BALOTARIO DE MATEMÁTICA

MATEMÁTICA 2 4to “…… ”

SECUNDARIA ….. /……. / 2024

COMPETENCIA: RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA, MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN

PROBLEMA 1 PROBLEMA 5
Las diagonales de un rombo miden 14 cm y 8 cm.
En la figura, DC = 3. Calcular AB Calcule el área de dicho rombo.
A) 48 𝑐𝑚2 B) 56 𝑐𝑚2 C) 24 𝑐𝑚2
D) 32 𝑐𝑚2 E) 42 𝑐𝑚2

PROBLEMA 6
En la figura, calcule el área de la región sombreada.
A) 4 B) 6 C) 4√2 D) 8 E) 3√2 Si BD=6

PROBLEMA 2
Calcule el valor de “x”

A) 4 B) 6 C) 8 D) 10 E) 12

PROBLEMA 7
A) 24 B) 30 C) 28 D) 32 E) 18 En un triángulo isósceles uno de los ángulos
congruentes mide 30º y uno de los lados
PROBLEMA 3
Calcular el valor de “x”. congruentes mide 3√2. Calcular la medida de la
base del triángulo
A) 4√2 B) 3√6 C) 4√3
D) 6√2 E) 6

A) 6 B) 3√3 C) 2√3
D) 9 E) 12

PROBLEMA 4 PROBLEMA 8
Se tiene un triángulo ABC, tal que AB = BC = 5; AC = En la figura mostrada, M, N y P son puntos medios.
Además el área de la región triangular ABC es 48.
8. Calcule el área de la región triangular ABC. Calcula el área de la región sombreada.
A) 8 B) 10 C) 12 D) 9 E) 16

A) 2 B) 4 C) 6 D) 8 E) 10

2
PROBLEMA 9 PROBLEMA 14
Calcular el área de la región triangular ABM. Si el El perímetro de una circunferencia es igual a 10𝜋.
área del triángulo ABC es 40. Calcular el área del círculo.
A) 10𝜋 B) 9𝜋 C) 12𝜋 D) 25𝜋 E) 16𝜋

A) 10 B) 20 C) 24 D) 30 E) 36 PROBLEMA 15
En el presente cuadrilátero se sabe que AB = 6; BC
PROBLEMA 10 = 5 y CD = 9, calcule AD. (Recomendación: Vea el
Teorema de Pithot)
Calcule el valor de “x”

A) 2 B) 6 C) 4 D) 8 E)10 A) 10 B) 12 C)16
D) 13 E) 8

PROBLEMA 11
Calcule el valor de “x”: PROBLEMA 16
Calcule el valor de “x” en el siguiente triángulo:

A) 8√3 B) 10√3 C) 9√3

D) 6√3 E) 4√3 A) 8 B) 6 C) 10 D) 18 E)12

PROBLEMA 12
PROBLEMA 17
Calcule el valor de “x”:
Calcule el valor de “x” en el siguiente triángulo:

A) 12 B) 3√3 C) 4√3
A) 2√3 B) 3√3 C) 4√3
D) 6√3 E) 8√3
D) 5√3 E) 6√3
PROBLEMA 18
PROBLEMA 13
Calcula el valor de “x”, en la figura:
Calcule el área de la región sombreada, en el
siguiente gráfico:

A) 16 B) 15 C) 18
D) 14 E) 20

A) 10𝜋 B) 8𝜋 C) 6𝜋 D) 4𝜋 E) 16𝜋
PROBLEMA 19
A cierta hora del día, Alex que mide 1,50 m de PROBLEMA 22
estatura, proyecta una sombra de 80 cm sobre el Calcular el área de una región triangular cuyos
piso. Calcula la distancia que hay entre la parte catetos miden: (x+2) y 6; la hipotenusa mide (x+4).
superior de su cabeza y el extremo de su sombra. (Recomendación: utilice el Teorema de Pitágoras o
un triángulo notable)
A) 10 B) 25 C) 20
D) 24 E) 30

PROBLEMA 23
Calcule el área de la región sombreada en la
siguiente figura:

A) 1,75 𝑚 B) 1,6 𝑚 C) 1,8 𝑚

D) 1,7 𝑚 E) 1,69 𝑚

PROBLEMA 20 A) 20𝜋 B) 24𝜋 C) 36𝜋

Calcule el área de la región sombreada según la D) 12𝜋 E) 32𝜋
gráfica:
PROBLEMA 24
Calcule el área del trapecio ABCD de bases 6 y 10.
Si CD = 4√2.

