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    CONSERVATORIO DE MÚSICA “MACHALA”

    LENGUAJE MUSICAL – TERCER GRADO

    TEORÍA MUSICAL

    EL COMPÁS

    El pulso: de la música es igual que el de un reloj que hace tic-tac, mejor aún, es más parecido a un
    corazón porque a veces va más rápido o más despacio.

    El compás: Es la división del tiempo en partes iguales.

    El acento: cuando escuchamos la música enseguida nos damos cuenta que hay un pulso más fuerte
    que los otros. Es muy parecido a las palabras, hay una sílaba que tiene acento, tienen un poco más de
    intensidad.

    TIPOS DE COMPASES

    Compás Binario: Tiene dos partes o pulsos. Una fuerte (acento) y otra débil.

    Compás Ternario: Tiene tres partes o pulsos. Uno fuerte (acento) y dos débiles.

    Compás cuaternario: Tiene cuatro partes o pulsos. Uno fuerte, uno débil, otro fuerte (menos que el
    primero) y el último débil

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    CONSERVATORIO DE MÚSICA “MACHALA”
    LENGUAJE MUSICAL – TERCER GRADO

    FORMAS DE COMENZAR UNA OBRA MUSICAL

    La obra musical puede tener tres tipos de comienzo: tético, acéfalo y anacrúsico.

    Tético: La música en el primer compás comienza en el primer tiempo, en el tiempo


    fuerte. Por lo tanto, el compás está completo de música.

    Acéfalo: Al primer compás sólo le falta la cabeza (primer tiempo). La frase musical
    comenzará justo después de la primera parte de ese compás. Los límites entre esta
    forma y la anacrusa son algo difusos.

    Definición: nota o grupo de notas iniciales de una frase y que preceden al primer
    tiempo fuerte o acentuado. Éstas pueden estar al principio de una obra musical o en
    medio de ésta.

    Una anacrusa nunca podrá estar en un tiempo fuerte del compás (primer
    tiempo), siempre comenzará en un tiempo débil.

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    CONSERVATORIO DE MÚSICA “MACHALA”
    LENGUAJE MUSICAL – TERCER GRADO
    CUARTINA Y LA GALOPA
    La cuartina es una figura musical que consta de 4 semicorcheas y equivalen a 2
    corcheas o 1 negra. Sus tiempos se leen como 1, 2, 3 y 4. Los tiempos 1 y 3 son
    tiempos fuertes, esto quiere decir que ahí es donde cargamos la voz y los tiempos 2 y
    4 son tiempos débiles, es decir, donde no se carga la voz.

    Una cuartina tiene esta forma:


    RA PI DI TO
    PARA SU LECTURA RÍTMICA USAMOS LA PALABRA “Ra-pi-di-to”
    En la música tenemos distintas figuras musicales que podemos distribuir de la manera
    que queramos, pero existen unas muy comunes derivadas de la cuartina, que deberían
    manejar todos los músicos o aspirantes a serlo, estas son:
    Galopa: Consta de una corchea y dos semicorcheas, sus tiempos son 1, 3 y 4
    PARA SU LECTURA RÍTMICA USAMOS LA PALABRA GA-LO-PA

    GA LO PA
    CONTRA GALOPA: Es una galopa invertida.

    EJERCICIO DE LECTURA MUSICAL

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