).
A. Universidad de San Marcos
A solicitud de los procuradores Capitán Gerónimo de Aliaga y Fray Tomás de San
Martín, el Rey Carlos I fundó la Pontificia Universidad de la Ciudad de los Reyes,
el 12 de Mayo de 1551, bajo las mismas atribuciones de la Universidad de
Salamanca. Fue reconocida y confirmada como San Marcos por el Papa Pío V en
1571. Estuvo bajo la dirección de los Dominicos, siendo su primer Rector Gaspar
de Meneses.
B. Otras Universidades
En el virreinato peruano las de: San Antonio Abad del Cusco (1598), San Cristóbal
de Huamanga (1677), y de San Agustín en Arequipa (1714).
En América otras Universidades: Quito 1586, Bogotá 1592, Córdoba 1664,
Charcas 1624, Guatemala 1676, Caracas 1755, La Habana 1728, Chile 1738.
La primera Universidad en América
La Universidad de Santo Domingo se creó en 1538, pero funcionó después de San
Marcos.
3. Imprenta
Traída por el Italiano Antonio Ricardo en 1584. El primer texto fue “Doctrina Cristina y
Catecismo”, después “Pragmática de los diez días del año”.
El primer periódico “La Gaceta de Lima” (1743), el Diario de Lima (1790) publicado
por Jaime Bausate y Meza, Diario Erudito, Satélite del Peruano; el más importante El
Mercurio Peruano (1791) publicado por la Sociedad Amantes del País.
4. Literatura
Los cronistas
a. Españoles
o Cristóbal de Mena “La conquista del Perú llamada la nueva Castilla”.
o Pedro Cieza de León (Príncipe de los cronistas), “Crónica del Perú”.
o Juan de Betanzos “Suma y narración de los incas”.
o Pedro Sarmiento de Gamboa “Historia Indica”.
o José de Acosta “Historia Natural y Moral de las Indias”
o Pedro Pizarro “Relación del descubrimiento y conquista del Perú”
o Bernabé Cobo “Historia del mundo Nuevo”
b. Mestizos
o Garcilazo Inca de la Vega “Los comentarios Reales de los Incas” y “La florida
del Inca”.
o Blas Valera “Historia de los Incas”.
c. Indígenas
o Guamán Poma de Ayala “Nueva crónica y buen gobierno”.
o Juan Santa Cruz Pachacuti “Relación de antigüedad de este reino del Perú”
o Titu Cusi Yupanqui “Relación de los hechos de Manco Inca”
Literatos
o Diego de Ojeda “La Cristiada”
o Pedro de Oña “El arauco domado”
o Diego Davalos y Figueroa “Miscelánea Austral”
o Juan de Miramontes “Armas antárticas”
o Amarilis “Epístola de Amarilis a Belardo”
o Juan del Valle Caviedes “El diente del Parnaso”
o Juan Espinoza Medrano “Apologético a favor de Luis de Góngora”
o Pedro Peralta de Barnuevo “Lima fundada”, “Lima inexpugnable”
o Alonso Carrión de la Bandera (Concolorcorvo) “Lazarillo de ciegos caminantes de
Lima a Buenos Aires”
o Antonio León de Pinelo “Paraíso de Nuevo Mundo”.
La Gramática
La primera gramática de lenguas aborígenes publicada en 1560 por Fray Domingo de
Santo Tomás, la segunda en 1607 por Diego Gonzáles de Holguín.
5. Arquitectura
Fue un arte mestizo. Combinó los cánones artísticos (estilos) europeos con técnicas y
materiales indígenas. Se utilizó el adobe, la quincha, y las características sísmicas
del suelo motivaron varias adaptaciones.
a. Mudéjar del siglo XVI
b. Plateresco del siglo XVI (Catedral del Cusco).
c. Barroco del siglo XVII (Churrigueresco) recargada ornamentación, líneas curvas
(Templo de San Agustín y La Merced en Lima, Palacio de Torre Tagle, Iglesia de
la Compañía en Arequipa).
d. Rococó del siglo XVIII ornamentación moderna, esbeltas líneas ondulantes (Quinta
de Presa, Quinta de Prado, Plaza de Acho, El paseo de aguas, Casa de
Osambela, Iglesia las Nazarenas).
e. Neoclásico de las primeras décadas del siglo XIX inspirados en los modelos de
Grecia y Roma (Altares mayores de la Catedral de Lima, cementerio general de
Lima).
6. Pintura
Se inició en el siglo XVI predominantemente religiosa.
Escuela Italiana o Limeña: en el siglo XVI con los italianos Bernardo Bitti, Mateo de
Alesio y Angélico Medoro. Los peruanos Cristóbal Daza, Cristóbal Lozano.
