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    Secuencia de Actividades 25 de Mayo

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    Secuencia De actividades 25 de Mayo (1)

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    PROYECTO: LOS JUEGOS DE AYER Y LOS DE HOY.

    Fundamentación:

    El juego es una práctica presente muy significativa en la vida de los niños y niñas. Es
    un gran tesoro de las infancias, por ello resulta fundamental desplegar propuestas para
    enriquecerlo, en esta ocasión recordamos el 25 de mayo teniendo en cuenta juegos y
    juguetes de la época colonial y de la actualidad.

    ÁMBITO: NATURAL Y CULTURAL.

    Núcleo: Exploración del entorno y los objetos.

    Exploración de las características de los objetos.

    Propósitos: promover la realización de diferentes acciones sobre materiales de acuerdo


    con sus posibilidades.

    Contenidos:

    -Exploración de las características de los objetos.

    Núcleo De Aprendizaje: Ambiente Social Y Tecnológico

    Propósitos:

    Ofrecer variadas experiencias de juego.

    Conocer su historia personal y social, a través de episodios de nuestra historia utilizando


    testimonios del pasado.

    Contenidos:

    Conocimiento y valoración de fechas patrias, otras fechas populares significativas para


    la comunidad, costumbres, tradiciones, personajes históricos como parte de la historia y
    la cultura.

    Núcleo de Aprendizaje: Expresión Plástica

    Propósitos:

    Propiciar el gusto por la creación plástica bi y tridimensional.


    Contenidos:

    La forma: geométricas simples, el círculo.

    Actividades de salas de 3 años:

    -El 18 de mayo es el día de la escarapela: los niños realizan una, la pintan con la técnica
    de esponjeado para luego armarla en una hoja. Aprendemos una canción sobre la
    escarapela.

    “Tiene los colores celeste y blanco

    Cómo la bandera que hay en mi escuela

    La pongo en mi pecho y también le cantó

    Llevo con orgullo mi escarapela “

    -Vemos un video de los juegos y juguetes de la época colonial


    https://www.youtube.com/watch?v=EKMbXtUj7uk

    Anotamos en un afiche a que juegos jugaban: hablamos si conocen algunos

    En una hoja pintamos algunos juegos de la época.

    -Realizamos un taller con las familias en dónde con botellas y tapitas construiremos un
    balero con el cual jugarán cuando lo terminen.

    Actividades salas de 2 años ambos turnos.

    -Dialogar con los niños y niñas acerca de la escarapela, observar imágenes describir su
    forma y color.

    -Escuchar un candombe.

    -Invitar a las familias a participar de un taller para realizar un tambor con elementos
    reciclables. Luego escuchar el candombe acompañando el ritmo con el instrumento
    realizado.

    Actividades salas de 1 año:

    -Realizar con las familias un taller de cotidiáfonos.

    RECURSOS: canciones, videos, escarapelas, pinturas, imágenes, materiales


    descartables.

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