Sesion 6 - Context - LBD2 - 07gpsi
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16/03/2021
UC3 “Comunicación entre neuronas”
3. Sistema de Neurotransmisión
Neurotransmisores
Sistema de Neurotransmisión
El número total de neurotransmisores no se conoce, pero es superior a 100.
Casi todos sufren un ciclo similar de uso:
• Síntesis y empaquetamiento en vesícula sináptica.
• Liberación desde la célula presináptica.
• Fijación a receptor postsináptico.
• Recaptación/inactivación enzimática (degradación).
MENSAJEROS QUÍMICOS
Neuromoduladores (actúa de
manera dispersa)
Feromonas (importante en
animales, se libera por el sudor y
orina)
Aspectos generales
En encéfalo mayor parte comunicación sináptica se efectúa mediante dos neurotransmisores, uno
con efectos excitadores (glutamato) y el otro con efectos inhibidores (GABA).
GABA y glutamato son liberados por células situadas en todo el encéfalo, otros sistemas
neurotransmisores incluyen células organizadas en vías específicas con cuerpos celulares que
tienen su origen en una o más regiones encefálicas que se proyectan hacia una o más de otras
regiones del encéfalo modulando circuitos completos de neuronas que participan en determinadas
funciones encefálicas.
Tipos de neurotransmisores:
- 4 clases de molécula pequeña: aminoácidos, monoaminas, gases solubles y acetilcolina
- 1 clase de neurotransmisores de molécula grande: neuropéptidos
Acetilcolina (ACh)
Primer neurotransmisor descubierto.
Sintetizada a partir de Colina + Acetil coenzima A por enzima
acetiltransferasa de colina.
Sinapsis colinérgicas, se encuentran en uniones neuromusculares,
ganglios del SNA y en SNC.
Implicadas en el movimiento periférico (contracción muscular), aquí
tiene efecto excitatorio.
Vías en SNC:
- origen protuberancia dorsolateral – sueño REM
- prosencéfalo basal (núcleo basal de Meynert) –corteza cerebral-
facilita aprendizaje
- septo medial – controla ritmos eléctricos hipocampo y modula sus
funciones (incluyen formación de tipos específicos de memoria)
Acetilcolina (ACh)
Receptores:
- Ionotrópicos: nicotínicos (estimulado por nicotina)
- Metabotrópicos: muscarínicos (estimulado por
muscarina)
Recaptación: inactivada por enzima acetilcolinesterasa
(presente en membrana postsináptica)
En la enfermedad de alzheimer hay descenso de ACh y
pérdida neural en el Núcleo basal de Meynert.
Aminas Biógenas
Cuerpos celulares situados en tronco encéfalo cuyos axones se ramifican extensamente dando
lugar a muchas terminaciones nerviosas distribuidas por muchas regiones encefálicas.
Regulan muchas funciones encefálicas y también se encuentran en el SNP. Están implicadas en una
gama amplia de comportamientos (funciones homeostáticas, procesos cognitivos), por tanto, no es
sorprendente que los defectos en estas aminas estén implicados en muchos trastornos
psiquiátricos.
Las aminas biógenas son:
Catecolaminas Indolaminas
Dopamina Serotonina
Noradrenalina
Adrenalina
Neurotransmisores 16/03/2021
Sistemas de neurotransmisión
Adrenalina/Epinefrina:
• es producida en la médula de la glándula
suprarrenal.
• actúa sobre diversos órganos y sistemas facilitando
la transmisión del impulso nervioso de una fibra a
otra
• prepara al organismo para la lucha/huida (situación
de estrés)
Monoaminas: catecolaminas
Noradrenalina o Norepinefrina (NA/NE)
Receptores: 4 tipos, todos metabotrópicos:
Alfa-1-noradrenérgico y Alfa-2-noradrenérgico
Beta-1-noradrenérgico y Beta-2-noradrenérgico
Recaptación y destrucción:
- transportadores de NA responsables de eliminar
exceso NA de la sinapsis
- destrucción-> monoamino-oxidasa (MAO-A)
Todas las células del encéfalo usan aminoácidos para sintetizar proteínas
Se sospecha que al menos 8 aminoácidos podrían actuar como neurotransmisores en SNC
Neurotransmisores 16/03/2021
Sistemas de neurotransmisión
Aminoácidos: Glicina
Inhibidor en la médula espinal y porciones caudales del
encéfalo.
Precursor: serina a través enzima serina
hidroximetiltransferasa
Produce PIP’s por control de un canal de Cloro
mediante un receptor ionotrópico
Desaparición efectos inhibitorios de estas sinapsis
origina contracción continua de los músculos “trismo”.
Péptidos
varios aminoácidos unidos
Péptidos
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/
https://scholar.google.es/schhp?hl=es
https://www.sciencedirect.com/
2. Una vez que hayas leído y analizado el material escogido selecciona, resume y plasma los aspectos más
relevantes de un manera lógica y ordenada. Ponle un título al trabajo. Luego elige algunas categorías que
podrás comparar en filas y columnas, lo importante es que quede claro qué estás comparando y en qué
sentido, es decir, estás comparando… ¿semejanzas?, ¿diferencias?, ¿características?, etc.
Formato de entrega: PDF, letra times o Arial, de 11 o 12 puntos, interlineado 1. Máximo 3 folios. Debéis
citar en formato APA las fuentes bibliográficas utilizadas, la actividad se configura con el programa Safe
assing para detectar plagio. Debéis entregar la actividad por aula virtual no se evaluará actividades
entregadas por otros medios.
Bibliografía básica
Manual de la asignatura Bases biológicas de la conducta. Tema 4.
Bibliografía complementaria
https://www.institutosuperiordeneurociencias.org/neurotransmisores
https://tsb1blog.files.wordpress.com/2016/09/neurotransmisores.pdf