LECTURA Y ANÁLISIS CRÍTICO DE TEXTO NARRATIVO UNIDAD DE APRENDIZAJE: CRÍTICA Y PROPUESTA

Nombre del alumno: Luis Adrián Cabrera Villegas Grado y grupo 4-B Fecha:17/11/2023
Instrucciones: Llena la siguiente tabla con la información de la obra leída. Registra los datos de la obra y el autor. Si leíste una obra que comprende varios cuentos o relatos, elige uno para llenar el recuadro, pero los apartados
de la siguiente hoja deben ser llenados hablando de la obra en general. Escribe entre paréntesis el nombre del cuento o relato elegido y a continuación el nombre de la obra. Puedes apoyarte en tu obra, tu guía de Crítica y
propuesta y las notas de tu cuaderno, solo evita hablar para solicitar o compartir información.
Criterios de calidad: Tu reporte debe estar completo, limpio, llenado con tinta azul o negra, con letra legible. Cuida la ortografía, acentos y puntuación. Es importante que tus ideas estén construidas en forma clara. Evita los
comentarios superficiales y trata de desarrollar con profundidad cada uno de los aspectos. Tus opiniones deben estar fundamentadas. Los apartados están considerados para ser totalmente llenados.
Nombre de la obra: YO ROBOT Autor: Isaac Asimov

Otras obras del mismo autor: Fundación, La ultima pregunta Nacionalidad: Petróvichi, Rusia

