Ciclo Escolar: 2024 – 2025

Grado: 5° Grupo: “C”

EXAMEN DEL PRIMER TRIMESTRE

Nombre del alumno:

_______________________________________________________________
Lugar: _____________________________________________________________________________
Fecha: _____________________________________________________________________________
Nombre del maestro:
______________________________________________________________
Nombre del padre de familia o tutor:
______________________________________________

Asignatura Reactivos Aciertos Calificación Firma del padre o tutor

Lenguajes 38
Saberes y pensamiento científico 30
Ética, naturaleza y sociedades 28
De lo humano y lo comunitario 30
Promedio
LENGUAJES Ust.
Ellos
Lee con atención y contesta los
reactivos. 11.-¿Qué es un
verbo:_____________________
El pañuelo
Materiales: un pañuelo. LEE EL SIGUIENTE TEXTO
Instrucciones:
1. Dividir al grupo en dos equipos.
2. Numerar cada alumno de ambos Iba un niño travieso
equipos, previendo que haya cazando mariposas;
números iguales. las cazaba el bribón, les daba un beso,
3. Ir a un área amplia. y después las soltaba entre las rosas.
4. Colocar el pañuelo al centro de los
dos equipos. por tierra, en un estero,
5. Decir un número y los alumnos estaba un sicomoro;
que tengan dicho número correrán le da un rayo de sol, y del madero
rápidamente a agarrar el pañuelo. muerto, sale volando un ave de oro.
6. Ganará punto para su equipo el
José Martí
alumno que tome primero el
pañuelo.
12.- El texto leído es…
a) Una fábula. b) Un poema.
1.-¿Cómo se llaman las palabras c) Un refrán. d) Un cuento corto.
resaltadas en el juego de patio?
a) Sustantivos. c) Verbos. 13.- ¿Cuántos versos tiene?
b) Adverbios. d) Adjetivos. a)2 b) 9 c) 8 d) 4
2.-¿En qué tiempo o forma se
encuentran las palabras resaltadas? 14.- ¿Cuál es la palabra que rima con
a) En presente. c) En pasado. estero?
b) En infinitivo. d) En participio. a) Sicomoro. b) Madero.
c) Oro. d) Todas riman igual.
3.-¿Para qué sirven las viñetas o
numerales en un juego de patio?
LEE EL SIGUIENTE TEXTO
a) Para dar un orden a las
instrucciones.
b) Para resaltar las instrucciones. ace mucho, mucho tiempo, vivía
c) Para leerlas en voz alta. en un lejano reino el rey más
d) Para separar las instrucciones.
presumido que jamás haya
4.-Son verbos en infinitivo, excepto:
existido. Se llamaba Filiberto y lo que
a) Brincar, dormir, comer.
b) Agarrar, caer, trinar. más le gustaba era mirarse en el espejo
c) Empeorar, sentir, beber. que llevaba consigo a todas partes.
d) Altar, amanecer, mártir. Incluso cuando montaba a caballo
5-10.-Completa la siguiente tabla colgaba el espejo al cuello del animal.
con el verbo: comer
–¡Qué guapo soy! No me cansaría nunca
Person Pasado Presen Futuro
de mirarme –se decía Filiberto un día que
a te
Yo había salido a pasear a lomos de su
Tú caballo.
El De repente, una anciana mendiga se
Nos. cruzó en su camino.
–Por caridad, caballero, ¿no me daríais el caer a la joven al suelo, provocando que
espejo que cuelga del cuello de vuestro la recién nacida se hiriera la frente.
caballo? En el pueblo lo podría cambiar Luego, ordenó que los guardias se
por algo de pan. llevaran a la bruja y pidió su cabeza.
Al escuchar la propuesta de la anciana, a Años después, el emperador decidió
Filiberto un poco más y le da un casarse con la hija de un poderoso
soponcio. terrateniente a la que no conocía.
Durante la ceremonia, al ver por primera
–Pero, ¿qué dices, insensata? ¿Regalarte
vez el rostro de su futura esposa, el
el espejo? ¿Es que acaso has perdido el
emperador observó una cicatriz peculiar
juicio? Apártate de mi camino.
en su frente…
Pero la anciana no se movió. En lugar de
eso, se quitó la capucha que le tapaba la
cara y, entre chispas y resplandores
mágicos, descubrió su verdadera
19.- El texto anterior corresponde a:
identidad: era Ventisca, la bruja más
arisca. a) Una fábula
b) Una leyenda
15.- El texto anterior corresponde a:
c) Un cuento
a) Una fábula d) Un texto informativo
b) Una leyenda
c) Un cuento 20-24.- Utiliza las palabras para
d) Un texto informativo completar el texto:
GENERACIONES, FAMILIAS, TERROR,
16-18.- escribe las 3 partes que
LEYENDAS, FICTICIA.
tiene un cuento:
Las_____________________ son relatos
________________________
antiguos que van pasando a lo largo de
________________________ las___________________ y son contadas por
nuestras___________________ de
________________________
manera___________________ con un
LEE EL SIGUIENTE TEXTO enfoque en el _______________________.

