Procederes Diagnósticos y Terapéuticos en La APS

Procederes diagnósticos y terapéuticos en la APS
Introducción
En el quehacer cotidiano de los profesionales de la salud en la Atención Primaria se

realizan acciones de salud encaminadas a preservar y mejorar el estado de salud de la
población. Muchas de las acciones dirigidas a lograr y mantener el funcionamiento
óptimo de las personas requieren de la aplicación de diferentes técnicas o
procedimientos diagnósticos y terapéuticos, cuyo dominio resulta de gran importancia
para el desempeño profesional.
Desde las épocas más remotas, los procedimientos se efectuaban según el criterio del
ejecutante, ya que no existían escuelas para orientar las pautas a seguir en la prestación
de los servicios a la población. Hasta mediados del siglo xix, en que surgió la
enfermería como profesión, todos estas técnicas y procedimientos diagnósticos y
terapéuticos eran realizados por el médico.
En el caso de Cuba, al surgir en el año 1899 la primera escuela de enfermeras, se inició

la enseñanza de los diferentes cuidados en la atención a los enfermos. En la medida en
que se fueron incrementando las escuelas en el país y aumentó el número de graduados,
se logró el suministro de cuidados continuos, prestados por el personal de enfermería a
todas aquellas personas que reclamaban la satisfacción de sus necesidades básicas. Estos
cuidados fueron modificándose y adecuándose paulatinamente de acuerdo con la
idiosincrasia del país, al movimiento social, al desarrollo constante de los
conocimientos y a los avances tecnológicos de las Ciencias Médicas.
Esto ha motivado la revisión periódica y exhaustiva de cada uno de los procedimientos

cuyos resultados han dado origen a los Manuales de Procedimientos, que han permitido
a las enfermeras trabajar de manera uniforme. Hoy día, en el nivel primario, donde la
atención de salud se realiza en equipo, los procederes diagnósticos y terapéuticos deben
ser no sólo dominio de las enfermeras, sino también de los médicos que laboran en ese
nivel de atención.
Principales procederes diagnósticos y terapéuticos de la APS
Lavado de manos
Es una medida importante para evitar la diseminación de los microorganismos.
Consideraciones generales
La buena técnica aséptica implica limitar en la mayor medida posible la transferencia de

microorganismos de una persona a otra. El lavado de las manos después del contacto
con un paciente pone un obstáculo a la diseminación bacteriana, en especial de un
paciente a otro. En el lavado de manos intervienen medios mecánicos y químicos
destructores de microorganismos.
El agua corriente elimina en forma mecánica los elementos microscópicos; en cuanto al

jabón, emulsiona las materias extrañas y reduce la tensión superficial, lo que facilita la
eliminación de aceites, grasas y suciedades.
Clasificación del lavado de manos
1. Lavado social de las manos.

2. Lavado higiénico o médico de las manos.
3. Lavado quirúrgico de las manos.
Lavado social de las manos
Es la limpieza mecánica de las manos con agua y jabón convencional, que elimina todo
tipo de suciedad visible. El enjuague debe ser abundante y terminará en el secado.
Se empleará siempre que se perciban las manos sucias, al realizar actividades personales
o sociales que lo requieran, antes y después del contacto con el paciente en procederes
no invasivos y sin riesgos.
Objetivos
- Arrastrar suciedades.
Precauciones
1. Evitar acumular suciedades y microorganismos.

2. Retirar prendas.
3. Mantener uñas cortas.
4. Evitar contaminación de las manos.
5. Enjabonar la llave para limpiarla y dejarla enjabonada durante los siguientes
pasos.
6. Lavar las manos antes y después de cada procedimiento.
7. Enjuagar la llave al finalizar el lavado de las manos.
8. Utilizar en el secado de las manos una servilleta, paño o papel para cada una.
9. Evitar el desperdicio de agua.
10. Cerrar la llave durante el procedimiento.
11. Evitar mojar el piso, las ropas y tocar el lavamanos.
Equipo
1. Agua corriente o en recipiente.

2. Jabón convencional.
3. Servilleta, paño o papel.
4. Recipiente de desecho.
Procedimiento
1. Prepare el equipo.
2. Retire las prendas.
3. Abra la llave del agua y tome el jabón.
4. Remoje las manos hasta la muñeca.
5. Mantenga el jabón en las manos y haga una abundante espuma.
6. Cierre las 2 manos y añada agua gradualmente.
7. Sostenga el jabón con la punta de los dedos debajo del chorro de agua para
enjuagarlo, colóquelo en la jabonera.
8. Cierre la llave con una de sus manos.
9. Enjabone la llave para limpiarla y dejarla enjabonada durante los siguientes
pasos.
10. Frote rigurosamente las manos con movimientos rotativos.
11. Mantenga juntas las manos y haga que la espuma se extienda hasta la muñeca.
12. Abra la llave.
13. Enjuague las manos con abundante agua y manténgalas en plano horizontal.
14. Enjuague la llave con las manos juntas en forma de recipiente o copa.
15. Cierre la llave.
16. Seque las manos utilizando una servilleta, papel o paño para cada una.
17. Retire y ordene el material utilizado.
Lavado higiénico o médico de las manos
Es la limpieza mecánica de las manos con agua y jabón convencional, las que se frotan
en forma enérgica y enjuague abundante durante un minuto y después del secado se
utiliza solución antiséptica; este tipo de lavado de manos se utilizará antes de las
maniobras semicríticas.
Objetivos
1. Arrastrar suciedades.
2. Evitar infecciones cruzadas.
3. Proteger al personal de salud.
Precauciones

2. Mantener uñas cortas.
3. Retirar prendas.
4. Evitar la contaminación de las manos.
5. Enjabone la llave para limpiarla y dejarla enjabonada durante los siguientes
pasos.
6. Lavar las manos antes y después de cada procedimiento.
7. Enjuagar la llave al finalizar el lavado de las manos.
8. Utilizar un paño, papel o servilleta estéril para el secado (uno para cada mano).
9. Evitar el desperdicio de agua.
10. Cerrar la llave durante el procedimiento.
11. Evitar mojar el piso, las ropas y tocar el lavamanos.
Equipo
1. Agua corriente o recipiente con agua suficiente.

2. Jabón convencional o bacteriostático.
3. Paños, servilleta o papeles estériles.
4. Solución antiséptica.
5. Recipiente para desecho.
Procedimiento
1. Realice el lavado social de las manos hasta enjuagar la llave con las manos
juntas en forma de copa.
2. Moje las manos y antebrazos (5 cm por encima de la muñeca) enjabónelas con
jabón convencional o bacteriostático y haga una abundante espuma.
3. Frote las manos de la siguiente forma:
a) Palma con palma.
b) Palma derecha sobre el dorso de la mano izquierda o viceversa.
c) Palma con palma intercalando los dedos.
d) Dorso de los dedos flexionados para cada mano.
e) Pulgar derecho con la mano izquierda o viceversa.
f) Frotación de la yema de los dedos sobre las palmas.
g) Siga frotando en forma circular la superficie de los antebrazos hasta 5 cm por
encima de la muñeca.
4. Realice un enjuague profundo, y deje que el agua corra hacia los dedos.
5. Cierre la llave.
6. Seque las manos y antebrazos con paños, servilletas o papeles estériles (uno para
cada mano) apriete suavemente la piel sin estregar, comience por las manos y
finalice en el codo. “Nunca regrese a las manos”.
7. Utilice solución antiséptica, según las normas establecidas en los servicios.
Generalmente debe mantener durante 2 minutos la piel en contacto con el
antiséptico antes de las maniobras semicríticas.
Lavado quirúrgico de las manos
Es la limpieza mecánica de las manos con agua, jabón y cepillo, utilícese además
solución antiséptica después del secado. Se procederá antes de cualquier maniobra
crítica.
Objetivos
1. Contribuir a la salud e higiene mediante la eliminación de suciedades, grasas,

flora bacteriana residente y pasajera.
2. Evitar infecciones cruzadas.
Precauciones

2. Mantener las uñas cortas, revisar si tiene cortaduras o erupciones de la piel.
3. Mantener las manos libres de prendas.
4. Evitar la contaminación de las manos.
5. Utilizar paño, papel o servilleta estéril para el secado (uno para cada mano).
6. Mantener las manos hacia arriba una vez concluido el lavado.
Equipo
1. Agua corriente.
2. Jabón convencional o antiséptico.
3. Dos cepillos estériles.
4. Frasco con solución antiséptica.
5. Paños, servilletas o papeles estériles.
6. Recipiente para desecho.
Procedimiento
Cuando se utilice jabón convencional.
1. Realice el lavado social de las manos hasta enjuagar la llave con las manos
juntas en forma de recipiente o copa.
2. Moje las manos y antebrazos hasta 2 pulgadas arriba del codo, enjabónelos,
lávelos con jabón convencional en forma circular y haga una abundante espuma.
3. Frote las manos de la siguiente forma:
a) Palma con palma.
b) Palma derecha sobre el dorso de la mano izquierda y viceversa.
c) Palma con palma intercalando los dedos.
d) Dorso de los dedos flexionado para cada mano.
e) Pulgar derecho con la mano izquierda y viceversa.
f) Frotación de la yema de los dedos sobre las palmas.
g) Siga frotando en forma circular toda la superficie de los antebrazos desde la
muñeca hasta el codo.
h) Tomar un cepillo estéril para cada mano, aplíquele jabón y cepille bien las
uñas, lechos ungueales y yema de los dedos.
4. Enjuague bien sin dejar ningún residuo de jabón, mantenga siempre las manos
levantadas para que el agua escurra hacia el codo. Repita todos los pasos de
nuevo hasta un total de 4 minutos.
5. Cierre la llave si es de pedal y si no, utilizará a otra persona.
6. Seque las manos y antebrazos, con paños, servilletas o papeles estériles (uno
para cada mano), apriete suavemente sobre la piel y sin estregar, al comenzar
por las manos y finalizar por el codo, nunca regresará a las manos.
7. Vierta en las manos 10 mL de solución antiséptica (normada para este fin) sobre
las manos, frote las yemas de los dedos, espacios interdigitales y manos, y deje
escurrir el antiséptico hasta el codo. El tiempo que debe estar el antiséptico en
las manos debe ser fijado según la solución utilizada.
Cuando se utilice jabón antiséptico (solución) realice todo lo indicado en el lavado de

manos anterior, pero donde se use jabón convencional utilice jabón antiséptico y es
necesario después del secado de las manos la aplicación de la solución en lugar del
antiséptico. Se utilizará una solución 1 en 40 del propio jabón antiséptico diluido en
alcohol al 76 %.
El proceso del lavado de las manos por cualquiera de las 2 variantes tiene un tiempo de
duración de 4 minutos.
Vía oral
Es la forma de administrar medicamentos por la boca a través del tubo digestivo, y en

forma sublingual o vestibular mediante la mucosa oral.
Como la administración por vía oral suele ser la más segura, cómoda y barata, la mayor
parte de los medicamentos suelen administrarse de esta forma. Los fármacos para uso
bucal se presentan en muchas formas: tabletas, tabletas con revestimiento entérico,
cápsulas, jarabes, elíxires, aceites, líquidos, suspensiones, gotas, papelillos en polvo y
gránulos. Algunos requieren preparación especial antes de ser administrados, por
ejemplo, con jugos, para hacerlos más agradables al paladar. Esto suele ser más común
en el caso de aceites y gránulos.
Los medicamentos bucales se absorben principalmente por el intestino delgado y son

desdoblados inmediatamente por el hígado, antes de alcanzar la circulación general,
aunque puede absorberse también en la mucosa bucal y en el estómago. Los
medicamentos administrados en forma sublingual se absorben por los capilares que
están debajo de la lengua; y en la forma vestibular a través de la mucosa oral.
La administración por la vía oral puede estar contraindicada en caso de náuseas,

vómitos e incapacidad para deglutir.
Clasificación de la vía oral
1. Por deglución: los medicamentos actúan de forma más lenta.

2. Sublingual y vestibular: debido a la vascularización de la mucosa bucal, la
absorción del medicamento es más rápida.
La administración de medicamentos a través de la mucosa vestibular y sublingual, evita

que aquéllos sean destruidos o transformados en el estómago o en el intestino delgado.
Estos fármacos actúan muy rápidamente, debido a que en dicho sitio el epitelio es muy
delgado y tiene abundantes vasos sanguíneos, lo que permite absorberlos directamente
hacia el torrente sanguíneo.
Hay que observar muy de cerca al paciente para comprobar que no deglute el fármaco o
que sufre irritación local de la mucosa.
Indicaciones de la vía oral
1. Efectos locales a nivel de la mucosa del tracto digestivo.

2. Efectos generales a través de la absorción del medicamento por el tracto
digestivo y que luego pasan al torrente circulatorio, cuando no se desea obtener
un efecto más rápido.
Contraindicaciones
Intolerancia del paciente a los medicamentos administrados por esta vía. Pacientes
inconscientes o que tengan suspendida la vía oral. Pacientes con quemaduras o
intervención quirúrgica de la boca.
Administración de medicamentos por la vía oral
Objetivos
1. Obtener efectos generales y locales.