En el siglo XVII surgió la Escuela Cusqueña con Diego Quispe Tito, Basilio Santa
Cruz, Basilio Pacheco y Marcos Zapata.
7. Escultura
Se desarrolló principalmente la talla de madera como complemento arquitectónico
(sillerías de coro, púlpitos, retablos, etc.). Destaca el mestizo Baltazar Gavilán autor
de “La muerte”.
Pedro Noguera que esculpió los santos de la catedral de Lima.
Tomás Tuyru Túpac se le atribuye la realización del púlpito de San Blas.
8. Teatro y Música
Su más importante representante es Micaela Villegas (La Perricholi) y la obra más
importante “La púrpura de la Rosa”.
REFORMAS BORBÓNICAS
Se generan una serie de reformas propiciadas por el Rey Carlos III denominadas
Reformas borbónicas. Tenía como objetivo centralizar y mejorar la estructura del
gobierno, crear una maquinaria económica más eficiente, defender el Imperio contra
otras potencias. Estas reformas fueron:
o Eclesiásticas: expulsión de jesuitas.
o Administrativas: se crearon las intendencias.
o Comercial: se decretó el comercio libre.
o Territorial: se establecen nuevos virreinatos y capitanías generales.
1. Nuevos Virreinatos
Con las Reformas borbónicas, en 1717 las Audiencias de Quito y Santa Fe formaron
el Virreinato de Nueva Granada, en 1776 las Audiencias de Buenos Aires y Charcas
formaron el Virreinato del Río de la Plata.
Se establecieron las Capitanías Generales de Chile y de Venezuela (Virreinato de
México) y la Comandancia General de Maynas.
2. Despotismo Ilustrado
La nueva organización cultural de Europa permitió que el Rey Carlos III desarrolle
una apertura académica, como son los casos de:
o El Convictorio de San Carlos en 1770, para reemplazar a los colegios de los
Jesuitas expulsados, durante el gobierno del Virrey Manuel Amat y Juniet.
o La Sociedad Amantes del País en 1790, gobierno del Virrey Francisco Gil de
Taboada.
o La Escuela Náutica en 1791, el Anfiteatro de Medicina en 1791, la Escuela de
Medicina de San Fernando en 1811.
3. Expediciones Científicas
Casi al finalizar el siglo XVIII llegaron importantes estudiosos europeos.
La expedición francesa en 1735 para medir la distancia Ecuatorial, conformada por
Luis Godín, Pierre Bouguer y María de la Condamine. Visita a los ríos Huallaga,
Marañón y Amazonas. Estuvieron acompañados por los españoles Antonio de Ulluoa
y Jorge Juan y Santacilla.
La expedición de Hipólito Ruiz y José Pavón en 1778. Estudios botánicos, formaron
un gran muestrario de plantas y semillas peruanas.
La expedición de Alejandro de Malaspina en 1790, realizó estudios sobre la sociedad
colonial peruana y el régimen de las intendencias.
La expedición mineralógica del barón de Nordenflicht en 1790, trabajó en Potosí y
Huancavelica.
En 1808 la expedición dirigida por el barón Alexander Von Humboldt que escribe
“Viaje a las regiones equinocciales de América” (corriente peruana, la flora y la
fauna).
CAPITULO VIII: La Emancipación
Objetivos
1. Apreciar la importancia de los movimientos indígenas y mestizos, en la
búsqueda de su libertad.
2. Analizar las causas, factores y acontecimientos internos y externos, que
favorecieron a la Independencia del Perú y América.
3. Juzgar los intereses del capitalismo inglés en el proyecto emancipador.
Contenidos
1. Rebeliones indígenas
2. Factores para la Emancipación
3. Invasión Napoleónica a España
4. Juntas de Gobierno en América
5. Expedición Libertadora del Sur
6. Independencia del Perú
7. Expedición Libertadora del Norte
8. Proyecto Integracionista de Bolívar
EMANCIPACIÓN EN AMERICA
1. REBELIONES INDÍGENAS
En el Virreinato los alzamientos y rebeliones son el reflejo de los abusos cometidos
por los españoles; no logran consolidarse por varios factores: la carencia de recursos,
la falta de unidad y los divisionismos internos. Los sectores más explotados fueron
los indígenas, quienes desarrollaron una serie de rebeliones anticoloniales.
a. Manco Inca (Vilcabamba – Cusco) en 1536, en proceso de invasión española al
imperio.
b. Túpac Amarú I (Cusco), último Inca Virreinal, en 1572 fue combatido por
Francisco de Toledo.
