2 SeriesySucesiones
2 SeriesySucesiones
2 SeriesySucesiones
Capítulo
Series
y sucesiones
Contenido de la unidad
En este capítulo se analiza un tema fundamental en el aprendizaje de las matemáticas financieras: las
progresiones o sucesiones. Se emplean en la resolución de problemas que tienen que ver con la trans -
ferencia de capitales en partidas sucesivas, como la amortización de créditos, las compras a plazos, la
renta de viviendas o las inversiones con depósitos periódicos.
Buena parte de la temática de los capítulos posteriores se fundamenta en los conceptos que aquí se
presentan. Por ello, es importante y útil que se entiendan y se asimilen cabalmente por parte del estu -
diante antes de continuar con el estudio de los otros capítulos que conforman esta obra.
Las sucesiones que se conocen también como progresiones, tienen múltiples aplicaciones en diversas
áreas como la ingeniería, la economía, la estadística y otras; sin embargo, las que más se utilizan en
matemáticas financieras y en finanzas son las aritméticas y las geométricas. Las primeras se
caracterizan porque la diferencia entre 2 términos sucesivos cualesquiera es siempre la misma;
mientras que en las segundas, el cociente entre 2 términos sucesivos es constante: es siempre
el mismo.
No obstante, hay progresiones donde los términos no guardan relación alguna, tal como se
aprecia en los primeros ejemplos.
Definición 2.1
Sucesión es el conjunto ordenado de números, llamados términos de la sucesión y en este libro
se denotan con an, donde el subíndice n indica la posición del término.
A partir de esta definición, se dice que las sucesiones, en general, se representan como:
a1, a2,…, an
Ejemplo 1
Ejemplo 2
Suponiendo que, durante las últimas semanas, la tasa de rendimiento anual de los cetes,
Certificados de la Tesorería de la Federación, a 28 días correspondió a los siguientes por-
centajes:
8.21, 8.25, 8.29, 8.31, 8.32, 8.34, 8.37, y 4.13
Éstos son valores que constituyen una sucesión, cuyo primer término esa1 = 8.21, el segundo
es a2 = 8.25, y el octavo es a8 = 4.13.
Es común expresar los términos de las sucesiones mediante una fórmula en función de n
o de cualquier otra literal, la cual se reemplaza sucesivamente por los números enteros posi-
tivos 1, 2, 3,…
Ejemplo 3
Ejemplo 4
Suponiendo que los términos de una sucesión están dados por la fórmula:
an = 4n − 2
a) ¿Cuáles son los primeros 4? Ejemplos
b) ¿Qué lugar ocupa el número 2,498 en la sucesión?
c) ¿Qué característica se observa en los términos de la sucesión?
solución
a) Para los primeros 4 se reemplaza sucesivamente n por 1, 2, 3, 4 y, entonces,
a1 = 4(1) − 2 o bien, a1 = 2
a2 = 4(2) − 2 o bien, a2 = 6
a3 = 4(3) − 2 o bien, a3 = 10 y
a4 = 4(4) − 2 o bien, a4 = 14.
b) Se reemplaza an por 2,498 y se despeja n
2,498 = 4n − 2
de donde 4n = 2,498 + 2, n = 2,500/4 o bien n = 625
c) Los términos crecen de 4 en 4 y este número corresponde al coeficiente de n en la fórmula
dada; puede decirse que para expresar los números que van de 5 en 5, por ejemplo, el coefi-
ciente de n en la fórmula que lo representa debe ser 5, si la ecuación es lineal.
Ejercicios
2.1
1. Explique brevemente los conceptos de sucesión, término de una sucesión, progresión arit -
mética y progresión geométrica.
2. Escriba 10 ejemplos de sucesiones en la vida real.
3. ¿Qué significan n y an en una progresión?
4. Si ai es el iésimo término en una progresión, ¿cómo indicaría el anterior y el siguiente?
5. ¿Será posible que n y an sean el mismo número?
6. Obtenga el octavo término de la progresión dada por:
a) an = 2n + n3 b) an = 10n − 5 c) an = n2 − 3n d ) an = 3
7. Escribir el término vigésimo primero de la progresión dada por las fórmulas del problema 6.
*8. ¿Qué lugar ocupa el número 3,965 en la sucesión dada por an = n2 + 4n?
9. ¿Cómo expresa los múltiplos positivos de 3?
*10. Escriba una fórmula para representar los números que van de 5 en 5, y el primero es 3.
11. ¿Cuál es el trigésimo quinto término de la progresión representada por an = n2 − 100n − 45?
*12. Escribe los primeros 3 términos de la progresión donde cada uno es igual a la mitad del
anterior y el decimoquinto es 128.
13. ¿A qué es igual el décimo término de la progresión cuyo tercer término es 18 y cada uno es
igual al anterior más 5?
14. ¿Cuál es el séptimo término de la progresión donde cada uno es igual al siguiente menos
3 y el décimo quinto es 49?
*15. Encuentre los términos del octavo al decimotercero si el primero es −10 y cada uno es
4 unidades más que el que le precede.
*16. Obtenga el término decimoctavo si el quinto es 7 y el octavo es 42 y la diferencia entre
2 sucesivos es constante.
17. ¿Cuál es el vigésimo término de la sucesión dada por an = (n − 2)3 − 3n2?
18. El cuarto término de una progresión es 300 y cada uno es igual al triple del anterior. ¿Cuál
es el primero?
En los problemas 19 a 24 conteste falso o verdadero y justifique su respuesta.