Hace muchos años, un emperador invitó 25-26.- escribe el antónimo de las

a una poderosa bruja que tenía la palabras:
capacidad para ver el hilo rojo del -blanco:___________
destino. -día:______________

Cuando la hechicera llegó a palacio, el

27.- nombra la siguiente imagen:
emperador le pidió que siguiera el hilo
rojo de su destino y lo condujera hacia la
que sería su esposa. La bruja accedió y
siguió el hilo, desde el dedo meñique del
emperador, que la llevó hacia un
mercado. Allí se detuvo frente a una _____________________
campesina en cuyos brazos sostenía a un
bebé. El emperador, enojado, pensó que 28.-Es aquel valor que se refiere a
se trataba de una burla de la bruja e hizo decir siempre la verdad:
a) Valentía
b) Honestidad
c) Solidaridad
d) Empatía

29.- Es aquel valor que consiste en

ayudar a quien lo necesita:
a) Valentía
b) Honestidad
c) Solidaridad
d) Empatía

30.- es aquel valor que significa

34.-La imagen corresponde
“ponerse en los zapatos de los
a:____________________
demás”
35-38.-ESCRIBE V SI ES VERDADERO
a) Valentía
O F SI LA ORACION ES FALSA
b) Honestidad
c) Solidaridad -Los reglamentos son
d) Empatía importantes:________

31.- ¿Qué son las palabras -Las reglas nos ayudan a

homófonas? convivir:________

__________________________________________ -En la calle no hay reglas:________

__________________________________________ -las reglas son para romperse:_______
______
32-33.-escribe una oración con las
siguientes palabras:
Grava:
__________________________________________
___
Graba:
__________________________________________
___
OBSERVA LA SIGUIENTE IMAGEN
 a) 7.07 c) 7.40
b) 7.55 d) 7.45

c) Julieta y Román están jugando a

contar múltiplos. Cada vez que
caen en un múltiplo de 6 deberán
silbar en lugar de decir el
número. ¿Silbarán en el número
84?
a) Sí, porque es múltiplo de 6.
b) No, porque no es divisible.
c) No, porque ya tuvo varias
oportunidades.
d) Sí, porque pueden silbar en el
número que sea.

d) ¿Cuál es el orden de menor a

mayor, de las siguientes
cantidades?

4.9, 4.10, 4.050, 4.97, 4.75, 4.92

a) 4.050, 4.10, 4.75, 4.9, 4.92, 4.97

b) 4.050, 4.9, 4.10, 4.75, 4.92, 4.97
c) 4.10, 4.050, 4.9, 4.75, 4.92, 4.97
d) 4.10, 4.9, 4.050, 4.75, 4.92, 4.97

5.- El doble de 3.8 es…

a) 6.16 b) 6.016
c) 3.16 d) 7.6
SABERES Y PENSAMIENTO
CIENTIFICO

a) El litro de gasolina cuesta 6.- Alfonso resolvió una división

aproximadamente $16.25 a la donde cuyo residuo fue de 90, ¿Cuál
fecha de hoy. Si el señor Marcos fue la operación que resolvió?
compró nueve litros y medio, a) 2700 ÷ 30 b) 543 ÷ 6
Josué ocho mil quinientos c) 634 ÷ 7 d) 24090 ÷ 100
mililitros, Alberto 9.75 litros y
1 7-11.- Escribe el nombre de las
Hernán 9 , ¿Quién compró más
4 siguientes cantidades debajo de
gasolina? ellas:
a) Hernán. c) Alberto. 1,000,000
b) Marcos. d) Josué.
10,001
b) ¿Cuál es un número medio entre
los dos que se muestran en la
1250
recta?
7.5________________7.6
1,000,001 19.- escribe la siguiente suma de
fracciones y realízala:
5.050,505 -un cuarto mas tres octavos:

12.- LEE LA SIGUIENTE

INFORMACION Y RESPONDE:
El aparato circulatorio está formado por
vasos sanguíneos que transportan
sangre desde el corazón y hacia el 20.- escribe la siguiente suma de
corazón. Las arterias transportan la fracciones y realízala:
sangre desde el corazón al resto del -seis decimos mas quince decimos:
cuerpo, y las venas la trasportan desde
el cuerpo hasta el corazón.