2. Administrar medicamentos que se prefiera no suministrar por otra vía.
Precauciones
1. Utilice el equipo limpio.

2. Debe asegurarse de contar con una orden médica escrita, para cada medicamento
que se vaya a administrar.
3. Cerciorarse de que el paciente está en condiciones de tomar el medicamento y
mantenerse al lado del mismo hasta que lo ingiera (pues a veces el paciente se
encuentra confuso o desorientado y es necesario revisar la boca para verificar la
ingestión del medicamento).
4. Si se trata de fármacos líquidos, sostenga el frasco del medicamento al nivel de
los ojos y compruebe las medidas indicadas. Administrar cada prescripción
líquida en vasitos por separados para evitar incompatibilidad.
5. Nunca debe administrar un medicamento vertido por otra persona.
6. No se den medicamentos contenidos en recipientes mal rotulados o sin etiquetas.
7. No regrese al frasco el medicamento vertido en exceso.
8. Al retirar la tapa del frasco, colóquela sobre la bandeja de modo que sólo se
apoye la parte superior para evitar la contaminación (la tapa invertida con los
bordes hacia arriba). Evite tocar la boca del frasco.
9. Nunca destape más de un frasco a la vez, tápelo a medida que se vaya usando,
previa limpieza del mismo para evitar acúmulo de medicamentos en la superficie
externa del frasco.
10. Administre los fármacos con abundante líquido para facilitar la dilución y
absorción, si se desean efectos generales; si se desean efectos locales, no
administre líquidos, después de que el paciente haya ingerido medicamentos.
11. Cuando se administren medicamentos por gotas, cerciórese de que la punta del
gotero no esté rota, y sitúe el vaso al nivel de los ojos en el momento de verterlo
para que resulte más preciso el conteo de las gotas. Administre con un
absorbente los medicamentos que manchan o corroen la dentadura (ácidos
diluidos y/o preparados de hierro).
12. Las suspensiones tienen la propiedad de que el soluto tiende a precipitarse, por
lo que debe agitarse a la hora de administrarse para que el paciente reciba la
dosis indicada.
13. Vierta los medicamentos líquidos por el lado opuesto a la etiqueta para evitar
que ésta se manche.
14. Si la presentación del medicamento es en tableta y el paciente no se encuentra en
condiciones de deglutirla, se triturará la tableta en el mortero.
15. Los medicamentos no deben tocarse con los dedos, se considera una práctica
más limpia dejar caer la tableta con la tapa del envase o en un vasito antes de
pasarlo al que usa el paciente.
16. Tampoco debe de perder de vista el carro o bandeja de medicamento, ello
impide que alguien altere el orden de los fármacos o sustraiga alguno sin que la
persona responsable lo advierta.
17. Debe abstenerse de rotular o remarcar lo escrito en las etiquetas ya que ésa es
función del farmacéutico.
18. Los medicamentos no usados no deben nunca regresarse a los recipientes en
existencia; en vez de ello se descartan y se envían a la farmacia.
19. Si el paciente tiene dudas respecto a los medicamentos o la dosis que se le
administra, verifíquese de nuevo en la historia clínica la indicación médica. Si
todo está correcto, hay que tranquilizarlo. Se le debe mantener informado de
todo cambio de medicamento o dosificación. Debe ponérsele al tanto acerca de
posibles efectos colaterales (cualquier efecto del fármaco que no es buscado,
ciertos tipos de efectos que son pasajeros y desaparecen a medida que el
paciente desarrolla tolerancia al fármaco).
20. Así mismo, hay que pedirle al paciente que avise cualquier cambio que, en su
opinión, se produzca en los efectos causados.
21. Cuando la administración es por la región sublingual explíquele al paciente que
mantenga el medicamento debajo de la lengua, para que absorba el medicamento
con mayor rapidez y eficacia. No debe masticarse la tableta ni tocarla con la
lengua para no tragársela accidentalmente.
22. En la utilización de la región sublingual y vestibular se administra el fármaco sin
dar líquido al mismo tiempo y se indica al paciente que mantenga el fármaco en
el sitio hasta que se disuelva completamente para asegurar su absorción.
23. Cuando se utiliza la región sublingual y el fármaco produce irritación, sensación
de hormigueo y resulta molesto, dicho fármaco puede colocarse en la región
vestibular.
24. Alterne los lados de la cavidad vestibular para dosis sucesivas a fin de evitar la
irritación continua en el mismo sitio. Pueden tardar hasta 1 hora para ser
absorbidas las tabletas por la región vestibular, y al paciente se le orienta
enjuagarse la boca entre dosis.
25. Advertir que no debe fumar antes de que el medicamento se haya disuelto, pues
el efecto vasoconstrictor de la nicotina hace lenta la absorción.
Equipo
1. Carro, bandeja, riñonera o similar.

2. Medicamentos indicados.
3. Vasito de medicamentos.
4. Vaso (para el paciente).
5. Gotero.
6. Torundas.
7. Tubos absorbentes.
8. Cucharas de 5, 10, 15 ml.
9. Mortero.
10. Recipiente con tapa para líquidos (agua, jugos).
11. Recipiente para desechos.
12. Toallas, servilletas o similar. En dependencia de la indicación médica y el estado
del paciente se utilizará el equipo necesario.
Procedimiento cuando el paciente no puede hacerlo por sí solo

1. Coloque al paciente sentado o semisentado.
2. Cúbralo con la toalla, servilleta o similar (si es necesario para evitar que se
manche la ropa).
3. Ofrezca el medicamento y el líquido si se encuentra indicado.
4. Verifique que el paciente ingiera el medicamento.
5. Seque la boca del paciente.
6. Para administrar medicamentos en la región sublingual, acomódele la tableta a la
persona debajo de la lengua.
7. Para administrar medicamentos por la región vestibular. Coloque la tableta en el
fondo del saco vestibular superior o inferior entre carrillo y encía.
Mensuraciones y ponderaciones
Medidas Antropométricas
Son aquéllas que se utilizan para determinar el peso y la talla del cuerpo humano.
Las medidas antropométricas más utilizadas en el examen físico son el peso y la talla.
En gran parte de las instituciones de salud, es una práctica común medir la estatura y el
peso.
Los indicadores talla, peso y edad están descritos en curvas definidas por sexo, los
cuales se han elaborado sobre la base de investigaciones realizadas.
El peso es una medida de gran valor en el neonato, lactante o preescolar, como

indicador importante del estado nutricional del niño; también se da importancia en el
control prenatal para evaluar el estado nutricional de la madre y el crecimiento fetal,
este último se evaluará a través de la altura uterina y el conjunto madre-feto, por la
ganancia de peso durante el embarazo.
En todos los países, las personas de sexo masculino tienen mayor peso y talla que los
del sexo femenino, antes y después de la adolescencia.
El conocimiento exacto de ambos parámetros (peso-talla) es esencial para calcular la

dosis de medicamentos, anestesias y medios de contrastes para radiografías, valorar el
estado nutricional y determinar la relación existente entre ambos indicadores. La
vigilancia diaria del mismo resulta importante para los pacientes que retienen sodio y
son tratados con diuréticos. En tal caso, el rápido aumento de peso indica retención de
líquido y la pérdida rápida es señal de diuresis.
Medición del peso
Peso: es el registro del resultado de la acción de la gravedad sobre los cuerpos, es la

medida antropométrica más utilizada.
Objetivos
1. Valorar el crecimiento y desarrollo, detectándose desviaciones en el peso.

2. Valorar el estado nutricional.
3. Registrar en la historia clínica, el peso del paciente para determinar la conducta a
seguir.
4. Administrar adecuadamente las dosis de medicamentos en correspondencia con
el peso del paciente.
Precauciones
1. El local debe tener buena iluminación, ventilación, con tamaño adecuado y que
permita la privacidad.
2. Evitar corrientes de aire (en los niños).
3. La balanza o pesa debe ser adecuada, según la edad del paciente.
4. La balanza debe ser la misma, pues aun cuando sean de la misma marca ofrecen
diferentes resultados.
5. La balanza debe permanecer en el mismo lugar en un nivel plano.
6. Cada vez que se proceda a pesar debe ponerse al fiel la balanza.
7. Estar calibrada y engrasada la balanza.
8. Realizar limpieza mecánica y desinfección química (esta última si se considera
necesaria) en cada pesada.
9. Tener en cuenta la diferencia del peso del papel, servilleta o paño que se coloca
sobre la balanza o pesa.
10. Realizar el peso a la misma hora del día, preferentemente en ayunas o de lo
contrario haber transcurrido 3 horas como mínimo después de haber ingerido
alimentos.
11. De ser posible, medir el peso por la misma persona.
12. Debe el paciente evacuar vejiga e intestinos (dentro de las posibilidades).
13. Debe estar desnudo o con la menor cantidad de ropas posibles, descalzo y no
tener objetos pesados en los bolsillos.
14. Si utiliza una báscula para cama, cubra la camilla pesadora con una sábana
intermedia para evitar que se manche por sudor, exudados o excreciones.
Equilíbrese el equipo después de poner dicha sábana o paño para asegurar una
pesada exacta.
Equipo
1. Balanza o báscula, la cual se utiliza según la edad; para niños pequeños la

balanza es de cuchara o plato, para niños mayores y adultos la balanza es de pie.
2. Báscula con barra (mide peso y altura en pacientes ambulatorios).
3. Báscula para cama: pacientes debilitados o graves.
4. Báscula para silla: pacientes que no deambulan pero se pueden trasladar de la
cama a la silla.
5. Paño, servilleta o papel (estéril en caso de Neonatología).
6. Agua, jabón o solución desinfectante (en caso necesario).
7. Lápiz o bolígrafo.
8. Libreta o historia clínica.
Procedimiento
1. Sitúe el paño limpio o servilleta en la plataforma o plato de la balanza para

proteger al paciente de agentes exteriores.
2. Ayude al paciente a desvestirse (manteniéndolo con el mínimo de ropas) y a
quitar los zapatos, siempre se medirán en iguales condiciones a niños,
embarazadas y adultos.
3. Observe la oscilación de la aguja hasta que se detenga y quede en equilibrio.
4. Coloque al niño pequeño en el centro del plato y evite los movimientos del
mismo, en caso de ser muy inquieto, se pesará en brazos de un adulto, teniendo
presente las precauciones enunciadas anteriormente, y se restará del peso del
adulto.
5. Lea cuidadosamente el peso y sitúese en la misma posición del niño pequeño, ya
que al realizarlo por el ángulo lateral, modificaría la lectura de los resultados.
6. Coloque al niño mayor o al adulto en la plataforma de la pesa de pie y con
ambos brazos extendidos a lo largo del cuerpo.
7. Pese al enfermo que esté usando muletas, con ellas y después las muletas solas,
reste el peso de las muletas al peso del enfermo, para obtener el peso correcto.
8. Lea cuidadosamente la numeración o cifra que marca, colóquese frente al
instrumento en línea recta, para evitar los errores de la visión.
9. Compare el peso actual con el anterior y anótelo en la historia clínica, antes de
bajar al paciente de la báscula.
10. Ayude a bajar al paciente, vístalo y acomódelo.
Mensuraciones
Consiste en la medición del cuerpo humano. Las mensuraciones se harán mediante la

consideración de los siguientes aspectos: talla, perímetro cefálico, perímetro torácico,
perímetro abdominal, perímetro de miembros, brazos, muslos y piernas.
Medición de las regiones del cuerpo
Talla
Es la medida antropométrica de la longitud del cuerpo humano desde la cabeza hasta

el calcáneo.
Objetivos
1. Valorar el crecimiento y desarrollo de la persona.

2. Determinar conductas a seguir en correspondencia con el resultado de la
medición.
Precauciones
1. Debe observarse que en el tallímetro o en la cinta métrica esté completa sus

cifras o números, y si es de tela, que no esté muy estirada porque puede variar su
dimensión.
2. La cinta métrica se debe colocar en un lugar plano horizontal o vertical en
dependencia del paciente, si es niño o adulto, si es niño es colocado en posición
horizontal, se procederá a cubrir el lugar para protegerlo de agentes exteriores.
3. En el niño pequeño debe medirse la talla, colocarlo en decúbito supino, sobre un
plano firme, mediante un tallímetro, cinta métrica o infantómetro. Las rodillas
deben quedar bien extendidas y se procederá desde el occipucio hasta el talón, se
poyará sobre un plano resistente, una pared, con los pies formando un ángulo
recto.
4. En la posición vertical la cinta métrica debe colocarse en un lugar plano, de tal
forma que el principio de la cinta quede al ras con el suelo.
5. En el adulto se pondrá de pie, de espalda al tallímetro; si la talla del paciente
excede a los 150 cm se utilizarán 2 cintas métricas, una de ellas se colocará a
partir del piso y la otra se hace coincidir con la marca del metro de la primera, se
dejará fijo en la pared.
6. Debe estar el paciente cómodo, descalzo y no tener en los cabellos peinados
altos u otros aditamentos.
7. Rectifique los resultados de la medición.
Equipo
1. Infantómetro, tallímetro o cinta métrica.

2. Escuadra, cartabón o aditamento similar.
3. Paño, servilleta o papel.
4. Lápiz o bolígrafo.
Procedimiento
En el niño pequeño
1. Coloque al niño en decúbito supino o dorsal.

2. La cabeza del mismo debe estar en contacto con el extremo izquierdo del
infantómetro.
3. Sujete la cabeza del niño con una mano y con la otra las rodillas para que los
talones queden fijos.
4. Verifique que el niño esté en correcta posición y desplace el otro extremo
movible del infantómetro hasta apoyar las plantas de los pies en este extremo.
5. La presión que ejerce debe ser uniforme para evitar variaciones sin moverlo,
observe la medida que marca la regla graduada.
En niños mayores se utilizará el tallímetro o cinta métrica
1. Coloque al niño en posición firme con los talones, hombros y cabeza, pegados a
la pared o superficie lisa sin doblar las rodillas.
2. La cabeza debe estar levantada y la vista dirigida al frente.
3. Mida la talla deslizando suavemente la escuadra o aditamento similar, hasta
tocar la cabeza y haga una marca.
4. Sitúese al frente de la cinta para evitar errores de la visión al dar lectura de la
misma.
5. Retire al niño sin mover la escuadra, observe la cifra en la cinta métrica y anote
los resultados en la historia clínica.
En adulto
1. Ayude al paciente a ponerse cómodo y a quitarse el calzado.
2. Coloque un paño, servilleta o papel, sobre la plataforma de la pesa o donde va a
situar al paciente, para protegerlo de los agentes externos.
3. Colóquelo de pie, con la cabeza, hombros y brazos extendidos a lo largo del
cuerpo y talones pegados a la pared o superficie lisa, sin doblar las rodillas.
4. La cabeza debe estar levantada y la vista dirigida al frente.
5. Toque la cabeza del paciente con la escuadra o cartabón y forme un ángulo recto
en relación con la cinta métrica y haga una marca.
6. Observe la cifra y retire al paciente.
7. Sitúese al frente de la cinta para evitar errores de la visión y anote la cifra que
está por debajo de la marca.
Perímetro
Es el contorno de una figura geométrica, de un espacio cualquiera (sinónimo de vuelta).
Los perímetros que se miden en el cuerpo humano tienen como característica común ser
medidos con cinta métrica.
Los perímetros que se evalúan son:
Cefálico: la cinta métrica debe ser colocada firmemente por delante en el borde
supraorbitario y en la región del occipucio.
Torácico: la cinta métrica debe rodear el tórax por delante, por encima de las tetillas y
por detrás por la posición infraescapular.
Abdominal: es la medida alrededor del abdomen tomado a nivel de la región umbilical.
En el caso de un recién nacido se realizará por encima del muñón o cicatriz umbilical.
Miembros Superiores o Inferiores (brazos, muslos y piernas): medir la periferia de las

dimensiones de diferentes segmentos cilíndricos de las extremidades.
Signos vitales
Son aquellos signos que denotan el funcionamiento de los sistemas orgánicos más
importantes para el mantenimiento de la vida.
Clasificación
Temperatura, pulso o frecuencia cardíaca, respiración y tensión arterial.
La temperatura, el ritmo del pulso y la respiración se consideran normales cuando son

constantes y concordantes en su regularidad. El mecanismo que los gobierna es tan
finamente ajustado, que responden muy rápidamente a cualquier condición anormal del
organismo de modo que una variación o diferencia considerable del valor normal, se
debe tener en cuenta como un síntoma de enfermedad y por ello el “medir” la
temperatura, el pulso y la respiración es el primer paso que se da para conocer el estado
del paciente.
De igual forma se debe tener presente la presión arterial la cual varía considerablemente
de una persona a otra en relación con la edad y el sexo.
Objetivos
1. Detectar mediante la medición el comportamiento de los signos que denotan

vida.
2. Ayudar a un diagnóstico de aplicación de tratamiento a partir de los datos
obtenidos.
Precauciones
1. Comprobar las condiciones higiénicas y el buen estado de los equipos antes de