19. En una sucesión n puede ser igual a −10. ________
20. El decimoquinto término de la sucesión dada por an = 4n + n2 es igual a 240. ________
Suponga que cada litro de gasolina aumenta 5 centavos por mes y que el producto interno bruto,
pib, de México crece a razón del 2.5% anual.
En el primer caso el precio de la gasolina en un mes cualquiera es igual al precio del mes
anterior más un valor constante 5. Sin embargo, en el segundo, el pib de cualquier año será
igual al pib del año anterior multiplicado por la constante 1.025 ¿Por qué?
* Los puntos suspensivos indican que los términos continúan con la misma regla.
Estos 2 casos ejemplifican la diferencia entre las progresiones aritméticas y las geométricas.
En esta sección se abordan las primeras.
Definición 2.2
Una progresión es aritmética si cada término es igual al anterior más una constante d llamada
diferencia común, es decir, si el enésimo término es:
an = an − 1 +d
Note usted que para hallar la diferencia de cualquier término se resta el que le precede, es decir,
d = an − an−1 se despeja d de la ecuación de la definición 2.2.
Ejemplo 1
Progresión aritmética
Los primeros 5 términos de la progresión an = 4n − 3 son:
al = 4(1) − 3 = 1, a2 = 4(2) − 3 = 5, a3 = 4(3) − 3 = 9, a4 = 4(4) − 3 = 13 y a5 = 4(5) − 3 = 17
La anterior es una progresión aritmética, ya que cada término es igual al anterior más 4 y la
diferencia común es 4.
Ejemplo 2
Términos deEjemplos
la progresión aritmética
C
7
�
8
�
9
x
�
¿Cuáles son los primeros 3 términos de la progresión aritmética si el cuarto es a4 = 21 y el
octavo es a8 = −3?
4 5 6 �
1 2 3
�
0 .
solución
Como se aprecia en la figura 2.1, la diferencia entre los términos cuarto y octavo es igual a
4 veces la diferencia común.
4d
1 2 3 4 5 6 7 8 9 …
d d d d d d d d
Figura 2.1
Teorema 2.1
El enésimo término de la progresión aritmética con a1 como primer término y d como la
diferencia común, es:
an = al + (n − 1)d
Ejemplo 3
solución
Puesto que a2 = a1 + d, la diferencia es d = a2 − a1, es decir, d = 12 − (−3) o bien, d = 15. El
vigésimo cuarto término es, entonces,
Ejemplo 4
Ejemplos
Valor de un término
Obtenga el valor de x en la progresión aritmética −3, x, 15,…
solución
La diferencia entre el primero y el tercero es igual a 2 veces la diferencia común d, es decir,
2d = 15 − (−3), 2d = a3 − a1
de donde 2d = 18, d = 18/2 o bien, d=9
Por lo tanto, x es igual al primero más esta diferencia pero también es igual al tercero, menos
la diferencia
x = −3 + 9 x=6 o bien, x = 15 − 9 a2 = a1 + d y también a2 = a3 − d
Ejemplo 5
Ejemplos
La diferencia entre los términos décimo y vigésimo en una progresión aritmética es 90; ade-
más, el cuarto es −10. Obtener los 3 primeros.
solución
Para llegar al vigésimo término, debe sumarse al décimo 10 veces la diferencia común y como
esto es igual a 90, se cumple que:
10d = 90
de donde d = 90/10 o bien, d=9
Asimismo, para llegar al cuarto, al primero debe sumarse 3 veces la diferencia, es decir,
a4 = a1 + 3d
o bien, −10 = a1 + 3(9) ya que a4 = −10 y d=9
de donde a1 = −10 − 27 o bien, a1 = −37
Para el segundo y el tercero, se suma la diferencia común, es decir, a2 = a1 + 9 o bien, a2 = −28
y a3 = −28 + 9 o bien, a3 = −19.
Se sugiere comprobar este resultado hallando los términos siguientes hasta el vigésimo
quinto.
Sn = (n/2)(al + an)
o también Sn = n/2[al + (al + (n − l)d] puesto que an = al + (n − l)d
Sn = (n/2)[2al + (n − 1 )d] a1 + a1 = 2a1
Por supuesto que la elección de una u otra fórmula dependerá de los datos que se dispongan.
Teorema 2.2
La suma desde el primer término a1, hasta el enésimo an, en una serie aritmética con dife -
rencia común d es:
Veamos una anécdota en relación con esta suma. Se asegura que cuando Carl F. Gauss, uno de
los más grandes matemáticos del siglo xviii nacido en Alemania realizaba sus primeros estudios,
sorprendió a sus condiscípulos y maestros al dar la respuesta correcta antes que los demás, cuan-
do se le planteó la suma de los primeros 100 números enteros positivos
1 + 2 + 3 + ... + 99 + 100
Argumentó que sumó el primero y el último términos, el segundo con el penúltimo, el ter -
cero con el antepenúltimo y así sucesivamente hasta llegar a los términos medios notando que
tales sumas eran siempre iguales a 101; esto es, a1 + a100 o a1 + an con n = 100, resultado
que multiplicó por 50, es decir, por n/2. ¿Por qué? Su respuesta fue 5050, lo cual significa que
50(101) o (n/2)(a1 + an) es igual a la fórmula anterior.
