UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA

RECTORADO

DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO

ESPECIALIZACIÓN EN DERECHOS HUMANOS

TEORÍA Y PERSPECTIVA DE LOS DERECHOS HUMANOS

EL ESTADO

UNIDAD I

Participante:

Quiñones M. Ana T.

Esp. Santana de B. Fanny J.

Facilitador

Guasdualito, Noviembre 2024

 INTRODUCCIÓN

En lo que respecta al desarrollo tecnológico, se traduce en la capacidad del

Estado para propiciar las condiciones necesarias en la generación de
innovaciones tecnológicas, de acuerdo con su posición en el sistema de
producción global, y para proveer infraestructura adecuada que permita usar y
aprovechar la tecnología. El importante estudiar los derechos digitales a partir de
este punto con una perspectiva hacia el futuro. Bajo esta lógica, el estado tiene
como visión construir en el futuro una sociedad mundial y latinoamericana más
justa, igualitaria e inclusiva, en la que las tecnologías sirvan al pleno ejercicio de
todos los derechos humanos. En tal sentido al modelo social del sector
tecnológico, esto implica que desde el inicio del proceso de creación del producto,
servicio, aplicación o ingeniería se debe dar cuenta de los riesgos que existen
para los derechos humanos.

En consecuencia el Estado debe demostrar que está tomando medidas

razonables y consistentes basado en la declaración de los Derechos Humanos y
los Tratados, para revisar as fallas compensar las acciones que previenen o
mitigan los daños a los derechos humanos en el Estado. Para lograrlo es
necesario; examinar en que condiciones se encuentra la población vulnerable, si
los diferentes organismos como la defensoría del pueblo y los diferentes
organismos de justicia están haciendo su trabajo y sobre todo enfocarse en el de
prueba en el desarrollo de leyes y regulaciones que aumentan la protección de los
derechos humanos.
 1. ESTADO, EL DESARROLLO SOCIAL Y PROGRESO TECNOLÓGICO,
ACCESO A INTERNET E INTELIGENCIA ARTIFICIAL, ANTE EL
ESTADO DE DERECHO Y VULNERABILIDAD DE LAS VICTIMITAS”.

Existen grupos históricamente discriminados cuyos derechos son más

propensos a ser violentados. Por ejemplo, se hace referencia al sesgo racial
presente en algunos algoritmos utilizados para evaluar la probabilidad de que
personas afrodescendientes reincidan en la ejecución de actos criminales. En ese
sentido, se ha descubierto que es más probable que las personas
afrodescendientes sean consideradas de alto riesgo de reincidencia en
comparación con los acusados blancos. De igual modo, en más de un caso, la
violencia de género se ha incrementado, pues los espacios digitales ofrecen una
muy conveniente anonimidad, así como una rápida propagación y permanencia
del contenido digital.

Esta distinción es una de las bases para poder comprender a que nos
estamos refiriendo cuando hablamos de inteligencia artificial. En este sentido, lo
primero es dilucidar de manera inequívoca qué es natural y qué artificial. Natural
podemos verlo adaptado a varios contextos. Pudiendo ser adecuado a la forma de
actuar, el lugar de nacimiento o pertenencia de una persona o animal, entre otras
variantes de su uso. Pero la definición que nos interesa es la más general, la cual
nos señalará como natural a algo que perteneciente o relativo a la naturaleza, o
conforme a la cualidad o propiedad de las cosas. Pudiendo interpretarse como,
algo fijo o determinado por la naturaleza; relativas a la constitución de una cosa;
perteneciente al carácter nativo; de acuerdo a la naturaleza.

“Stephen Hawking declaró que: "Los ordenadores superarán a los seres

humanos gracias a su Inteligencia Artificial en algún momento dentro de los
próximos 100 años. Cuando eso suceda, necesitaremos asegurarnos de que
tengan unos objetivos similares a los nuestros” (Quo,14 de mayo de 2015). Para
él significaba un temor la posibilidad de ser controlados. Por la inteligencia artificial
en un futuro próximo. Nunca habían existido tal número de habitantes poblando la
tierra, sin embargo, eso no significa un éxito para la especie, al contrario, por esta
razón está cerca del fracaso; no parece lejana la destrucción del ecosistema y por
consecuencia la extinción de la especie humana”.

El inconveniente surge al hablar de "artificial". El mismo término parecería

que nos remite a algo que carece de valor. Donde el propio Diccionario de la Real
Academia Española, define como artificial a "algo hecho por mano o arte del
hombre", pero también, en una segunda enunciación lo señala como "No natural,
falso". Esto plantea dos cuestiones destacables. La primera es la inevitable
asociación que provoca la definición, dándole un carácter que podría interpretarse
como negativo y sumergirnos en un debate interpretativo amplio. En tanto, la
segunda cuestión es más amplia y rica en su pensamiento, preguntándonos si
realmente "la mano del hombre" al intervenir en la naturaleza vuelve las cosas en
artificiales. Parece innegable señalar que la construcción de una casa es algo
artificial, pero, es realmente lógico pensar que, el panal que hacen las abejas con
celdillas de cera para contener sus larvas y acoplar miel o por su parte, los nidos
que hacen los pájaros donde ponen sus huevos y crían sus pichones, entre otros
"animales arquitectos", son diferentes a la mano del hombre.

Aunado a lo anterior, durante el intercambio se señaló que el ejercicio de

los derechos de las mujeres en los espacios digitales se ve impactado por formas
interseccionales de discriminación, como pueden ser la orientación sexual, la clase
social, la religión, la edad, el origen étnico, entre otras.

La tecnología funciona como un catalizador de dos formas: por un lado, ha

provocado cambios profundos en la vida de las personas; y por otro lado,
desempeña un papel fundamental en el logro de objetivos positivos de desarrollo
social y económico. Sin embargo, la tecnología también tiene un lado oscuro. Por
ejemplo, se cometen infracciones a gran escala contra la privacidad, que agravan
los conflictos; se difunden discursos de odio, que acentúan la polarización y
producen actos de violencia; hay abuso de la vigilancia estatal, principalmente en
el caso de personas defensoras de derechos humanos o periodistas; se expone a
las infancias a diversos peligros, ya que estas pueden acceder con mayor facilidad
a la tecnología; se exacerba la violencia en línea contra las mujeres, las personas
LGBTI y otros grupos; y se produce la discriminación algorítmica, que puede
generar spam publicitario o crear determinados perfiles para acceder a ciertos
servicios.

A fin de analizar las diferentes perspectivas sobre el impacto del sector

tecnológico en los derechos humanos, involucra cuatro ámbitos: el modelo
empresarial; la debida diligencia/uso final; la rendición de cuentas y reparación; y
la combinación inteligente. Frente a esto, desde un enfoque de empresas y
derechos humanos, el Proyecto surge para con fundamento en los Principios
Rectores de las Naciones Unidas sobre Empresas y Derechos Humanos aplicar
estos principios a las tecnologías digitales. Así, el proyecto se enfoca en prevenir,
identificar, mitigar y abordar los riesgos para las personas a partir del uso de las
tecnologías digitales. Asimismo, busca trabajar de forma multiactor para ofrecer
mejores respuestas políticas y resultados prácticos.

En primer lugar, me refiero a dos perspectivas teóricas particulares, por

considerar que se encuentran entre las que han ejercido un mayor impacto entre
los académicos que estudian el tema de la vinculación ciencia-sociedad durante
los últimos años. Estos desarrollos teóricos son el denominado Modo 2 de
producción de conocimientos elaborado por Gibbons et al. (1994) y el enfoque de
la Triple Hélice desarrollado principalmente por Leydesdorff y Etzkowitz (2000)”.

La Inteligencia Artificial (IA) tiene un enorme potencial para ser utilizada por
el bien social y el logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). A pesar
de que se la utiliza para ayudar a enfrentar muchos de los problemas sociales más
críticos de la humanidad, su uso también plantea preocupaciones con respecto a
la violación de derechos humanos, como ser el derecho a la libertad de expresión,
el derecho a la privacidad, la protección de datos y la no discriminación. Las
tecnologías basadas en la ia ofrecen grandes oportunidades si se desarrollan
respetando la normativa, la ética y los estándares internacionales, y si se
fundamentan en valores basados en los derechos humanos y el desarrollo
sostenible.

Ahora bien, en cuanto a los derechos a la educación, la salud y el trabajo,

los estados ya tienen un conjunto de obligaciones internacionales que aseguran el
cumplimiento de estos derechos, los cuales a su vez también forman parte de los
objetivos de desarrollo sostenible de la agenda 2030. Seguidamente, se precisó
que una de las mayores dificultades que enfrentan las sociedades en la actualidad
es la falta de acceso al derechoa la educación, lo que quedó evidenciado en
mayor dimensión, tanto a nivel escolar como universitario, durante la pandemia
originada por el covid-19.

Lo mismo sucedió con los servicios de salud, pues la mayoría de personas

que pudieron acceder a una consulta médica en dicho contexto lo hicieron a través
de una cita virtual; mientras que otras personas no contaban con esa alternativa,
lo que limitaba, en consecuencia, su posibilidad real de gozar de su derecho. Por
ello, los estándares de protección de los derechos económicos, sociales y
culturales (disponibilidad, accesibilidad, aceptabilidad y calidad) tienen que
aplicarse necesariamente a estas obligaciones enfocadas en un contexto de
nuevas tecnologías. En esa línea, debe rescatarse la obligación estatal de brindar
un acceso universal a internet, que resulta fundamental para ejercer los derechos
con plenitud.

Se observa diariamente que tanto juristas como la doctrina desconocen del

tema de la robótica y la inteligencia artificial con sus implicaciones y efectos en
profundidad, se pierden al tratar de argumentar un caso o abordar el tema, no
cuentan con las herramientas específicas. Esta investigación abarca los diferentes
aspectos dogmáticos de la responsabilidad civil especialmente en lo concerniente
a los daños de la robótica con inteligencia artificial con un análisis del proyecto de
regulación internacional que trata de prevenir o abarcan el tema tecnológico en
paralelo con la jurisdicción local y la doctrina.
 “el volumen concluye con los trabajos de henry chávez, césar camilo
castillo estupiñán y juan layna, en los que se muestra el papel de los estudios de
ciencia y tecnología en la comprensión de cómo se construye el estado en
américa latina. Chávez, a partir de un modelo interpretativo inspirado en hipótesis
neo-schumpeterianas sobre la relación entre los ciclos económicos y las
transformaciones tecnológicas, establece los vínculos entre el proceso de
desarrollo del campo científico-tecnológico y los grandes ciclos de transformación
tecno-económica del sistema mundial”.

El acceso universal debe respetar los derechos humanos, para garantizar

que internet sea accesible y seguro para todos. Estos incluyen la libertad de
expresión y asociación, el derecho a la privacidad y otros derechos civiles,
políticos, económicos, sociales y culturales establecidos en los acuerdos
internacionales de derechos. Las estructuras de gobernanza de internet y el
diseño de las tecnologías digitales deben respetar estos derechos. Las
organizaciones de desarrollo de estándares deberían, en su trabajo, considerar
invitar a la participación de expertos en derechos humanos en línea de todas las
comunidades de partes interesadas.

Algunos grupos dentro de todas las sociedades experimentan brechas

digitales más profundas o tienen un acceso menos eficiente que otros. Las
mujeres en muchas sociedades están menos conectadas que los hombres y
hacen menos uso de la conectividad. La desventaja digital es mayor entre las
comunidades vulnerables y marginadas, y muchas personas experimentan
múltiples desventajas debido a la combinación de factores relacionados con la
edad, el género, la etnia, el idioma, la clase social y otros factores. Iniciativas
específicas en infraestructura, dispositivos y servicios pueden ayudar a mejorar las
tasas de acceso para los grupos sociales menos conectados, pero deben ir
acompañados de medidas para abordar otras deficiencias en el acceso
significativo y deben asociarse con otras medidas para abordar las desventajas y
la discriminación.

