Guia 21 de Julio

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INSTITUTO SANTO ANGEL

Bucaramanga
"Todos en todo mejorando la calidad de vida"

Área: Matemáticas Asignatura: Matemáticas


Docente: Ana María Correal Jurado Grado 8 - Periodo III

Estudiante:

CUADRADOS MAGICOS

En esta sección vas a conocer los CUADRADOS MÁGICOS

8 1 6
En la parte izquierda tenemos un ejemplo de cuadrado
mágico.
3 5 7
Observa que todas las filas, todas las columnas y las
dos diagonales suman lo mismo.
4 9 2

Las filas suman: Las columnas suman: Las diagonales suman:

• 8+1+6 = 15 • 8+3+4 = 15 • 8+5+2 = 15


• 3+5+7 = 15 • 1+5+7 = 15 • 6+5+4 = 15
• 4+9+2 = 15 • 6+7+2 = 15

ACTIVIDADES

1. La escena adjunta tiene un cuadrado mágico sin completar.

• Deberás escribir los números de la parte derecha de forma que todas las
filas, columnas y diagonales sumen lo mismo.
• En la escena te indican cuánto han de sumar.
• Debes probar hasta que en la escena sea correcta.

-1
Suma de cada línea = 9

5 3 6 4 0 2 1

4 Suma de cada línea = 3

5 -3 -2 0 3 -1 1

2
2. Ahora debes completar un cuadrado mágico más grande.

Deberás mover los números de la parte inferior hasta completar el cuadrado y haciendo
que todas las filas, columnas y diagonales sumen lo mismo.

Observa que también suman lo mismo

• los cuatro números del centro del cuadrado


• los cuatro números de los vértices (esquinas) del cuadrado

-1 -3 Suma de cada línea = 6

1 2 4 -5 6 5
-2 -4 7

9 3 -6 0

5 11

7 10 4 Suma de cada línea = 22

1 2 8 9 0 6
13 -2 3

-1 12

6 -3

-7 2 8 Suma de cada línea = 2

-6 0 4 -5 -1 5
-2 -4 3

7 1

8 1 6
Un cuadrado mágico consiste en una disposición de una serie de
números de forma que, al sumar las filas, las columnas o las
diagonales se obtiene siempre el mismo valor. 3 5 7
El cuadrado de la derecha es mágico ya que la suma de las filas,
columnas y diagonales es 15.
4 9 2

X+6 2x-2 5
¿Sabrías hallar el valor de x de forma que este cuadrado
x-1 6 3x+1 sea mágico?

7 X+5 x

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