Practica Evaluación de Lengua

PRACTICA EVALUACIÓN DE LENGUA
1. Clasificación de Sustantivos (Propios y Comunes)
Subraya y clasifica los sustantivos de cada oración en la tabla según sean propios o comunes.
1. María juega en el parque. 11. El río está lleno de peces.
2. El perro corre rápido. 12. La computadora está apagada.
3. Visitamos Córdoba durante las vacaciones. 13. Rosario es una ciudad muy grande.
4. Compré una flor para mi mamá. 14. El libro está sobre la mesa.
5. El auto nuevo es rojo. 15. Juan es muy bueno jugando fútbol.
6. Navidad es mi época favorita. 16. El lápiz está en el estuche.
7. El gato duerme en la cama. 17. La maestra explicó el ejercicio.
8. El juguete está en el suelo. 18. Agustina escribe muy bonito.
9. En verano hace mucho calor. 19. El sol brilla en el cielo.
10. Sofía tiene una bicicleta azul. 20. Mis amigos y yo fuimos a Mendoza.
SUSTANTIVOS PROPIOS SUSTANTIVOS COMUNES
MARIA PARQUE
2. Adjetivos (¿CÓMO ES?, ¿CÓMO SON?)

1. Subraya los adjetivos en las siguientes oraciones:
1.
2. La casa pequeña está en la esquina. 12. Compré un cuaderno rojo y grande.
3. Mi mochila nueva es azul. 13. El caballo veloz ganó la carrera.
4. El perro cariñoso mueve la cola. 14. El clima frío me hace usar bufanda.
5. La flor amarilla huele muy bien. 15. Mi hermana es amable y generosa.
6. La niña alegre baila en el salón. 16. Los autos rápidos cruzaron el puente.
7. El día soleado es perfecto para ir a la playa. 17. La película divertida me hizo reír.
8. Mis pantalones viejos se rompieron. 18. Este chocolate amargo es mi favorito.
9. El pastel delicioso está en la mesa. 19. El señor mayor lee un libro en el parque.
10. La luna llena ilumina el cielo. 20. Las estrellas brillantes adornan la noche.
11. El camino oscuro es aterrador. 21. El reloj antiguo no funciona.
3. Completa las oraciones usando adjetivos:
1. Mi amigo es ___GORDO__ y ___LINDO__.
2. El pastel está ______________________ y ______________________.
3. La mesa es ______________________ y tiene patas ______________________.
4. Mi mochila nueva es ______________________ y ______________________.
5. El perro es ______________________ y muy ______________________.
6. Mi cuarto es ______________________ y tiene paredes ______________________.
7. La casa es ______________________ pero muy ______________________.
8. El cielo hoy está ______________________ y ______________________.
9. La bicicleta es ______________________ y ______________________.
10. Los zapatos son ______________________ y ______________________.
11. El parque es ______________________ y tiene árboles ______________________.
12. La maestra es ______________________ y ______________________.
13. La flor está ______________________ y ______________________.
14. Mi cuaderno tiene hojas ______________________ y ______________________.
15. El clima hoy está ______________________ y ______________________.
16. El gato tiene el pelo ______________________ y ______________________.
17. Mi hermano es ______________________ pero ______________________.

18. La cama es ______________________ y muy ______________________.
19. La calle está ______________________ y ______________________.
20. El libro es ______________________ y muy ______________________.
4. Clasifica el verbo de cada oración según su tiempo verbal. (VERBO = ACCIÓN)
1. Ayer fui al parque. 11. Leo un cuento antes de dormir.
2. Hoy hago la tarea rápido. 12. Pintaremos nuestra casa el próximo mes.
3. Mañana iremos a la playa. 13. El perro ladró en la noche.
4. Corrí muy rápido en la carrera. 14. Salgo a caminar todos los días.
5. Estoy feliz porque veo un arcoíris. 15. Mis amigos llegarán en la tarde.
6. Mi hermana jugará con sus amigos mañana. 16. Mi mamá preparó una torta de chocolate.
7. Mis padres cocinaron una comida deliciosa. 17. Cada día practico deportes en el colegio.
8. Ahora estudio para el examen. 18. En vacaciones viajaré a la montaña.
9. Mis abuelos vendrán a visitarnos el domingo. 19. El gato durmió toda la tarde.
10. Compré un libro nuevo ayer. 20. Mi hermana escribe un cuento sobre su gato.
VERBOS PRESENTE PASADO FUTURO
FUI X
5. Conjuga el verbo en tres tiempos y escribe una oración:

EJEMPLO: CORRER
Pasado: CORRÍ
Presente: CORRO
Futuro: CORRERÉ
1. Comer:
o Pasado: ___________________________
o Presente: _________________________
o Futuro: ___________________________
2. Jugar:
o Pasado: ___________________________
o Presente: _________________________
o Futuro: ___________________________
3. Dormir:
o Pasado: ___________________________
o Presente: _________________________
o Futuro: ___________________________
4. Estudiar:
o Pasado: ___________________________
o Presente: _________________________
o Futuro: ___________________________
5. Escribir:
o Pasado: ___________________________
o Presente: _________________________
o Futuro: ___________________________
6. Marca con azul los sustantivos propios, con rojo los sustantivos comunes, con verde los adjetivos, con amarillo
los verbos.
1. María tiene una bicicleta roja y monta en el parque.
2. El perro juguetón corre feliz por el jardín.
3. Mi mamá cocinó una deliciosa torta para Sofía.
4. El libro nuevo está sobre la mesa de Juan.
5. Ana estudia todos los días en la escuela grande.
6. Los niños pequeños juegan en el patio soleado.
7. Compré una mochila azul y cómoda en la tienda.
8. Mi abuela tiene un gato negro que duerme mucho.
9. Pedro dibuja un paisaje hermoso en su cuaderno.
10. La profesora amable explica la tarea con paciencia.
11. Mi primo construyó una casa alta y bonita.
12. Carla canta canciones alegres en el coro escolar.
13. Mi perro travieso rompió una flor amarilla.
14. El coche veloz pasó por la avenida principal.
15. La luna brillante ilumina el cielo oscuro por la noche.
16. Mis amigos escriben cartas largas a sus familiares.
17. Hoy compramos un pastel grande para el cumpleaños de Luis.
18. El caballo fuerte galopó por el campo verde.
19. Mi hermana pinta cuadros bonitos en el taller de arte.
20. Tomás arregla su bicicleta vieja en el garaje amplio.

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PRACTICA EVALUACIÓN DE LENGUA

1. Clasificación de Sustantivos (Propios y Comunes)

1. María juega en el parque. 11. El río está lleno de peces.

2. El perro corre rápido. 12. La computadora está apagada.

5. El auto nuevo es rojo. 15. Juan es muy bueno jugando fútbol.

6. Navidad es mi época favorita. 16. El lápiz está en el estuche.

7. El gato duerme en la cama. 17. La maestra explicó el ejercicio.

8. El juguete está en el suelo. 18. Agustina escribe muy bonito.

9. En verano hace mucho calor. 19. El sol brilla en el cielo.

SUSTANTIVOS PROPIOS SUSTANTIVOS COMUNES

2. Adjetivos (¿CÓMO ES?, ¿CÓMO SON?)

2. La casa pequeña está en la esquina. 12. Compré un cuaderno rojo y grande.

3. Mi mochila nueva es azul. 13. El caballo veloz ganó la carrera.

5. La flor amarilla huele muy bien. 15. Mi hermana es amable y generosa.

8. Mis pantalones viejos se rompieron. 18. Este chocolate amargo es mi favorito.

11. El camino oscuro es aterrador. 21. El reloj antiguo no funciona.

3. Completa las oraciones usando adjetivos:

1. Mi amigo es ___GORDO__ y ___LINDO__.

2. El pastel está ______________________ y ______________________.

3. La mesa es ______________________ y tiene patas ______________________.

4. Mi mochila nueva es ______________________ y ______________________.

5. El perro es ______________________ y muy ______________________.

6. Mi cuarto es ______________________ y tiene paredes ______________________.

7. La casa es ______________________ pero muy ______________________.

8. El cielo hoy está ______________________ y ______________________.

9. La bicicleta es ______________________ y ______________________.

10. Los zapatos son ______________________ y ______________________.

11. El parque es ______________________ y tiene árboles ______________________.

12. La maestra es ______________________ y ______________________.

13. La flor está ______________________ y ______________________.

14. Mi cuaderno tiene hojas ______________________ y ______________________.

15. El clima hoy está ______________________ y ______________________.

16. El gato tiene el pelo ______________________ y ______________________.

17. Mi hermano es ______________________ pero ______________________.

19. La calle está ______________________ y ______________________.

20. El libro es ______________________ y muy ______________________.

4. Clasifica el verbo de cada oración según su tiempo verbal. (VERBO = ACCIÓN)

1. Ayer fui al parque. 11. Leo un cuento antes de dormir.

3. Mañana iremos a la playa. 13. El perro ladró en la noche.

8. Ahora estudio para el examen. 18. En vacaciones viajaré a la montaña.

VERBOS PRESENTE PASADO FUTURO

5. Conjuga el verbo en tres tiempos y escribe una oración:

1. María tiene una bicicleta roja y monta en el parque.

2. El perro juguetón corre feliz por el jardín.

3. Mi mamá cocinó una deliciosa torta para Sofía.

4. El libro nuevo está sobre la mesa de Juan.

5. Ana estudia todos los días en la escuela grande.

6. Los niños pequeños juegan en el patio soleado.

7. Compré una mochila azul y cómoda en la tienda.

8. Mi abuela tiene un gato negro que duerme mucho.

9. Pedro dibuja un paisaje hermoso en su cuaderno.

10. La profesora amable explica la tarea con paciencia.

11. Mi primo construyó una casa alta y bonita.

12. Carla canta canciones alegres en el coro escolar.

13. Mi perro travieso rompió una flor amarilla.

14. El coche veloz pasó por la avenida principal.

15. La luna brillante ilumina el cielo oscuro por la noche.

16. Mis amigos escriben cartas largas a sus familiares.

17. Hoy compramos un pastel grande para el cumpleaños de Luis.

1. Mi amigo es _GORDO y _LINDO.

2. El pastel está y .

3. La mesa es y tiene patas .

4. Mi mochila nueva es y .

5. El perro es y muy .

6. Mi cuarto es y tiene paredes .

7. La casa es pero muy .

8. El cielo hoy está y .

9. La bicicleta es y .

10. Los zapatos son y .

11. El parque es y tiene árboles .

12. La maestra es y .

13. La flor está y .

14. Mi cuaderno tiene hojas y .

15. El clima hoy está y .

16. El gato tiene el pelo y .

17. Mi hermano es pero .

19. La calle está y .

20. El libro es y muy .