medir los signos vitales.
2. No medir los signos vitales después de ejercicios físicos y emociones fuertes.
Temperatura
La temperatura es el grado de calor de un cuerpo, resultante del metabolismo celular.
Generalmente la temperatura no es siempre igual en una misma persona en distintos

momentos del día. Pueden apreciarse variaciones en forma de curva con 2 ascensos
máximos entre la 1.00 y las 6.00 p.m. y 2 descensos mínimos entre las 12.00 p.m. y las
5.00 a.m.
La temperatura es variable según la edad de la persona, inmediatamente después del

nacimiento puede detectarse un descenso considerable.
Durante el crecimiento aumenta paulatinamente hasta alcanzar su nivel máximo en la

adolescencia y tiende a descender a un nivel mínimo en la senectud avanzada.
Los niños poseen una menguada capacidad para regular la temperatura, lo que explica la
irregularidad de la misma y las exageradas respuestas ante las mínimas causas; por el
contrario, el anciano reacciona de una forma más lenta, de manera que en este caso una
discreta elevación de la temperatura puede ser mucho más significativa y de peor
pronóstico, que una elevación muy acentuada en el niño.
La temperatura varía de acuerdo con el lugar donde se mida, no hay una temperatura
determinada que pueda considerarse normal, pues las mediciones en diversas personas
han demostrado una amplitud de temperaturas normales desde aproximadamente 36 ºC
hasta 37,5 ºC.
Factores que producen modificaciones normales de la variación de calor
El hígado es un órgano donde se genera la mayor parte del calor, debido a que en él está
ocurriendo continuamente la mayor cantidad de las reacciones metabólicas del
organismo.
Entre los factores que aumentan la producción de calor están:
1. El ejercicio, pues aumenta la actividad muscular. El ejercicio excesivo puede

elevar la temperatura de 0, 5 a 2 ºC o más.
2. La ingestión de alimentos de alto valor calórico (las proteínas y las grasas
aumentan la temperatura).
3. Las emociones fuertes como respuesta del sistema nervioso central estimulan la
actividad glandular y ocasionan un aumento en la temperatura del cuerpo, sobre
todo, en los estados de excitación o enojo.
La actividad endocrina durante el ciclo menstrual produce un descenso brusco de la

temperatura, que asciende lentamente después de la ovulación, hasta alcanzar su nivel
máximo antes del siguiente período menstrual.
La exposición a altas temperaturas puede elevar el calor del cuerpo por medio de la
radiación, convección y conducción, por ejemplo los trabajadores de la fundición,
torneros y otros.
Una breve exposición al frío estimula al cuerpo para producir más calor con el fin de
protegerlo.
Una temperatura exterior muy alta trastorna el equilibrio de la regulación del calor, al
actuar directamente sobre el hipotálamo, y por lo tanto, puede ocasionar temperaturas
altas, por ejemplo: la insolación puede aumentar la temperatura corporal.
Factores que pueden disminuir la producción de calor
1. La poca actividad física, ya que ésta disminuye el metabolismo celular y la

actividad muscular, al igual que ocurre durante el sueño, donde el cuerpo se
mantiene en reposo.
2. Cuando el aire del ambiente es más caliente, los vasos sanguíneos de la piel se
dilatan, fluye más sangre a través de ellos y se pierde más calor, la sudoración se
hace profusa.
3. Los estados emotivos también pueden ocasionar pérdidas de la producción de
calor como respuesta del sistema nervioso central.
4. La ingestión de bebidas alcohólicas produce vasodilatación, hecho que implica
un mayor volumen de sangre en la piel, y motiva que se pierda calor.
La medición de la temperatura se realiza con termómetros clínicos, electrónicos o

químicos de puntos. Normalmente la temperatura bucal en el adulto fluctúa entre 36,1 y
37,5 ºC.
La rectal es la más exacta, suele ser 0,5 a 1,0 ºC más alta que la bucal. En condiciones
normales la temperatura oscila con el reposo y la actividad.
Existen termómetros clínicos para medir la temperatura bucal, rectal y para la

temperatura superficial (axilar, flexura del codo, región poplítea, región inguinal). En
diferentes países o regiones del mundo se utilizan una u otra forma, según las
características culturales.
El termómetro clínico consta de un bulbo que contiene mercurio y un tubo de cristal
alargado y calibrado en grados centígrados o Fahrenheit. Dentro del tubo se mueve una
columna de mercurio, que al ascender o descender, marca en la escala graduada los
grados de temperatura, comienza por el más bajo que marca 35 ºC o 95º F hasta el más
alto que es de 43,3 ºC o 110 ºF.
Debido a que el calor dilata los cuerpos (principio de la física) el mercurio contenido en
el bulbo del termómetro sube a través de la columna y marca en la escala el grado de
calor del cuerpo que se está midiendo.
Cualidades que debe tener un buen termómetro
Ser sensible (el mercurio debe comenzar a subir a medida que se ponga en contacto con
el calor), ser exacto e inalterable (que a pesar de elevarse la columna de mercurio, no
sufra ninguna acción negativa para la influencia del vidrio que lo encierra).
Los termómetros se construyen con vidrios de diferentes tamaños y formas.
Los termómetros bucales están provistos con delgados y largos bulbos, los cuales
facilitan que registren más rápidamente la temperatura.
Los termómetros rectales tienen el bulbo más corto y grueso, no deben emplearse con
bulbos delgados porque pueden lesionar la mucosa rectal.
Los que se utilizan para medir la temperatura superficial, poseen los mismos principios
de construcción que para los de la boca y rectales, excepto que el bulbo es aplanado
para facilitar el contacto con la piel.
Todos los termómetros tienen como unidad el grado dividido en décimas, y utiliza la
escala centígrada o Fahrenheit. La diferencia está en la forma de construirlo.
La escala del termómetro centígrado está basado en la división de 100 partes, que media
entre el punto de congelación del agua, el cual se marca en 0º y el punto de ebullición
100 º (llamado también escala de Celcius).
El termómetro de Fahrenheit, usado preferentemente en los países de habla inglesa y

relacionado con el centígrado, presenta un punto de ebullición a 212 º y el de
congelación a 32 º.
Entre ambos termómetros se establece la siguiente comparación: termómetro centígrado

o Celcius 35 º a 42 º y termómetro Fahrenheit de 95 º a 108 º.
Tipos de temperatura
Termia: adjetivo relativo al calor o producido por él.
Atermia: falta de calor.
Apirexia: falta de fiebre o intervalos sin fiebre en una enfermedad febril.

Febrícula: fiebre ligera, especialmente la de larga duración y origen no bien conocido
(37-37,5 ºC).
Hiperpirexia: si la temperatura es elevada por sobre 39 ºC y no varía más de 1 º C en 24

horas.
Hipertermia: elevación constante de la temperatura, ligeramente por encima de lo

normal.
Hipotermia: disminución o descenso de la temperatura del cuerpo por debajo de los

límites de la normalidad.
La reducción de la temperatura orgánica a unos 30 ºC aproximadamente, permite que el

cerebro esté privado de sangre durante 10 minutos, sin sufrir efectos nocivos.
Deben vigilarse los escalofríos, ya que se producen cuando hay aumento de la

temperatura.
La fiebre: es un estado anormal caracterizado por el aumento de la temperatura por

encima de los valores normales y que incrementa la frecuencia cardíaca y la respiración.
También hay desgaste hístico y otros síntomas como son, la sed, astenia, anorexia, piel
seca, orina muy coloreada, cefaleas y a veces vómitos. La fiebre no va a presentar
siempre las mismas características, pues puede manifestarse de diferentes formas:
continua, remitente, intermitente, recurrente, y ondulante.
Fiebre continua: es aquélla que no varía en menos de 2 ºC. El grado de fiebre continua
es casi siempre alta. Ejemplo: neumonía.
Fiebre remitente: es la que no varía en más de 3 ºC sin llegar a la normal. Ésta se

observa en diversos procesos infecciosos. Ejemplo: bronconeumonía, sarampión,
tifoidea, en ciertas etapas de la gripe y otras.
Fiebre intermitente: ésta se eleva repentinamente y desciende en la misma forma hasta

la normal o por debajo de este nivel. Ejemplo: paludismo y septicemia.
Fiebre recurrente: se origina cuando alternan períodos de fiebre continua de varios días
con fases apiréticas de duración parecida o mayor.
Fiebre ondulante: es la que se caracteriza por ondas febriles separadas por intervalos de
apirexia, ésta es típica de la brucelosis.
Medición de la temperatura corporal
Objetivos
Determinar las variaciones de la temperatura corporal.
Precauciones
1. No exponer al paciente a temperaturas extremas antes de medir la misma.
2. Secar la región sin frotar, pues esta acción genera calor.
3. Verificar que el termómetro marque menos de 36 ºC.
4. Situar el termómetro en la región seleccionada, de modo que quede el bulbo del
termómetro cubierto de tejido corporal.
5. Cuidar de no colocar el termómetro en regiones lesionadas.
6. Al retirar el termómetro realizar limpieza mecánica, siempre que el paciente no
tenga lesión cutánea, de lo contrario se procederá a la desinfección química.
7. Limpie el termómetro con movimientos de rotación desde la punta bajando hacia
la zona de mercurio, es decir de lo limpio a lo sucio.
Regiones para medir la temperatura: bucal, axilar, flexura del codo, poplítea, inguinal y
rectal.
Equipo
1. Bandeja o similar.
2. Termómetro clínico o de mercurio, electrónico o químico de puntos.
3. Torundas de algodón.
4. Dos recipientes destinados uno para desecho de material gastable y el otro para
colocar el termómetro.
5. Lápiz o pluma.
Procedimientos
Temperatura bucal
Consiste en colocar el bulbo del termómetro por debajo de la lengua en el lecho

sublingual (introduciéndolo cuando sea posible a un lado del frenillo) durante 7 a 10
minutos. De este modo se favorece el contacto del mercurio con abundantes vasos
sanguíneos superficiales y permite obtener una medición exacta. Considerando que las
cifras normales oscilan entre 36,1 a 37, 5 ºC.
Precauciones específicas
1. El paciente no debe haber ingerido alimentos fríos o calientes, masticado goma

de mascar o fumar en los 15 o 20 minutos previos. Si es así, posponga la
medición 30 minutos, pues tales factores pueden alterar los resultados.
2. Explicar al paciente que mantenga los labios cerrados sin oprimir los dientes. Si
los aprieta, puede romper el termómetro, herirse la boca o los labios e ingerir
partículas de vidrio.
3. Deje el instrumento colocado durante 8 a 10 minutos para registrar la
temperatura de los tejidos.
Contraindicaciones
En pacientes inconscientes, psiquiátricos, con lesiones en la boca, personas

desorientadas, predispuestas o que presentan crisis convulsivas, lactantes, preescolares y
pacientes con trastornos bucales y nasales que respiren por la boca.
Temperatura Axilar
1. Coloque al paciente preferiblemente en decúbito supino o sentado si no está

contraindicado.
2. Descubra y seque la región axilar distal, pues la humedad conduce calor.
3. Deseche la torunda o similar en recipiente destinado para ello.
4. Verifique la temperatura del termómetro y agítelo, si es necesario, para bajar el
mercurio.
5. Coloque el termómetro con la punta hacia la axila.
6. Coloque el antebrazo sobre el tórax del paciente (favorece el contacto del
termómetro con la piel).
7. Espere 5 minutos para retirar el termómetro.
8. Retire el termómetro y límpielo con una torunda de algodón, desde la zona
limpia hasta la zona de mercurio.
9. Deseche la torunda o similar en el recipiente destinado para esto.
10. Lea el termómetro.
11. Coloque el termómetro en el recipiente destinado al efecto.
Temperatura en la flexura del codo
Se realiza el procedimiento en la misma forma que en la temperatura axilar, con

excepción de la posición del antebrazo que debe estar flexionado sobre el brazo.
Temperatura inguinal y poplítea
Se realiza el procedimiento de la misma forma que en la temperatura axilar (se exceptúa

la posición del paciente, el cual se colocará en decúbito lateral sobre uno de sus lados
derecho o izquierdo), con ambos brazos hacia delante, las rodillas y caderas flexionadas.
La extremidad inferior, que queda hacia arriba debe estar un poco más doblada que la
que queda hacia abajo.
Temperatura rectal
Consiste en colocar el termómetro en la mucosa rectal. La medición de la temperatura

rectal debe ser previamente indicada por el médico. Los límites normales de la mucosa
rectal son de 37 ºC a 37,5 ºC.
Precauciones específicas
1. Lubricar el termómetro para reducir la fricción y facilitar la introducción.

2. Evitar dañar los tejidos rectales por desplazamiento, por la introducción total del
termómetro, se le sostiene durante todo el procedimiento.
3. Usar el termómetro individualmente.
4. Ejecutar la medición después de la defecación habitual que realiza el paciente,
pues asegura la exactitud de la temperatura, ya que mide el grado de calor de las
arterias hemorroidales y no de las heces fecales que pudiera haber en el intestino
(la presión de la materia fecal puede aumentar la temperatura debido al calor que
emite al descomponerse).
Contraindicaciones
En caso de diarreas, operaciones, lesiones recientes del recto, de la próstata (puede

lastimarse el tejido inflamado) e infarto del miocardio (la manipulación anal puede
estimular el nervio vago y ocasionar bradicardias u otros trastornos).
Equipo
Además del equipo general, añadir lubricantes hidrosolubles y guantes o dediles.
Procedimiento
1. Acueste al paciente en decúbito lateral (derecho o izquierdo).