A) 𝜋 − 2 B) 2𝜋 − 3 C) 2(𝜋 − 2)

D) 𝜋 − 1 E) 2𝜋 − 1

A) 32 B) 48 C) 24
D) 40 E) 64
PROBLEMA 21
El perímetro de un rectángulo cuyas dimensiones PROBLEMA 25
están en la relación de 2 a 3 es igual a 20. Calcular Calcule el área de un cuadrado si la suma de sus
el área de la región limitada por dicho rectángulo.
diagonales es 8√2.
A) 20 B) 24 C) 22
A) 64 B) 8 C) 32
D) 21 E) 28
D) 24 E) 16

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D A E E B B B C D C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B C D D A A D A D A
21 22 23 24 25
B D D A E
 ARITMÉTICA-ALGEBRA
MATEMÁTICA 1

Problema N°1
Reduzca la siguiente expresión:

𝑥 5
+
𝑃= 3 2
𝑥 1
−
3 2
2𝑥+15 2𝑥−3 2𝑥+15 2+𝑥 3
A) B) C) D) E)
2𝑥+3 2𝑥+15 2𝑥−3 3 2+𝑥
Problema N°2
Simplifique:

2 −3 8 −1
−(−2024)0 + ( ) + ( )
3 5
A) 0 B) -6 C) 3 D) 1 E) 2

Problema N°3
10 𝑣𝑒𝑐𝑒𝑠 3
⏞
2∗2∗2∗...∗2
Si: 𝑀= ; halle el valor de: 𝑀0 + 𝑀−1
(2+2+2+⋯+2)
⏟
64 𝑣𝑒𝑐𝑒𝑠

A) 9/8 B) 8/9 C) 17/16 D) 5/4 E) 1/8

Problema N°4
Reduzca la siguiente expresión:

2𝑥+3 + 2𝑥+1
𝑀=
2𝑥−1

A) 10 B) 20 C) 1/20 D) 1/12 E) 12
Problema N°5 Problema N°9
Un laboratorio estudia el comportamiento de Se reparte S/760 en 3 partes directamente pro-
cierta bacteria y ha experimentado que ha porcionales a 2; 3 y 5 e inversamente propor-
cierta temperatura, estas se duplican cada cionales a 4; 2 y 7, respectivamente. Indique la
hora. Si inicialmente había 3 bacterias, deter- mayor de las partes.
mine el número de bacterias a las 10 horas. A) 460 soles B) 480 soles C) 430 soles
A) 1024 B) 3024 C) 3072 D) 420 soles E) 560 soles
D) 512 E) 3072

Problema N°10
Problema N°6
Si 60 obreros pueden hacer una obra en 10 días,
Mario tarda 6 h en pintar una pared cuadrada
¿en cuántos días harán una obra que es el doble
de 2 m de lado. ¿Cuántas horas se demora en
que la anterior 40 obreros con la mitad de
pintar una pared cuadrada de 4 m de lado?
eficiencia que los anteriores?
A) 16 B) 9 C) 12
A) 50 B) 60 C) 80
D) 24 E) 18
D) 40 E) 20

Problema N°7
Problema N°11
A2
Si es IP a B; además, cuando el valor de A es
Si 4 mujeres pueden realizar una obra en 15
4, el valor de B es 6, calcule el valor de B cuando
días, ¿en cuántos días podrían hacer la misma
el valor de A sea 12.
obra 3 varones si la eficiencia de una mujer es
A) 1/3 B) 2/3 C) 3/4
la mitad de la de un varón?
D) 3/2 E) 1/6
A) 10 B) 15 C) 12
D) 20 E) 8