Ejemplo 6
4
�
5
�
6
x
�
Se desea encontrar la suma de los primeros 20 términos de la serie aritmética:
1 2 3
�
0 .
solución
La diferencia común es d = a2 − a1 = (−4) − (−8) = 4, el primer término es a1 = −8 y además
n = 20, entonces, la suma es:
S20 = (20/2)[2(−8) + (20 − 1)4]
S20 = 10(−16 + 76) o bien, Sn = 600
Ejemplo 7 Ejemplos
Los primeros 15 términos en una serie aritmética suman 180 y el primero es −23. ¿Cuál es
el décimo?
solución
En la segunda ecuación del teorema 2.2 se reemplazan a1 por −23, n por 15 y Sn por 180.
Después se despeja d, la diferencia:
180 = (15/2)[2(−23) + (15 − 1)d ]
180(2) /15 = −46 + 14d
el 2 pasa multiplicando y el 15 dividiendo
24 + 46 = 14d
d = 70 /14 o bien, d = 5
Entonces el décimo término es:
a10 = −23 + 9(5) an = a1 + (n − 1)d o bien, a10 = 22
Ejemplo 8
Ejemplos
Hallar la suma de los términos desde el decimoquinto hasta el vigésimo octavo de la progre-
sión aritmética 6, 10,…
solución
La diferencia común es d = 4 porque d = a2 − a1. La suma de los primeros 28 es:
S28 = ( 28 2 ) 2 ( 6 ) + ( 27 )( 4 ) Sn = ( n 2 ) 2 a1 + ( n − 1) d
S28 = 14(120) o bien, S28 = 1,680
La suma de los primeros 14 términos es:
S14 = (14/2)[2(6)+13(4)]
S14 = 7(64) o bien, S14 = 448
y la suma desde el decimoquinto hasta el vigésimo octavo es igual a la diferencia entre los
2 resultados, esto es:
S = 1,680 − 448 o bien, S = 1,232
Solución alterna
Se obtiene la misma solución si se considera “otra” sucesión, donde el primer término a1,
corresponde al décimo quinto t15 de la sucesión dada y el décimo cuarto a14 corresponde al
vigésimo octavo, t28.
Entonces a1 = t15 es igual a:
t15 = 6 + 14(4) t15 = t1 + (n − 1)d d = 10 − 6 = 4
t15 = 62
La suma es por lo tanto:
S14 = (14/2)[2(62) + (13)4]
S14 = 7(124 + 52) o bien, S14 = 1,232
Ejercicios
2.2
*2. Obtenga la suma hasta el término pedido en las progresiones del problema 1.
3. Encuentre los primeros 3 términos de la sucesión aritmética donde:
a) a10 = −8 y a4 = 32 c) a18 = 30 y S18 = 300
b) a17 = 1 y a5 = 85 *d ) S10 = 140 y S12 = 120
4. ¿Cuál es el primer término de la progresión aritmética si el quinto es 13 y la suma de los
primeros 5 es 10?
5. Calcule el quinto término de la progresión aritmética donde el primero es −35 y el vigésimo
quinto es 135.
6. Si la diferencia entre los términos vigésimo y vigésimo séptimo es igual a 35/2 en una pro -
gresión aritmética y el primero es −48. Obtenga el vigésimo.
7. Encuentre el primer término de la progresión aritmética con un décimo tercer término igual
a 80 y el vigésimo igual a 115.
8. ¿Cuál es el valor de x en la progresión aritmética?
a) 14, x, −7,… c) 3/4, x, 7/8,…
b) 8, 4 − x, −30,… d ) x + 10, −5, 2,…
9. ¿Cuánto suman los primeros 24 términos de la progresión aritmética, −4, 3x, −49,…?
10. ¿Cuál es el valor de x en el problema 9?
*11. En una serie aritmética, los primeros 15 términos suman 4,920 y la diferencia entre el quinto
y decimoprimero es igual a 360, ¿cuáles son los 3 primeros?
*12. La suma de los primeros 10 términos en una progresión aritmética es 215 y los primeros 25
suman 1,850, ¿cuánto suman los primeros 5 términos?
En los problemas 13 a 21 conteste verdadero o falso y justifique su respuesta.
13. La sucesión −3, 13, 29,… puede ser aritmética. ________
*14. La progresión dada por an = 5n − 3/5 es aritmética. ________
15. La sucesión 3/4, 1/2, 1/4,… no puede ser aritmética. ________
16. En la progresión aritmética −10, x + 4, 8,… el valor de x es −5. ________
*17. Los primeros 20 términos de la progresión aritmética 7, x, −4,… suman −905. ________
18. El término número 35 en la progresión aritmética 13, x + 2, −13,… es igual a −429. ________
19. No es posible que una progresión sea aritmética y geométrica a la vez. ________
20. En la sucesión aritmética −10, −3,… la suma de los primeros 15 términos es un número
negativo. ________
*21. No es posible que en una sucesión aritmética el décimo término sea numéricamente igual a
la suma de los primeros 10 términos. ________
* Los ejercicios con asterisco tienen mayor grado de dificultad.
