756 TSP1 2024-2

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Trabajo Sustitutivo de Prueba 1 Lapso 2024 -2 756 – 1/3

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CÁLCULO INTEGRAL (756)


VICERRECTORADO ACADÉMICO Cód. de Carrera: 126
ÁREA DE MATEMÁTICA Fecha:28 /09 /2024

INSTRUCTIVO PARA EL TRABAJO SUSTITUTIVO DE PRUEBA (TSP 1)

El presente instructivo tiene como finalidad orientar el desarrollo de las actividades


relacionadas con las estrategias de evaluación de esta asignatura, tomando en consideración lo
establecido en las resoluciones emitidas por el Consejo Directivo de la Universidad Nacional
Abierta: resolución No 1430de fecha 14/11/2023 en la que se establece el cronograma integrado
año 2024 y se especifica que el Lapso 2024-2 inicia su administración el 18/06/2024 y culmina
el 07/12/2024 y la resolución No 0901 de fecha 16/05/2024que indica a su vez el Calendario de
Evaluaciones por asignaturas.
En concordancia con lo antes expuesto, se establecen los siguientes lineamientos para garantizar
el desarrollo del lapso 2024-2:
1. Esta asignatura será evaluada de acuerdo a su Plan de Curso y atendiendo las estrategias
sustitutivas de las pruebas presenciales, las cuales se establecen de forma transitoria y
finita a realizarse durante el Lapso Académico 2024-2, de conformidad con lo
establecido en las Resoluciones emitidas por el Consejo Directivo de la Universidad
Nacional Abierta vigentes hasta la presente fecha.
2. La estrategia, transitoria, finita y sustitutiva de las pruebas presenciales de la asignatura,
consistirá en la realización de dos Trabajos Sustitutivos de Pruebas (TSP1 y TSP2). Las
especificaciones, objetivos a evaluar, fecha de publicación y fecha de entrega de los
TSP, se exponen a continuación:

Fecha de Fecha de entrega al


Momentos Objetivos a evaluar
publicación asesor/profesor
TSP1 28 /09/2024 I.1 , I .2 , I.3 (TP) 30/09/2024
TSP2 09/11/2024 II.1 , II.2, III.1 ,III.2 10/11/2024

3. El TSP es estrictamente individual y de producción inédita del estudiante. Cualquier


indicio que ponga en duda su originalidad, será motivo para su anulación. Queda a
discreción del nivel corrector, solicitar una verificación del logro de objetivos, mediante
una videoconferencia o cualquier otra estrategia que estime conveniente
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4. PARA LA REALIZACIÓN DE LOS TSP Y LOS TPR LE RECORDAMOS


REVISAR Y CUMPLIR CON LOS LINEAMIENTOS YA ESTABLECIDOS EN
EL INSTRUCTIVO GENERAL (Junio 2024), el cual puede consultar en el Blog del
Departamento de Diseño Académico UNA
https://subprogramadisenoacademicouna826543778.wordpress.com/. Aquellos trabajos (TSP
o TPR) que incumplan con dichos lineamientos no serán aceptados y/o corregidos por
su nivel corrector (asesor) correspondiente.

La elaboración de este trabajo debe ser producto del esfuerzo propio del estudiante. Si el
profesor/asesor de esta asignatura así lo requiere, usted deberá asistir a una verificación del
objetivo (de los objetivos) en caso de presunciones de uso de inteligencia artificial. En caso
de no presentarse, se anulará el objetivo (los objetivos) en cuestión

PREGUNTAS

P: 1, O: I.1 A) Calcula
x
∫(2ex − 4)sen ( ) dx
2
B) Calcula la integral indefinida
1
I=∫ dx
√(x 2 − 2x + 5)3
C) Calcula
e2x
∫4 dx
√ ex + 1

C.R: Para el logro del objetivo Ud. debe responder correctamente todas las preguntas con los
siguientes aspectos:
1. El procedimiento debe estar bien desarrollado y completo (justificado detalladamente).
2. El resultado final debe estar correcto y simplificado si es posible.
3. Debe trabajar ordenada, secuencialmente y emplear únicamente las definiciones y notación
del texto UNA.
4. Las preguntas teóricas deben ser respondidas con precisión y buen uso de nuestro idioma.

P: 2, O: I.2 A) Determina los valores de “p” para los cuales converge la integral

1
I=∫ p dx
2 x(Ln(x 2 ))
B) Determina la convergencia o divergencia de la siguiente integral impropia
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3
dx
I=∫
1 (x − 2)2

C) Determina la convergencia o divergencia de la integral



dx

1 √x√x + 1√x + 2

C.R: Para el logro del objetivo Ud. debe responder correctamente todas las preguntas con los
siguientes aspectos:
1. El procedimiento debe estar bien desarrollado y completo (justificado detalladamente).
2. El resultado final debe estar correcto y simplificado si es posible.
3. Debe trabajar ordenada, secuencialmente y emplear únicamente las definiciones y notación
del texto UNA.
4. Las preguntas teóricas deben ser respondidas con precisión y buen uso de nuestro idioma.

P: 3, O: I.3 TRABAJO PRÁCTICO


Modela, plantea y resuelve alguna situación o problema que exista en tu entorno, ya sea en tu
municipio o en el estado en que vives, aplicando el cálculo integral para resolver dicho
problema.
Indicaciones:
• Para la construcción de un modelo matemático lee desde la página 92 hasta la 96 del
Módulo IV de Matemática I (cód. 177) de la UNA para recordar lo aprendido.
• Descarga el material instruccional copiando la siguiente dirección electrónica en tu
navegador:
https://drive.google.com/drive/folders/1ZlikgnTYzsavIKypyMkI3c64Ehsh5rDi?usp=sha
ring
• Escribe el problema que quiera resolver, especificando la zona geográfica. Por ejemplo,
el problema de la escasez de agua potable en a Laguna de Tacarigua. Una manera de
resolver este problema es, por ejemplo, la construcción de tanques de agua.
• Sigue el diagrama de flujo de la página 96 del Módulo IV de Matemática I (177) o página
132 del Módulo IV de Matemática II (179) de la UNA.
• Para resolver el problema debes aplicar los métodos de integración para el cálculo de áreas,
volúmenes, longitud de arco, áreas de superficies de revolución o centro de gravedad,
dependiendo del problema que quiera resolver. Revise el instructivo que se encuentra en el
Plan de Curso en las páginas 25 y 26.
• Se recomienda al estudiante hacer uso de un software matemático. Puedes descargar los
programas Graphmatica y Maple en diferentes versiones o utilizar cualquier otro software
que conozca. Para cualquier consulta el estudiante deberá comunicarse con su asesor a su
correo electrónico o con la Profesora Alejandra Lameda a la dirección electrónica:
[email protected]

FIN DEL TRABAJO SUSTITUTIVO DE PRUEBA 1

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