c. José de Antequera (Paraguay) en 1631.
d. Hermanos Salcedo (Puno) en 1668.
e. Caciques Torote (1724 – 1737) En la selva central contra las misiones
franciscanas.
f. Juan Santos Atahualpa (1742 – 1756) En el Gran Pajonal – Tarma. Se alió con
los grupos amazónicos piros, conibos, shipibos, contra el abuso de los clérigos
(franciscanos), corregidores y militares. Se enfrentó a la autoridad de los virreyes
Marqués de Villagarcía y el Conde de Superunda. Su muerte culminó con el
movimiento.
g. Indios de Huarochirí (Sierra de Lima) en 1752 Francisco Inca y en 1783 Felipe
Velasco Túpac Inca.
h. Hermanos Catari (Charcas) en 1776.
i. Lorenzo Farfán de los Godos y Bernardo Pumayalli (Cusco) en 1780,
acompañado por los plateros.
j. José Gabriel Condorcanqui Noguera (Cusco) en 1780.
2. FACTORES PARA LA EMANCIPACIÓN
A. Despotismo Ilustrado Español
En el siglo XVIII el Rey Carlos III lo permitió bajo el lema de “todo por el pueblo
pero sin el pueblo”.
Se creó el Real Convictorio de San Carlos (1770) para reemplazar a los Colegios
Jesuitas. En 1786 fue nombrado Rector Toribio Rodríguez de Mendoza, dando un
gran impulso al desarrollo académico y científico.
La Sociedad Amantes del País (1790), editores del Mercurio Peruano en 1791,
difundiendo sus ideales liberales.
La Escuela de Medicina de San Fernando, bajo la dirección de Hipólito Unanue
desarrolla una renovación científica – educativa.
Estos centros se convirtieron en semilleros de ideólogos liberales y republicanos.
B. Expulsión de Jesuitas
Carlos III en España en 1767 determinó la expulsión por considerarlos de mucho
peligro para el absolutismo (poder económico, político y social). El virrey Manuel
Amat y Juniet lo ejecutó en el Perú.
C. Independencia de los EE. UU.
Proclamado el 4 de julio de 1776 por George Washington. Es la primera colonia
Americana en independizarse. Además la participación de españoles determinó
que Inglaterra apoyara la Emancipación de América.
D. Revolución Francesa
Iniciado con la Toma de la Bastilla el 14 de Julio de 1789, bajo las premisas de
Libertad, Igualdad y Fraternidad. Se suprimió el régimen absolutista y proclamó la
Declaración de los derechos del hombre y del ciudadano, documento traído a
América por el venezolano Antonio Nariño.
E. Carta a los Españoles Americanos
Documento escrito por Juan Pablo Vizcardo y Guzmán en Francia (Primer
precursor ideológico de América) para conmemorar el tercer centenario del
descubrimiento de América (1792). La Carta fue publicada en 1799 en los EE. UU.
por Francisco de Miranda en el idioma francés.
F. Rebelión de Túpac Amarú II
José Gabriel Condorcanqui Noguera, cacique de Pampamarca, Tungasuca y
Surinam, el 4 de Noviembre de 1780 se subleva por el abuso de los españoles,
siendo virrey Agustín Jáuregui. Toma prisionero y ejecuta al corregidor Arriaga.
Obtuvo la victoria de Sangarará el 18 de Noviembre, derrotando a Tiburcio Landa.
Otros líderes del movimiento: Diego Cristóbal Túpac Amarú, Tomasa Tito
Condemayta, Antonio Oblitas, Andrés Verdejo, Francisco Túpac Amarú, entre
otros.
Túpac Amarú II desarrollo una lucha de carácter antifeudal, anticolonial,
separatista y antiesclavista. Fue el mayor movimiento, pero la falta de unidad, el
aislamiento y el abandono de los criollos determinó su fracaso. Otro aspecto
fundamental fueron las contradicciones inter étnicas entre quechuas (Túpac Amarú
II) y los aymaras (Túpac Catari).
Fue derrotado por el visitador Areche y José del Valle en Checacupe y
Combapata, traicionado por Francisco de Santa Cruz, es capturado en Langui. Es
ejecutado con su esposa Micaela Bastidas y otros líderes el 18 de Mayo de 1781.
Como resultado el Visitador Areche prohibió la enseñanza del quechua y la lectura
de “Comentarios Reales de los Incas”.
Continuaron las acciones en la fase aimara: Diego Túpac Amarú (Langui) y Julián
Apaza o Túpac Catarí (Collao – Alto Perú). Proclamaron en 1781 “La nación India
Independiente”, sitiaron la ciudad de La Paz, siendo derrotados ambos.