35. Es la suma de los términos del séptimo hasta el vigésimo sexto inclusive, de la progresión
aritmética dada por an = 5 + 7n.
a) 2,410 b) 1,944 c) 1,937 d ) 1,760 e) Otra
36. Es un ejemplo de progresión aritmética
a) −3, 3, 6,… b) 10, 121, 131,… c) 4, 3, 2, 1, −1,… d ) 8, 3, −2,… e) Otra
Definición 2.3
Una progresión es geométrica si cada término es igual al anterior por una constante r lla-
mada razón común, es decir, si:
an = an − 1(r)
Note que para hallar la razón se divide un término entre el que le precede, esto es:
r = an /an−1
Ejemplo 1
a1 = 4 a2 = 4(1/2) = 2 o bien, a2 = 2
a3 = 2(1/2) o bien, a3 = 1 a4 = 1(1/2) o bien, a4 = 1/2
a5 = (1/2)(1/2) o bien, a5 = 1/4 y a6 = (1/4)(1/2) o bien, a6 = 1/8
Ejemplo 2
solución
La razón es r = −1/3, r = a2/a1
El cuarto término es igual al primero multiplicado 3 veces por la razón, ¿por qué?
a4 = a1r(r)(r) o bien, a4 = a1r3
a4 = (3)(−1/3)3
es decir, a4 = −1/9
Para llegar al decimosexto, el cuarto se multiplica 12 veces por la razón. ¿Por qué?
a10 = a4(r)12
= −(1/9)(−1/3)12
= −1/314 o bien, a10 = −0.000000209, aproximadamente.
Ya que en las progresiones aritméticas puede encontrarse cualquier término sin tener el inme -
diato anterior, se propone el siguiente teorema para hacerlo en las progresiones geométricas.
Teorema 2.3
El enésimo término de la progresión geométrica, cuyo primer término es a1 y la razón es r,
está determinado por:
an = a1(rn−1)
Se observa que el exponente de r, en cada término, es uno menos que el subíndice dea, es decir,
tal como se indica en el teorema.
Ejemplo 3
4
�
5
�
6
x
�
Hallar el decimoquinto término de la progresión geométrica:
1 2 3
�
0 .
(1.012)3, (1.012),…
solución
La razón es r = a2 / a1, r = 1.012 / (1.012)3, r = 1 / (1.012)2 o bien, r = (1.012)−2
ya que am / an = am − n y 1 / an = a −n.
El primer término es a1 = (1.012)3 y n = 15 porque se pregunta el decimoquinto, entonces:
a15 = (1.012)3((1.012)−2)15 − 1 an = a1(r n −1)
a15 = (1.012)3(1.02)−28 (xm)n = x mn
a15 = (1.012)−25 o bien, a15 = 0.742142303 aproximadamente.
Ejemplo 4
Ejemplos
Los términos décimo y vigésimo sexto en una progresión geométrica son a10 = 1/128 y
a26 = 512. ¿Cuáles son los primeros 3?
solución
El término a26 debe ser igual al décimo multiplicado 16 veces por la razón ¿por qué?, es
decir,
a26 = a10(r)16 o bien, 512 = (1/128)r16, sustituyendo,
Note que al multiplicar por (−r) se suma 1 a los exponentes de r en la primera ecuación y, con
excepción de a1 y an, todos los términos se cancelan al sumar las 2 ecuaciones. Después, se
factoriza Sn en el miembro izquierdo de la ecuación que resultó y a1 en el derecho, es decir,
1 − rn r n − 1
de donde Sn = a1 o bien, S = a
1 − r r − 1
n 1
Esta ecuación no es válida para r = 1, ya que no existe la división entre cero; pero si r = 1,
todos los términos son iguales y la suma será simplemente:
Sn = a1n
Esto se formaliza en el siguiente teorema.
Teorema 2.4
Si al es el primer término y r es la razón constante en una serie geométrica, la suma de los
primeros n términos es:
1 − rn
Sn = a1 si r≠1 o bien, Sn = na1 si r=1
1− r
Ejemplos
Ejemplo 5
solución
Para aplicar la ecuación del teorema 2.4 necesitamos hallar la razón, y como el tercer término
es igual al primero, multiplicado 2 veces por la razón, se tiene:
3 = (1/3)r 2
de donde, al pasar multiplicando al lado izquierdo el 3 que está dividiendo en el derecho,
queda:
9 = r 2 y al sacar raíz cuadrada nos da que r = ±3 y esto significa que hay 2 soluciones.
Hallamos la primera con r = 3 para que el lector obtenga la segunda con r = −3
1 − 315 1 − rn
S12 = (1/ 3) Sn = a1 a1 = 1/3, n = 15
1− 3 1− r
= (1/3)(7’174,453) o bien, S12 = 2’391,484.333
Ejemplo 6
Suma de términosEjemplos
de una progresión geométrica
C
7
�
8
�
9
x
�
Se desea obtener la suma de los primeros 18 términos de la progresión geométrica si el deci-
moquinto y el decimoctavo son, respectivamente, 4 y 32.
4 5 6 �
1 2 3
�
0 .
solución
El decimoquinto término es a15 = 4, para llegar al decimoctavo se multiplica éste 3 veces
por la razón, esto es,
a18 = 4(r)(r)(r) o bien, 32 = 4r3
r3 = 8, r = 3
8 o bien, r = 2
1 − 218 1 − rn
S18 = (1/2)12 S18 = a1
1 − 2 1− r
= 0.000244141(262,143)
o bien, S18 = 63.99975586 redondeando.
Es importante señalar que siempre que un término sea un porcentaje mayor o menor que el
que le precede, es decir, cuando la tasa de crecimiento o decremento sea dada en porcentaje la
sucesión será geométrica, se aprecia en el ejemplo siguiente.
Ejemplo 7
solución
a) El segundo, puesto que el primero es a1 = 80, es:
Y el decimosexto, puesto que la razón es r = 1.05, tal como se observa en a2 y a3, será:
Advertencia
Mientras que si v es la tasa de incremento en los términos, cuando cada uno es un porcen -
taje mayor, o menor, que el anterior; 1 + v es la tasa o razón r de la progresión geométrica.