NARRADOR ACCIONES PERSONAJES FORMAS DISCURSIVAS ESPACIO TIEMPO

Grado de Planteamiento Principales Narración Describe brevemente el Aproximadamente, ¿Cuánto dura el
participación -Dra. Susan Calvin (Transcribe un fragmento de narración, lugar o lugares en los relato?
La obra literaria de YO ROBOT nos transcríbelo entre comillas y anota la que se realizan las
-Gregory Powell
habla de una vida en el futuro con robots página donde lo tomaste) acciones. Nos habla del año 1970 hasta el año
Narrador agente o en nuestra sociedad basándose en las -Mike Donovan
Instalaciones U.S. 2057
personaje tres leyes de la robotica,1-Un robot no Alfred Lanning, de la U. S. Robots, presentó Robots
hará daño a un ser humano o, por el primer robot Casa de Gloria
inacción, permitirá que un ser humano
móvil equipado con voz. Era un robot New York
sufra daño.2-Un robot debe obedecer
grande, basto, sin la menor Estación espacial
las órdenes de los humanos, a menos
belleza, que olia a aceite de máquina y
que esas órdenes entren en conflicto
con la Primera Ley.3-Un robot debe estaba destinado a las
proteger su propia existencia, a menos proyectadas minas de Mercurio.
que esa protección entre en conflicto Pag.11
con la Primera o la Segunda Ley.
Grado de conocimiento Desarrollo Secundarios Descripción ¿Cómo esta manejado el tiempo, de
-Dr. Alfred Lanning (Transcribe un fragmento de descripción, qué forma se cuentan las acciones?
Primera parte ROBBIE en esta primera escríbelo entre comillas, y anota la página
Narrador parcial -Peter Boger
parte nos habla del primer robot llamado de donde lo tomaste) Tiempo cronológico normal
robbie fue construido para trabajos de -ROBBIE
mayor exigencia, pero fue vendido para -Speedy Powell frunció el entrecejo
ser niñera de una niña llamada Gloria -Cutie ¿Qué pasa? -dijo-. Te has roto una uña?
que se encariño mucho del robot pero -Dave !Ya!... - exclamó Donovan, febril- .
después de un tiempo la madre de
-Herbie Pag.55
Gloria le molestaba que solamente
estuviera con el robot y sus padres
decidieron regresar al robot a las
instalaciones.
Segunda parte Sentido giratorio en esta
segunda parte nos habla de Donovan y
Powell que son trabajadores de U.S.
Robots ellos se encontraban en la
estación del espacio se encontraban en
mercurio buscando un mineral llamado
selenio con otro robot llamado Speedy
esta hecho para estar en una estación
minera en mercurio bajo las ordenes de
Donovan y Powell y se nos explica un
poco mejor las tres leyes de la robótica.
Persona gramatical usada Dudo Incidentales Diálogo
para la narración -Gloria (Transcribe un fragmento de diálogo,
Tercera parte RAZÓN en esta parte escríbelo entre comillas, y anota la página
-Señor Weston
Donovan y Powell se encontraban en la de donde lo tomaste)
Narrador en tercera estación se encontraban con otro robot -Señora Weston
persona llamado Cutie un robot se encarga de -Robot parlante Escucha, Mike
proveer energía es un robot que discutió mente-, ¿qué le dijiste a Speedy cuando lo
con Donovan y Powell por que decía
mandaste
que los humanos no lo habían creado
en busca del selenio?
que su creador era el Señor intentaron
de todo para asegurarle que ellos eran Donovan quedó sorprendido, inmóvil.
su creador hicieron un robot frente de el Pues. .. no sé. Solo le dije que fuese por él.
y negaba que ellos eran su creador. Sí, ya lo sé. Pero ¿cómo? Trata de recordar
Cuarta parte ATRAPAME ESTA LIEBRE las
en esta parte nos hablan de un robot palabras exactas
llamado Dave es un modelo nuevo con Le dije..., ch..., dije: " Speedy, necesitamos
seis robots subordinados bajo su control sele-
que deja de producir minerales y no nio. Puedes encontrarlo en tal y tal sitio. Ve
saben el porque hacia cosas raras con por él"
sus subordinados pero los encargados Eso es todo. Qué mas querias que le dijera?
del campo encuentran el error y Dave No indicaste ninguna urgencia en la orden,
realiza sus actividades como ¿ver-
normalmente debió ser. dad?
Para qué? Era pura rutina.
Desenlace Pag.73
Quinta parte ¡EMBUSTERO! En esta
parte nos hablan de un robot llamado
Herbie que por un fallo de su creación
habían creado un robot que podía leer
mentes al ser un problema no estaba
siguiendo la primera ley ya que mentía
cuando era necesario para no hacer
sentir mal a los demás.
Glosario: Identifica un mínimo de 20 palabras desconocidas en la obra y completa el siguiente cuadro.
Palabra desconocida Oración original Sinónimos de la palabra Sinónimo congruente con la Ejemplo de uso
oración original.
Ejemplo: El dueño de la casa y su Halagadoras Halagadoras Los hombres
Lisonjeras señora, se desvivían por Elogiosas contemporáneos y sus formas
decirle palabras lisonjeras. Grato de conquista, se limitan a
Satisfactorio mensajes de texto con
palabras lisonjeras.
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
6.-
7.-
8--
9.-
10.-
11.-
12.-
13.-
14.-
15.-
16.-
17.-
18.-
19.-
20.-
Selecciona y transcribe entrecomillado un fragmento de texto que te haya gustado por la forma como están La obra que leíste ¿Qué problemática aborda?, ¿Refleja alguna situación humana, económica, política, social,
dichas las cosas, (anota la página de la cual lo copiaste). cultural, etc. ¿Estás de acuerdo en la forma cómo se trata o aborda dicha problemática?
Explica qué es lo que te gustó de dicho fragmento

Al finalizar cuarto semestre, tú debes haber leído por lo menos una obra literaria por semestre, ¿qué piensas Escribe tu opinión, debidamente argumentada sobre la obra, ¿es buena?,¿es mala?,¿la recomendarías? Sí o
de que se lea literatura durante el bachillerato?, ¿Por qué crees que no a todos los jóvenes les gusta leer?, No y ¿Por qué?
¿Qué haría falta para que se leyera por gusto y no por obligación?

Anota la referencia bibliográfica de tu obra, siguiendo el modelo APA. Gracias por haber leído y por la honestidad
Asimov, I. (2016). YO, ROBOT. Barcelona: Sudamericana de tus respuestas.

Penélope Elizabeth Barbosa Álvarez