2. Cubra al paciente con la sábana y deje al descubierto la zona anal. Verifique la
temperatura del termómetro y agítelo si es necesario para bajar el mercurio.
3. Lubrique la punta del termómetro en una extensión de 1,5 cm para un lactante y
de 4 cm para un adulto.
4. Separe los glúteos con los dedos protegidos y busque el orificio anal, e
introduzca suavemente el termómetro, poniéndolo en contacto con la pared
rectal en dirección al ombligo (para evitar perforar tejido o romper el
termómetro).
5. Sostenga el termómetro en su sitio durante 5 minutos.
6. Retire con cuidado el termómetro, límpielo con una torunda de algodón desde la
zona limpia hasta la zona de mercurio.
7. Lea el termómetro.
8. Coloque el termómetro en recipiente destinado al efecto.
Pulso
El pulso arterial es una valoración de las paredes de las arterias que se produce al pasar
por ésta una onda recurrente de sangre, bombeada por la contracción ventricular.
Se palpa con mayor facilidad en los puntos donde la arteria está situada encima de un
hueso o de tejido firme. En los adultos y niños mayores de 3 años, se mide en la arteria
radial, donde es más accesible, y se comprime con facilidad contra el radio.
En niños menores de 3 años es mejor medir el latido precordial.
Factores que producen modificaciones del pulso
Entre las variaciones patológicas se encuentran los casos de fiebre, donde el pulso
aumenta a 8 pulsaciones por cada grado de temperatura por encima de 37 °c, los estados
de caquexia, anemias, enfermedades del aparato cardiovascular (como en la
insuficiencia cardíaca que aumenta el pulso, en el infarto de miocardio, que puede
producir bradicardia o taquicardia) y el hipertiroidismo, el cual aumenta su frecuencia.
También se pueden producir alteraciones en el pulso al administrar algunos
medicamentos.
Características del pulso

La velocidad de la sangre se propaga de 8 a 10 m/seg de manera que la onda llega a las
arterias más alejadas del corazón, antes de que haya terminado el período de evacuación
ventricular.
La velocidad de la sangre está en correspondencia con la elasticidad de las arterias, por

este motivo hay menor velocidad en las arterias de los jóvenes, pues ofrecen mayor
resistencia, mientras que en los ancianos la velocidad de la sangre aumenta al disminuir
la elasticidad arterial.
Cuando se mide el pulso se observan las características siguientes: frecuencia, ritmo,

tamaño (volumen) y tensión (elasticidad).
Frecuencia: es el número de latidos por minutos. Varía según la edad, el sexo, la talla,
actividad física o emocional y en las enfermedades.
Disminuye a medida que el niño crece y continúa reduciéndose hasta la vejez extrema.
El pulso suele ser más lento en varones que en mujeres. En la mayoría de los adultos,
normalmente suele considerarse el pulso de 60 a 80 latidos por minutos. Más de 100 se
considera que es acelerado, menos de 60 latidos se considera muy lento.
Ritmo: se refiere al patrón de los latidos en personas sanas. Es regular cuando el tiempo
que transcurre entre cada latido es esencialmente igual, cuando el intervalo entre cada
latido es desigual se dice que es irregular.
Tamaño: el tamaño o amplitud de una onda de pulso refleja el volumen de sangre que se
impulsa contra la pared de una arteria durante la contracción ventricular.
Tensión: elasticidad, es el grado de resistencia que ofrece la pared arterial al ser

comprimida.
Alteraciones de las características del pulso
Frecuencia: bradicardia y taquicardia, según el número de pulsaciones por minutos.

Cuando está por debajo de 60, existe una bradicardia y cuando está por encima de 80 se
dice que hay taquicardia.
Ritmo: rítmico o regular y arrítmico o irregular.
Se refiere a la regularidad de los latidos. En estado de salud el ritmo es regular, o sea

que el tiempo entre cada latido es el mismo en esencia.
El pulso se vuelve irregular cuando entre cada latido hay un intervalo de duración
distinto.
Tensión: duro o blando.
La tensión, llamada también dureza, consiste en la mayor o menor resistencia que

oponen los dedos al paso de las ondas sanguíneas. La mayor o menor presión que
tengan que hacer para que desaparezca el choque, origina la tensión: Para medirla es
conveniente comprimir la arteria con los dedos mayor y anular, y colocar suavemente el
dedo índice para percibir el paso de la onda.
Se indica que es duro cuando es muy tenso y es blando cuando la presión necesaria para
comprimirla es mínima.
Tamaño y volumen: filiforme y saltón.
Estará en dependencia de la amplitud o altura. La diferencia entre la altura máxima y la

mínima de la onda del pulso, proporciona la amplitud.
En ciertas ocasiones en que el pulso es pequeño y con poca tensión, apenas percepti-ble,
se le denomina filiforme y cuando es muy alta y perceptible se le llama saltón.
Medición del pulso
Objetivo
Detectar mediante la medición de la frecuencia del pulso las variaciones del mismo.
Precauciones
1. Palpe la arteria sobre un plano resistente para que le permita percibir las
pulsaciones.
2. No haga demasiada presión al realizar la palpación para que pueda recoger las
características del pulso sin modificaciones.
3. El pulso debe medirse antes de administrar medicamentos que puedan alterarlo.
Regiones
Las más comunes para medir el pulso son las arterias: temporal, carotídea, humeral,
radial, femoral y pedia.
Equipo
1. Reloj con segundero.

2. Pluma o lápiz bicolor.
Procedimiento
1. Coloque el brazo del paciente sobre un plano resistente con la palma de la mano
hacia abajo.
2. Coloque los dedos índice, medio y anular, sobre la arteria seleccionada.
3. Mida el pulso al minuto.
4. Anote los resultados de la medición en el gráfico.
Frecuencia cardíaca, pulso precordial o latido apical
Es la auscultación de los latidos del corazón sobre la región precordial.

Precaución
Limpie las olivas y la placa acústica del estetoscopio.
Región
Región precordial preferentemente en niños menores de 3 años.
Equipo

2. Estetoscopio.
3. Torundas (limpiar las olivas).
4. Pluma o lápiz bicolor.
Procedimiento
1. Coloque al paciente en decúbito supino (si no está contraindicado).

2. Descubra el tórax.
3. Coloque el estetoscopio en la línea media clavicular izquierda, en el cuarto o
quinto espacio intercostal.
4. Cuente el número de latidos que percibe a nivel del foco tricúspide, y observe el
reloj.
5. Anote los resultados de la medición.
El pulso precordial radial se obtiene contando simultáneamente los latidos respectivos:

los primeros, al auscultar el corazón sobre la región precordial; los segundos, al palpar
la arteria radial, a la vez que su compañero cuenta los latidos apicales del corazón. La
duración del recuento es de un minuto en total. En estado de salud, las 2 cuentas
coinciden, pero en circunstancias patológicas pueden diferir, puesto que algunos latidos
del corazón no llegan a la arteria radial. La diferencia entre el pulso apical y el pulso
radial se llama déficit del pulso.
Respiración
Es la función por la cual el hombre toma oxígeno (O2) del aire y expulsa al exterior el
anhídrido carbónico (CO2). Es la asociación regular de la inspiración y la espiración en
la unidad de tiempo.
Por medio de la ventilación el aire entra y sale a través de las vías aéreas, las que deben
estar permeables. El aire debe tener suficiente volumen y oxígeno en concentraciones
adecuadas para que esto se cumpla.
La frecuencia respiratoria normal para el adulto es de 12 a 16 por minuto. Se describen

2 tipos de respiración: la costal y la abdominal, la característica que la distingue es la
sucesión de los movimientos.
En el tipo costal, la elevación de las costillas es el movimiento más notable, aquí se

distinguen 2 subtipos: costal superior e inferior en correspondencia con las costillas que
más participen en el movimiento.
En el tipo abdominal y diafragmático, el abdomen se mueve primero y después las

costillas.
En el hombre, las mayores amplitudes se verifican en la base del tórax, en la mujer, en

la parte superior del tórax, y en el niño en el abdomen.
Características de la respiración
Las características de la respiración reflejan el estado metabólico del organismo, el

estado del diafragma y de los músculos del tórax, así como la permeabilidad de las vías
respiratorias; ellas son: frecuencia, ritmo, profundidad y ruidos adventicios.
Frecuencia: es el número de ciclos por minuto (inspiración y espiración).
Ritmo: es la regularidad de dichos ciclos.
Profundidad: es el volumen de aire inhalado y exhalado en cada respiración.
Ruidos adventicios: son todas aquellas desviaciones audibles relacionadas con la

respiración normal sin esfuerzo.
Los ruidos respiratorios. al tiempo que cuenta las respiraciones, esté atento a observar
los siguientes ruidos respiratorios, el estertor, el estridor, las sibilancias y el ronquido
respiratorio.
El estertor: es un ruido roncante debido a la presencia de secreciones en tráquea y

grandes bronquios. Se observa con frecuencia en pacientes con trastornos neurales y en
coma.
El estridor: es la inspiración con sonido cacareante, debido a obstrucciones de vías

respiratorias altas. Se observa en laringitis, crup o alojamiento de cuerpo extraño.
Los sibilantes: es un sonido musical de tono alto debido a obstrucción parcial de

bronquios más pequeños o bronquiolos. Se observa en pacientes con enfisemas o asma.
Ronquido respiratorio: es el ruido producido por la vibración del velo del paladar a la
salida del aire. Se observa en lactantes, dificultades respiratorias inminentes, en
pacientes de mayor edad, puede ser el resultado de obstrucción parcial de la vía
respiratoria o reflejo neuromuscular.
Se necesita estetoscopio para identificar otros ruidos respiratorios, como estertores, o

bien la ausencia de sonido en los pulmones.
Tipos de respiración
Anoxia: es la falta de oxígeno (O2). Se utiliza para indicar disminución de O2 en la

sangre. El término más correcto es la hipoxia.
Apnea: es la suspensión transitoria del acto respiratorio y sigue con una respiración
forzada.
Anoxemia: es la ausencia de O2 en los líquidos corporales. Suele usarse para indicar la

disminución de la concentración de O2. Se utiliza preferiblemente el término de
hipoxemia.
Bradipnea: es la respiración lenta.
Disnea o dispnea: es la dificultad en la respiración. Lentitud de los movimientos

respiratorios y la poca expansión y colapso del tórax.
Eupnea: es la respiración fácil o normal.
Hiperapnea: es el exceso del anhídrido carbónico (CO2) en líquidos corporales.
Hipoapnea: es la disminución del anhídrido carbónico (CO2) en líquidos corporales.
Modificación de los movimientos respiratorios
Los movimientos respiratorios pueden modificarse dentro de los límites fisiológicos o

por alteraciones patológicas.
Las modificaciones fisiológicas son producidas por la risa, el llanto, el bostezo, el hipo,
la tos, el esfuerzo y otros.
Las modificaciones patológicas se refieren a las perturbaciones en la frecuencia, en la

intensidad, o el ritmo de los movimientos respiratorios y se verifican o se presentan en
el curso de varias enfermedades.
El ritmo respiratorio se altera cuando la enfermedad ataca a los nervios que regulan el
aparato respiratorio (neumogástrico o vago) o el centro de dichos nervios (bulbo), como
sucede en los casos de tumores cerebrales, hemorragias o intoxicaciones generales como
alcoholismo y uremia.
Las más importantes de estas modificaciones son la respiración de Cheyne Stokes, la de

Kussmaul y la de Biot.
Las enfermedades de los pulmones, del sistema circulatorio y en aquéllas en que hay un
aumento de temperatura, tienden a aumentar el ritmo respiratorio, mientras que en
ciertas enfermedades renales que se presentan con estupor (coma) y en las enfermedades
de trastornos cerebrales como la apoplejía o la fractura de cráneo, el ritmo respiratorio
disminuye. Los dolores, el shock, las intoxicaciones por gas, la fiebre, la obstrucción de
las vías respiratorias, producen un aumento en la frecuencia de la respiración.
Medición de la respiración
Objetivo
Medir la respiración corporal para determinar sus variaciones.
Precauciones
1. No decir al paciente que se le va a medir la respiración.

2. No permita que hable durante la medición.
Equipo

2. Lápiz o pluma.
Procedimiento
1. Coloque al paciente en decúbito supino con la cabeza ligeramente levantada (si

no está contraindicado).
2. Acomode el brazo del paciente a lo largo del cuerpo o flexionándolo sobre el
tórax.
3. Sitúe los dedos índice, del medio y anular, en la arteria radial, apoye el pulgar en
el dorso de la muñeca del paciente (simulando tomar el pulso).
4. Proceda con el reloj en la otra mano a contar los movimientos respiratorios
(inspiración y espiración) en un minuto.
5. Repita de nuevo el conteo de los movimientos respiratorios para determinar con
precisión el número de respiraciones por minutos.
Tensión arterial
Es la fuerza creada por el corazón, mantenida por la elasticidad arterial y regulada por la
resistencia periférica.
La presión arterial depende de la energía contráctil de los ventrículos, de la elasticidad

de las arterias y del tono del tejido muscular de sus paredes, así como de la resistencia
ofrecida al paso de la sangre a través de los vasos. Son factores secundarios la
respiración y los cambios de presión concomitantes que se registran en la cavidad
torácica, así como la cantidad de sangre corporal y la fuerza de gravedad. La gravedad
tiende a aumentar la presión en las arterias que están más lejos del corazón y a
disminuirlas en las que están situadas más cerca del corazón. La presión arterial varía
considerablemente de una persona a otra. Se deben tener en cuenta 2 factores de
influencia constante: la edad y el sexo.
La hipertensión arterial (HTA) se define como una presión arterial sistólica (PAS) de
140 mmHg o más, de una presión arterial diastólica de 90 mmHg o más, o como la toma
de medicación con antihipertensivos. La diferencia entre ambas recibe el nombre de
presión de pulso o presión diferencial.
El objetivo de identificar y tratar la HTA es reducir el riesgo de enfermedad

cardiovascular y la morbilidad y mortalidad que lleva asociadas. La detección de la
HTA empieza con la medición adecuada de la presión arterial (PA) que debiera
obtenerse en cada visita médica (en consulta o terreno). Según el Programa Nacional de
Hipertensión en Cuba, se debe realizar medición de tensión arterial a todos los pacientes
mayores de 18 años al menos una vez al año.
Factores que modifican la tensión arterial
Diversas variables afectan la presión arterial. Ésta depende de las fuerzas de las
contracciones ventriculares y el volumen de sangre que expulsa el corazón con cada
contracción ventricular (gasto cardíaco). La primera está determinada por la acción del
bombeo del corazón. Cuanto mayor sea su intensidad más sangre se expulsará con cada
contracción.
El gasto cardíaco también depende del volumen total de sangre circulante en el cuerpo;
cuanto mayor sea su intensidad, más sangre se expulsará con cada contracción. Cuando
disminuye como en una hemorragia, la presión arterial es más baja. Los cambios en la
elasticidad de las paredes musculares de los vasos sanguíneos también afectan la presión
arterial. Por ejemplo, la edad la disminuye y en personas de edad avanzada la presión
arterial suele ser más alta que en los jóvenes.
También se afecta por la viscosidad (lo espeso) de la sangre, que depende del número de
glóbulos rojos y la cantidad de proteínas del plasma que contiene.
La viscosidad puede variar por alteraciones del equilibrio de los líquidos. Otro factor
que afecta la presión arterial es la resistencia de los vasos periféricos (resistencia
periférica). Normalmente, es alta en los grandes vasos sanguíneos y baja en los más
pequeños (arteriales y capilares). Como cualquier otro líquido, la sangre tiende a fluir de
las áreas de mayor a las de menor presión.
Los factores que disminuyen la luz (diámetro interno) de los vasos sanguíneos
proporcionalmente afectan más a los pequeños que a los grandes y aumenta la presión
necesaria para bombear la sangre por ellos: cualquier constrición de los vasos, por
ejemplo, cuando se forman depósitos en su recubrimiento interno, aumenta la
resistencia periférica y en consecuencia la presión arterial.
La presión arterial individual varía de una hora a otra y de día a día. Disminuye durante
el sueño y puede elevarse notablemente con emociones fuertes como el temor y el enojo
o con ejercicios. Cuando una persona está acostada, su presión arterial es más baja que
sentada o de pie. Así mismo, puede variar en los dos brazos del mismo paciente. En
consecuencia, antes de medir la presión arterial, para obtener un valor comparativo, la
enfermera debe observar: la hora del día, el brazo utilizado, la posición del paciente, y
las lecturas anteriores.
La presión arterial se puede registrar sobre la arteria humeral, en el brazo derecho o en