Confundir v con 1 + v es un error común de nuestros alumnos. En el último ejemplo v = 0.05
mientras que 1 + v = 1.05.
Ejercicios
2.3
Esta sección es un compendio de ejercicios que son aplicaciones reales de progresiones aritmé-
ticas y geométricas. Su propósito principal es ayudar al estudiante a reafirmar los conceptos y
a diferenciar unas sucesiones de otras; sin embargo, puede omitirse sin que con esto se pierda
continuidad en el aprendizaje.
Ejemplo 1
Un empleado deposita en una cuenta bancaria $250 la primera quincena, $265 la segunda, y
así sucesivamente incrementa sus depósitos en $15 cada quincena. Sin considerar intereses,
determinar:
a) ¿Cuánto deposita la quincena número 27?
b) ¿En qué quincena deposita $955? Ejemplos
c) ¿Con cuántos depósitos logra acumular $12,670 en su cuenta?
d) ¿Cuánto dinero tiene luego de 40 depósitos quincenales?
solución
a) El primer depósito corresponde al primer término de una sucesión aritmética, ¿por qué?
La diferencia constante es d = 15 y n = 27, la pregunta es a27 por lo tanto.
a27 = 250 + (27 − 1)(15) a1 = 250 el primer depósito.
a27 = 250 + 26(15) a a27 = $640.00
b) Aquí la cuestión es n para que an = 955, entonces,
955 = 250 + (n − 1)(15) an = a1 + (n − 1)d
Para despejar n, el 250 pasa restando, el 15 dividiendo y finalmente se suma 1 a los
lados.
(955 − 250)/15 = n − 1
47 = n − 1 o bien, n = 48
quiere decir que 2 años después es cuando deposita los 955 pesos.
c) También aquí la duda es n para que la suma de todos los depósitos sea Sn = $12,670
12,670 = (n/2)[2(250) + (n − 1)15]
Sn = (n/2)[2a1 + (n − 1)d]
Se multiplica todo por 2 y se hacen las operaciones entre los corchetes
12,670(2) = n(500 + 15n − 15)
25,340 = 485n + 15n2 a(x + y) = ax + ay
n = (−97 ± 265 ) / 6
Es decir, n1 = 28 y n 2 = −60.3
El valor negativo se desecha, ¿por qué?
Entonces, luego del depósito número 28 tendrá los $12,670 en su cuenta.
d ) La suma de los 40 pagos quincenales es:
S40 = (40/2)[2(250) + (40 − 1)15]
S40 = 20(500 + 585) o bien, S40 = $21,700.00
y esto es lo que tendrá en su cuenta luego del cuadragésimo depósito.
Ejemplo 2
DevaluaciónEjemplos
de la moneda nacional
Si la moneda se devalúa $0.0003 por día, ¿cuánto se devaluará en 10 meses? Si el 18 de
noviembre la paridad fue de $12.09 por dólar, ¿cuál será para el 16 de mayo siguiente?
solución
a) La devaluación que se alcanza en 10 meses (300 días) es simplemente la multiplicación
del número de días por la devaluación diaria en pesos.
300(0.0003) = 0.09 o bien, 9 centavos
b) Con ayuda de un calendario o de la tabla del apéndice B, notamos que el 16 de mayo
corresponde al 136 º día del año. Si a1 es la paridad del 18 de noviembre anterior,
entonces la del 16 de mayo será a179. La diferencia común en pesos es d = 0.0003, por
lo que:
al79 = al + (179 − l)d
al79 = 12.09 + 178(0.0003)
al79 = 12.09 + 0.0534 o bien, a179 = 12.1434
Ejemplo 3
solución
a) En 12 meses, es decir, en un año, se tienen 52 semanas y si los pagos crecen cada 4, enton
-
ces tenemos 13 grupos de 4, donde cada uno forma una progresión geométrica con:
a1 = 475, el primer término, el primer depósito
r = 1.005, la razón constante, ¿por qué?
n = 13, el número de términos
La suma de los 13, según la ecuación del teorema 2.4, es, entonces,
1 − (1.005 )13 1 − rn
S13 = 475 Sn = a1
1 − 1.005 1− r
S13 = 475(13.39724020) o bien, S13 = 6,363.689095
El total que se invierte en las 52 semanas es igual a 4 veces este resultado:
4(6,363.69) = $25,454.76
b) El último pago es igual al término decimotercero de la sucesión: 475, 477.38, 479.76,…
y está determinado por:
a13 = 475(1.005)12 = 475(1.061677812) o bien, a13 = $504.30
Puesto que el primer término es a1 = 475 y la razón común es r = 1.005.
Ejemplo 4
solución
a) Si las utilidades de 2011 son U1, las de 2012 son:
U2 = U1 + U1(v) o bien, U2 = U1(1 + v)
Donde v es la tasa de crecimiento.
