REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA

VICERRECTORADO ACADÉMICO
ARAGUA VENEZUELA

Carrera: DERECHO Semestre: I Unidad Curricular: DERECHO CIVIL I

Código: FPE51C Requisito:---- Unidad Crédito: 03 Densidad Horaria:

Horas Asesorías: 02
Horas de Aprendizaje: 02
Total de Horas 04

JUSTIFICACION:
La Unidad Curricular Derecho Civil I, le permite al futuro profesional desarrollar
habilidades y destrezas en el manejo de conceptos y nociones fundamentales de la
asignatura. Asimismo le permite afirmar la función reguladora entre las personas dentro
del ámbito social y familiar.
OBJETIVO GENERAL:

- Comprender y utilizar las nociones básicas del Derecho Civil en el ejercicio de la

profesión.

- Comprender y utilizar las nociones básicas sobre las personas en el desempeño laboral

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Tema 1. Nociones Generales Introductorias Tiempo de Ejecución: 06 Horas
Objetivo Terminal : Comprender las nociones básicas sobre Derecho Civil

OBJETIVO CONTENIDO ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

EVALUACION
ESPECIFICO TECNICA ACTIVIDAD RECURSO

1.1 Elaborar una 1. Definición general de Discusión dirigida - Interacción docente- Bibliografía Revisión de
definición de Derecho y Derecho Civil alumno conclusiones
derecho y de - Asignación de
derecho civil actividades laboración
de conclusiones

- Interacción docente-
2.1 Ubicar el Derecho 2. El derecho civil como Preguntas dirigidas alumno Transparencias Revisión de
Civil cono rama del rama del derecho Discusión dirigida Retroproyector esquemas
Derecho Privado privado. Preguntas abiertas - Elaboración de
conclusiones y
esquemas.

- Interacción docente
3.1 Caracterizar la 3. Evolución histórica Preguntas abiertas alumno Bibliografía Participación
evolución histórica del del Derecho Civil Discusión dirigida - Elaboración de Individual
Derecho Civil esquemas

- Revisión bibliográfica
4.1 Caracterizar las 4. Fuentes del Derecho Preguntas abiertas - Realización de Bibliografía Revisión de
fuentes del derecho civil Civil venezolano asignaciones conclusiones

3
OBJETIVO ESPECIFICO CONTENIDO ESTRATEGIAS METODOLOGICAS EVALUACION
TECNICA ACTIVIDAD RECURSO
- Elaboración de
conclusiones

5.1 Analizar el contenido 5. Contenido actual del Demostración - Interacción docente Bibliografía Participación
actual del Derecho Civil derecho civil Trabajo Práctico alumno grupal
- Asignación de trabajo
grupal

6.1 Analizar la evolución de 6 Evolución de la Discusión Dirigida - Asignación de trabajo Bibliografía Revisión de
la codificación civil codificación civil grupal conclusiones
venezolana venezolana grupales
- Elaboración de
conclusiones grupales

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 Tema 2. Nociones Básicas sobre persona y sujeto del derecho Tiempo de Ejecución 06 horas
Objetivo Terminal : Analizar las nociones básicas sobre persona y sujeto del Derecho

OBJETIVO ESPECIFICO CONTENIDO ESTRATEGIAS METODOLOGICAS EVALUACION

TECNICA ACTIVIDAD RECURSO

1.1. Definir persona a través 1. Persona. Evolución Discusión dirigida - Interacción docente- Bibliografía Revisión de
de la evolución histórica del histórica del concepto alumno conclusiones
concepto Lectura dirigida - Asignación de
lecturas
- Elaboración de
conclusiones

2.1 Caracterizar la 2. Clasificación de las Discusión dirigida - Interacción docente Transparencias Revisión de
clasificación de las personas personas en derecho Preguntas abiertas alumno Retroproyector esquemas
en el derecho - Elaboración de
esquemas

3.1 Definir persona natural y 3. Requisitos del Preguntas abiertas - Revisión bibliográfica Bibliografía Participación
jurídica lenguaje científico Discusión dirigida - Realización de Individual
asignaciones
- Elaboración de
conclusiones

5
 OBJETIVO ESPECIFICO CONTENIDO ESTRATEGIAS METODOLOGICAS EVALUACION
TECNICA ACTIVIDAD RECURSO
4.1 Definir concepto y 4. El concepto y el Preguntas abiertas - Asignación de Lecturas Revisión de
término término lecturas seleccionadas conclusiones
Lecturas dirigidas - Interacción docente
alumno
4.2 Describir la naturaleza y - Elaboración de
función del concepto y del conclusiones
término

5. El concepto. Objetivo. Discusión dirigida Bibliografía Revisión de

Clasificación. Relación - Asignación de conclusiones
5.1 Identificar el objetivo de Lecturas dirigidas lecturas Lecturas
los conceptos. dirigidas Revisión de
Preguntas abiertas - Asignación de ejercicios
trabajos grupales
5.2 Identificar y caracterizar
la clasificación de los - Elaboración de
conceptos. conclusiones

