GUIA APRENDIZAJE #6 y 7

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UNIVERSIDAD DE SANTANDER

BIENESTAR INSTITUCIONAL

GUIA DE APRENDIZAJE
SEMANA 6 y 7

IDENTIFICACION PROGRAMA BIENESTAR INSTITUCIONAL


TALLER CREATIVIDAD PARA RESOLVER CONFLICTOS LABORALES
CÓDIGO 09604 grupo A
CICLO DE FORMACION PROFESIONAL
NOMBRE DE LA UNIDAD DURACION DE LA GUIA

LOS PROBLEMAS EN EL TRABAJO: 2 SEMANAS/ 4 HORAS


IDENTIFICACIÓN Y DEFINICIÓN.

DOCENTE EJECUTOR: MAIRA ALEJANDRA VERGARA HERRERA


COMPETENCIA RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Proponer alternativas de solución que Identificar situaciones laborales
contribuyan al logro de los objetivos de problemáticas teniendo en cuenta el
acuerdo con el nivel de importancia y contexto de la organización.
responsabilidad de las funciones asignadas
por la organización.

INTRODUCCION

En esta actividad de aprendizaje se abordarán temas relacionados con la identificación de


los problemas, sus posibles causas y consecuencias en un entorno laboral, al igual que las
temáticas asociadas con la forma de establecer soluciones a este tipo de problemáticas.

Para realizar las evidencias correspondientes a esta actividad de aprendizaje, es necesario


revisar los materiales del programa, explorar los materiales de apoyo y realizar consultas
en internet.
INTRUCCIONES:
 Lea atentamente cada ítem de esta guía.
 Trabaje en forma individual.
 Organice su tiempo y sus materiales.
 Se realizará la discusión de la guía y la retroalimentación del docente.
 Utilice el material de apoyo sobre la temática; asimismo: libros.
ESTRUCTURACIÓN DIDÁCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:

Actividades de reflexión inicial.


Reflexione sobre las siguientes preguntas:
 ¿Sabe cómo reconocer las señales que advierten sobre la existencia de problemas
en el trabajo?
 ¿Conoce alguna técnica para identificar problemas laborales?

Nota: esta actividad tiene como finalidad encaminarlo y motivarlo en el desarrollo de los
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temas de esta guía de aprendizaje, por tal motivo no es calificable.

Contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.

PARTICIPACION FORO: Desgaste laboral

A menudo los problemas de organización en una empresa se reflejan en la sobrecarga de


actividades que llevan a que los empleados presenten síntomas de fatiga y desgaste
mental, esta situación logra desencadenar un estado de frustración que puede terminar en
una renuncia al trabajo.

Teniendo en cuenta lo anterior, realice su intervención en el FORO:

 Describiendo una actividad laboral que genere agotamiento físico e indique los
síntomas que se pueden presentar (físicos y mentales), luego haga
recomendaciones para no caer en este problema y las medidas que deberían
adoptar los directivos de una empresa para evitar este tipo de inconvenientes.

NOTA: este foro está dispuesta en la semana 6

Actividad de transferencia del conocimiento.

EVIDENCIA DE PRODUCTO: IDENTIFICACIÓN DE PROBLEMAS

Observe y analice el video: conflictos en el lugar de trabajo – fuentes y soluciones, luego


responda las siguientes preguntas.

1. ¿Cuál cree usted que es fue la posible causa del problema?


2. ¿Diga cómo resolvería usted el conflicto presentado en el video?
3. ¿Qué enseñanza nos muestra el video?
Nota:
 Envíe el archivo de texto con esta evidencia a través de la plataforma.
 Esta evidencia es de carácter individual. Recuerde revisar la guía de aprendizaje con
el fin de verificar que ha realizado todas las actividades propuestas, saber cómo
desarrollarlas y entregarlas correctamente.

NOTA: este foro está dispuesta en la semana 7


EVALUACION
1. De Desempeño: participación foro “Desgaste laboral”.
2. De Producto: entrega Documento con cada uno de los puntos de la actividad.
3. Forma de entrega: Espacio de envío dispuesto para la actividad
4. Valor: Espacio de envío dispuesto para la actividad Valor: 100 puntos por la
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actividad (100%).

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