Las de 2013 y 2014 son, respectivamente,
U3 = U1(1 + v)2 y U4 = U1(1 + v)3
Dado que U1 = 18 y U4 = 20.25 millones, al sustituir en la última de estas igualdades,
quedará:
20.25 = 18(1 + v)3 ya que también a4 = a1rn−1
de donde 20.25/18 = (1 + v)3
1.125 = (1 + v)3
1 + v = 3 1.125 se saca raíz cúbica a los 2 lados
1 + v = 1.040041912
v = 1.040041912 − 1, por lo tanto, v = 0.040041912
Significa que el incremento anual en las utilidades fue del 4% aproximadamente.
b) Las utilidades del 2023 tendrán 12 incrementos respecto de las de 2011, por esto serán
U13 = 18(1.040041912)12
U13 = 18(1.601806649)
U13 = 28.83251968 millones de pesos
c) Para hallar el capital que se reinvierte es necesario sumar las utilidades de los 13 años,
las cuales conforman una serie geométrica con:
al = 18 millones, el primer término
r = 1.040041912, la razón constante
n = 13, el número de términos
Ejemplo 5
7
�
8
�
9
x
�
¿Dentro de 2 años cuál será el precio en moneda nacional de una impresora digital, cuyo precio
actual es de US$9,750, mismo que se incrementa un 1.8% cada semestre? Considere que la
4 5 6 �
1 2 3
�
0 .
moneda se devalúa un 0.3% cada mes y el tipo de cambio actual es $11.21 por cada dólar.
solución
Para calcular el valor del dólar al cabo de 2 años, suponga que P0 es el tipo de cambio actual,
por lo que dentro de 1 mes éste será:
P1 = P0 + 0.003P0
P1 = (1.003)P0
Al final del segundo mes, será un 0.3% mayor:
P2 = P1 + 0.003P1
P2 = (1.003)P1
P2 = (1.003)(1.003)P0 porque P1 = 1.003P0
P2 = (1.003)2P0 ya que a(a) = a2
Continuando de forma semejante, se llegará a que al finalizar el vigésimo cuarto mes, el tipo
de cambio será:
P24 = (1.003)24P0= (1.074539519)(11.21) ya que P0 = 11.21
o bien, P24 = $12.04558801
De manera semejante, el precio de la impresora en dólares dentro de 4 semestres será:
C = 9,750(1.018)4
C = US$10,471.18247
y en moneda nacional será:
C = 10,471.18247(12.04558801)
o bien, C = $126,131.55
Observe usted que si el tipo de cambio actual es P1, en vez de P0, entonces al término del
vigésimo cuarto mes será P25 y P25 = P1(1.005)24 porque Pn = P1(r)n−1 según el teorema 2.3,
y lo mismo puede decirse de C.
Ejemplo 6
solución
1 − (1.045 )10 1 − rm
S10 = 4,225 Sm = a1
1 − 1.045 1− r
S10 = 4,225(12.28820938)
S10 = $51,917.68
Ejemplo 7
solución
a) Si a1 es lo que ahora se compra, digamos, con mil pesos, en un año se comprará un 5.2%
menos, es decir,
a2 = a1 − (0.052)a1
a2 = a1 (1 − 0.052) o bien, a2 = a1 (0.948)
En 2 años se pierde otro 5.2% y, por eso,
a3 = a2 − (0.052)a2
a3 = a2 (1 − 0.052) o bien, a3 = a2 (0.948)
a3 = [a1 (0.948)](0.948) ya que a2 = a1(0.948)
a3 = a1(0.948)2 a(a) = a2
Se aprecia que estos valores forman una progresión geométrica, donde la razón es r = 0.948 y,
por lo tanto, la capacidad de compra al final del quinto año, 5 años después de ahora será:
a6 = a1(0.948)5 o bien, a6 = a1(0.765670098).
Esto quiere decir que, al cabo de 5 años, se comprará solamente el 76.567% de lo que se
compra ahora, ¿por qué?
Puesto que 0.765670098 puede escribirse como 1 − 0.23432992, a6 es expresable como:
a6 = a1(1 − 0.23432992)
Esto significa que la pérdida del poder adquisitivo en 5 años será del 23.432992%, que,
claro, también se obtiene con la diferencia
100 − 76.5670098
Note que la pérdida del poder de compra en 5 años es menor que 5 veces la anual, es decir,
23.432992 es menor que 5.2(5) ¿por qué?
b) Si v es la pérdida mensual, entonces el poder de compra es 1 − v y en los 12 meses será
(1 − v)12 que, a la vez, debe ser igual al poder de adquisición dado por año: 1 − 0.052 o
0.948, esto es,
(1 − v)12 = 0.948
de donde 1 − v = 12 0.948
1 − v = 0.995559822 o bien, v = 0.004440178
Y esto se interpreta como el 0.444% mensual, aproximadamente, suponiendo, claro, que
la tasa mensual se mantiene fija durante los meses del año.
c) Si con mil pesos al comenzar el año se compraban 10 kilogramos de frijol, digamos,
al final se pueden comprar solamente 9.48 kilogramos. ¿Por qué? Por lo tanto, deberá
cumplirse que 9.48 + (9.48)x = 10, donde x es el incremento en el salario para recuperar
el poder de adquisición original. Para despejar x, se factoriza el 9.48, se pasa dividiendo
y al final se resta la unidad, es decir,
9.48(1 + x) = 10
1 + x = 10/9.48
x = 0.054852321 o bien 5.485%, aproximadamente
Es importante señalar que siempre que cualquier cantidad se reduzca con una tasa fija, se
puede proceder como en este ejemplo. Resolvamos otro para confirmar lo anterior.
Ejemplo 8
Reducción de Ejemplos
la deuda externa del país
Si la deuda externa de un país se reduce anualmente un 2.75%, ¿cuánto se reduce en un
periodo presidencial de 6 años?
solución
Se designa con D0 la deuda original, es decir, la del primer año. Puesto que la deuda se
reduce 2.75% en cada año, en el sexto será:
D6 = (1 − 0.0275)6D0
D6 = (0.845936297)D0
D6 = (1 − 0.154063703)D0 entonces,
D6 = D0 − 0.154063703 D0
Esto quiere decir que se reduce 15.41%, aproximadamente, en el sexenio.