- Asignación de
5.3 Identificar y analizar las ejercicios
relaciones de los conceptos

6.1 Caracterizar los 6. Conceptos

conceptos funcionanles funcionales Preguntas abiertas - Interacción docente- Lecturas Revisión de
alumno seleccionadas conclusiones
- Elaboración de Láminas
conclusiones Retroproyector

6
 OBJETIVO ESPECIFICO CONTENIDO ESTRATEGIAS METODOLOGICAS EVALUACION
TECNICA ACTIVIDAD RECURSO
7.1 Describir la naturaleza y 7. La definición. Preguntas abiertas - Asignación de Lecturas Revisión de
función de la definición .Naturaleza, función, lecturas seleccionadas conclusiones
clasificación , reglas Lecturas dirigidas -
- Interacción docente Bibliografía Revisión de
7.2 Analizar la función de la alumno trabajos
definición - grupales
- Elaboración de
7.3 Clasificar la definición conclusiones
-
7.4 Analizar las reglas de la - Asignación de
definición trabajos grupales

8.1 Describir la naturaleza y 8. La división Discusión dirigida - Asignación de Lecturas Revisión de

función de la división. lecturas dirigidas conclusiones
Lecturas dirigidas
- Asignación de Revisión de
8.2 Analizar las reglas de la Preguntas abiertas trabajos grupales Guía de ejercicios
división ejercicios
- Elaboración de
conclusiones

Asignación de ejercicios Retroproyector

7
 Unidad: III El juicio y su clasificación Tiempo de Ejecución 08 horas
Objetivo Terminal : Analizar el juicio como estructura lógica fundamental

OBJETIVO ESPECIFICO CONTENIDO ESTRATEGIAS METODOLOGICAS EVALUACION

TECNICA ACTIVIDAD RECURSO

1.1. Definir juicios 1. El Juicio. Definición. Discusión dirigida - Interacción docente- Bibliografía Revisión de
alumno conclusiones
Lectura dirigida - Asignación de
lecturas
2. Elementos del juicio - Elaboración de
2.1 Identificar los elementos conclusiones
del juicio según el alvance,
sentido y predicación de la Discusión dirigida - Interacción docente Transparencias Revisión de
cópula 2. Valor lógico del Preguntas abiertas alumno Retroproyector ejercicios
lenguaje Trabajo Práctico - Asignación de trabajo Guía de
práctico ejercicios
- Elaboración de
esquemas

3. Requisitos del
3.1 Identificar y analizar los lenguaje científico Preguntas abiertas - Revisión bibliográfica Bibliografía Participación
requisitos del lenguaje Discusión dirigida - Individual
científico - Realización de
asignaciones
- Elaboración de
conclusiones

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BIBLIOGRAFÍA:

-AGUILAR GORRONDONA, José. Derecho Civil Personas Universidad Católica Andrés Bello, Caracas 1976.
-ARISMENDI, José. Tratado de las Sociedades Civiles y Mercantiles. Tipografía Gráfica Armitano. Caracas. 1976
-CONTRERAS, Gustavo. Manual de Derecho Civil. Personas. Vadel Hnos. Editores, Valencia 1985.
-GRANADILLO, Víctor. Tratado Elemental de Derecho Civil. Editorial Avila Gráfica. Caracas, 1950.
-PALACIOS, Leopoldo. El Domicilio en el Derecho Civil Venezolano,Caracas. 1950
-SANOJO, Luis. Instituciones de Derecho Civil Venezolano, Ediciones Alonso, Madrid.
-DOMINICI, Anibal. Comentarios al Código Civil Venezolano, Editorial Rea. Caracas 1962
-PERERA PLANAS, Nerio. Código Civil Venezolano. Caracas, 1983
-PERERA PLANAS y PERERA DIAZ. Las Pruebas de la Paternidad en la Legislación Venezolana.
-WILL RIVERA, Lourdes. La Guarda del Menor sometido a Patria Potestad, U.C.V. Caracas, 1987
-CLEMENTE DE DIEGO, Felipe. Instituciones de Derecho Civil., Madrid
-COLINA A./ CAPITANT. Curso elemental derecho Civil, Madrid, 1942
-DE RUGEIRO, Roberto. Instituciones de Derecho Civil, Madrid, Tomo II.
-FERNANDEZ RODRIGUEZ, Rafael. La Patria Potestad. Bogotá. Pontificia Universidad Javeriana. Facultad de
Derecho .Colombia. 1970..
-LASSER, Ali. El juicio de Privación de Guarda. Revista del Ministerio de Justicia, Caracas, Número 31, 1959.
-GONZALEZ, Enrique. Código Civil Comentado.