Informe Laboratorio S

CONTENIDO
La importancia de la conservación de la energía de un sistema permite

hacer de manera eficiente el uso y aprovechamiento de esta,
acudiendo a soluciones y alternativas creativas que ayudan a reducir
el impacto en el medio ambiente, contando con recursos energéticos
por mayor tiempo.
La energía de un sistema puede cambiar de forma, pero si la energía

se conserva, debe seguir siendo la misma. Es probable que se
encuentren sistemas que contienen energía cinética, energía potencial
gravitacional, energía potencial elástica y energía térmica (calor).
En esta evidencia debe efectuar los cálculos y análisis físicos de la

conservación de la energía y al finalizar, deberá presentar un informe
(de laboratorio) en el que se evidencie la preparación de materiales,
equipos, sistemas, inconvenientes, soluciones, procedimientos y
materiales que fueron
usados para los análisis.
Para ello, se recomienda tener en cuenta los siguientes

elementos:
1. Investigue los tipos de energía, los parámetros y sus variables.
2. Realice un cuadro comparativo entre las energías cinética,

potencial, eléctrica, térmica, eólica, solar, entre otras que
conozca.
3. Mencione cómo se transforman las energías de una a otra.
4. Haga un listado de parámetros físicos.

5. Seleccione 3 parámetros del listado anterior para realizar
análisis.
6. Seleccione: materiales, elementos o aparatos de acuerdo con el

análisis que va a realizar.
7. Registre en un diagrama las recomendaciones para el análisis a

realizar (alistamiento para experimento, elementos,
observaciones antes del experimento, observaciones al final,
conclusiones).
8. Seleccione los materiales, insumos e instrumentos de acuerdo

con el procedimiento de análisis de los parámetros
seleccionados.
9. Realice, mediante lista de chequeo, el alistamiento de los

materiales necesarios para el experimento.
10. Realice el ajuste de los instrumentos y/o equipos a utilizar

o el desarrollo del laboratorio de manera virtual.
11. Realice al menos 3 pruebas, tome fotos como evidencia y

tome nota de las observaciones.
12. Desarrolle los procedimientos de análisis de acuerdo con

el parámetro.
13. Haga un formato para registrar la información de los
análisis y registre los resultados con sus respectivas gráficas y
datos.
14. Conclusiones, observaciones y describa la relación con

situaciones del contexto productivo y social.
TIPOS DE ENERGÍA
Fuentes renovables
Las fuentes renovables son fuentes de energía que no se agota o
mejor dicho que pueden ser respuestas a corto o mediano plazo.
Estas fuentes de energía están muy extendidas en todo el mundo, su

importancia cada vez aumenta más y a día de hoy representa una de
las partes de la producción Mundial de la energía.
Energía Hídrica. Esta es la energía obtenida a partir de una fuente de

agua y se puede aprovechar por los desniveles.
Energía Geotérmica. Esta es la que viene del aprovechamiento del

calor interior de la Tierra y también se puede transformar en energía
calorífica o eléctrica.
Energía Marítima. Es obtenida por el movimiento de subida y bajada

del agua del océano. Este movimiento del agua en los mares del
mundo crea un gran almacén de energía en movimiento o energía
cinética.
Esta energía se aprovecha para generar electricidad qué alimente

casas, transporta a la industria.
Energía de Ondas. Esta es la que consiste en el movimiento

undulatorio de las masas de agua, por el efecto del viento y se le
puede sacar mucho provecho generando energía eléctrica.
Energía Biomasa. La biomasa es el aprovechamiento de los residuos

que hay en el bosque, así como los residuos que vienen de la
agricultura como los de Line alimentaria o el resultado de algunas
plantas de tratamiento de aguas residuales o industriales, después de
estos residuos se puede producir biogás y biodiesel.
Fuentes de energía no renovables
Ahora vamos con las fuentes de energía no renovables que en la

