Tarea3Geo Analitica

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Geometrı́a Analı́tica I

Tarea Unidad 3 - Rectas y planos


Profesor: Mario De Jesús González
Ayudante: Pedro Elı́as Mirón Enrı́quez
Ayudante: Yunior Frainen Pérez Araujo

Instrucciones:

Responde en su totalidad los siete problemas obligatorios para aspirar a una calificación de 10.
Los dos problemas de punto extra tienen como objetivo subir calificación para calificaciones > 6 y no
penalizan la realización errónea del problema. Estos problemas son opcionales.
La resolución de todos los problemas debe realizarse de forma completa con argumentos o resultados
explı́citos.
Si el alumno usa un resultado no visto en clase o ayudantı́a puede hacerlo siempre y cuando lo demuestre
explı́citamente en la tarea.
La calificación de la tarea se asignará a todos los miembros del equipo a menos que el equipo mismo
manifieste que alguno de sus integrantes no trabajó.

Esta tarea debe entregarse de forma presencial el dı́a del examen parcial correspondiente.

1. Sean los vectores ⃗a = (2, −1, 3) y ⃗b = (−1, 2, 1).

a) Calcula el producto punto ⃗a · ⃗b.


b) Determina si los vectores son ortogonales.
c) Calcula el producto cruz ⃗a × ⃗b.
d ) ¿Cuál es el área del paralelogramo formado por los vectores ⃗a y ⃗b?
2. Dados los puntos A(1, 2), B(4, −1) y C(2, 5) en R2 :

a) Encuentra la ecuación de la recta que pasa por A y B en su forma pendiente-ordenada al origen.


b) Determina la ecuación de la recta que pasa por C y es perpendicular a la recta AB.
c) Calcula el ángulo entre estas dos rectas utilizando el producto punto.
3. Considera la recta en R3 que pasa por los puntos P (1, −1, 2) y Q(3, 2, −1).

a) Encuentra la ecuación vectorial paramétrica de la recta.


b) Escribe las ecuaciones cartesianas de la recta.
c) Grafica la recta en R3 usando GeoGebra 3D e incluye la imagen en la tarea.
4. Sea la recta L definida por la ecuación 2x − 3y + 1 = 0 en R2 .

a) Escribe la ecuación de L en forma pendiente-ordenada al origen.


b) Encuentra un vector director de L.
c) Calcula la distancia del punto P (4, 5) a la recta L utilizando el producto punto.

1
x−1 y+1 z−3 x−2 y−1 z+1
5. En R3 , considera las rectas: L1 : 2 = −1 = 2 L2 : 1 = 2 = 3

a) Determina si las rectas son paralelas, se intersectan o se cruzan sin intersectarse.


b) Si se intersectan, encuentra el punto de intersección.
6. Sean los vectores ⃗u = (1, −2, 3) y ⃗v = (2, 1, −1).

a) Calcula (⃗u × ⃗v ) · ⃗u y (⃗u × ⃗v ) · ⃗v .


b) Interpreta geométricamente los resultados obtenidos en (a).
c) Encuentra un vector unitario perpendicular tanto a ⃗u como a ⃗v .
7. Dada la recta L : 3x + 4y − 12 = 0 en R2 :

a) Encuentra dos puntos que pertenezcan a L.


b) Utilizando estos puntos, escribe la ecuación vectorial paramétrica de L.
c) A partir de la ecuación vectorial, deriva las ecuaciones cartesianas de L.
8. Para el plano Π que pasa por el punto P0 (2, −1, 3) y que tiene como vector normal ⃗nπ = (4, −2, 1),
encuentra:
a) Su ecuación general.
b) Grafica el plano en GeoGebra 3D e incluye la imagen en la tarea, incluye también el vector normal.
c) Su ecuación segmentada.

9. Para el plano Π que pasa por el punto P0 (1, 2, −1) y que tiene como vectores paralelos ⃗u = (2, 1, 0) y
⃗v = (1, 0, 3), encuentra:
a) Su ecuación vectorial paramétrica
b) Su ecuación general
c) Un vector normal al plano unitario.
d ) Grafica el plano en GeoGebra 3D e incluye la imagen en la tarea, incluye también el vector normal.
10. Para el plano Π que pasa por los puntos P1 (1, 2, 3), P2 (2, −1, 4) y P3 (0, 1, −2), encuentra:
a) Su ecuación general.
b) Un vector normal al plano unitario.
c) Grafica el plano en GeoGebra 3D e incluye la imagen en la tarea, incluye también el vector normal.
Punto extra:

Dados los planos Π1 y Π2 :

a) Para el plano Π1 que pasa por el punto P1 (1, 2, 3) y tiene como vectores paralelos ⃗u1 = (2, −1, 0) y
⃗v1 = (1, 1, −1), y el plano Π2 que pasa por el punto P2 (−2, 1, 4) con vectores paralelos ⃗u2 = (3, 0, 1)
y ⃗v2 = (0, 2, −2), encuentra:
1) La ecuación vectorial paramétrica para cada plano.
2) El ángulo entre los dos planos.
3) Grafica ambos planos en GeoGebra 3D junto a sus vectores normales.

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