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INTRODUCCIÓN
El enfoque teórico y los antecedentes de la disciplina administrativa Cómo

campo de investigación y formación, los antecedentes de la disciplina
administrativa dan sentido al proceso de renovación curricular del programa de
administración Esta disciplina requiere de desarrollos teóricos y conceptuales
que trasciendan los límites del ideal de lo práctico en el mundo empresarial.
Reclama competencias Reflexivas estratégicas para profundizar con
pertinencia en la consolidación de los saberes gerenciales. La administración
como disciplina esta requiere la generación de saber y el objetivo es generar
conocimiento y saber como base del pensamiento estratégico y de la gestión
directiva para mejorar la productividad. Ambos elementos constituyen los
factores de durabilidad empresarial y, por tanto, de prosperidad social.
La administración ha existido desde siempre y ha sido una de las disciplinas
vitales para la supervivencia y el progreso de la humanidad. La administración
ha existido desde siempre y ha sido una de las disciplinas vitales para la
supervivencia y el desarrollo de la especie, de los grandes imperios y
civilizaciones y de las empresas.
Además, ha sido una de las disciplinas vitales para la supervivencia y el
desarrollo de la especie, de los grandes imperios y civilizaciones, y de las
instituciones sociales, políticas, religiosas y militares.
Solo a finales del siglo XIX, y como fruto de la modernización e
industrialización, los países desarrollados sistematizaron estos saberes y los
aplicaron a la actividad económica.
La finalidad era aplicarlos en la actividad económica e institucional. Inglaterra,
Francia, Alemania y Estados Unidos comprendieron la importancia de la
disciplina para construir sus economías y sustentar la prosperidad.
Alemania y Estados Unidos comprendieron la importancia de la disciplina para
construir sus economías y sustentar la prosperidad de sus proyectos de nación
basados en la justicia social.
El concepto de administración fue, durante mucho tiempo, de carácter
gerencial. prácticamente hasta finales del siglo XX. A partir de entonces, esta
disciplina administrativa supera esta condición práctica se superó mediante la
incorporación de la dirección estratégica como nuevo campo de investigación y
formación.
La incorporación de la dirección estratégica como nuevo campo de
investigación y formación supuso la superación de esta condición de
practicidad.
DESARROLLO
Bajo las premisas de las doctrinas y las teorías económicas y políticas, desde
los mismos inicios de la modernidad de las herencias culturales de la tradición
occidental y del expandido mundo moderno.
La administración se constituyó como un conjunto de saberes de orden práctico
y aplicado, donde las aspiraciones teóricas se llevaron a la práctica.
Un saber práctico y aplicado, donde las aspiraciones teóricas se realizaron en
otras disciplinas de las consecuencias de esta filosofía práctica fue la
desvaluación. Esto ha desvirtuado el ethos de la racionalidad administrativa,
cuyo sentido radica en servir a la supervivencia y la prolongación de la especie.
Como retórica, más que como auténtico saber, el pensamiento administrativo
moderno se justificó bajo los supuestos del interés que de auténtico saber, el
pensamiento administrativo moderno se justificó bajo los supuestos del interés
capitalista y mercantilista, convirtiéndose en una herramienta no de
construcción social, sino de crecimiento. capitalista y mercantilista,
convirtiéndose en una herramienta no de construcción social, sino de
crecimiento financiero y productivo, cuyo énfasis en el lucro conllevó una visión
de corto plazo.
Su énfasis en el lucro conllevó una visión de corto plazo y un bajo nivel de
compromiso con la perdurabilidad social quedó en un segundo plano. Hacia
finales de la década de los noventa, y como fruto del reajuste de la tectónica
social noventa, la administración se identifica como fruto del reajuste de la
tectónica social, cultural y económica del mundo.
La administración se identifica como una de las competencias sociales,
individuales y empresariales más para la supervivencia de los países.
Los estudios de competitividad no solo tanto de países y regiones como de
empresas, sociedades y comunidades, muestran la importancia del papel de la
empresa, sino también de empresas, sociedades y comunidades, muestran la
importancia del papel de la empresa en la construcción social, económica y
cultural de los países.
La construcción social, económica y cultural de los países depende en gran
medida de la empresa.
Las reflexiones académicas globales de escuelas, universidades y diversos
actores, identifican la capacidad administrativa como la variable fundamental de
tal ajuste social, diversos, para hacer frente al desafío de la supervivencia en
escenarios de complejidad.
Para hacer frente al desafío de la supervivencia en escenarios complejos y
exigentes en las relaciones sociales, en las relaciones sociales de todo tipo que
generan los acuerdos comerciales, culturales y políticos de todo tipo, la
administración se presenta como la disciplina clave.
La administración, como disciplina del siglo XXI, cuya fue la tarea del siglo
debe abordar los retos de la supervivencia en entornos sociales de todo tipo,
como los derivados de los acuerdos academia durante la anterior década.
CONCLUSIÓN
Frente a esta realidad, la administración encuentra obstáculos debido a su
visión instrumental y funcional de la realidad, las investigaciones académicas
demuestran que la administración puede contribuir a la necesidad de
transformar los procesos de generación de conocimiento en esta disciplina, la
integración de procesos pedagógicos orientados al desarrollo y potenciación de
las habilidades de pensamiento que vayan más allá de los contenidos
sistemáticos con pretensiones universalistas. En la época de los tratados de
libre comercio, el papel de los administradores es trascendental. ya que la
perdurabilidad de las naciones depende de la actividad que desarrollan.
La perdurabilidad de las naciones depende de la actividad empresarial con
visión estratégica. La actividad empresarial con visión estratégica es crucial.
Creativa y productiva, sostenible. El programa académico de la Facultad de
Administración, en su renovación curricular, busca contribuir a la contribución
del país y su desarrollo económico, con base en personas capaces.que puedan
dirigir estratégicamente las empresas y construir procesos gerenciales
productivos y sostenibles.
Con esta metodología de contraste el objetivo es contrastar los conocimientos
enseñados y las realidades de dirección y gerencia.
Se busca que el trabajo autónomo del estudiante se realice diariamente en el
contexto de la empresa. El trabajo autónomo del estudiante se desarrollará
diariamente en el contexto de la empresa. Además, debe generarse la
documentación correspondiente que a su vez será insumo para la evaluación
del desempeño académico y el crecimiento intelectual del estudiante.
UNIVERSIDAD MEXIQUENSE DEL BICENTENARIO
UES Temoaya
Nombre del alumno: Luis Fernando Alcántara Morales
Correo electrónico:
[email protected]
Tema:
La administración es algo más que gerencia.
Nombre del Docente: Berenice Ayala Arzate
16 de octubre del 2024

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El enfoque teórico y los antecedentes de la disciplina administrativa Cómo

Nombre del alumno: Luis Fernando Alcántara Morales

Nombre del Docente: Berenice Ayala Arzate

16 de octubre del 2024

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