Note que también ahora la reducción total no es igual a la multiplicación de la anual por
el número de años, sino menor. ¿Por qué?
Ejercicios
2.4
1. ¿De cuántos puntos porcentuales será la inflación anual si se considera uniforme del 0.5%
mensual?
2. ¿De qué porcentaje será la pérdida del poder de compra de la moneda nacional en un sexenio
si es del 1.7% trimestral y se considera constante?
*3. ¿Qué porcentaje de incremento deberá tener un empleado al final de un año en las condicio-
nes del problema 2 para recuperar su poder de compra?
4. Si el precio de cada litro de gasolina aumenta 5 centavos por mes y en febrero fue de $10.08.
¿Cuánto costará en agosto del año siguiente?
5. ¿Cuánto costaba el litro de gasolina en abril del año anterior, cuando costaba 10.08, si se ha
mantenido el mismo incremento mensual que en el problema 4?
6. Resuelva los problemas 4 y 5 suponiendo que el incremento mensual es del 0.4 por ciento.
*7. El primero de un total de 60 abonos mensuales que se hicieron para una hipoteca fue de
$6,300 incluyendo intereses. ¿Cuánto se pagó en total si cada pago fue 1.3% mayor que el
anterior?
8. ¿De cuánto fue el último abono en el problema 7 y de cuánto fue el vigésimo octavo?
9. ¿Cuál será el precio de un automóvil nuevo dentro de 4 años si ahora cuesta $255,000 y
aumenta su precio en 5.2% anual?
10. ¿En cuánto se venderá 3 años después de comprar el automóvil del problema 9 si se devalúa
un 5.4% cada cuatrimestre?
*11. Si se sabe que la inflación total en los primeros 4 meses del año fue del 1.75%, ¿cuál será la
inflación acumulada al término de un año si se mantiene uniforme?
12. ¿Cuál es el total que un docente aportará en 21 años a su fondo de ahorro para el retiro si
éstos corresponden al 2.18% de su salario que actualmente es de $45,000 anuales y se prevé
que aumenta a razón del 4.35% anual?
13. ¿De qué porcentaje será la inflación mensual si es del 6.3% anual? Supóngase uniforme.
En los problemas 14 a 20 conteste verdadero o falso.
*14. Si Estela reduce su peso un 0.7% cada bimestre, entonces su peso varía de forma geomé -
trica. _________
*15. Las utilidades anuales de unos de los empresarios más ricos del país se incrementan 3.2%
en el primer año, 3.7% en el segundo y 4.2, 2.9, 3.9, y 4.8% respectivamente en los siguien-
tes 4, entonces en el sexenio crecerán la suma de los porcentajes, es decir, 22.7 por ciento.
_________
* Los ejercicios con asterisco tienen mayor grado de dificultad.
16. El porcentaje en el que se pierde el poder adquisitivo de la moneda cada semestre es del
0.8%, entonces el trianual es del 39.3645% aproximadamente. _ ________
17. El precio de un tractor nuevo aumenta 3.52% cada año, entonces en 4 años crece
3.52(4) = 14.08%. _________
18. Las reservas internacionales del país reportaron el 8 de octubre del 2010 US$108,384.9,
US$110,445 el 18 de noviembre y US$112,995.7 2 meses después, entonces crecieron de
forma geométrica. _________
*19. La variación de la cotización de cada centenario se comporta de forma geométrica.
_________
20. Si un traje se vende al público en $3,250 y éste creció un 2.7% semestral, entonces 3 semes-
tres antes se ofrecía en $3,000.35. _ ________
En los problemas 21 a 35 seleccione la opción correcta justificando su elección.
21. La deuda externa del país fue de $1,750 millones ¿de cuánto será 3 años después si se reduce
$8.5 millones cada mes?
a) 1,520 millones b) 1,495 millones c) 1,444 millones d ) 1,265 millones e) Otra
22. El 8 de diciembre de 2010 el precio del petróleo mezcla mexicana fue de US$81.18 por
barril. ¿Cuál será su precio el mismo día del año 2016 si aumenta uniformemente un 1.3%
cada semestre?
a) $101.71 b) $105.49 c) $94.79 d ) $93.28 e) Otra
23. ¿En cuánto se venderá una camioneta que se devalúa en 14.75% cada año si 4 años antes se
compró en $275,000?
a) $163,289.00 b) $168,495.20 c) $145,248.03 d ) $165,429.30 e) Otra
24. ¿Cuántos pesos por cada dólar se necesitarán el 21de junio de 2013 si el 3 de enero de 2011
se necesitaban $12.05 y la devaluación diaria del peso es de 0.0008% en promedio?
a) $15.758 b) $12.752 c) $13.051 d ) $12.136 e) Otra
*25. ¿Cuánto aportará a su administradora de fondos para el retiro (Afore), durante los 15 años
siguientes, un empleado que ahora tiene un sueldo anual de $48,000, mismo que se incre -
menta en un 5.1% cada año en promedio? Considere que aporta el 1.13% de su salario.
a) $11,792.69 b) $13,521.58 c) $15,205.35 d ) $10,629.38 e) Otra
*26. ¿Cuántos pesos necesitará Laura para disponer de US$5,300 el 8 de julio para vacacionar,
si el 8 de octubre anterior el dólar se cotizó en $12.30 y esta cotización crece a razón del
0.11% por mes?