Alejandro Romulado
3. PRECURSORES
Fueron aquellos americanos eminentes que con sus ideas, sus escritos o sus
acciones prepararon los espíritus, las conciencias y los caminos para la
independencia.
A. SEPARATISTAS
a. Túpac Amaru II
Cuyos ideales eran la de establecer una nueva forma de gobierno, que
beneficie a indígenas y mestizos.
b. Juan Pablo Vizcardo y Guzmán
Considerado “Primer precursor ideológicos de América”. Jesuita autor de
“Carta a los españoles americanos”, en la que insta a luchar por emanciparse
de España. Otras obras: Proyectos para volver a la América Independiente,
Apología a los criollos. Murió en 1798.
c. Francisco de Miranda
Patriota venezolano, formó la Gran Reunión Americana en Londres, que
agrupaba a líderes criollos americanos. Fue el favorito de la Emperatriz
Catalina de Rusia. Es el único americano que participó en la Independencia de
los EE.UU., la Revolución Francesa y la Independencia de América. Difundió
“Cartas a los españoles americanos”.
d. José de la Riva Agüero
Criollo perteneciente a la aristocracia limeña; consideraba que los intereses de
España están diametralmente opuestos a los del Perú. Escribió “manifestación
de 28 causas para la independencia de América”.
B. REFORMISTAS
a. Fray Calixto de San José Túpac Inca
En 1750 en España presentó la “exclamación reivindicacionista”, se exige la
supresión de la mita y los abusos sobre los indios
b. José Baquijano y Carrillo “Cephalio”
Presidente de la Sociedad Amantes del País. Pronunció a la llegada del Virrey
Agustín Jáuregui el “Elogio discurso Laudatorio” (protesta) el 27 de agosto
1781, en ella se reclama por la crueldad de la ejecución de Túpac Amarú II.
c. Toribio Rodríguez de Mendoza
Rector del Real Convictorio de San Carlos, defensor de los ideales liberales,
que por más de 30 años ejerció al frente de la institución. Fue nombrado
presidente Honorario del Primer Congreso Peruano.
d. Hipólito Unanue “Ariosto”
Dirigió la modernización de la Facultad de Medicina de San Fernando. Fundó
el anfiteatro anatómico y el jardín botánico de Lima. En 1791 junto a otros
criollos publicó El Mercurio Peruano. Fue médico del virrey Pezuela, ministro
de San Martín y secretario de Bolívar.
e. Mariano Alejo Alvarez
Defendió los ideales de igualdad ante los españoles. Escribió “discurso sobre
los derechos de los Americanos a ocupar los puestos públicos de América”.
CONSPIRACIONES Y REBELIONES INTERNAS
1. Manuel Ubalde y Gabriel Aguilar
Cusco 1805, Fueron delatados por Mariano Lechuga y ejecutados. Fueron
declarados “Beneméritos de la Patria” en el primer congreso peruano (1822).
2. Francisco Antonio de Zela
Tacna 1811, fue el primer pueblo en dar el grito de libertad. Se deshizo por la derrota
Argentina en el Alto Perú comandada por Castelli.
3. Juan Crespo y Castillo
Huánuco, Pamatahuas y Huamalies en 1812, derrotado por el intendente José
Gonzáles Prada en el puente de Ambo.
4. Enrique Paillardelle
Tacna 1813, en apoyo de los argentinos en el Alto Perú (general Belgrano), fueron
derrotados en Camiara por el intendente de Arequipa Ruiz Moscoso.
5. Hermanos José, Vicente y Mariano Angulo y Mateo Pumacahua
Se inicia en el Cusco en 1814, fue el más grande intento peruano por independizarse,
se dividió en 3 expediciones:
a. Puno – Alto Perú: comandada por Ildefonso Muñecas y José Pinelo, fueron
derrotados en Chacaltaya, por el español Juan Ramírez.
b. Huamanga: comandada por Béjar, Mariano Ángulo y Manuel Hurtado, fueron
derrotados en Huanta y Matará. Destaca la indígena Ventura Ccalamaqui.
c. Arequipa: dirigida por Mateo Pumacahua y Vicente Ángulo, triunfaron en
Apacheta y derrotados en Umachirí, fue fusilado el poeta Mariano Melgar.
6. Grupos clandestinos
Convictorio de San Carlos, Escuela de Medicina de San Fernando, Oratorio San
Felipe Neri, los abogados y el bajo clero.
7. Periódicos Revolucionarios
El peruano desde 1811, Satélite del Peruano, Verdadero Peruano, Peruano Liberal y
el Argos Constitucional.