el izquierdo, aunque no es raro encontrar una diferencia de 5 a 10 mmHg entre las
presiones del brazo derecho e izquierdo.
También se puede medir en los miembros inferiores, sobre las arterias poplítea y
femoral. Cuando se comprueba la presión de las extremidades superiores con las
inferiores, es frecuente encontrar una diferencia de 10 mm de Hg en la presión sistólica,
con la presión más alta de los miembros inferiores, numerosos factores influyen y
mantienen la presión arterial del organismo.
Las variaciones que en la presión arterial pueden encontrarse con buen estado de salud,
se debe a factores como: edad, sexo, actividad, músculos, emociones, posición y sueño.
La presión sanguínea aumenta por la actividad muscular, el aumento depende de la

cantidad de energía requerida y varía en cada individuo.
La presión sistólica se eleva ligeramente después de las comidas. Los factores

emocionales también influyen (el miedo, la ansiedad, las preocupaciones y otros).
Durante el sueño tranquilo, la presión sistólica desciende. El punto más bajo se alcanza
durante las primeras horas del sueño y se eleva lentamente después, hasta el momento
de despertar.
Se encuentran variaciones en la presión arterial que son anormales y que responden a

determinadas enfermedades: la hipertensión e hipotensión.
Medición de la tensión arterial
El equipo suele incluir el manguillo para la presión arterial, un estetoscopio y el

esfigmomanómetro. El equipo debe cumplir los criterios de certificación
correspondiente a las recomendaciones establecidas en las normas de estandarización
nacional americana para esfigmomanómetros no automáticos. Se utilizará
preferentemente un esfigmomanómetro de mercurio o uno anaeroide calibrado
periódicamente o con un aparato electrónico validado. Los esfigmomanómetros de
mercurio, que son menos compactos, se utilizan con frecuencia en consultorios y suelen
fijarse arriba de la mesa de examen, o pueden tener un soporte que le permita colocarse
en el piso y mantenerse a la altura de la mesa del consultorio o de la cama. Los
aneroides son los más pequeños y compactos que suelen utilizarse en hospitales. Los
esfigmomanómetros electrónicos tienen micrófono y un traductor integrado en el
manguillo, en consecuencia, no es necesario usar estetoscopio para escuchar el sonido
de las pulsaciones de la sangre a través de la arteria como se hace con los otros tipos.
Recuerde que los desperfectos del esfigmomanómetro aneroide solo pueden

identificarse verificándolo contra un manómetro de mercurio de exactitud conocida, ésta
es la forma en que hay que comprobarlo periódicamente. Las fallas del aparato de
mercurio se evidencian por un movimiento anormal de la columna del metal.
Los manguillos son de varios tamaños, para lactantes, niños y adultos. También se
dispone de los adecuados para el muslo y el brazo. Para mayor precisión el manguillo
debe ser el 20 % más ancho que el diámetro de la extremidad que se utiliza, en
consecuencia, en el caso de un paciente muy obeso, quizás sea necesario elegir un
manguillo para muslo en lugar del que se usa para el brazo de un adulto.
El sitio en que se utiliza más comúnmente es en el brazo, aunque en ocasiones es

necesario medirla en las extremidades inferiores.
Al realizar la medición arterial en un niño, si el mismo se encuentra llorando,
pospóngala si es posible, hasta que se tranquilice para evitar cifras falsamente elevadas.
Si el paciente requiere medición frecuente de la presión arterial, se le puede dejar puesto

el manguillo, en tal caso no hay que olvidarse de desinflarlo por completo al acabar
cada determinación. Antes de cada medición, hay que asegurarse de que el manguillo no
haya cambiado de posición.
En caso de no poderse auscultar el ruido de la presión arterial, es posible calcular la

sistólica. Para ello palpe primero el pulso humeral o radial. Luego, infle el manguillo
hasta que dicho pulso deje de sentirse. Desinfle con lentitud y anote la presión marcada
al reaparecer el pulso, califíquela de presión sistólica calculada. Cuando la presión
arterial se mide en la arteria poplítea, el paciente se acuesta boca abajo, el manguillo se
envuelve a la mitad del muslo y se efectúa el procedimiento.
En ocasiones la presión arterial debe medirse en ambos brazos o con el paciente en 2

posiciones diferentes; acostado o sentado.
Objetivos
1. Determinar las variaciones de la tensión arterial.

2. Diagnosticar la hipertensión arterial.
Precauciones
1. No mida la presión arterial después que el paciente haya recibido emociones

fuertes o realice ejercicios físicos intensivos.
2. El paciente no debe haber fumado ni ingerido cafeína durante los 30 minutos
anteriores a la medición.
3. No mida la presión arterial sobre zonas lesionadas.
4. Compruebe el funcionamiento del esfigmomanómetro y placa acústica.
5. No mida la presión arterial en brazos donde se encuentren administrando
venoclisis.
6. Limpiar y desinfectar la placa acústica y las olivas del estetoscopio.
7. Coloque el brazalete del esfigmomanómetro sobre la cara o miembro anterior
del brazo o miembro elegido para medir la presión.
8. Cierre la válvula antes de inflar aire al brazalete.
9. Insufle aire por encima de las cifras normales (atendiendo a las características
del paciente) hasta que desaparezca el latido de la arteria.
10. . Coloque el diafragma del estetoscopio y la placa acústica del mismo sobre la
arteria de la región seleccionada.
Regiones
1. Miembros superiores: arteria humeral.

2. Miembros inferiores: arteria poplítea y femoral.
Equipo
1. Esfigmomanómetro.
2. Estetoscopio clínico.
3. Riñonera para desechos.
4. Algodón para limpiar las olivas.
5. Lápiz bicolor.
Procedimiento
1. Acomode al paciente en posición de decúbito supino con la cabeza ligeramente

levantada, y con el brazo a lo largo del cuerpo, con la palma de la mano hacia
arriba (está en dependencia de la enfermedad y de la indicación médica, aunque
se utilizará siempre esta forma en caso de pacientes diabéticos y en ancianos
hipertensos). También puede medirse la tensión arterial, con el paciente sentado
en una silla con la espalda apoyada y los brazos sujetos y levantados a la altura
del corazón.
2. Espere hasta que hayan transcurrido 5 minutos de que el paciente esté en reposo
para proceder a la medición de la tensión arterial.
3. Preferentemente la persona que realiza la medición de la tensión arterial debe
estar sentada.
4. Efectúe la medición preferentemente con un esfigmomanómetro de mercurio, o
en su defecto con uno anaeroide calibrado periódicamente o con un aparato
electrónico validado.
5. El manguito del esfigmomanómetro debe tener el tamaño adecuado para
asegurar una medición exacta. La cámara del manguito deberá rodear al menos
el 80 % del brazo.
6. Coloque el brazalete del esfigmomanómetro al paciente 5 cm por encima de la
cara anterior de la articulación del codo, con cuidado de que los tubos que salen
de él no obstruyan el lugar de la arteria braquial en donde se ha de colocar el
estetoscopio. Debe quedar el brazalete bien fijado.
7. Sitúe las olivas del estetoscopio en dirección hacia el conducto auditivo externo.
8. Palpe los latidos de la arteria sin hacer presión y coloque el diafragma del
estetoscopio sobre ella.
9. Cierre la válvula.
10. Insufle el aire por encima de las cifras normales atendiendo a las características
de cada caso, después abra la válvula lentamente con la observación del
manómetro.
11. Ponga atención a los latidos, al primero y al último, los cuales indicarán las
cifras de presión máxima o sistólica (primero) y la mínima o diastólica (último).
12. Abra la válvula y deje salir el resto del aire que ha quedado en el brazalete.
13. Después de transcurridos 2 minutos, repita nuevamente el procedimiento para
determinar con precisión las cifras de presión. Si las primeras 2 lecturas difieren
en más de 5 mmHg, deberán obtenerse lecturas adicionales y hacer una media.
Inyecciones
Consiste en la introducción de medicamentos o sueros, mediante una aguja hueca en la

piel, músculos o venas.
La elección de la inyección depende del efecto que se busca, local o general, de la
rapidez que se precise, de la cantidad de líquido, de la naturaleza del mismo y de la
indicación médica.
Las soluciones empleadas son múltiples, entre las cuales se encuentran: agua, sales,
vitaminas, azúcares, hidrolizados de proteínas, sangre total o sus distintos componentes,
vacunas, sueros y medicamentos.
Siempre que se puncione e incinda la piel, existe el riesgo de infección. Este riesgo se
reduce al mínimo, cuando el equipo se prepara como para las intervenciones
quirúrgicas.
Muchas de las sustancias inyectadas son extrañas y a menudo tóxicas, por lo que el
paciente puede reaccionar en forma alérgica o tóxica al tratamiento. Esto puede ser más
frecuente en caso de inyecciones endovenosas e intraarteriales, debido a la mayor
rapidez de su absorción.
El trauma hístico acompaña inevitablemente a toda inyección. Si el tratamiento se lleva

a cabo con habilidad, la destrucción del tejido es mínima, y la herida cura rápidamente,
pero es posible infligir una lesión considerable e inclusive fatal con una aguja, por
ejemplo, es posible lesionar un nervio con una aguja o finalmente romper la aguja y que
quede alojada en los tejidos.
La inyección accidental en vasos sanguíneos, de drogas irritantes que deberían ser

inyectadas en tejido muscular o subcutáneo, lesiona los vasos y produce síntomas
tóxicos.
Las agujas varían por sus dimensiones, en dependencia del tipo de inyección que se
vaya a administrar. En cada caso debe elegirse la aguja más fina que pueda brindar
éxito. Todas las inyecciones producen cierto temor en personas no acostumbradas a
ellas. El trauma psíquico es un factor que hay que tener en cuenta en este tipo de
tratamiento. Siempre que sea posible administrar las drogas por vía oral, deben evitarse
las vías no naturales.
Objetivo
Administrar medicamentos con fines diagnósticos o de tratamiento.
Clasificación
Las formas más comunes de este tratamiento son las inyecciones intradérmicas,
subcutáneas, intramusculares e intravenosas. Métodos menos comunes son la inyección
intracardíaca, intratecal (intraespinal), intraarticular, intraósea, intraperito-neal y otras.
Inyección intradérmica
Consiste en la introducción de pequeñas cantidades de soluciones medicamentosas en la

capa dérmica de la piel.
La inyección intradérmica permite la absorción lenta de las soluciones a través de los
vasos capilares, debido a que la dermis está menos vascularizada que el tejido celular
subcutáneo y el tejido muscular.
Objetivos
1. Permitir la absorción lenta de soluciones a través de los vasos capilares.

2. Administrar vacunas y pruebas cutáneas de sensibilidad con fines preventivos y
diagnósticos
Precauciones
1. No inyecte en zonas con exceso de pelo, acné, dermatitis o tejido subcutáneo

insuficiente.
2. No utilizar antisépticos colorantes pues enmascaran posibles reacciones
cutáneas.
3. En la prueba de Mantoux o tuberculina, realizar solamente desinfección
mecánica.
4. No dar masajes, pues aceleran la absorción.
5. Cuide de que el bisel de la aguja quede hacia arriba, haciendo una pápula en la
piel, cuya presencia indica que se administró correctamente.
6. No aspirar por existir poca vascularización.
Regiones
Cara anterior del antebrazo.

2. Cara superior externa del brazo izquierdo (BCG).
3. Región subescapular.
Equipo
1. Carro de curaciones, bandeja u otro similar, limpio y desinfectado.

2. Medicamento indicado.
3. Jeringuilla de 1 mL (insulina, tuberculina).
4. Aguja Nº 25, 26 y 27 de 1 cm de largo y estéril.
5. Aguja Nº 20 ó 21 para extraer el medicamento (en caso de bulbo).
6. Torundas estériles.
7. Segueta metálica o aditamento estéril (aprobado por la dirección de la
institución).
8. Frasco con alcohol.
9. Cubeta o recipiente adecuado con tapa estéril o desinfectada (con protección
estéril de la jeringuilla).
10. Recipiente destinado para desechos.
Procedimiento
1. Prepare la jeringuilla, adapte la aguja con su envoltura y colóquela en la cubierta

con tapa (ambas estériles). Si se encuentran desinfectadas solamente, utilice la
cubierta interna de la jeringuilla (protección estéril).
2. Coloque la jeringuilla en la cubierta estéril con tapa y manténgala cerrada
herméticamente.
3. Verifique el medicamento indicado.
4. Realice limpieza y desinfección del ámpula (extremo distal, enfatizando en el
cuello). Realice limpieza y desinfección de bulbos y frascos de venoclisis desde
el extremo distal y en especial en la tapa metálica.
5. Coloque una torunda en la cara posterior del cuello del ámpula y límela.
6. Seccione el ámpula con aditamento aseptizado, aprobado por la institución y
cubra el ámpula con una torunda estéril.
7. Levante la tapa metálica (bulbos y frascos de venoclisis), con segueta o
aditamento aseptizado (aprobado por la institución) y cubra con una torunda la
tapa metálica.
8. Extraiga el medicamento y expela el aire. Si se extrae del ámpula se mantiene la
aguja dentro de la misma y se expele el aire. Si se extrae el medicamento del
bulbo, al cubrir la aguja se expele el aire en la cubierta de la aguja. Nunca se
expele el aire en el ambiente.
9. Coloque la jeringuilla de nuevo en la cubierta con tapa.
10. Ayude al paciente para que adopte la posición adecuada, de acuerdo con la
región seleccionada.
11. Aísle y seleccione el sitio de inyección, acomode el miembro superior en un
plano resistente en el caso que sea seleccionado el antebrazo.
12. Humedezca la torunda con alcohol y desinfecte la región con movimientos
circulares desde el centro hacia la periferia y séquela.
13. Estire la piel hacia abajo con el dedo pulgar de la mano no dominante y tome la
jeringuilla con la mano dominante e introduzca la aguja con el bisel hacia arriba
en un ángulo de 15 a 30 grados. Una vez introducida la aguja, se coloca la
jeringuilla a ras de la piel e inyecte el medicamento de forma que haga una
pápula.
14. Retire la aguja, seque gentilmente el exceso de líquido, evite hacer presión sobre
la pápula, coloque una torunda sobre el sitio de inyección.
15. Acomode el paciente y observe la reacción cutánea, oriente la educación
sanitaria específica.
Inyección subcutánea o hipodérmica
Es la forma de introducir pequeñas cantidades de medicamentos en el tejido celular

subcutáneo mediante una jeringuilla y una aguja.
La inyección de un medicamento en el tejido adiposo (capa de grasa) que hay debajo de

la piel lo hace llegar al torrente sanguíneo más rápidamente que por vía bucal. También
permite una administración más lenta y sostenida que la inyección intramuscular, y
causa traumatismo hístico mínimo con poco riesgo de dañar grandes vasos sanguíneos y
nervios.
Objetivos
1. Obtener una absorción lenta de ciertos medicamentos mediante el tejido celular

subcutáneo.
2. Administrar medicamentos que requieran esta vía.
Precauciones
1. Realizar el pliegue cutáneo de la piel (2,5 cm) al tomar firmemente una porción
que rodea el sitio seleccionado.
2. Introducir la aguja en un ángulo de 45 a 60 grados.
3. Aspirar antes de inyectar, pues el tejido subcutáneo está vascularizado.
4. Cuando este tipo de inyección se administra regularmente, es conveniente ir
alternando la zona.
Regiones
1. Cara exterior de los brazos.

