Hojas de Libro de Clases

TEMA: FECHA: DESDE: HASTA:
PANORAMAS SEMANALES
En este cuadro, se escriben, para cada uno de los periodos variables: Núcleo de Aprendizaje que se favorecerá, por ejemplo: “Convivencia y Ciudadanía”. Objetivo de Aprendizaje. Si existe un Proyecto Curricular o Plan General
de Curso, entonces esos objetivos deben guardar estrecha relación, pero también permite que la (el) Educadora (Educador) consigne uno de mayor especificidad de acuerdo a las evaluaciones de los niños y niñas.
PERIODO DIAS DE LA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
SEMANA
___________________ ______________________ _______________________ ___________________ ____________________

Ambito
PERIODO
VARIABLE ___________________ ______________________ _______________________ ___________________ ____________________
Núcleo
UNO
___________________ ______________________ _______________________ ___________________ ____________________
Objetivo
de Aprendizaje OA
___________________ ______________________ _______________________ __________________ ____________________
Experiencia (s) de
Aprendizaje
___________________ ______________________ _______________________ ___________________ ____________________
Instrumento (s)
de Evaluación usado
Firma
Educadora
/ Educador Firma Educadora/ Educador Firma Educadora/ Educador Firma Educadora/ Educador Firma Educadora/ Educador Firma Educadora/ Educador
___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________
PERIODO Ambito
VARIABLE
DOS ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________
Núcleo
___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________

Objetivo
de Aprendizaje OA
___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________
Experiencia (s) de
Aprendizaje
___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________
Instrumento (s)
Firma
Educadora
/ Educador
Firma Educadora/ Educador Firma Educadora/ Educador Firma Educadora/ Educador Firma Educadora/ Educador Firma Educadora/ Educador
Observaciones y/o Registro Plan Específico Individual o PIE:_______________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________
TEMA: FECHA: DESDE: HASTA:
PANORAMAS SEMANALES
En este cuadro, se escriben, para cada uno de los periodos variables: Núcleo de Aprendizaje que se favorecerá, por ejemplo: “Convivencia y Ciudadanía”. Objetivo de Aprendizaje. Si existe un Proyecto Curricular o Plan General
de Curso, entonces esos objetivos deben guardar estrecha relación, pero también permite que la (el) Educadora (Educador) consigne uno de mayor especificidad de acuerdo a las evaluaciones de los niños y niñas.
PERIODO DIAS DE LA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
SEMANA
___________________ ______________________ _______________________ ___________________ ____________________

Ambito
PERIODO
VARIABLE ___________________ ______________________ _______________________ ___________________ ____________________
Núcleo
TRES
___________________ ______________________ _______________________ ___________________ ____________________
Objetivo
de Aprendizaje OA
___________________ ______________________ _______________________ __________________ ____________________
Experiencia (s) de
Aprendizaje
___________________ ______________________ _______________________ ___________________ ____________________
Instrumento (s)
Firma
Educadora
/ Educador Firma Educadora/ Educador Firma Educadora/ Educador Firma Educadora/ Educador Firma Educadora/ Educador Firma Educadora/ Educador
___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________
PERIODO Ambito
VARIABLE
CUATRO ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________
Núcleo
___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________

Objetivo
de Aprendizaje OA
___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________
Experiencia (s) de
Aprendizaje
___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________
Instrumento (s)
Firma
Educadora
/ Educador
Firma Educadora/ Educador Firma Educadora/ Educador Firma Educadora/ Educador Firma Educadora/ Educador Firma Educadora/ Educador
Observaciones y/o Registro Plan Específico Individual o PIE:_______________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________

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