Las instituciones políticas del estado han mermado el alcance de su poder

en la actual etapa de transición social, su propia condición de estructuras
consolidadas (solidas) adquieren un papel de “anclas” poco eficaces ante cambios
sociales tan abruptos, provocando la disminución de sus alcances como
instituciones, sin importar la dinámica de sus actores políticos en el constante
diseño y en práctica de nuevas estrategias para conservar su continuidad y
pertinencia. No es posible entender las instituciones estatales de la misma forma
hace 50 año que ahora, la polarización entre estados unidos y la unión soviética
permitieron una división del mundo (una división social, económica y política).
Durante la guerra fría, llegando a su fin e implantándose en el libre mercado en
prácticamente todo el planeta creando la necesidad de relaciones cada vez más
inmediatas; necesidad fue satisfecha por medios de comunicación satelital,
internet y los dispositivos tecnológicos masificados. De esta forma las instituciones
estatales permitieron en primer momento el modelo neoliberal y ahora no tienen la
capacidad de tutelar el sistema global.

CONCLUSIÓN

En esa línea de ideas, se destacó el proceso de participación juvenil y

cómo los jóvenes se acercan a las nuevas tecnologías. Asimismo, se valoró el
gran potencial de las redes sociales para difundir masivamente la información en
torno a las realidades de grupos históricamente discriminados; particularmente, de
los integrantes de comunidades vulnerables que reciben un trato diferenciado
arbitrario durante los procesos judiciales.

Conforme a las presentaciones de los/las expertos/as, la realidad ha

demostrado que los marcos normativos y los estándares actuales son insuficientes
para dar respuestas a los problemas que trae consigo la complejidad del contexto
digital. En ese sentido, se identificó una gran dificultad a nivel de la región, ya que
en Latinoamérica no se cuenta con un marco normativo regional, por lo que las
regulaciones son locales y existen claros desafíos para cumplir con la normativa
vigente.

Respecto a cómo deben regularse las nuevas tecnologías, se indicó que

deben tenerse en cuenta las siguientes preguntas: ¿quién y qué determina el tipo
de información que debe regularse?, ¿cómo protegemos la libertad de expresión?,
¿acaso esta debería protegerse mediante la censura?, ¿cuál es el equilibrio entre
la regulación de los espacios digitales y el ejercicio de derechos en estos
espacios?
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 UNESCO Launches Survey of Judicial Operators on AI and the Rule of Law

Diario Oficial El Peruano. Presidencia del Consejo de Ministros. Decreto
Supremo 029-2021-PCM. (2021, febrero 19). Reglamento del Decreto
legislativo 1412, Decreto Legislativo que aprueba la Ley de Gobierno
Digital, y establece disposiciones
 Freedom in the World. Democracy in Crisis. (2018) Freedom House.
Extraido de https://freedomhouse.org/report/ freedom-world/freedom-world-
2018 Harper's magazine, 10 de abril de 2014. e Digital Revolution at Wasn't.
Harper's Magazine. USA. Extraído de
https://harpers.org/archive/2014/01/the-digital-revolution-that-wasnt/

 Te Washington Post, 6 de abril de 2018. Elon Musk's nightmarish warning:

AI cold become 'An inmortal Dictator from which we would never escape'.
Extraido de
https://www.washingtonpost.com/news/innovations/wp/2018/04/06/elonmus
ksnightmarish-warning-ai-could-become-an-immortal-dictator-from-
whichwewould-neverescape/?noredirect=on&utm_term=.f4a88a6f84bcView,
22 de agosto del 2018.
 La inteligencia artificial revoluciona la medicina. Extraido de
https://www.viewnext.com/ la-iaque-revoluciona-la-medicina/Revista
Latinoamericana de
Derechos
,https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/derechoshumanos/article/view/
15093/21283 consulta 25 de junio del 2020.
 La Persona y los Derechos Humanos,
https://www.bcn.cl/formacioncivica/detalle_guia?
h=10221.3/45659#:~:text=El%20concepto%20de
%20%E2%80%9Cdignidad%20humana,pol%C3%ADtica%2C%20situaci
%C3%B3n%20civil%20ni%20econ%C3%B3mica. Consulta 16 de Febrero
del 2021.