ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL

FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA

LABORATORIO DE TERMODINÁMICA

PRÁCTICA # 2
Calibración de Manómetros

Período: 2022-A
Grupo de laboratorio: GR2S3
Integrantes: Aguilar Dilon, Rotsen Pérez
Docente: Stephanie Daniela Valverde
Fecha de realización: 02/06/2022

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INFORME

DATOS MEDIDOS

1. Estado inicial y final del manómetro

P Estado Inicial Estado Final
r
o P. P. P. P.
c Real Manométrica Real Manométrica
e
s
o [psig] [psig] [psig] [psig]
0 30 0 0
200 190 200 200
400 350 400 400
600 520 600 580
800 690 800 780
1000 860 1000 970
C 1200 1020 1200 1170
A 1400 1190 1400 1360
R 1600 1350 1600 1550
G 1800 1510 1800 1750
A 2000 1670 2000 1930
2000 1670 2000 1930
1800 1510 1800 1740
1600 1350 1600 1550
1400 1190 1400 1360
D
E 1200 1020 1200 1160
S 1000 260 1000 970
C 800 690 800 780
A 600 520 600 580
R 400 360 400 390
G 200 190 200 200
A 0 30 0 0

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INFORME
1. Para el manómetro de la figura indique:
Unidades psi kPa

Rango 1000 7000

Amplitud o 1000 7000

= 301, 51 = 2474. 87
11 8
alcance

Resolución o 1000−900 7000−6000

10
= 10 10
= 10
apreciación

2. Para las siguientes afirmaciones elija la respuesta correcta.

a. Un manómetro diferencial de tubo en U, se debe llenar con MERCURIO /
AGUA si se desea que este tenga mayor sensibilidad.

b. Un manómetro diferencial de tubo en U, se debe llenar con MERCURIO /

AGUA si se desea que este tenga mejor apreciación.

c. Un manómetro diferencial de tubo en U, se debe llenar con MERCURIO /

AGUA si se desea que este tenga mayor rango de medición.

d. Es recomendable utilizar un manómetro diferencial inclinado (como el que se

indica en la figura) si se desea incrementar su RANGO /
APRECIACIÓN.

e. Es recomendable utilizar un manómetro diferencial inclinado (como el que se

indica en la figura) si se desea medir presiones MAYORES / MENORES.

3. Calcule la presión de Quito en base a su ubicación geográfica. (En kPa)

Latitud 0°12’36,38’’S /// Longitud 78°29’23,12’’O /// Altitud 2835msnm

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Donde:

𝑃0= Presión atmosférica estándar a 0 msnm ---> 1 atm

𝜇= Masa molar del aire terrestre, 0.0289644 kg/mol

𝑔= Aceleración de la gravedad, 9.80665 m/s2

ℎ= Diferencia de altura sobre el nivel del mar, en metros. ---> 2835m

𝑅= Constante universal de gas para el aire, 8.31432 N·m /(mol·K)

𝑇= Temperatura del aire, en K ---> 18°C+273,15=291,15 K

0.0289644*9.81*2835
− 8.31432*291.15
𝑃𝑄𝑢𝑖𝑡𝑜 = 1 𝑎𝑡𝑚 * 𝑒 = 0. 7173638 𝑎𝑡𝑚
101325 𝑃𝑎 1 𝑘𝑃𝑎
𝑃𝑄𝑢𝑖𝑡𝑜 = 0. 7173638 𝑎𝑡𝑚 * 1 𝑎𝑡𝑚
* 1000 𝑃𝑎
= 72. 6868 𝑘𝑃𝑎

4. Según su criterio, enlista en orden de importancia los parámetros que usted

consideraría para la selección de un manómetro. De ser posible presente un
ejemplo de selección en base a un catálogo técnico.

1) Se debe conocer la compatibilidad que tiene el manómetro con el fluido, así como el
material del cual está hecho el mismo.
2) Hay que tener un previo conocimiento de las condiciones ambientales del lugar donde
se procederá a colocar el manómetro
3) Debemos conocer los rangos de presión a que son necesarios y es recomendable que el
manómetro disponga de una escala del doble al rango de presión antes encontrado.
4) Las condiciones que afectan al desgaste del manómetro también se deben conocer para
la selección de un manómetro apropiado.
5) El manómetro debe contar con la exactitud que se requiere, y debe tener una esfera
legible.
6) El montaje del manómetro también es un parámetro importante, este debe orientarse
para asegurar un funcionamiento y lectura óptima según las indicaciones del fabricante.

Se presenta de ejemplo un catálogo que contiene un manómetro con muelle

tubular, el cual nos sirve para soportar altas cargas dinámicas o medios gaseosos
agresivos, baja viscosidad y en ambientes agresivos.

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Se usa principalmente en la industria química,

petroquímica, minería, entre otras.