a) $65,838.23 b) $80,093.25 c) $71,921.00 d ) $75,967.27 e) Otra
27. Resuelva el problema 26 suponiendo que la cotización del dólar aumenta 4 centavos por mes.
a) $70,829.00 b) $67,098.00 c) $69,895.35 d ) $69,265.30 e) Otra
28. Si el 10 de enero de 2011 las udis, Unidades de Inversión, se cotizaron en $4.530129, ¿en
cuánto se cotizarán el 15 de agosto siguiente suponiendo que su valor crece a razón de 110
millonésimas de pesos por día?
a) $4.553889 b) $4.562935 c) $5.003214 d ) $4.605132 e) Otra
29. La producción de azúcar crece con una tasa del 1.3% cada semestre. ¿Cuántas toneladas se
producirán en el segundo semestre de 2018, si en el primero de 2012 se produjeron 965 mil
toneladas?
a) 1,236.4059 b) 989.3615 c) 1,141.4322 d ) 1,087.2931 e) Otra
*30. ¿De qué porcentaje será la inflación en un sexenio, si se considera uniforme del 0.8%
bimestral?
a) 32.25721% b) 31.05679% c) 33.22298% d ) 32.96931% e) Otra
*31. El número de desempleados se redujo un 3.6% en un periodo anual. ¿En qué porcentaje se
redujo cada quincena si se sostiene uniforme?
a) 0.13243% b) 0.15265% c) 0.16305% d ) 0.18213% e) Otra
32. El 7 de octubre de 2010 la Bolsa Mexicana de Valores cerró en 34,257.81 puntos y el 3 de
enero de 2011 en 38,243.10. ¿En cuántos puntos cerrará la Bolsa el 28 de mayo siguiente si
se mantiene la misma tasa de incremento diario de forma geométrica?
a) 50,968.31 b) 43,297.43 c) 44,583.28 d ) 45,846.24 e) Otra
33. Resuelva el problema 32 considerando que el incremento por día se sostiene de forma arit -
mética.
a) 44,839.44 b) 43,067.31 c) 44,809.77 d ) 43,860.35 e) Otra
*34. El 17 de noviembre de 2010 el centenario se cotizó a la venta en $20,600 y el 3 de enero
siguiente en $21,500. Si se sostiene la tasa de incremento geométrico por día, ¿cuál sería la
cotización el 7 de junio de 2011?
a) $23,565.65 b) $21,357.65 c) $24,242.42 d ) $24,809.14 e) Otra
35. Resuelva el problema 34 suponiendo que el incremento en pesos por día se mantiene uni -
forme.
a) $22,798.01 b) $24,513.04 c) $21,263.50 d ) $21,519.57 e) Otra
Fórmulas para el enésimo término y la suma Razón constante y diferencia común en las
de los primeros términos de las series arit- sucesiones
méticas y geométricas Sucesiones y series
Progresión aritmética
Progresión geométrica
Problemas propuestos
para exámenes
*35. En el problema 34, ¿de qué porcentaje deberá ser el incremento al final del año para recu -
perar el poder de compra inicial?
a) 8.7950204% b) 8.1832403% c) 9.3642135% d ) 8.435463% e) Otra
36. El valor de x en la progresión aritmética −27, x2, 3,… es:
a) −1/3 b) 3 c) +1/3 d ) No tiene solución e) Otra
37. Las exportaciones de la industria del calzado en 2011 fueron de 750,000 pares y en 2009
habían sido de 680,272 pares de zapatos, ¿cuántos pares se exportarán en 2020 si se consi -
dera que el incremento anual es geométrico?
a) 875,578 b) 1’163,497 c) 963,241 d ) 1’029,409 e) Otra
*38. Resuelva el problema 28 suponiendo que el incremento geométrico es cuatrimestral y las
cantidades corresponden al tercer cuatrimestre de 2011 y al primero de 2009 y la pregunta
corresponde al tercero de 2020.
a) 869,429 b) 1’042,532 c) 963,428 d ) 1’105,310 e) Otra
39. El licenciado Valdivia paga $900.00 por su membresía en un club deportivo y paga además
$20.00 el primer mes para mantenimiento y servicio. ¿Cuánto pagará el cuadragésimo octa-
vo mes, si la cuota mensual crece $5.00 cada mes?
a) $305 b) $285 c) $255 d ) $325 e) Otra
40. Resuelva el problema 39 si la cuota mensual crece 5% cada mes con respecto al anterior,
claro.
a) $198.12 b) $203.75 c) $225.35 d ) $256.08 e) Otra
41. En el problema 39, ¿cuánto dinero se habrá ahorrado el licenciado en los 4 años si no se
inscribe en el club?
a) $7,100 b) $8,250 c) $6,600 d ) $7,500 e) Otra
*42. La capacidad de producción de una fábrica de dulces es de 175 toneladas, ¿en qué año se
alcanzará tal producción si crece 6.3% cada año y en el primero se produjeron 95 toneladas?
a) 10° b) 11° c) 8° d ) 12° e) Otra
43. Patricia deposita en su cuenta bancaria $650 y decide continuar con depósitos quincenales que
incrementa en $20 cada vez hasta completar los $22,900. ¿Con cuántos pagos lo logrará?
a) 25 b) 26 c) 28 d ) 30 e) Otra
44. Resuelva el problema 43 considerando que el incremento en los pagos quincenales es del
2.96 por ciento.
a) 30 b) 18 c) 25 d ) 24 e) Otra