Tema 48
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TEMA 481
FASCISMO Y NEOFASCISMO:
CARACTERES Y CIRCUNSTANCIAS EN QUE SE DESARROLLAN
INTRODUCCIÓN
El fascismo fue uno de los fenómenos más trágicos y, a la vez, más
trascendentales del siglo XX, por las consecuencias que tuvo tanto en los países en los
que se desarrolló como a nivel internacional. Sin embargo, después de la Segunda
Guerra Mundial e incluso en la actualidad, se han seguido desarrollando movimientos
que presentan importantes vinculaciones con esta ideología.
En este tema, vamos a acercarnos en primer lugar al fascismo propiamente
dicho, fijándonos en los casos del fascismo italiano y del nazismo alemán, como
ejemplos de la manera en la que se expresa en la primera mitad del siglo XX.
Posteriormente, nos fijaremos en la manera en la que el fascismo se expresa en la
segunda mitad del siglo, fijándonos primero en la manera en la que se desarrolló en el
sur de Europa y en América Latina, para, finalmente, ver la manera en la que estas
ideologías se están desarrollando en la actualidad debido, entre otras cosas, a la crisis
económica.
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Tema reelaborado en 2023.
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general, el carácter irracional del fascismo enrareció las relaciones y llevó al exilio a los
autores más destacados.
La política racial del fascismo no fue comparable a la del nazismo. Sin
embargo, en 1938 se creó el Consejo Superior para la Demografía y la Raza, que inicia
una serie de medidas discriminatorias contra los judíos. Estas leyes quedaron en
suspenso un año después, y parece que respondieron más a algo circunstancial que a un
objetivo real del régimen.
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Finalmente, también es motivo de debate el papel del propio Hitler, sobre todo
en lo referido al antisemitismo, que para BULLOCK sería una ideología propia de él y
para VERMEIL algo que estaba en toda la sociedad.
B. EL NEOFASCISMO EN LA ACTUALIDAD
Además de todo lo que acabamos de comentar, el término “neofascismo”
también puede utilizarse para referirse a movimientos o partidos políticos actuales que
centran sus líneas de pensamiento en el ultranacionalismo y la xenofobia y que, en
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CONCLUSIONES
Hemos visto como el fascismo fue determinante para entender muchas de las
situaciones más trágicas del siglo XX, pero también cómo en los últimos años ha
crecido de nuevo debido a la situación de crisis.
De acuerdo a la legislación vigente, nuestro alumnado estudiará estas cuestiones
en la materia de Geografía e Historia de 4º de Educación Secundaria, en la Historia del
Mundo Contemporáneo de 1º de Bachillerato, y también el caso del Franquismo español
en la Historia de España de 2º de Bachillerato. En estos casos se pueden plantear tareas
y actividades basadas, por ejemplo, en la lectura de fragmentos de la novela Ha vuelto,
de Timur Vermes, con la que se podrán acercar a algunas ideas de estos movimientos.
BIBLIOGRAFÍA
En la elaboración de este tema nos servimos, en primer lugar, de la Historia del
siglo XX de Hobsbawm y de la Historia del mundo actual, de Díez Espinosa y otros.
También manejamos Derechas y ultraderechas en el mundo, de Rodríguez Araujo, Los
orígenes del totalitarismo, de Hanna Arendt y, para acercarnos a los movimientos
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neofascistas de la actualidad, nos servimos del artículo “¿Por qué sube la extrema
derecha en Europa?” de Ignacio Ramonet.
Para plantear actividades en clase, podemos servirnos de la novela Ha vuelto, de
Timur Vermes.
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