5.
6.
7.

5. Realizar las curvas de Pmedida vs Preal para los estados inicial y final del
manómetro usado en la práctica. (Presente las dos curvas en un mismo gráfico para
poder comparar)

Fig.1 Pmedida vs Preal en proceso de carga

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Fig. 2 Pmedida vs Preal en proceso de descarga

6. Según la norma ASME B40.1 (Accuracy for Pressure Indicating Dial Type, Elastic
Element Gauges) indique que grado (grade) de calibración tenía el manómetro al
inicio de la práctica. Incluya una tabla con el cálculo de errores.
Según la norma ASME B40.1, para determinar los grados de calibración es necesario
calcular el porcentaje de error respecto al valor máximo, dicho proceso se realizará con
la fórmula descrita a continuación.
|𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑟𝑒𝑎𝑙 − 𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑜|
%𝑒𝑟𝑟𝑜𝑟 = 𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑀á𝑥𝑖𝑚𝑜
* 100

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Estado Inicial
%Error
P. P. %Error
respecto
Real Manométrica Promedio
al span
[psig] [psig]
0 30 1.5
200 190 0.5 1.5
400 350 2.5
600 520 4
800 690 4.5
1000 860 7 7.2
1200 1020 9
1400 1190 10.5
1600 1350 12.5
1800 1510 14.5 14.5
2000 1670 16.5

Según la norma el primer 25% sería grado A, pero el segundo 50% tiene un error
promedio del %7.2, en este caso ningún manómetro me permite tener ese error por lo
tanto no se lo podría clasificar en este caso.

7. Según la norma ASME B40.1 (Accuracy for Pressure Indicating Dial Type, Elastic
Element Gauges) indique que grado (grade) de calibración se logró al final de la
práctica. Incluya una tabla con el cálculo de errores

Estado Final
%Error
P. P. %Error
respecto
Real Manométrica Promedio
al span
[psig] [psig]
0 0 1.5
200 200 0 0.5
400 400 0
600 580 1
800 780 1
1000 970 1.5 1.4
1200 1170 1.5
1400 1360 2
1600 1550 2.5
1800 1750 2.5 2.83
2000 1930 3.5

Según la norma en este caso se lo podría clasificar con un grado B de calibración.

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8. Realice un video corto de máximo 2 min realizando el siguiente experimento:

a) Coloque agua helada en un recipiente y ponga en una lata de aluminio
(energizante,gaseosa,etc) a hervir un poco de agua. Una vez que observe
salir vapor a través de la lata voltéela y sumérjala en agua fría.
b) El video debe explicar el fenómeno observado y debe ser entretenido (Puede
ser un tik tok)
c) Coloque aquí el enlace del video :
https://youtu.be/J1hDcXAcOl0
https://youtu.be/pWS10IjV8Uc

ANÁLISIS DE RESULTADOS

En el video se puede observar un claro ejemplo de lo que sucede cuando se compara la

presión atmosférica con la presión de vacío. Cuando el agua dentro de la lata de
aluminio empezó a evaporarse, ese cambio brusco al hacer contacto con el agua fría del
recipiente hizo que el vapor de agua se condensa de manera casi instantánea creando
así un vacío dentro de la lata, por está razón la lata se deformó al no tener la misma
presión dentro y fuera.
CONCLUSIONES
ESTUDIANTE 1 (Dilon Aguilar)
● La importancia de calibrar los instrumentos de medida, en este caso manómetros, nos permite
dar una idea de los errores que podemos llegar a tener y así corregirlos al momento.
● Resulta importante aprender a leer manómetros y sus diferentes medidas, ya que se pueden
cometer errores por no saber en qué escala se está trabajando ni la amplitud del manómetro en
cuestión.
ESTUDIANTE 2 (Rotsen Pérez)
● Según el valor máximo de medida del manómetro, y sus errores respecto a este valor, lo
podemos clasificar según la norma ASME B40.1, asi mientras mas capacidad de medida, es
decir mientras el valor máximo del manómetro sea más grande, los errores permisibles
pueden ser más pequeños, y por tanto su clasificación se puede facilitar un poco más.
● Nos podemos dar cuenta de que tan efectiva fue la calibración del equipo fijándonos en las
gráficas de Pmedida vs Preal antes y después de la calibración del equipo, en este caso la
calibración tuvo una notable efectividad.
BIBLIOGRAFÍA

● Medina H. Capítulo 5 Termodinámica. Recuperado el

13/06/2022:https://repositorio.pucp.edu.pe/index/bitstream/handle/123456789/7140/Me
dina_Fisica2_Cap5.pdf?sequence=6&isAllowed=y
● ASME B40.100-2005. (2006) Pressure Gauges and Gauge Attachments. THE
AMERICAN SOCIETY OF MECHANICAL ENGINEERRS. USA.

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