2. Subescapular.
3. Glúteos.
4. Flancos.
5. Zona periumbilical.
6. Cara anterior y lateral del muslo.
Equipo
1. Carro de cura, bandeja o similar, limpio y desinfectado.

3. Jeringuillas de 1 ml de tuberculina, de insulina o de 2 ml.
4. Aguja estéril Nº 26 y Nº 27.
5. Aguja estéril Nº 20 y Nº 21 para extraer el medicamento en caso de bulbo.
7. Sierra metálica, segueta o aditamento debidamente aseptizado.
8. Frasco con alcohol o alguna solución antiséptica.
9. Cubierta con tapa (ambas estériles) o desinfectada con protección estéril la
jeringuilla.
Procedimiento
1. Prepare la jeringuilla y adapte la aguja con su envoltura y colóquela en la cubeta

2. Coloque la jeringuilla en la cubeta estéril con tapa y manténgala cerrada
herméticamente.
4. Realice limpieza y desinfección del ámpula (extremo distal enfatizando en el
cuello). Realice limpieza y desinfección de bulbos y frascos de venoclisis desde
el extremo distal y en especial en la tapa metálica.
tapa metálica.
9. Coloque de nuevo la jeringuilla en la cubierta con tapa.
10. Ayude al paciente para que adopte la posición adecuada, de acuerdo con la
región seleccionada.
11. Aísle y seleccione el sitio de inyección.
13. Tome la jeringuilla con una mano y con la otra realice el pliegue de la piel entre
los dedos índice y pulgar para aumentar el grosor del tejido adiposo.
14. Introduzca la aguja rápidamente en un ángulo de 45 a 60 grados en relación con
la superficie plegada. Suelte los dedos que sujetan el tejido.
15. Aspire antes de inyectar. En caso de no fluir sangre, comience a inyectar
lentamente.
16. Presione lentamente el émbolo para introducir el medicamento. En caso de que
fluya sangre, retire la aguja e inicie el procedimiento.
17. Coloque la torunda estéril sobre el lugar y presione ligeramente la zona donde se
insertó la aguja.
Inyección intramuscular
Es la que permite la introducción de medicamentos entre las fibras musculares

profundas que están provistas de abundante irrigación sanguínea.
Las inyecciones intramusculares (i.m.) depositan el medicamento en la profundidad del

tejido muscular, donde una gran red de vasos sanguíneos puede absorberlos con
facilidad y rapidez. Esta vía de administración se prefiere cuando se busca acción
general rápida y se necesita dar dosis relativamente grandes (hasta 5 ml en sitios
apropiados). La inyección intramuscular (i.m.) se recomienda para personas que no
pueden ingerir medicamentos, y para introducir fármacos que se alteran por la acción de
los jugos digestivos. Además, dado que el tejido muscular posee pocos nervios
sensitivos, la i.m. permite administrar soluciones irritantes y produce menos dolor.
Objetivos
1. Obtener una acción general rápida y segura.

2. Administrar medicamentos considerados irritantes o que no puedan ser
administrados por otra vía.
3. Utilizar el tejido muscular como medio óptimo para la absorción de ciertos
medicamentos.
Precauciones
1. Escoger con mucho cuidado el sitio para una inyección i.m. al tomar en cuenta el
estado físico general de la persona y el objetivo del tratamiento.
2. No se deben aplicar inyecciones de este tipo en lugares inflamados, edematosos
o irritados, o en zonas con lunares, marcas de nacimiento, tejido cicatrizal u
otras lesiones.
3. Pueden estar contraindicadas en personas con mecanismos de coagulación
alterados y en quienes padecen vasculopatías periféricas oclusivas, edemas y
estados que entorpecen la absorción periférica.
4. Las inyecciones intramusculares exigen técnicas de esterilidad para proteger la
integridad del tejido muscular.
5. Aspirar antes de introducir el medicamento.
6. Introducir la aguja en un ángulo de 90 grados en relación con la piel.
7. Alternar el sitio de inyección cuando ésta es de indicación frecuente.
Regiones
1. Deltoidea: 2 ó 3 traveses de dedo del acromión para evitar lesión del nervio
radial. En casi todas las personas es un músculo más pequeño que el glúteo, y en
consecuencia no puede recibir un gran volumen de medicamento sin dolor.
2. Dorsogluteal: ángulo interno del cuadrante superior externo de cualquiera de los
2 glúteos.
Se usa al máximo el músculo glúteo. El sitio puede localizarse dividiendo la
nalga en cuadrantes. La cresta ilíaca y el pliegue inferior del glúteo, sirven como
referencia para describir la nalga. La inyección es puesta en el cuadrante
superior externo de 5 a 7,5 cm bajo la cresta ilíaca. Usando esta zona se evitan
los grandes vasos sanguíneos y el nervio ciático.
Otro método de localizar un lugar seguro es dibujar una línea imaginaria de la
espina ilíaca superoposterior al gran trocánter del fémur. Esta línea corre lateral
paralela al nervio ciático y consecuentemente una inyección lateral y superior a
ella es una zona segura.
Para la inyección i.m. en el glúteo el paciente se colocará en decúbito prono con
los dedos gruesos de los pies en rotación hacia adentro y en flexión plantar. En
esta posición los glúteos se relajan y hay una buena visión del campo que se va a
inyectar.
3. Ventogluteal: cara lateral del muslo a 2 dedos de la cresta ilíaca. La inyección se
pone en los músculos glúteos mínimo y glúteo medio. Para localizar la zona
ventoglutear, se acostará al paciente de espalda o de lado y se colocará su mano
sobre su cadera y con su dedo índice sobre la espina ilíaca anterosuperior,
estirando dorsalmente el dedo medio y la cresta ilíaca. El sitio ventroglúteo se
usa cada vez más, porque en esa zona no hay grandes nervios ni vasos
sanguíneos, también usualmente, hay menos tejido adiposo que en las nalgas.
Si los músculos glúteos del paciente están tensos, puede flexionar sus rodillas
para relajarlo y administrar la inyección.
El músculo Vatis lateralis en la cara lateral del muslo, también se está usando
más frecuentemente para inyecciones intramusculares, la zona está libre de
vasos sanguíneos mayores y de troncos nerviosos que proporcionando un área
muy buena, en la que pueden ponerse numerosas inyecciones.
El músculo se extiende a todo lo largo del muslo del medio anterior al medio
lateral y tiene aproximadamente 10 cm arriba de la rodilla y 10 cm debajo de la
articulación de la cadera.
4. Cara lateral externa o vasto externo de los muslos: para evitar el daño del
ciático, troncos nerviosos y vasos sanguíneos.
Equipo
1. Carro bandeja o similar, limpio y desinfectado.

3. Jeringuilla de 1, 2, 5, 10 ml (estéril).
4. Agujas de 20, 21 y 22 mm y 2,5 cm de largo.
6. Segueta, sierra metálica o aditamento debidamente aspirado (aprobado por la
dirección de la institución).
7. Frasco con alcohol.
8. Cubetas o recipiente adecuado estéril o, desinfectado, con la protección estéril
de la jeringuilla.
9. Recipiente de desechos.
10. Parabán.
Procedimiento
Prepare la jeringuilla y adapte la aguja con su envoltura, colóquela en la cubeta con tapa
(ambos estériles), si se encuentra desinfectada solamente, utilice la cubierta interna de la
jeringuilla (protección estéril).
herméticamente.
4. Realice limpieza y desinfección del ámpula (extremo distal enfatizando en el cuello).
Realice limpieza y desinfección de bulbos y frascos de venoclisis desde el extremo
distal y en especial en la tapa metálica.
6. Seccione el ámpula con aditamento aseptizado, aprobado por la institución, y cubra el
ámpula con una torunda estéril.
7. Levante la tapa metálica (bulbos y frascos de venoclisis), con segueta o aditamento
aseptizado (aprobado por la institución) y cubra con una torunda la tapa metálica.
aguja dentro de la misma y se expele el aire. Si se extrae el medicamento del bulbo, al
cubrir la aguja se expele el aire en la cubierta de la aguja. Nunca se expele el aire en el
ambiente.
9. Coloque la jeringuilla de nuevo en la cubierta con tapa.
10. Ayude al paciente para que adopte la posición adecuada, de acuerdo con la región
seleccionada.
11. Aísle y seleccione el sitio de inyección, acomode el miembro superior en un plano
resistente en el caso que sea seleccionado el antebrazo.
13. Tome la jeringuilla con una mano y con la otra realice el pliegue de la piel entre los
dedos índice y pulgar para aumentar el grosor del tejido adiposo.
14. Puncione la piel y mantenga la jeringuilla en un ángulo de 90 grados.
15. Aspire (retirando el émbolo) si no fluye sangre en la jeringuilla, presione lentamente
el émbolo para introducir el medicamento, si al aspirar hay flujo de sangre, repita la
técnica.
Si al aspirar la sangre pasa al medicamento, deséchelo y prepare de nuevo el equipo con
el medicamento. Excepto en las indicaciones de autohemoterapia.
16. Coloque una torunda estéril sobre el lugar de la inyección, retire la aguja con un
movimiento rápido y haga una ligera presión en la zona donde se insertó la aguja.
Inyección endovenosa
Es la que permite introducir directamente el medicamento al torrente circulatorio a

través de una vena.
La inyección endovenosa es la de elección cuando se requiere que actúe rápidamente un

medicamento, pues se aplica directamente en el torrente circulatorio a través de una
vena y produce sus efectos inmediatamente después de ser administrado.
Sin embargo, es conveniente tener presente que también las reacciones tóxicas pueden
ser mucho más rápidas e intensas que cuando se administra el medicamento por otras
vías y que una vez aplicado no se puede detener su acción.
Cuando se utiliza esta vía la inyección del medicamento debe realizarse lentamente,
entremezclándola con la sangre para diluirlo y evitar reacciones tóxicas locales por
irritación del endotelio vascular.
Nunca deben utilizarse por esta vía las suspensiones oleosas, o medicamentos que no
estén debidamente diluidos, porque pueden ocasionar embolismos.
Objetivos
1. Obtener una acción terapéutica rápida.

2. Facilitar la administración de soluciones irritantes o intolerantes por otras vías.
3. Administrar medicamentos como medio de diagnóstico.
Precauciones
1. Cerciorarse de que la región que se va a puncionar ha sido lavada y rasurada en

caso necesario.
2. Extremar las normas de asepsia y antisepsia.
3. Cerciorarse de que el paciente no sea alérgico al medicamento.
4. Verificar las condiciones de la aguja (si está despuntada se retirará).
5. Expulsar el aire contenido en la jeringuilla.
6. Cerciorarse de que el bisel de la aguja esté hacia arriba.
7. Cerciorarse de que la vena esté canalizada.
8. Administrar el medicamento lentamente, mezclándolo con otra solución
indicada (glucosa, agua destilada, solución salina y otras), o con sangre aspirada,
para evitar reacciones tóxicas locales por irritación del endotelio vascular.
9. No administrar medicamentos contraindicados por esta vía.
10. Diluir el medicamento en no menos de 10 ml en los casos que lo requiera.
11. Observar estrictamente al paciente durante y después de la aplicación de la
inyección.
12. En el caso de que se obstruya la aguja, se debe cambiar la misma y no pasar
líquido para evitar que se desprenda el coágulo que la obstruye y pase al torrente
circulatorio, lo cual traería complicaciones.
Regiones
1. Puede utilizarse cualquier vena fácilmente accesible.

2. Se elegirán las que se hagan más prominentes, generalmente las de la flexura del
codo (basílica cefálica y la mediana cubital).
3. Puede utilizarse el borde externo de la muñeca.
4. Nunca utilizar la vena safena por encima del tobillo por el compromiso vascular
que puede provocar, excepcionalmente se hace en pediatría en niños pequeños.
Equipo
Carro de cura, bandeja u otro similar limpio y desinfectado.

2. Medicamento indicado y soluciones diluentes.
3. Jeringuilla de 10, 20 ó 50 ml de ser posible excéntrica.
4. Agujas de 20, 21 ó 22 mm, trocar o mochas en caso necesario.
6. Segueta metálica, sierra o aditamento desinfectado (aprobado por la dirección de la
institución).
7. Soluciones antisépticas (alcohol, yodo).
8. Cubeta estéril o recipiente desinfectado, con protección estéril de la jeringuilla.
9. Ligadura o cualquier material elástico sustitutivo.
10. Material adecuado para proteger la ropa de cama.
11. Paño, papel, nylon para aislar el brazo.
Equipos accesorios
1. Fuente de iluminación.
2. Silla.
Procedimiento
1. Coloque la fuente de iluminación.