INVASIÓN NAPOLEÓNICA A ESPAÑA
En su período de apogeo en Europa, Napoleón Bonaparte declaró el bloqueo continental
contra Inglaterra, lo que fue desoído por Portugal. Para castigarlos determinó su
invasión; para ello solicita permiso al Primer Ministro español Manuel Godoy, para cruzar
el territorio. Esto motivo también a la vez la invasión a España en 1808. La actitud
asumida por Carlos IV fue de abdicar en favor de su hijo Fernando VII en el motín de
Aranjuez, ambos son hechos prisioneros. Nombrándose a José Bonaparte “Pepe
Botella” Rey de España.
La respuesta del pueblo español es luchar en favor de su Rey mediante Juntas de
Gobierno establecidas en todo el territorio; se establece una Junta Central de gobierno
en Cádiz el 25 de setiembre 1808.
Se convocan a reunión de Cortes de Cádiz el 24 de setiembre de 1810, el abogado
limeño Vicente Morales Duarez llegó a presidir dichas cortes. En 1812 fue proclamada la
Constitución Liberal, convirtiendo a España en una Monarquía Constitucional.
Entre los logros de las Cortes de Cádiz: igualdad de derechos de los americanos y
peninsulares, libertad de cultivos, igualdad de derechos para ocupar todos los cargos
públicos, se prohíbe la vejación de los indios, se declara el libre comercio del azogue, se
decreta la abolición de la Mita.
En 1814 se reinstaló el absolutismo en España con el regreso de Fernando VII al
gobierno. Castigando y reprimiendo las juntas de gobierno y el pueblo que había
luchado por su libertad, desconociendo la Constitución Liberal de 1812.
1. Juntas de Gobierno en América
Reflejo de lo sucedido en España en América entre 1809 y 1810, dirigidos por los
criollos se formaron las siguientes Juntas de Gobierno:
a. Chuquisaca y La Paz (1809 – Alto Perú), dirigida por Domingo Murillo, contra las
tropas del general Goyoneche.
b. Quito (1809 – Ecuador), dirigida por miembros de la aristocracia el marqués de
Selva Negra y su hijo Carlos Montúfar, quienes lucharon contra Molina en San
Miguel y Mocha.
c. Caracas (1810 – Venezuela), donde Francisco de Miranda dirigió el Congreso,
con el que los criollos declararon su independencia, el libre comercio y
prohibieron el tráfico de esclavos.
d. Nueva Granada (1810), surgieron conflictos internos, el estado de Cundimarca,
quería imponer la independencia y el Estado Federal, la Junta en la provincia de
Santa María estaban en desacuerdo.
e. Buenos Aires (1810 – Río de la Plata), dirigidos por Cornelio Saavedra,
declararon la independencia de España. Hacia 1816 fue la única junta de
gobierno que no fue derrotada.
f. Chile (1810), dirigida por Bernardo O’higgins realizó un censo, creó impuestos de
guerra, prohibió la importación de esclavos.
Acción represiva de Abascal
Todas las Juntas en América fueron reprimidas por el virrey Fernando de Abascal,
que había convertido al Virreinato del Perú en el centro del poder realista en América.
Esta lucha contra los criollos se considera el inicio de la lucha emancipadora.
2. Campaña en Chile
Salieron de Mendoza, el 17 de enero de 1817 atravesaron los Andes, por los pasos
de Uspallata y de los Patos.
El 12 de febrero de 1817 obtuvo la victoria de Chacabuco, derrotando al Capital
General de Chile Marco de Pont. El 12 de febrero de 1818 se proclamó la
independencia.
El 19 de marzo de 1818 fueron vencidos en Cancha Rayada, y el 5 de abril de 1818
se consolidó la independencia de Chile con la victoria de Maipú. Se nombró a
Bernardo O’higgins Supremo Director de Chile.
3. Campaña en el Perú
Se nombra jefe de la Escuadra Libertadora al almirante escocés Lord Thomas
Alejandro Cochrane, quien desarrolla una acción previa en el Perú para reclutar
patriotas, víveres y armas, en estas instancias se incorpora Francisco Vidal Laos “El
primer soldado del Perú”.
El 18 de agosto de 1820 se embarcaron en Valparaíso, arribando a Paracas el 8 de
Setiembre. Se estableció el primer cuartel General en Pisco, se produjeron los
siguientes hechos:
a. Conferencia de Miraflores, el 24 de Setiembre entre los representantes de San
Martín, Tomás Guido y Juan García del Río y los del virrey Joaquín de la Pezuela,
Conde de Villar de Fuentes, Dionisio Capaz e Hipólito Unanue (se dio a conocer
los ideales monarquistas de San Martín).
b. Se creó la primera bandera del Perú (vuelo de flamencos o parihuana).
c. Se envió una expedición a la Sierra central a cargo del General Alvarez de
Arenales.
