Examen ECE 4to Lectura 3

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Ahora responde las preguntas

1
Según el texto, ¿qué debemos hacer inmediatamente
después de lavarnos
“entre los dedos”?
a Secarse con toalla. b Enjuagarse bien.

c Refregar las palmas. Enjabonar las manos.


d

2Según el texto, ¿qué podría pasar si no nos lavamos


las manos?

a Podríamos contraer enfermedades como el

b sarampión.

Podríamos enfermar de gripe y diarrea, por falta de higiene.

c Podríamos contagiarnos de muchas enfermedades


respiratorias.

d Podríamos enfermar del estómago y de daños a nuestra piel.

3 Según el texto, ¿qué debemos hacer para


protegernos de algunas enfermedades?

a Usar jabón cuando nos lavamos las manos.

b Tener la ropa y las toallas bien limpias.

c Lavarnos las manos de manera correcta.

d Lavarnos y secarnos las manos con toalla.


Juan es un niño que practica deporte para sentirse
4 bien. Inmediatamente que termina su rutina, toma
su agua y come su fruta. ¿Crees es correcto lo que
hace? ¿Por qué?

a Sí es correcto, porque es muy saludable comer fruta


después del ejercicio.
b No es correcto, porque debe descansar un momento
antes de tomar agua.
c No es correcto, porque no se lavó las manos antes de
comer y tomar agua.
d Sí es correcto, porque la fruta y el agua ayudan a
mantenernos saludables.

Correo 12/03/2019
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Estudiantes entonaron Himno Nacional de Venezuela


en primer día de clases en colegio limeño

El lunes 11 de marzo se dio inicio Alrededor de 109


mil niños y
al año escolar 2019, lo que jóvenes de nacionalidad
significó el retorno más de 6 venezolana recibirán clases
demillones de alumnos a en
nivel nacional. colegios de la capital.

Y como es costumbre, Esta gran cantidad de


antes de que los estudiantes venezolanos
estudiantes ingresen a no pasó desapercibido
sus aulas realizan la para la institución
formación para entonar
educativa "Gloria al
el Himno Nacional y la
Marcha a la Bandera, Bravo Pueblo", ubicada
para de esa forma dar en el distrito de San
inicio a sus clases. Martín de Porres, en
Sin embargo, este año donde no solo se entonó
escolar ha sido el Himno Nacional de
totalmente diferente a Perú sino que también
los otros, ya que en el de Venezuela, como
nuestro país residen muestra de bienvenida a
miles de venezolanos los estudiantes
que dejaron su país tras
extranjeros y a sus
la crisis económica que
se vive. padres, quienes
rompieron en llanto por
el inesperado gesto.

Ahora responde las preguntas

5 Relaciona con una línea la pregunta con la respuesta


correcta.

a Estudiar en la I.E. Gloria al Bravo


Pueblo.
¿Cuál fue el gesto Iniciar el año escolar el 11 de marzo.
b
de bienvenida a
los estudiantes y
padres Entonar el Himno de Venezuela .
c
venezolanos?

d Entonar el Himno Nacional del Perú.


6 Según el texto, ¿qué significa la palabra residen?

a Escuela donde estudia un

b niño. Lugar donde vive una


c persona. País donde nace

una persona.

d Personas en crisis
económica.

7 ¿De qué trata principalmente este texto?

a De una niña llamada Irina que tiene 6 años de edad.


b De la niña Irina que juega ajedrez con su
c
hermano en el colegio.
De Irina que ha ganado una medalla por jugar
d
ajedrez en su colegio.
De una niña muy hábil que ha ganado un
campeonato de ajedrez.

8 ¿Para qué fue escrito este texto?

a Para indicarnos cómo llegar a esta escuela.

b Para cantar nuestro Himno Nacional.

c Para que entonemos el Himno de Venezuela.


Para informarnos sobre un hecho
d
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Niños Extraviados
Cuando María y Alberto se fueron a la ciudad de Cañete,
llevando a sus hijos Carlos y Silvia, para participar en el
festival del higo, no esperaron encontrarse con tanta gente
celebrando en las calles. Antes de que se dieran cuenta,
perdieron a sus hijos de vista.
Al terminar el día, después de buscarlos desesperadamente en
la plaza y las calles y no pudiendo encontrarlos, acudieron a la
policía y escribieron varios avisos con la descripción de sus
hijos, para que los ayudaran a buscarlos. Lee lo que dice uno
de los textos que escribieron:

“Se han extraviado dos niños


durante el festival del
higo”.
Su nombre es Su nombre es
Carlos, tiene 9 Silvia, tiene 7
años. Es de años. Es alta,
estatura de piel blanca,
mediana, piel tiene el cabello
trigueña, pelo castaño, largo
lacio y ojos y lacio, de ojos
negros, nariz marrones.
recta y tiene un
lunar en su Viste un polo
mejilla derecha. blanco y una
falda negro con
Lleva pantalón
bolitas de
azul y una
varios colores.
camisa de
Calza sandalias
rayas negras.
negras.
Calza zapatillas
negras.
Si los ha visto comunicarse
al número de celular
321987654
Ahora responde las preguntas
9 Según el texto, ¿cómo está vestido Carlos?

a Con pantalón azul y camisa con cuadros negros.


b Con pantalón negro y polo blanco con rayas.
c Con pantalón negro y camisa de rayas azules.
d Con pantalón azul y una camisa de rayas negras.

10 ¿Cuál es la característica que tiene Carlos, que nos


ayudaría a identificarlo fácilmente?
a Su estatura m e d i a n a .

b El lunar en su mejilla
c derecha. Sus ojos
d grandes y negros. Su
cabello lacio y negro.

11 Si Carlos y Silvia aún están juntos, y según sus


características, se puede notar que:
a Carlos es valiente y Silvia es amable.

b Carlos es más bajo que Silvia.


c Silvia es más baja que Carlos.
d Se extraviaron durante una fiesta.

12 ¿Con qué propósito los padres escribieron varios


avisos con la descripción de sus hijos?

a Para que las personas los identifiquen y avisen a la policía.

b Para que sepan que Carlos es valiente y Silvia es amable.

c Para que los padres y la gente no se desesperen.

d Para que Carlos y Silvia regresen a la fiesta de la

vendimia.
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El zorro feo
Ahora responde las preguntas

Según el texto, ¿qué ocurrió con el zorro al


13 mirarse al espejo?
a Se dio cuenta que la vaca es bonita.

b Decidió que debe cambiar su

c
imagen. Se dio cuenta que era

muy feo.

d Se dio cuenta que era diferente.

14 ¿Con qué finalidad, el zorro se puso


cuernos, músculos, cola y bigote?

a Para verse tan bonito como la

b vaca.

Para ser inteligente como el

c gallo.

Para que sus amigos no lo

d reconozcan. Para verse tan bonito

15 como los demás.

¿Te parece correcto lo que hizo el zorro


para dejar de ser feo?

Sí No

¿Por qué?

Sí, porque todos los animales se


a
burlarían de él y eso no le gustaba.
b No, porque él tiene que ser cómo es, no
disfrazarse de otros animales.
c Sí, porque él quería ser bello y
perfecto para agradarle a los demás.
d No, porque está mal querer
impresionar a los
amigos y familiares.

16 Según el texto, ¿qué significa la expresión “van


a estar impresionados en el pueblo”?

a En el pueblo todos van a estar muy atentos y felices.

b En el pueblo todos van a sufrir una gran decepción al

c verlo. Sus amigos organizaran una fiesta de


d bienvenida. En el pueblo todos van a

quedar asombrados al verlo.

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Ahora responde las preguntas

17 Lee nuevamente esta parte del afiche:

Queridos vecinos:
Por el futuro de los niños de Nuevo Imperial,
¡Cuidemos mucho este valioso recurso!

En esta parte del texto, ¿a qué se refiere


“valioso recurso”?

a A los niños.
b Al municipio.
c A la vida.
d Al agua.

18 Según el texto, ¿de qué trata este afiche?

a De la importancia de comprar
b caños. De la importancia de
proteger a los niños. De la
c
importancia de cuidar el
d
agua. De la importancia de
pagar el agua.

19 ¿A quién está dirigido principalmente el


afiche?

a
A los trabajadores de la empresa de agua de Nuevo

b Imperial. A los trabajadores del Municipio de Nuevo

c Imperial.

A los vendedores de caños de Nuevo Imperial.


d
A los habitantes del distrito de Nuevo Imperial.

EN EL AFICHE APARECE ESTE DIBUJO.

20
¿Estás de acuerdo con que se haya incluido
este dibujo?

Sí No

¿Por qué?

Sí, porque el dibujo nos muestra a dos niños que


a
deben aprender a cuidar el agua y no
desperdiciarla.

b No, porque el dibujo nos muestra a dos niños que


están jugando con el agua y la están
desperdiciando.
c Sí, para que los niños y los adultos observen el
dibujo y lean lo que dice en el afiche.

d
No, porque todos los niños tienen derecho a usar
el agua como quieran
.

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