Informe Bereades Iii Bimestre 4°b

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INFORME RESULTADOS PLATAFORMA BEEREADERS

DE : Mercedes Isabel Zapata Rivas


A : Lic. Janina Castillo Herrera
ASUNTO : Informe resultados Plan Lector -Beereades I Semestre
FECHA : Martes 25 de octubre de 2023
REFERENCIA : M/M N° 107 SDA-IE CRL JJI / JAE -COBIENE - 2023

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Me es grato dirigirme a usted para informarle sobre los aspectos solicitados en


el memorándum en referencia correspondientes al plan Lector trabajados en la
plataforma Beereaders en el I Semestre.

1. OBRAS PLANIFICADAS PARA LA LECTURA EN LA PLATAFORMA


BEEREADERS

OBRAS ASIGNADAS PLATAFORMA BEEREADERS 4° B

Amigo 16 Ago. 2023Creado hace 31 Ago. 2023Terminó


Edmundo Santamaría 62 días hace 47 días

Cuentos Folclóricos 01 Sep. 2023Creado hace 15 Sep. 2023Terminó


Varios Autores 46 días hace 32 días

Elefantes Polares 16 Sep. 2023Creado hace 29 Sep. 2023Terminó


Vladimir Rivera 31 días hace 18 días

Derechos Perrunos 01 Oct. 2023Creado hace 13 Oct. 2023Terminó


Toño Malpica 16 días hace 4 días

2. RELACIÓN DE ESTUDIANTES QUE CUENTAN CON LA PLATAFORMA

1) JOSUE MANUEL ALAMA


2) DIDIER GAEL ALVARADO
3) JUAN IGNACIO BAYONA
4) GERALDINE NICOLE
CASTILLO
5) ASHLEY FABIANA CHINCHAY
6) ARIANA VALERIA COVEÑAS
7) LUCIANA FERNANDA
DONAYRE
8) BRITTANY LUANA GUERRERO
9) LUNA ALESSANDRA RUIZ
10) PABLO MIGUEL
SAAVEDRA
11) MARY LUCIANNA
VELASQUEZ
12) LUCAS GABRIEL
ZAPATA
13) FATIMA YANILU
MISHELL ORTIZ
14) ALEXIA DALESKA
VILCHEZ
15) JOSE MIGUEL ALVAREZ
16) VALERIA NICOLL
AYALA
17) ALENKA CAROLINA
CHANDUVI
18) ALEJANDRO JEANDIR
PIEDRA
19) LEE STEFHANO
SERQUEN
20) FABIANO SEBASTIAN
MATEO CARMENES
21) JOSUE ANTONIO
HERRERA
22) ALESSANDRO JAIR
PALACIOS
23) ANTHONY JHOSEP
PIEDRA
24) ANGIE DAYANA
VALESKA RISCO
25) GEAN FRANCO ROJAS
26) DIEGO RICARDO
RODRIGUEZ
27) RAFAEL ANDRES
ZAMORA
28) NALCY FLABIA RIVERA

3. ACCIONES DESARROLLADAS CON LOS ESTUDIANTES QUE NO


CUENTAN CON LA PLATAFORMA.

 Comunicación con los Padres de Familia de los estudiantes que no


cuentan con la plataforma Beereaders, por no haber hecho efectivo
el pago de acceso estipulado por la empresa, a través de llamada
telefónica y del WhatsApp, explicándoles sobre la importancia de
acceder para poder desarrollar la estrategia de Plan Lector
conjuntamente con los estudiantes del aula.
 Muchos padres manifiestan su malestar porque no tienen acceso a
la plataforma y no dan solución al problema presentado. Comentan
que han realizado los pagos correspondientes pero que no tienen
acceso a la plataforma.
 Las respuestas que dan los padres de familia son:
- Equipos celulares de baja calidad
- Dificultades económicas
- Falta de internet
- Dificultades y poco conocimiento con el manejo de las TICS

4. NIVELES DE LECTURA POR MESES


5. PLAN DE ACCIONES DE MEJORA SEGÚN RESULTADO
 Monitoreo y acompañamientos de los estudiantes que ingresan a
plataforma.
 Inclusión de análisis de las obras como parte de la unidad
didáctica.
 Desarrollo de estrategias de comprensión lectora atendiendo los
tres niveles de comprensión: literal, inferencial y crítico.
 Evaluación del avance de los niveles de compresión lectora.
 Realización de actividades de post lectura: recreación de la obra -
personajes

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