Se trasladan al norte chico, entre el 10 al 12 de Noviembre desembarcaron en
Huacho y Végueta, estableciendo el segundo cuartel general en Huaura. Entre los
acontecimientos favorables:
a. La Independencia de Guayaquil 9 de octubre de 1820.
b. El paso del batallón Numancia el 3 diciembre 1820.
c. la independencia de diverso lugares del Perú (Ica, Huamanga, Huánuco,
Lambayeque, Trujillo, Piura, Chachapoyas, Jaén, Maynas y Cajamarca).
d. La victoria del General Álvarez de Arenales contra el brigadier O’Relly, en Cerro
de Pasco el 6 diciembre 1820.
e. El 12 de febrero de 1821 promulgó el Reglamento Provisional de Huaura, dividió
el Perú en cuatro departamentos (Trujillo, Tarma, Huaylas y Lima).
En el lado realista, se produjo el Motín de Aznapuquio el 29 de enero de 1821,
destituyéndose a Pezuela y nombrándose a José de La Serna último virrey del Perú.
Entre Mayo y Junio se promovieron las conferencias de Punchauca (afueras de
Lima), entre San Martín y La Serna, reiterándose los ideales monarquistas, éstas
fracasaron y el Virrey se retira a la Sierra.
A. Proclamación de la Independencia
El ejército libertador ingresó a Lima el 9 de Julio de 1821, San Martín lo hizo el 12.
Se procedió a reunir a los notables de la ciudad presididos por el Conde de San
Isidro, el día 15 se declaró la independencia del Perú, el acta fue escrita por
Manuel Pérez de Tudela, el 21 se publicó el bando de la declaración y el 28 de
Julio de 1821 el General San Martín proclamó la Independencia del Perú en la
Plaza de Armas de Lima.
B. Himno Nacional
Obra de José Bernardo Alcedo (música) y José de la Torre Ugarte (letra), cantado
por primera vez por Rosa Merino en el teatro de Lima, el 23 de Setiembre de 1821.
C. Gobierno Protectoral de San Martín
Gobernó con el Título de Protector a partir del 3 agosto de 1821, estableció tres
Ministerios, Juan García del Río (Colombia) en Relaciones Exteriores, Bernardo
Monteagudo (Boliviano) de Guerra, e Hipólito Unanue (Peruano) en Hacienda.
Nombró Prefecto de Lima a José de la Riva Agüero.
Los hechos de su gobierno
a. Es derrotado por los realistas en Macacona el 7 abril 1822.
b. Creó el Ejército Peruano (Legión Peruana de la Guardia) en 18 de Agosto de
1821 y la Marina de Guerra el 8 de octubre de 1821.
c. Envió una división a Ecuador al mando de Andrés de Santa Cruz que participó
en la victoria de Pichincha (24 mayo 1822).
d. El 8 de Octubre 1821 se promulga el estatuto provisorio.
e. El 27 de diciembre de 1821 convocó al Primer Congreso Constituyente del
Perú independiente.
f. Abolió el tributo indígena y la Mita.
g. Mediante la ley de vientres dio la libertad a los esclavos nacidos después del
28 de Julio de 1821.
h. Creó la orden del sol, la Biblioteca Nacional, decretó la libertad de imprenta,
estableció el Himno Nacional y reformó la Bandera de Pisco.
i. Suprimió las aduanas terrestres, prohibió la exportación de oro y plata.
j. Creó la Sociedad Patriótica de Lima (en apoyo de la monarquía). Los peruanos
dirigidos por José Faustino Sánchez Carrión defendían la República en el
periódico “La Abeja Republicana”.
Conferencias de Guayaquil
Las Conferencias de Guayaquil se desarrollaron entre el 26 y 27 de Julio de 1822
con Bolívar, las que fracasaron por su intransigencia. Se cree que los problemas
en discusión fueron la incorporación de Quito a la corriente libertadora del Sur, el
destino político del Perú y su forma de gobierno.
PRIMER CONGRESO PERUANO
1. Instalación
El 20 de setiembre de 1822 en la Catedral de Lima se instaló el Primer Congreso,
que significó el retiro definitivo de San Martín.
Se eligió presidente provisional del Congreso a Toribio Rodríguez de Mendoza y en
forma efectiva a Francisco Javier de Luna Pizarro, vicepresidente a Manuel Salazar y
Baquijano, secretarios a José Faustino Sánchez Carrión y Francisco Javier
Mariátegui. Integrado por 51 diputados.
