Poligonos para Segundo Grado de Primaria

Línea poligonal
• Es una línea formada por segmentos de rectas segmento
Línea poligonal abierta Línea poligonal cerrada
• Un polígono es una línea poligonal cerrada.

Elementos de un polígono
- Lado: Cada segmento que forma la línea poligonal
- Vértice: Cada uno de los puntos donde se unen los lados
- Angulos: Cada uno de los ángulos interiores que forma dos lados consecutivos.
lado
vértice
ángulo
Clasificación de polígonos
• Escribe el nombre de cada polígono
Educaremos
• Repasa cada segmento de un color distinto y escribe cuántos segmentos tiene
cada línea poligonal
• Une los puntos con una línea poligonal cerrada para formar, en cada caso, un
polígono. Después píntalos
• Pinta el interior de los siguientes polígonos. Después repasa de color azul dos
lados de cada polígono y completa
____ lados ____ lados ____ lados ____ lados

____ vértices ____ vértices ____ vértices ____ vértices
____ ángulos ____ ángulos ____ ángulos ____ ángulos
Clasificación de polígonos
Educaremos
• Une con flechas
• Une con flechas la columna de la izquierda con la columna de la derecha.

Después, colorea el dibujo según la clave
rojo triángulos 4 lados verde pentágonos 6 lados
azul cuadriláteros 3 lados amarillo hexágonos 5 lados
• Completa el siguiente cuadro
TRIÁNGULOS CUADRILÁTEROS PENTÁGONOS
Posee ___ ángulos Posee ___ ángulos Posee ___ ángulos

Posee ___ vértices Posee ___ vértices Posee ___ vértices
Posee ___ lados Posee ___ lados Posee ___ lados
• Completa la tabla
POLIGONO NUMERO DE LADOS NUMERO DE VERTICES

3 lados
Cuadrilátero
Pentágono
6 lados
7 lados
Octágono
Educaremos
A los polígonos de 13, 14, 16, 17, 18, 19 y los de más de 20 lados, se les nombra
diciendo la palabra polígono y el número de lados.
Ejemplo: Polígonos de 13 lados
• Coloca V si la afirmación es verdadera y F si es falsa
a) Los cuadriláteros tienen 4 ángulos ( )
b) Un polígono de 10 lados se llama eneágono ( )
c) Todo triángulo tiene 3 lados ( )
d) Las figuras que tienen 4 lados son cuadriláteros ( )
e) El rombo es un cuadrilátero ( )
¿Qué polígonos forman?
1. Observa el dibujo y contesta
- ¿Qué polígonos forma la locomotora? _______________________________

- ¿Qué forma tiene el primer vagón? ¿Y el segundo? ____________________
Pinta cada polígono de un color distinto y escribe la posición de los vértices del
triángulo de la chimenea y los de ambos vagones
- Triángulo de la chimenea → (2; 5), (4 ; 5) y ( __ ; __ )
- Primer vagón → (8 ; 4), ( __ ; __ ), ( __ ; __ ) y ( __ ; __ )
- Segundo vagón → ( __ ; __ ), ( __ ; __ ), ( __ ; __ ), ( __ ; __ ) y ( __ ; __ )
2. Dibuja en la siguiente cuadrícula un vagón con forma de polígono cuyos
vértices sean los siguientes puntos
Vértices → (8; 3), (9; 4), (11; 4), (11; 2) y (8; 2)
Educaremos
Colorea y completa libremente el dibujo
¿De qué color los pinto?
• Colorea estos cuatro círculos en el orden que se indica
1º 2º 3º 4º
- El círculo amarillo va primero
- El círculo verde va después que el círculo rojo
- El círculo azul va antes que el círculo rojo.
• Calca las figuras geométricas punteadas. Luego, coloréalas y recórtalas
Arma:
- Tres figuras como las que aparecen abajo
Educaremos
• Continúa la cenefa del borde de la página. Pinta en la primera los cuadrados y
triángulos y en la segunda los pentágonos y hexágonos
• Une los puntos y forma los polígonos. Luego escribe sus nombres
• Cuenta el número de lados y vértices de cada polígono y escríbelos
Nº vértices ______ Nº vértices ______ Nº vértices ______ Nº vértices ______

Nº lados ________ Nº lados ________ Nº lados ________ Nº lados ________
• Dibuja polígonos con las siguientes características
2 ángulos agudos 2 ángulos obtusos y

4 ángulos rectos
y 1 ángulo recto 2 ángulos agudos
• Dibuja 4 objetos que tengan como base un polígono
Educaremos
• Escribe una (V) si es verdadero y una (F) si es falso
a) Un triángulo tiene 4 lados ( )
b) Un pentágono tiene 6 lados ( )
c) Un cuadrilátero tiene 4 lados ( )
d) Un octágono tiene 5 lados ( )
e) Un trapecio es un cuadrilátero ( )
f) Un pentágono tiene 5 lados ( )
g) Un triángulo tiene 3 vértices ( )
h) Un heptágono tiene 7 lados ( )
EJERCICIOS
1. Dibuja 2 formas diferentes de cuadriláteros
2. Dibuja polígonos con 4, 6 y 9 vértices respectivamente
3. Dibuja un heptágono de 3 cm de lado
4. Dibuja un cuadrilátero cuyos lados son 1; 3; 1 y 4 cm
5. Dibuja un triángulo de 2 cm de lado
6. Dibuja un barco utilizando sólo polígonos
CUERPOS GEOMÉTRICOS
• Poliedros y cuerpos redondos
En nuestro alrededor existen diferentes objetos que nos dan la idea de cuerpo
geométrico.
• Observa algunos de ellos
Los cuerpos geométricos se clasifican en dos grupos. Dibújalos donde

correspondan:
POLIEDROS CUERPOS REDONDOS
Educaremos
Une con una línea según corresponda
Poliedros
Cuerpos
redondos
POLIEDROS CUERPOS REDONDOS
Son cuerpos geométricos cuyas Son cuerpos geométricos, en los

caras son superficies planas. que existen superficies redondas.
Elementos de un poliedro
Construye un cubo utilizando cartulina y luego manipula cada uno de sus elementos.
Educaremos
- Las caras son cada uno de los polígonos que limitan al poliedro
- Las aristas son las líneas donde se unen dos caras
- Los vértices son los puntos donde se unen tres aristas
- Las bases pueden ser una o dos de las caras del poliedro
Educaremos

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Línea poligonal

• Es una línea formada por segmentos de rectas segmento

Línea poligonal abierta Línea poligonal cerrada

• Un polígono es una línea poligonal cerrada.

____ lados ____ lados ____ lados ____ lados

• Une con flechas la columna de la izquierda con la columna de la derecha.

• Completa el siguiente cuadro

TRIÁNGULOS CUADRILÁTEROS PENTÁGONOS

Posee ___ ángulos Posee ___ ángulos Posee ___ ángulos

POLIGONO NUMERO DE LADOS NUMERO DE VERTICES

- ¿Qué polígonos forma la locomotora? _______________________________

• Cuenta el número de lados y vértices de cada polígono y escríbelos

Nº vértices ______ Nº vértices ______ Nº vértices ______ Nº vértices ______

• Dibuja polígonos con las siguientes características

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• Dibuja 4 objetos que tengan como base un polígono

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