actualidad estas son las fuentes que cubre la mayor parte de la
demanda energética mundial, son también las más avanzadas en
cuanto a la tecnología se refiere, pero esta suele causar un Impacto
mayor en el medio ambiental.
Carbón
Este es un combustible fósil que es extraído mediante explotaciones y

fue el primero en utilizar se a gran escala, se estima que cuenta con
una de las reservas más grandes con más de 160 años y estando
presente en más de 70 países.
Petróleo
Es constituido por una mezcla de componentes orgánicos y es una de
las principales energías que usan los medios de transporte, también
es una de las fuentes mas contaminantes de polución en la atmósfera,
se estima que nuestro planeta tiene reservas suficientes sólo para los
próximos 40 años.
Gas natural
Este es formado por una mezcla de gases que son ligeros, suelen
encontrar en yacimientos de petróleo, asociado o disuelto con el
petróleo (acumulación del plancton marino) o en los depósitos de
carbón.
Su composición varía dependiendo en función del yacimiento del que

se extrae, su principal posición es el metano en cantidades que
comúnmente pueden superar el 90 y el 95% y suele contener más
gases como el nitrógeno, CO2, H2S, helio y mercaptanos.
Este es el menos contaminante en lo que a polución nos referimos

porque el petróleo y el carbón también afectan a las alteraciones
climáticas, este es utilizado como combustible tanto en los hogares
como en las Industrias y se estima que sus reservas se agotaran en
unos 60 años.
En la actualidad se está investigando los yacimientos de hidratos de

metano que según estimaciones pueden llegar a suponer una reserva
energética muy superiores a las que hemos encontrado hasta ahora.
Uranio
Este es un elemento químico que está en la tierra, formando una base
del combustible nuclear utilizado mayormente en la industria de
defensa sigue el. Este tiene un poder calorífico muy superior a
cualquier otro tipo de energía fósil.
Pero antes de llegar a convertirse en calor, movimiento, luz o frió esta
energía sufre una ruta de transformaciones más o menos larga,
durante la cual una gran parte se pierde y la otra llega al consumidor,
aunque no siempre, esta plenamente aprovechada.
Energía cinética
Esta esta relacionada con la energía mecánica, tiene que ver con el
movimiento de objetos o partículas en un sistema físico puntual.
Gracias a ellas que los objetos se mueven.
Energía Eólica. Esta es la que proviene del viento y es de la más

antigua de todas. En la antigüedad se le sacó mucho provecho
moviendo aspas de los molinos hasta impulsando los barcos. Esta
suele ser una de las expansiones más grandes de las energías
renovables.
Energía Solar. Viene de la luz del sol y esta energía puede ser
transformada en dos tipos después de ser captada: eléctrica y térmica.
Energía calórica o térmica
esta se relaciona con la temperatura y el grado de calor: si un objeto
aumenta en calor, también aumenta en energía calórica.
Es la parte de la energía interna de un sistema termodinámica en

equilibrio que se proporciona a su temperatura absoluta y se
incrementa o disminuye por transferencia de energía, generalmente en
forma de calor o trabajo, en procesos termodinámica.
Energía hidráulica
Esta energía es producida por el empuje cinético del agua, que puede
ser rio, mareas o caídas de agua como una cascada.
A veces también llamada energía hídrica, permite obtener la
electricidad gracias al aprovechamiento de la energía cinética y
potencial de las corrientes o saltos de agua.
Energía lumínica:
La energía lumínica también conocida como energía luminosa, es la
fracción percibida de la energía transportada por ondas de luz y que
se manifiesta sobre la materia de distintas maneras, una de ellas es
arrancar los electrones de los metales, puede comportarse como una
onda o como si fuera materia.
Energía sonora
Es la energía propia del sonido y la propagación de sus ondas.
La energía sonora o acústica es la energía que transmiten o
transportan las ondas sonoras. Del foco sonoro y se propagan a las
partículas del medio que atraviesan en forma de energía cinética.
Objetivo general
Explicar y describir las manifestaciones de la energía, según el
comportamiento de las variables que intervienen en los fenómenos
físicos en un contexto social y productivo.
La metodología.
Después de realizar el experimento y tomar las medidas que

correspondan con un metro realizare la presentación de los resultados
obtenidos.
Estos son los materiales e instrumentos a utilizar.