Su mayor obra fue la Primera Constitución del Perú, promulgada el 12 de Noviembre
1823 (por Torre Tagle) que estableció la República del Perú.
5. Capitulación de Ayacucho
Firmado en la tarde del día la batalla, entre Antonio José de Sucre y José Canterac.
Los españoles aceptaban la independencia y los patriotas el reconocimiento de la
deuda en favor de los españoles.
El 3 de enero de 1825 La Serna se retiró del Perú. Las fuerzas españolas del Real
Felipe se entregaron el 22 de enero de 1826; el general Casimiro Olañeta fue
asesinado en al Alto Perú.
PRÓRROGA DE LA DICTADURA DE BOLÍVAR
El 10 de febrero 1825 se amplió indefinidamente el mandato de Bolívar como dictador.
Se estableció la Bandera definitiva por Torre Tagle y el Escudo Peruano creado por José
Gregorio Paredes.
1. Creación de Bolivia
El 6 de agosto de 1825, para conmemorar el Aniversario de la Batalla de Junín, una
Asamblea de altos peruanos reunidos en Chuquisaca, bajo la dirección de Antonio
José de Sucre proclamó su independencia, creándose la República de Bolivia. Se
estableció una Constitución Vitalicia, que incluía al Perú, fue promulgada el 9 de
diciembre de 1826, cuyo presidente debería ser Bolívar.
2. Los planes Integracionistas de Bolívar
Se establecieron las siguientes acciones:
a. Congreso de Panamá: del 22 de Junio al 15 de Julio de 1826 (integrar a toda
América). Fracaso ante la negativa de Chile y Argentina.
b. La Federación Perú – Bolivia, mediante un solo estado.
c. La Federación de los Andes, para unir los países que había liberado (Panamá,
Colombia, Venezuela, Ecuador, Perú y Bolivia).
3. Retiro de Bolívar del Perú
Ante los difíciles problemas que atravesaba la Gran Colombia, Bolívar se retira del
Perú el 3 de Setiembre de 1826, dejando a Andrés de Santa Cruz como presidente
del Consejo de Gobierno. En 1827 se suprimió el régimen vitalicio, se sublevaron las
tropas colombianas, poniéndose fin a la influencia bolivariana en el Perú.
CAPITULO VIII: La República
Objetivos
1. Describir las características de la naciente república del Perú.
2. Analizar y explicar las diferentes etapas de los gobiernos establecidos en
el Perú.
3. Analizar los intereses del imperialismo en el desarrollo del Perú
republicano.
4. Comprender nuestra realidad actual, como resultado del proceso histórico.
Contenidos
1. Formación de la República
2. Primer Militarismo
3. Prosperidad Falaz
4. Crisis y el Civilismo
5. La Guerra del Pacífico
6. La Reconstrucción Nacional
7. La República Aristocrática
8. El Oncenio de Leguía
9. El Tercer Militarismo
10. Últimos Gobiernos Civiles
INICIOS DE LA REPÚBLICA
1. Territorio
Se conforma por dos principios jurídicos internacionales:
Por el Utti Posidetis “seguir poseyendo”, correspondieron las intendencias de Trujillo,
Lima, Tarma, Arequipa, Cusco, Puno. Las de Huancavelica y Huamanga formaron
Ayacucho. Además de dichos territorios la Comandancia General de Maynas.
Por la Libre determinación de los pueblos (elección libre), se integra la Provincia de
Jaén de Bracamoros, que perteneció al Virreinato de Nueva Granada. Por este
principio Guayaquil quedó integrada a la Gran Colombia.
2. Debates Ideológicos
A. Primer Debate: 1820 – 1824.
En torno al Gobierno. Se realizó en la Sociedad Patriótica.
a. Monarquistas
Representantes: San Martín, Bernardo Monteagudo y Manuel García del Río.
Órgano difusor: El Sol del Perú, el Heraldo.
b. Republicanos
Representantes: José F. Sánchez Carrión y Francisco Javier de Luna Pizarro.
Órgano difusor: La Abeja Republicana.
B. Segundo Debate: 1825 – 1839
Sobre las características del gobierno.
a. Autoritarios
Ideología: Orden y Autoridad. El ejecutivo debe dominar al Parlamento
y resistirse a todo cambio socio económico y político en favor
de las mayorías.
Representantes: Agustín Gamarra, Benito Lazo, José María Pando y Felipe
Pardo y Aliaga.
b. Liberales
Ideología: Ley y Constitución. El parlamento debe dominar al ejecutivo,
respetuosos de las libertades y derechos ciudadanos.