2. Coloque la silla.
3. Prepare la jeringuilla y adapte la aguja con su envoltura y colóquela en la cubeta
herméticamente.
6. Realice limpieza y desinfección del ámpula (extremo distal enfatizando en el
cuello).
7. Realice limpieza y desinfección de bulbos y frascos de venoclisis desde el
extremo distal y en especial en la tapa metálica.
tapa metálica.
12. Coloque la jeringuilla de nuevo en la cubeta con tapa.
13. Siéntese del lado que se va a inyectar al paciente.
14. Aísle el brazo y proteja la sábana.
15. Seleccione la vena y coloque la ligadura.
16. Desinfecte la región de la periferia y séquela.
17. Desinfecte la región cada vez que se vaya a puncionar la vena para su
canalización. Esto quiere decir que si al realizar la primera punción, no se ha
canalizado la vena, se desinfectará la región después de haberla palpado
nuevamente.
18. Estire la piel con la mano no dominante, y colóquela debajo del miembro que se
va a puncionar, con la mano dominante tome la jeringuilla e introduzca la aguja
con el bisel hacia arriba en la piel, a un lado de la vena, en un ángulo de 30
grados hasta puncionar la vena, cuando fluya la sangre a través de la jeringuilla
reduzca el ángulo hasta 15 grados y aspire.
19. Cerciórese que fluya la sangre en la jeringuilla al ser puncionada la vena e
introduzca lentamente la aguja hasta verificar que la misma está bien canalizada
y suelte la ligadura.
Oxigenoterapia
Es la introducción de oxígeno directo por la nasofaringe en concentraciones

terapéuticas. Conjuntamente con el oxígeno se administran medicamentos que
contribuyen a combatir las enfermedades del sistema respiratorio.
Objetivos
1. Combatir la hipoxia.
2. Obtener acciones de vasodilatación, broncodilatación y desinfección.
3. Distintos métodos de la administración de oxígeno y de medicamentos por la vía
respiratoria, entre los cuales se encuentran: el catéter nasal, el tenedor de
máscara, la tienda o dosel y la aplicación de aerosol entre otros.
Precauciones
1. Ponga carteles en los que se lea “Oxígeno. No fumar”, sobre la puerta de las
habitaciones y cerca del equipo de oxígeno.
2. De ser posible, aleje el oxígeno de los equipos eléctricos, como bolsas calientes
eléctricas, máquinas de rasurar, radios eléctricos, para evitar que alguna chispa
pueda producir un incendio o una explosión.
3. Saque de la habitación la lana, el nylon, y otros materiales que puedan producir
electricidad estática.
4. Mida y regule el número de litros que sale por minuto del cilindro, observe si
hay escape de oxígeno.
5. No utilice sustancias oleosas que queden en contacto con el oxígeno, pues
producen combustiones.
6. Verificar si el cilindro o sus conexiones tienen oxígeno.
7. Limpiar las secreciones de las fosas nasales.
8. Humedezca el oxígeno para mantener la mucosa respiratoria en buenas
condiciones y no se reseque. Esto se logra permitiendo que el oxígeno se mezcle
con agua. Ésta debe ser destilada para que los depósitos de sales no obstruyan
los finos conductos del equipo.
9. Mantener el flujo de oxígeno a la cantidad de litros por minutos que indique el
médico.
10. Detecte los síntomas y signos de intoxicación de oxígeno, la que ocurre si se
administra en concentraciones elevadas; su grado depende de la presión, tiempo
y concentración en que se administre. Las alteraciones clínicas más notables son
la irritabilidad del paciente, así como convulsiones y hasta coma. Pueden
producirse alteraciones del árbol respiratorio que alteren la función del pulmón y
también se puede alterar la función de otros órganos vitales, especialmente el
cerebro.
En los recién nacidos produce fibrosis retrolenticular que puede ocasionar hasta
la ceguera.
Oxigenoterapia por catéter nasal
En la introducción de oxígeno (O2) húmedo directo por la nasofaringe, a través de un

catéter, en concentraciones terapéuticas indicadas por el facultativo.
Objetivos
 Obtener efectos terapéuticos.
Precauciones
1. Comprobar el funcionamiento del equipo (balón) de oxígeno, tramo de goma,

toma, manómetro.
2. Preguntar al paciente por cuál de las ventanas nasales respira mejor y pasar el
catéter por la que más dificultad presenta, siempre que no ofrezca resistencia al
introducirla, y facilite la respiración adecuada.
3. Humedecer el catéter en agua destilada, al evitar que gotee y provoque una
broncoaspiración.
4. Nunca lubricar el catéter con sustancias oleosas, para evitar la irritación de la
mucosa respiratoria.
5. Regular la concentración de oxígeno antes de colocar el catéter y dejarlo
funcionando durante la introducción del catéter nasal hasta la orofaringe.
6. Al fijar el catéter nasal con el hilo y el esparadrapo, evitar que quede tirante,
pues podría lesionar las aletas de la nariz.
7. Verificar la posición de la punta del catéter, por lo menos cada 2 horas.
8. Cambiar el catéter, el tramo de goma y el agua destilada del frasco lavador,
según las normas de Higiene y Epidemiología.
9. Rotular el tramo de goma y el frasco lavador, con la fecha, hora y firma.
Equipo
1. Bandeja.
2. Catéter Nº 8 y Nº 10.
3. Frasco lavador estéril con la mitad de su capacidad con agua destilada.
4. Hilo o rollo de gasa.
5. Depresores.
6. Esparadrapo.
7. Recipiente con agua destilada estéril y suero fisiológico.
8. Tramo de goma estéril.
9. Adaptador.
10. Tijera.
11. Recipiente de desechos y material recuperable.
12. Fuente de oxígeno: balón, manómetro, aditamento de presión.
13. Fuente de iluminación: lámpara si es necesario.
Procedimiento
1. Agregue el agua destilada estéril al frasco lavador, hasta la mitad de su

capacidad.
2. Conecte el catéter al tramo de goma mediante el adaptador, abra el oxígeno y
verifique la permeabilidad al introducir el catéter en el recipiente con agua.
3. Mida el catéter a partir de la distancia que existe desde la punta de la nariz hasta
el lóbulo de la oreja, marque con el hilo o sosténgala pellizcándola entre el
pulgar y el índice.
4. Humedezca el catéter teniendo en cuenta que no gotee.
5. Introduzca el catéter con mucha delicadeza hasta donde indique la medida
hecha, mientras está fluyendo el oxígeno.
6. Después se le solicita al paciente, si está consciente, que abra la boca para
comprobar la posición del catéter; si se encuentra visible, extráigalo un poco
hasta que no se vea, auxíliese de un depresor y de una fuente de luz.
7. Fije el catéter con hilo o esparadrapo a la nariz y frente del paciente (si es
necesario) o en la mejilla.
8. Recuerde que el catéter no debe estar en forma de ángulo.
9. Deje una longitud suficiente para que el paciente mueva la cabeza.
10. Fije el tramo de goma a la ropa de la cama con un aditamento de presión.
11. Acomode al paciente en posición semisentada.
Oxigenoterapia por tenedor
Tenedor metálico. Aditamento metálico con una bifurcación con 2 garfios ahuecados
(que permite el paso del oxígeno) ligeramente cóncavo para colocarse en las ventanas
nasales.
Tenedor plástico. Aditamento plástico adecuado con 2 prolongaciones cortas y rectas,

perfectamente adaptadas a las ventanas nasales.
Objetivos
 Aplicar oxigenoterapia con tenedor cuando el paciente presenta dificultades para

aceptar el catéter.
Precauciones
1. Observar el estado técnico del tenedor (que no esté obstruido o roto).

2. No es necesario humedecer ni medir la distancia.
3. Tener cuidado con las fosas nasales del paciente.
4. Fijar el tenedor a la cabeza, mediante hilo o gasa, nunca por detrás, pues
ocasiona molestar al paciente en decúbito supino.
Equipo
1. Bandeja.
2. Tenedor (metálico o plástico).
3. Frasco lavador estéril con la mitad de su capacidad con agua destilada.
4. Hilo o rollo de gasa.
5. Esparadrapo.
6. Recipiente con agua destilada estéril, o suero fisiológico.
7. Tramo de goma estéril.
8. Adaptador.
9. Tijera.
10. Recipiente de desecho y material recuperable.
Procedimiento
1. Agregue agua destilada estéril al frasco lavador hasta la mitad de su capacidad.

2. Conecte el tenedor al tramo de goma mediante el adaptador, abra el oxígeno y
verifique la permeabilidad del equipo.
3. Introduzca el tenedor con mucha delicadeza en las ventanas nasales, mientras
esté fluyendo el oxígeno.
4. Fije el tenedor de forma que no ocasione molestias al paciente.
5. Deje una longitud del tramo de goma suficiente para que el paciente mueva la
cabeza.
6. Fije el tramo de goma a la ropa de cama con un aditamento de presión.
7. Acomode al paciente en posición semisentada.
Aerosol
Es la administración de medicamentos no volátiles por inhalación, mediante soluciones

finamente nebulizadas en un medio de dispersión de oxígeno a través de dispositivos
especiales.
Cuando el médico ordena la inhalación de aerosoles, también indica el fármaco que

debe administrarse, la cantidad y la frecuencia del tratamiento. El flujo de oxígeno para
esta terapéutica es de 6 a 8 litros/minuto. Su exactitud está determinada por la densidad
de la pulverización. Un tratamiento suele durar de 15 a 20 minutos, aproximadamente.
Objetivos
1. Obtener efectos terapéuticos locales o generales.

2. Fluidificar secreciones de las vías respiratorias, facilita la expectoración y
estimula la tos.
3. Lograr una mejor oxigenación del paciente.
Precauciones
1. Tener presente las precauciones generales de la terapéutica medicamentosa.

2. Verificar que el frasco lavador no contenga agua.
3. Verificar que el balón tenga oxígeno.
4. Comprobar que el nebulizador que se utilice esté en perfectas condiciones.
5. Cambiar tramo de goma según las normas de Higiene y Epidemiología.
6. Mantener cubierto el extremo distal del tramo de goma antes y después del
procedimiento.
7. Mantener una estricta vigilancia sobre la frecuencia cardíaca (FC) y la
frecuencia respiratoria (FR).
Equipo
1. Bandeja.
2. Nebulizador (estéril).
4. Agua destilada o suero fisiológico.
5. Balón de oxígeno con manómetro, tramo de goma y frasco lavador.
6. Jeringuilla de 5, 10 ml y agujas de diferentes calibres Nº 20 y Nº 21.
7. Gotero estéril.
8. Vaso del paciente con agua.
9. Máscara si es necesario.
10. Riñonera para desechos.
Procedimiento
1. Sitúe al paciente sentado o semisentado.

2. Prepare la jeringuilla, cargue el medicamento y añádaselo al nebulizador.
3. Adapte el nebulizador al tramo de goma y abra lentamente la llave del oxígeno.
4. Coloque el nebulizador en la boca del paciente.
5. Recuerde al paciente que tenga los labios cerrados y cubra el orificio superior
del nebulizador en las inspiraciones y lo descubra durante las espiraciones.
6. Observe el movimiento de la nebulización hasta el final del tratamiento.
7. Cierre el oxígeno cuando esté terminada la solución.
8. Proceda a ofrecer agua y a realizar la fisioterapia respiratoria, si está indicada.
9. Ofrecer recipiente para desechos si presenta tos o expectoración.
Vendaje
Ligadura de vendas acomodada a la forma de la parte del cuerpo donde se aplica. Es una
pieza de material que se usa para envolver una parte del cuerpo.
Los vendajes constituyen un medio de protección e inmovilización de una región

lesionada o enferma. Cuando se aplica sobre una herida, su función consiste en sostener
y cubrir el apósito correspondiente. El vendaje debe colocarse de forma que ajuste
uniformemente la región afectada, que ejerza presión moderada sin dificultar la
circulación, que no produzca compresión dañina sobre los salientes óseos, que se
sostenga firme, sin aflojarse y que dé en conjunto la impresión de una obra bien hecha y
terminada; un vendaje mal realizado (flojo , antiestético) indica falta de adiestramiento
de su efectuante.
Los vendajes más empleados se confeccionan con tela de gasa, de malla apretada o de
lienzo, cortadas en bandas de 5, 7,5 y 10 cm, dispuestos en forma de rollos, también se
fabrican de material elástico, el cual tiene la ventaja de ajustarse bien a todas las
regiones y de mantener una discreta presión uniforme. Son muy usados en las
extremidades inferiores varicosas.
Aplicación de vendajes
Objetivos
1. Limitar los movimientos.

2. Sujetar apósitos.
3. Fijar entablillados.
4. Aplicar presión para controlar las hemorragias.
5. Aplicar calor.
6. Corregir deformidades.
Precauciones
1. Seleccionar el vendaje adecuado para cada caso y región.

2. Separar la superficie cutánea, acojinar las prominencias óseas para evitar la
fricción y ejercer demasiada presión.
3. Vendar desde el punto distal hasta el proximal y desde dentro hacia fuera.
4. No iniciar o terminar el vendaje directamente sobre la herida o en una zona en la
que se ejerce presión.
5. Vendar con suavidad y firmeza.
6. Cubrir el apósito con un vendaje que se extienda 5 cm a cada lado del mismo.
7. Revisar el vendaje para detectar signos de trastornos circulatorios.
8. Dejar expuesta la zona distal para detectar trastornos circulatorios, cuando se
trate de vendajes en miembros.
9. Tener limpia y seca la región que ha de vendarse.
Principios básicos del vendaje
Los gérmenes florecen en las zonas tibias, húmedas y sucias. Los vendajes deben
aplicarse sólo en las zonas limpias. Si tienen que ponerse en una herida abierta, antes de
hacerlo se cubre la herida con material aséptico. Las superficies cutáneas se secan y
limpian y no deben arrugarse cuando se vendan.
Las superficies cutáneas adyacentes pueden mantenerse separadas e introducir una pieza
de gasa entre ellas. Los vendajes se eliminan a intervalos regulares y se secan las
superficies cutáneas. Nunca vuelven a usarse los vendajes sucios.
La fricción puede producir traumatismos mecánicos en el epitelio. Antes de vendar una
prominencia ósea, ésta se cubre con un apósito, de modo que el vendaje no friccione la
zona y produzca una herida por abrasión. Las superficies cutáneas se deben separar para
prevenir la fricción y la maceración.
La presión sobre los tejidos puede afectar la circulación. El vendaje se aplica desde la
parte distal hacia la proximal del cuerpo para facilitar el retorno de sangre venosa hacia
el corazón. Los vendajes siempre se aplican sin presión que afecte la circulación de la
sangre. Serán comprobados frecuentemente para estar seguros de que no hay
interferencia en el suministro de sangre a esa región.
El cuerpo se mantiene en posición anatómica natural con flexión ligera de las
articulaciones para evitar estiramiento muscular. Los vendajes se aplican al cuerpo en
buena alineación para evitar tensión muscular que fatiga.
En particular, se evita la aducción de hombro y articulaciones de las caderas.
La presión excesiva e indebida sobre las superficies del cuerpo puede alterar la
circulación y en consecuencia la nutrición de la célula en esa zona. El vendaje debe ser
flojo, y, de ser posible, hay que dejar descubierta la porción distal de la extremidad
vendada para que puedan descubrirse las alteraciones circulatorias por presión. Los
signos y síntomas de alteración circulatoria son: palidez, eritema, cianosis, hormigueo,
entumecimiento o dolor, hinchazón y frío.
Cuando se aplica un vendaje en un apósito húmedo, hay que prevenir la retracción,
puesto que el vendaje se humedece y se seca posteriormente.
Guía para vendar
1. Póngase frente a la persona que va a vendar.