Problema N°8

Julio puede resolver 18 preguntas con una

Problema N°12
demora de 3 minutos por cada pregunta. Si
hubiera demorado 2 minutos en cada pregunta, Sea el sistema de ecuaciones:
¿cuántas preguntas más habría resuelto?
A) 12 B) 8 C) 9 7𝑥 − 𝑦 = 58
{
D) 4 E) 6 5𝑥 + 3𝑦 = 34
Calcule los valores de x e y que verifican dicho
sistema de ecuaciones.
A) x=1; y=2 B) x=8; y=-2 C) x=10; y=2
D) x=5; y=3 E) x=7; y=-2
 Problema N°17
Problema N°13
Resuelve la ecuación:
Sea el sistema de ecuaciones:
3𝑥 1 3𝑥 𝑥
4𝑥 − 3𝑦 = 11 + +2= −
{ 2 4 4 3
5𝑥 + 2𝑦 = 31
A) -22/5 B) -27/13 C) 21/5
Calcule los valores de x e y que verifican dicho
D) 10/7 E) 4/27
sistema de ecuaciones.
A) x=5; y=2 B) x=5; y=-2 C) x=6; y=2
D) x=5; y=3 E) x=6; y=-2
Problema N°18
Resuelve la ecuación:

Problema N°14 (𝑥 − 2)2 − (𝑥 − 3)2 = 1

Se ha comprado un coche, un caballo y sus A) 2 B) 5 C) 6
arreos por S/35 000. El coche costó el triple de D) 3 E) 1
los arreos y el caballo el doble de los que cuesta
el coche. Halle el costo del caballo.
A) 20 500 B) 21 500 C) 20 000
D) 22 500 E) 21 000
Problema N°19
Si sumamos el doble de la edad de Brissa y el
triple de la edad de Kiara resulta 49 años, ade-
más Kiara es mayor a Brissa en 3 años. ¿Cuántos
Problema N°15 años tiene Brissa?

Resuelve la ecuación: A) 5 B) 6 C) 1
D) 8 E) 4
𝑥 + 3(𝑥 − 1) = 6 − 4(2𝑥 + 3)
A) 1/4 B) 1/5 C) 2
D) -1/4 E) -1/5

Problema N°20
En una multiplicación, si al multiplicando se le
Problema N°16 aumenta 12 unidades, el producto aumenta en
228. Determine la suma de cifras del
Resuelve la ecuación:
multiplicador.
16𝑥 − [3𝑥 − (6 − 9𝑥)] = 46
A) 6 B) 10 C) 14
A) 10 B) 15 C) 20 D) 9 E) 12
D) 14 E) -15
 Problema N°25
Problema N°21
La señora Ana compró 6 pantalones y 8 polos, y
Si: ̅̅̅̅̅
𝑎𝑏𝑐 𝑥237 = ⋯ 883 ; calcule el valor de a*b +
gastó en total S/300 por dichas compras. Si el
c.
costo de cada pantalón es el doble que el de cada
A) 36 B) 24 C) 56 polo, ¿cuál es el costo de cada pantalón?
D) 44 E) 20
A) S/20 B) S/30 C) S/40
D) S/60 E) S/45

Problema N°22
Si: 𝑚𝑛𝑝𝑞
̅̅̅̅̅̅̅̅𝑥999 = ⋯ 1575 ; calcule el valor de
m*n + p*q.
A) 18 B) 35 C) 22
D) 40 E) 42

Problema N°23
Si se sabe que: a + b + c =14, calcule el valor de
̅̅̅̅̅ + 𝑎𝑏𝑐
E, si: 𝐸 = 𝑏𝑐𝑎 ̅̅̅̅̅ + 𝑐𝑎𝑏
̅̅̅̅̅ ; e indique la suma
de sus cifras.
A) 12 B) 16 C) 10
D) 13 E) 15

Problema N°24

Si se cumple: ̅̅̅̅̅
𝑛5𝑛 + ̅̅̅̅̅̅
2𝑚5 = ̅̅̅̅̅
𝑝𝑛8 ; calcule el
valor de: n*m + p.
A) 18 B) 30 C) 36
D) 42 E) 15