Representantes: Luna Pizarro, Francisco Paula Gonzáles Vigil, Los hermanos
Pedro y José Gálvez.
C. Tercer Debate: 1845 – 1872
Sobre el papel del pueblo en la vida política.
a. Liberales
Ideología: La soberanía popular es que los indios tienen derecho al
sufragio y al gobierno y los obreros podían dejar su trabajo
cuando lo decidieran.
Representantes: Benito Lazo y Hermanos Pedro y José Gálvez.
Lugar: Colegio de Guadalupe.
b. Conservadores
Ideología: La soberanía de la inteligencia a gobernar y que la soberanía
popular era una falsedad. “El pueblo no tiene la capacidad ni
el derecho de hacer leyes”.
Representantes: Bartolomé Herrera y Manuel Ignacio de Vivanco.
Lugar: Colegio San Carlos.
3. Social
La guerra de la independencia fue la expresión de la influencia económica inglesa,
desarrollado por los criollos, se mantuvieron las mismas características virreinales. La
diversidad racial y social; coexistencia de la clase alta y media. Los indios y negros
siguieron siendo explotados.
4. Economía
La pobreza producto de la Guerra por la independencia, la decadencia de las
actividades productivas, la baja recaudación fiscal y la deuda pública.
La principal renta fue la contribución indígena, además se inicia la venta del Guano
de las Islas.
B. Obras y hechos:
Se recurrió a los empréstitos entre 1870 y 1872, para la construcción de
ferrocarriles y obras de irrigación para la costa (impulso a la industria azucarera).
De la riqueza del guano se gastó en ferrocarriles el 20%, en mantenimiento y
expansión de la burocracia civil el 29% y militar el 24,5%.
Apoyado por Enrique Meiggs se construyeron los ferrocarriles: Lima a La Oroya,
Arequipa a Puno, Lima a Huacho, Ilo a Moquegua, Pisco a Ica, Salaverry a Trujillo.
Su objetivo era de extracción y traslado de las riquezas naturales del interior del
país.
Se reconstruyó la carretera Lima – Callao y Lima – Huacho.
Se construyo la aduana y el muelle del Callao, el Hospital Dos de Mayo, el barrio
de la Victoria, el Palacio de la Exposición; se derribaron las murallas coloniales.
Surgió el Partido Civil para las elecciones de 1872.
Se produjo la lucha por la independencia de Cuba, en la que participó Leoncio
Prado.
Al culminar su mandato se sublevaron los hermanos Marcelino, Tomás y Silvestre
Gutiérrez, fueron derrotados y ajusticiados, salvándose sólo Marcelino el 27 de
julio de 1872.
2. GOBIERNO DE MANUEL PARDO Y LAVALLE (1872 – 1876) “Primer Civilismo”
Primer civil en la presidencia, se organizan a raíz de la firma del Contrato Dreyfus,
ofreció la “República Práctica”. Tuvo que afrontar la bancarrota fiscal, caracterizada
por una fuerte deuda pública, la renta de Dreyfus estaba consumida, déficit
presupuestal, incumplimiento de pago de la deuda externa.
Obras y hechos:
Para superar el problema económico estableció: Expropiación de tierras salitreras,
descentralización fiscal, la inconvertibilidad del billete fiscal; ninguna fue efectiva.
Tuvo que afrontar el peligro de la Guerra en el sur, se firmó un tratado de Alianza de
carácter defensivo con Bolivia el 6 agosto 1873.
Se produjo un abandono de la política armamentista.
Reglamento General de instrucción pública (primer grado gratuito y obligatorio).
Creación de institutos superiores, la Escuela de Ingenieros (UNI), la Escuela Superior
de Agricultura, la normal de mujeres, la Escuela de Bellas Artes. Organizó el censo
de 1876. Apoyo la edición de “Tradiciones Peruanas” de Ricardo Palma y la obra de
Antonio Raymondi.
Se inicia la comunicación por cable submarino. Organizó la Guardia Nacional, se
estableció los registros civiles en los municipios, el reglamento de correos
Al culminar su mandato fue herido mortalmente por el sargento Melchor Montoya
perteneciente al batallón Pichincha.
3. GOBIERNO DE MARIANO IGNACIO PRADO (1876 – 1879)
Continuó la crisis económica. Trato de mejorar la situación tomando las siguientes
medidas: contribución de minas, impuestos personales y préstamos a Europa (la
enorme deuda no permitía obtenerlos). La casa Dreyfus solicitaba el pago por los
préstamos concedidos. Hubo crisis monetaria.
El Perú enfrentaba una total bancarrota, limitaba sus gastos bélicos, mientras que
Chile se preparaba para la guerra.