13.- Las arterias transportan la

sangre hacia:
a) La cabeza
b) El pulmón 21-24.-USA LAS PALABRAS PARA
c) Los ojos NOMBRAR LAS IMÁGENES DEBAJO DE
d) El cuerpo CADA UNA.
INFANCIA, ADOLESCENCIA, ADULTEZ,
14.-Son elementos del aparato
circulatorio, EXCEPTO:
a) Corazón
b) Arterias
c) Fémur
d) Venas

15-17.-ESCRIBE V SI ES VERDADERO
Y F SI ES FALSO
-el corazón bombea sangre al cuerpo:
________ VEJEZ
-las venas transportan la energía al ____________________
corazón:_____
-el femur ayuda a la obtención de
sangre:_______

18.- Escribe los tipos de fracciones y

un ejemplo de las mismas.
TIPOS EJEMPLO

__________________
 1.- Juan acude diariamente a la
escuela______
2.- Martha debe hacer diario su
cama______
3.- Comer diariamente_____
4.- Camila puede votar en las
elecciones_____

ESCRIBE P PARA PREJUICIO, E PARA

___________________ ESTEREOTIPOS Y DE PARA
DISCRIMINACION.

5.-A Camila no la dejan utilizar el

color azul por que es para
hombres:__________

6.-A Martin no lo dejan llorar por que

“los hombres no lloran”:________
_________________ 7.-Todos piensan que Pablo es un
delincuente por sus tatuajes:_____
25.-Es el órgano sexual de los
hombres:__________ 8.-A Juan no le dejan jugar futbol por
26.-Es el órgano sexual de las su color de piel:_____
mujeres:________
9.- Escribe lo que es la identidad:
27-28.-DIBUJA DOS ELEMENTOS
__________________________________________
MAGNETICOS
______________
__________________________________________
__________________________________________
____________________________

10.-Juan estaba jugando con una pelota

29.-¿Cuáles son los elementos que cuando rompió la ventana, Juan va con
son magnéticos permanentes? su mamá y le informa lo sucedido, lo
__________________________________________ anterior es un ejemplo de:
_______
__________________________________________
30.-¿Cuáles son los polos de los
____________
imanes?
__________________________________________
______ 11.- Camila va en la calle cuando ve que
un señor ciego quiere cruzar la calle pero
ÉTICA, NATURALEZA Y no puede, entonces Camila va y lo
SOCIEDADES. ayuda, esto es un ejemplo
de:______________________________________
ESCRIBE D SI LO QUE SE MENCIONA __________
ES UN DERECHO U O SI ES UNA 12.- fecha en la que se llevo a cabo la
OBLIGACIÓN independencia de México:
 a) 16 de septiembre de 1710 CARACTERISTICAS DE TU
b) 16 de septiembre de 1810 PERSONALIDAD.
c) 16 de septiembre de 1910
d) 16 de septiembre de 1610
13-16.- subraya en esta lista los
personajes que pertenecen a la
independencia de México.
a) José María Morelos
b) Benito Juárez
c) Josefa Ortiz de Domínguez DE LO HUMANO A LO
d) Emiliano Zapata COMUNITARIO.
e) Ignacio Allende
f) Andrés Manuel López Obrador 1-5.- REPRESENTA CON UN EMOTICON LA
g) Miguel Hidalgo EMOCIÓN SOLICITADA:

17.- ¿Qué representa la siguiente 1.- ALEGRIA:

imagen?

2.- ENOJO:

a) Acoso
3.- TRISTEZA:
b) Acoso sexual
c) Acoso escolar
d) Acoso de genero

ESCRIBE V SI ES VERDADERO O F SI 4.- MIEDO:

ES FALSO

18.- El acoso escolar permite la sana

convivencia de todos:________

19.- el acoso escolar ayuda al desarrollo e) AMOR:

de las personas:_____________

20.- los personajes en el acoso escolar

son: victimarios, victima y
observadores:_______
6-9.-COMPLETA EL TEXTO CON LAS
21-28.- DIBUJATE EN EL REVERSO DE SIGUIENTES PALABRAS:
ESTA HOJA Y ESCRIBE 5
Emociones- importante- reacciones- Pizza- verduras- manzana-carne- coca
individuo cola- helados- pechuga de pollo-
hamburguesa.
Las_____________________________son______ SALUDABLE CHATARRA
_____________ psicofisiológicas que
representan modos de adaptación
del______________________ cuando percibe
un objeto, persona, lugar, suceso o
recuerdo_____________________________.

10-11.-Escribe la emoción que mas te

guste sentir y que la causa:
__________________________________________
_____________
__________________________________________ 22-30.- Encuentra las palabras en la sopa
_____________ de letras y define cada una de ellas.

12-13.- Escribe la emoción que menos te

guste sentir y que la causa:
__________________________________________
__________________________________________
____________________________

14.-La imagen que se presenta a

continuación se llama:

a) Plato del buen comer

b) Pirámide de valores
c) Pirámide del buen comer
d) Pirámide saludable

15-21.- CLASIFICA LOS NOMBRES DE LOS

ALIMENTOS EN LAS COLUMNAS DE LA
TABLA: