Didáctica 2

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DATOS PERSONALES FIRMA

Nombre: Elisabeth DNI:53311868F


Apellidos: Carrasco Podadera
ESTUDIO ASIGNATURA CONVOCATORIA
MÁSTER UNIVERSITARIO EN
FORMACIÓN DEL PROFESORADO 099681.- DIDÁCTICA DE Ordinaria
ESPECIALIDAD EN MARKETING Y MARKETING Y COMERCIO Número periodo 9146
COMERCIO

CIUDAD DEL
FECHA MODELO
EXAMEN

12-17/07/2024 Modelo - B online

Etiqueta identificativa

INSTRUCCIONES GENERALES
1. Ten disponible tu documentación oficial para identificarte, en el caso de que se te
solicite.
2. Rellena tus datos personales en todos los espacios fijados para ello y lee
atentamente todas las preguntas antes de empezar.
3. Las preguntas se contestarán en la lengua vehicular de esta asignatura.
4. Debes contestar en el documento adjunto, respetando en todo momento el
espaciado indicado para cada pregunta. Si este es en formato digital, los márgenes,
el interlineado, fuente y tamaño de letra vienen dados por defecto y no deben
modificarse. En cualquier caso, asegúrate de que la presentación es suficientemente
clara y legible.
5. Entrega toda la documentación relativa al examen, revisando con detenimiento que
los archivos o documentos son los correctos. La entrega del examen en blanco o de
un documento distinto del facilitado por UNIR supondrá una calificación de 0
"suspenso".
6. Durante el examen y en la corrección por parte del docente, se aplicará el
Reglamento de Evaluación Académica de UNIR que regula las consecuencias
derivadas de las posibles irregularidades y prácticas académicas incorrectas con
relación al plagio y uso inadecuado de materiales y recursos.

Código de examen: 10199798


Puntuación
APLICACIÓN PRÁCTICA

 Puntuación máxima 10,00 puntos

APLICACIÓN PRÁCTICA

Desarrolla UNO de los dos supuestos prácticos.

La puntuación total de la pregunta será un MÁXIMO de 10.

Para resolver la cuestión planteada debes seguir los apartados propuestos, cada uno de los
cuales tiene una puntuación asociada.

Ten en cuenta que el espacio MÁXIMO que puedes emplear es de TRES caras.

Es fundamental responder de un modo completo y argumentado, así como adecuado a lo que


se plantea. Es conveniente asegurarse de que se está contestando a la pregunta y de que no
se está únicamente exponiendo cuestiones generales de la asignatura.

Cada falta de ortografía grave descontará 0,25 puntos (máximo de 1 punto en todo el examen).
Las faltas de ortografía leves o de sintaxis descontarán, hasta un máximo total de 0,5 en todo
el examen, 0,1 por cada tres faltas.

1. Eres profesor de 1º curso del Ciclo Formativo de Grado Medio en Actividades Comerciales
del módulo profesional de Gestión de Compras y estás explicando en clase la unidad didáctica
“El contrato de compraventa”. Tienes que elaborar una ficha técnica para llevar a cabo con el
grupo clase una actividad que tienes que diseñar relacionada con dicha unidad didáctica que
estás explicando.

Contenidos que debe tener:

Nombre de la actividad (0,75 puntos):

Tipo de actividad (0,75 puntos):

Papel del docente (0,75 puntos):

Objetivos de aprendizaje (0,75 puntos):.

Competencias (1 punto)

Conocimientos previos necesarios (0,75 puntos):.

Código de examen: 10199798


Duración (0,25 puntos):

Número de estudiantes necesarios (0,25 puntos):

Materiales y espacios necesarios (1 punto):

Descripción de la actividad (1 puntos.

Bibliografía necesaria para consultar (1 punto).

Entrega (0,75 puntos):.

Evaluación y retroalimentación (1 punto):

(Responder en 3 caras)

2. Como profesor de Formación Profesional del Ciclo Medio de Actividades Comerciales,


módulo profesional Procesos de venta, en la unidad didáctica Documentos de cobro y pago Ie
pides a tus alumnos que realicen una presentación sobre el funcionamiento del pagaré y
cheque.

Tienes que establecer la rúbrica analítica de evaluación:

Título de la actividad a realizar (2 puntos).

Aspectos a evaluar de forma detallada (mínimo 5 aspectos) (4 puntos).

Niveles de desempeño de los alumnos en la actividad por cada uno de los aspectos evaluados
(4 puntos).

(Responder en 3 caras)

Código de examen: 10199798

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