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    Test de Vocabulario Boston

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    Dianella Cespedes Ortega

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    Test de Vocabulario Boston

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    Test de Vocabulario Boston (1)

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    Texto extraído de: Moreno, J.M. y García-Baamonde, Mª.E. (2003).

    Guía de
    Recursos para la Evaluación del Lenguaje. Madrid: CCS

    Prueba.- TEST DE VOCABULARIO DE BOSTON


    Autores/as.- H. Goodglass, E. Kaplan y S. Weintraub.
    Ilustraciones, O. Segal.
    Año.- 1996 (2ª Edición)
    Aplicación.- Individual
    Tiempo.- Variable
    Edad.- A partir de los 5 años de edad.
    Editorial.- Goodglass, H. y Kaplan, E. (1996). Evaluación de la afasia
    y de trastornos relacionados (2ª Ed.). Madrid: Médica Panamericana
    Uso.- Clínico
    Exige respuesta verbal.- Si
    Exige la lectura.- No
    Evalúa.- Es una prueba de vocabulario de amplio rango. El test de
    vocabulario del Boston es una prueba que se utiliza para la detección
    de problemas leves de recuperación de palabras, en niños con
    problemas de desarrollo de la lectura, en sujetos afásicos y en
    demencias.

    Contenido.-
    El test de vocabulario del Boston consta de 60 figuras,
    ordenadas desde la más fácil a la más difícil. Las figuras se
    presentan en orden, permitiendo un tiempo de 20 segundos al sujeto
    para que responda.

    Las puntuaciones que proporciona la prueba son:


    - El número de respuestas correctas emitidas
    espontáneamente.
    - El número de claves semánticas dadas por el examinador. Por
    ejemplo: la clave semántica de la figura “cama” es “un mueble”.
    - El número de respuestas correctas después de una clave
    semántica proporcionada por el examinador.
    - El número de claves fonéticas dadas por el examinador (al
    paciente se le proporciona el sonido inicial de la palabra).
    - El número de respuestas correctas después de una clave
    fonética proporcionada por el examinador.

    Material.-
    - Test de vocabulario de Boston: procedimiento de administración.
    - Test de vocabulario de Boston.
    - Cuaderno con las 60 figuras (dibujos).

    Descriptores Básicos.-
    Neuropsicología, vocabulario, denominación, reconocimiento,
    afasia y demencia.

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