• Carrito de juguete.
Tabla de 1,45 cm.
Base para dar la altura.
AA
Cronometro.
Gramera o balanza.
Cinta métrica.
Experimento
Como hallar la velocidad del objeto por la cinemática tradicional
Análisis y discusión
 La velocidad tomada como medida de cambio en la posición que

depende del desplazamiento que es la distancia que recorre el
objeto y el tiempo que tardó el sistema en terminar.
 La energía cinética del carro en el sistema creado con el jarrón

de vidrio y la superficie de cartón fue 0,0436 ignorando la fricción
del cartón y la resistencia que opone el aire.
 La pelota tuvo una energía cinética y potencial casi idénticas.
 Existen diferencias significativas que son importantes al tener en

cuenta.
CONCLUSIÓN
La energía cinética es causada por la reacción que provoca el

movimiento de un objeto, esta energía está dada por la ecuación que
divide la masa del objeto por el cuadrado de su velocidad dividido por
dos, lo que nos revela que las variables M masa y V velocidad están
en este sistema están relacionados en, cualquiera de estos cambios
significan un cambio en su energía cinética, otras variables que se
pueden considerar son la fricción de la superficie y la resistencia del
viento como fuerza opuesta, siendo cartón es una superficie lisa, la
fricción del material no se tendrá en cuenta, y tampoco es relevante,
ya que el coche de juguete no necesita fricción con el suelo para
generar movimiento, ya que la altura del jarrón de vidrio crea una
pendiente y el coeficiente de la fricción para el cartón es muy baja en
este caso.

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La importancia de la conservación de la energía de un sistema permite

La energía de un sistema puede cambiar de forma, pero si la energía

En esta evidencia debe efectuar los cálculos y análisis físicos de la

Para ello, se recomienda tener en cuenta los siguientes

2. Realice un cuadro comparativo entre las energías cinética,

3. Mencione cómo se transforman las energías de una a otra.

4. Haga un listado de parámetros físicos.

6. Seleccione: materiales, elementos o aparatos de acuerdo con el

7. Registre en un diagrama las recomendaciones para el análisis a

8. Seleccione los materiales, insumos e instrumentos de acuerdo

9. Realice, mediante lista de chequeo, el alistamiento de los

10. Realice el ajuste de los instrumentos y/o equipos a utilizar

11. Realice al menos 3 pruebas, tome fotos como evidencia y

12. Desarrolle los procedimientos de análisis de acuerdo con

14. Conclusiones, observaciones y describa la relación con

Estas fuentes de energía están muy extendidas en todo el mundo, su

Energía Hídrica. Esta es la energía obtenida a partir de una fuente de

Energía Geotérmica. Esta es la que viene del aprovechamiento del

Energía Marítima. Es obtenida por el movimiento de subida y bajada

Esta energía se aprovecha para generar electricidad qué alimente

Energía de Ondas. Esta es la que consiste en el movimiento

Energía Biomasa. La biomasa es el aprovechamiento de los residuos

Ahora vamos con las fuentes de energía no renovables que en la

Este es un combustible fósil que es extraído mediante explotaciones y

Su composición varía dependiendo en función del yacimiento del que

Este es el menos contaminante en lo que a polución nos referimos

En la actualidad se está investigando los yacimientos de hidratos de

Energía Eólica. Esta es la que proviene del viento y es de la más

Es la parte de la energía interna de un sistema termodinámica en

Después de realizar el experimento y tomar las medidas que

Estos son los materiales e instrumentos a utilizar.

 La velocidad tomada como medida de cambio en la posición que

 La energía cinética del carro en el sistema creado con el jarrón

 La pelota tuvo una energía cinética y potencial casi idénticas.

 Existen diferencias significativas que son importantes al tener en

La energía cinética es causada por la reacción que provoca el

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