2. Inicie el vendaje tomando el rollo hacia arriba, en una mano, y el extremo inicial
en la otra. Vende desde el punto distal hasta el proximal y desde adentro hacia
fuera.
3. No inicie o termine el vendaje directamente sobre la herida o en una zona en la
que se ejerce presión, por ejemplo, el lado posterior del muslo.
4. Vende con suavidad y firmeza y sobreponga la vuelta que está dando a la vuelta
precedente de unos dos tercios de la anchura de la venda.
5. Utilice el vendaje que sirva mejor para el caso.
6. Cubra el apósito con un vendaje que se extienda 5 cm a cada lado del mismo.
7. Separe las superficies cutáneas y acojine o cubra con apósito las prominencias
para evitar la fricción y aplicar demasiada presión.
8. Revise el vendaje por si hay signos de trastorno circulatorio.
9. El vendaje debe ser seguro, durable, limpio, terapéuticamente eficaz y además
económico.
Distintos tipos de vendaje
Vendaje circular
Es apropiado para cubrir regiones de forma cilíndrica, como el antebrazo, brazo, pierna
y muslo.
Procedimiento
Se emplea una banda de 2 pulgadas. Después de colocar 2 ó 3 vueltas circulares en el

extremo distal del miembro para fijar el inicio del vendaje, éste se continúa hacia el
extremo opuesto de la región, al montar cada vuelta sobre la anterior (0,5 ó 1 pulgada).
Cuando se necesite aumentar la firmeza del vendaje, se puede, de cuando en cuando,
hacer girar la venda sobre sí mismo 180 grados, sobre uno de sus bordes, según el
sentido en que se desee ejercer mayor presión.
Cuando las vueltas de vendas llegan al extremo del apósito, se continúa hacia abajo, al
punto original y se recorre la región una y otra vez, desde arriba hacia abajo y viceversa,
hasta cubrirla completamente y darle solidez al vendaje.
Vendaje en ocho
Se utiliza una venda de 2 pulgadas que se emplea para cubrir superficies de flexión
como las articulaciones.
Procedimiento
Después de colocar 2 ó 3 circulares que fijan el inicio del vendaje, se pasa la venda
diagonalmente sobre la región y al llegar al límite de la misma, se realiza una circular a
su alrededor para volver diagonalmente al punto de partida, donde se hace una nueva
circular para reiniciar otra diagonal y así sucesivamente hasta cubrir la región, en cada
movimiento completo se describe un número ocho.
Este vendaje es muy práctico a nivel del carpo, del codo y del maléolo.
Vendaje en espiral
Se utiliza para vendar una parte del cuerpo que es de circunferencia uniforme.
Procedimiento
El vendaje en espiral se lleva hacia arriba en ángulo ligero, de modo que sus espirales
cubran toda la parte que se desea. Cada vuelta es paralela a la precedente, y se
sobrepone a la misma en unos dos tercios del ancho de la venda. Se usa vendaje espiral
en partes del cuerpo como dedos, brazos y piernas.
Vendaje espiral con doblez
Se usa para vendar partes cilíndricas del cuerpo que tienen circunferencia variable,
como la pierna.
Procedimiento
Para hacer un vendaje de este tipo, se coloca el pulgar de la mano libre en el borde
superior de la primera vuelta, y se sujeta firmemente la venda.
La venda se desenrolla unos 15 cm. Y a continuación, se gira la mano hacia dentro, de

modo que la venda se doble y dirija hacia abajo la cara que estaba hacia arriba en ese
momento, y corra paralela al borde inferior de la vuelta previa, se sobrepone a ella en un
tercio por delante. A continuación la venda se hace correr a través del mecanismo y se
ejecuta esta operación igual a la misma altura, de modo que los dobleces estén en línea
y sean uniforme.
Vendaje recurrente
Se usa para cubrir porciones distales del cuerpo como la punta de los dedos de las
manos o de los pies.
Procedimiento
Después de fijar el vendaje con una vuelta circular, el rollo se vuelve directamente sobre
el centro del dedo que se va a cubrir. A continuación se fija por debajo, y se hace
vueltas alternas hacia la derecha y luego hacia la izquierda y sobre la vuelta original que
cubre la punta. De modo que cada vuelta cruce arriba y abajo. Cada vuelta recubre a la
precedente. El vendaje se fija con vueltas circulares que se unen por los extremos.
Vendajes de las manos
Se emplea una venda de 2 pulgadas. La mano debe ser vendada y dejar los dedos libres
si no hay contraindicación para que puedan efectuarse algunos movimientos.
Procedimiento
Se comienza por vueltas circulares alrededor de la palma y mano, después, al cambiar la

orientación de la venda se inician unas asas recurrentes que pasan repetidas veces de la
región palmar y viceversa (al finalizar de cada espacio interdigital) (mientras tanto se
van sujetando los extremos de esas asas). Completada esta parte se vuelve a girar la
venda, para asegurar, mediante nuevas circulares que envuelven la palma y el dorso, los
cabos de las asas recurrentes. Después se pasa oblicuamente la venda desde la región
palmar hasta la muñeca, alrededor de la cual se realiza 1 ó 2 circulares y después de
nuevo diagonalmente hacia la muñeca, así sucesivamente se van colocando las capas de
venda necesarias para cubrir la región.
Vendaje en capelina
Se emplea para cubrir el cuero cabelludo. Es un tipo recurrente similar al que se usa
para cubrir los muñones.
Procedimiento
Se comienza con 2 ó 3 circulares alrededor de la cabeza, al nivel de la frente y del

occipucio con vendas de 2 pulgadas. Después en la línea media, sobre el nacimiento de
la nariz se tuerce la venda, para llevarla sobre el cráneo hasta el encuentro con las
circulares anteriormente colocadas a la que se rebasa ligeramente, en tal nivel se dobla
sobre sí mismo y se trae desde atrás hacia delante, al punto de partida, donde se vuelve a
doblar para iniciar otro recorrido hasta el occipucio, y sin ayudante sostiene las
extremidades de estas asas recurrentes, y así sucesivamente hasta cubrir toda la
superficie, entonces se vuelve a torcer la venda para abrazar con ella los extremos y
mantenerlos firmemente ajustados con varias vueltas circulares.
Para dar solidez al vendaje en conjunto, se refuerza la capelina con 3 tiras de

esparadrapo de una pulgada, de la siguiente manera, una desde el frente hasta el
occipucio y otra que la cruza en ángulo recto desde una región temporal a la opuesta y
la tercera rodeando por su base a la capelina.
Vendajes de sostén
Vendaje de sostén en T. Se hace con 2 tiras de algodón unidas que tengan forma de T.
La parte superior de la T sirve como banda que se coloca alrededor de la cintura del
paciente. La vertical de la T sirve como banda que se coloca alrededor de la cintura del
paciente. La vertical de T se pasa por detrás, entre las piernas del paciente y se une por
delante al travesaño de la misma.
Estos vendajes se utilizan principalmente para sostener los apósitos perineales.
Vendaje abdominal. Recto de sostén
Es una pieza rectangular de algodón de 15 a 30 cm. De ancho y suficientemente largo

para rodear el abdomen del paciente y sobreponerse al frente unos 5 cm. Este tipo de
vendaje se usa para sostener los apósitos abdominales o para aplicar presión y apoyo en
abdomen.
Vendaje mamario de sostén
Es una pieza rectangular de algodón de forma parecida a la del pecho femenino. Suele
tener tirantes que pasan sobre los hombros y se fijan al vendaje por delante. Se usa para
sostener apósitos y para aplicar presión al pecho.
Vendaje de sostén esculteto
Es un vendaje de tela compresiva y que se emplea para sujetar apósitos y abdomen.

Conocido también como vendaje de muchos cabos.
Objetivo
1. Evitar dehiscencia y evisceración.

2. Utilizar en pacientes con cirugía de abdomen.
3. Utilizar en pacientes con disyunción de la sínfisis del pubis.
4. Aplicar sostén y apoyo en pacientes con abdomen péndulo y en pacientes con
mastoplastia.
Precauciones
1. Debe quedar firme, ni muy flojo, ni muy apretado, sin arrugas.

2. Dar masajes cutáneos en forma circular cada vez que se retire para activar la
circulación de la zona donde se encuentra el mismo.
3. Debe colocarse el paciente en decúbito supino sobre el esculteto para así colocar
las bandas.
Equipo
1. Bandeja.
2. Esculteto de tela de algodón, de lana, franela, muselina o tela elástica.
3. Imperdibles o presillas de sujeción o esparadrapo, apósitos o torundas (si es
necesario).
4. Parabán.
Procedimiento
1. Coloque el parabán.
2. Coloque el esculteto sobre la cama y apoye al paciente sobre sí mismo en
decúbito supino.
3. Proteja las prominencias óseas en caso necesario.
4. Comience a cruzar las bandas desde abajo hacia arriba y alterne la izquierda con
la de la derecha, sujete al final con imperdibles o presillas de sujeción.
Después del parto, si se hace necesario su uso, se coloca de igual forma, pero de arriba
hacia abajo para ejercer presión sobre el útero.
Cura de las heridas
Heridas
Es la pérdida de continuidad de cualquier estructura corporal interna o externa, causada

por medios físicos.
Clasificación
Según la presencia o ausencia de infecciones:
1. Herida limpia o aséptica. No contiene gérmenes patógenos, por ejemplo, heridas

quirúrgicas.
2. Herida séptica o infectada. Contiene gérmenes patógenos, las heridas que se
producen por accidentes se consideran contaminadas hasta que se demuestre que
son limpias.
Si los gérmenes patógenos de una herida contaminada son suficientemente virulentos o

existen en grandes cantidades, capaces de establecer un proceso infeccioso, se dice que
la herida es infectada.
Según la presencia o ausencia de rotura del tejido superficial:
1. Herida cerrada. Cuando no hay rotura de la piel y mucosa. Estas heridas son
causadas frecuentemente por contusiones directas, tracción, laceración o
doblamiento por acción muscular directa, por ejemplo la fractura del fémur.
2. Herida abierta. Se caracteriza por destrucción de piel y mucosa, heridas
constantes, punzantes, erosiones superficiales.
Según su causa:
1. Herida traumática o accidental. Es producida por un accidente (trauma), como

ocurre en condiciones sépticas es posible que se infecte.
2. Herida intencional. Es la producida por propósito específico, por lo general en
condiciones de asepsia, por ejemplo la herida quirúrgica.
Según la manera en que ocurre:
1. Herida por abrasión. Ocurre como resultado de fricción o raspadura. Es una

herida superficial en las capas externas de la piel o mucosa, por ejemplo: al caer
de rodillas.
2. Herida contusa. Ocurre como resultado de golpes por instrumentos, como
martillos, sin romper la piel.
3. Herida incisa. Producida por corte, con instrumento de filo, por ejemplo: con el
bisturí, los bordes de la herida son rectos.
4. Herida lacerante. Los tejidos están desgarrados y tienen bordes irregulares, por
ejemplo: los producidos por una sierra eléctrica.
5. Herida penetrante. Como resultado de lesión de un instrumento que penetra en
las profundidades del cuerpo, por ejemplo: proyectil de arma de fuego.
6. Herida punzante (por puñalada). Las que se hacen con un instrumento punzante,
como por un cuchillo, alambre o clavo.
Problemas comunes en la curación de las heridas
Los problemas comunes en la curación de las heridas son las hemorragias y las
infecciones. La hemorragia se ha definido como la salida de sangre del vaso en el cual
se encuentra contenida.
En una herida, los vasos sanguíneos de la zona se lesionan y ocurre sangramiento que
puede deberse a la rotura de vasos sanguíneos pequeños y de superficie, o de
traumatismos de otras vías profundas y de mayor calibre.
Las heridas infectadas son aquéllas que tienen un proceso infeccioso activo.
La infección en las heridas puede presentar síntomas locales y generales.
Los síntomas locales de infección de la herida se deben a un aumento del proceso

inflamatorio. La zona de la herida es típicamente más roja (rubor), inflamada, caliente al
tacto (calor) y dolorosa. Además, hay un drenaje purulento de la herida.
Reglas para la cura de las heridas
1. Cada torunda se usa una sola vez, se limpia la herida de la parte superior del
sitio más limpio hasta el fondo de la misma, desechando a continuación la
torunda.
2. Después de curar la herida hay que limpiar la zona circundante 5 cm
aproximadamente.
3. Si no utiliza guantes, conserve las puntas de las pinzas hacia abajo, las manos sin
guantes contaminan el asa de las pinzas, las soluciones corren hacia abajo.
4. Al verter las soluciones sobre las heridas mantendrá alejado el equipo estéril.
Hay peligro de que el equipo pueda contaminarse.
5. Para utilizar el carro de curas o similar de forma correcta, tenga en cuenta el tipo
de herida.
6. Realice las curas asépticas al inicio y las sépticas al finalizar.
7. No hablar durante el procedimiento, de lo contrario utilice tapabocas.
8. Para retirar el apósito (en caso de heridas cubiertas) se debe utilizar una pinza,
en caso de no existir haga una pinza digital, lávese las manos posteriormente.
Precauciones generales
1. Realizar alejadas del horario de los alimentos.

2. Realice primero las curas asépticas y luego las sépticas.
3. Aísle al paciente.
4. Observar la herida en busca de exudados, inflamación, signos de infección,
suturas encarnadas, etc.
Distintos métodos de cura

Las curas se clasifican según el estado en que se encuentran las heridas, ya sea, aséptica
o séptica, se utilizan los métodos de la cura seca y la cura húmeda.
Cura Seca
Es aquélla que se realiza en las heridas asépticas, para ello se emplean sustancias
volátiles, según indicación médica.
Este método se utiliza para las heridas asépticas, episiorrafia y cura del muñón
umbilical.
Objetivo
Evitar infecciones de las heridas y otras complicaciones que se deriven de la infección.
Precaución
Mantener la privacidad del paciente en caso necesario.
Equipo
1. Dos pinzas.
2. Frasco con solución (según indicación médica).
3. Torundas.
4. Riñoneras o recipientes para desecho.
5. Apósitos, esparadrapos y tijeras (si es necesario).
6. Parabán (si es necesario).
7. Sábana y hule (si es necesario).
Procedimiento
2. Limpie la herida en forma de moteado continuo de arriba abajo, insista en la
zona de inserción de los puntos y deseche la torunda.
3. Proceda a limpiar uno de los bordes de la herida y deseche la torunda.
4. Limpie el otro borde de la herida y deseche la torunda. Debe limpiarse
aproximadamente 5 cm a cada lado de la herida.
5. Realice, si hubiera drenaje, la cura de la zona del mismo con otra pinza.
Toda herida limpia puede lavarse con agua y jabón con una nueva modalidad de
tratamiento médico.
Cura Húmeda
Es la que se realiza en las heridas con signos de infección o que se consideran

potencialmente infectadas.
Este método también se utiliza para las úlceras por presión, úlceras varicosas y
episiorrafias infectadas.
Objetivos
1. Contribuir a eliminar la infección.

2. Evitar otras complicaciones.
Precauciones
1. Realizar primero las curas menos sépticas y después las más sépticas.
2. Tomar muestra bacteriológica de las secreciones de la herida y enviarla al
Laboratorio de Microbiología.
Equipo
1. Juego de pinzas.
2. Torundas.
3. Depresores.
4. Aplicadores.
5. Apósitos.
6. Tijeras.
7. Tubos de ensayo (si es necesario).
9. Antibiótico (según indicación médica).
10. Solución (según indicación médica).
11. Agua y jabón.
12. Guantes estériles.
13. Jeringuillas de diferentes tamaños (si es necesario).
14. Hule, sábana tirante.
15. Parabán.
Procedimiento
2. Retire la sábana y deje expuesta la región que va a curar.
3. Proteja la cama del paciente con el hule y el tirante, según el área donde tenga la
herida.
4. Acomode al paciente de forma conveniente para efectuar la cura.
5. Retire el esparadrapo, separe los bordes de la piel y tire de sus extremos
suavemente en dirección paralela a la misma.
6. Con una pinza retire los apósitos sucios y deséchelos en el recipiente destinado
al efecto. En ausencia de pinza, retírelo cuidadosamente con los dedos índice y
pulgar y proceda al lavado de las manos.
7. Tome un aplicador estéril del tubo de ensayo y recoja una muestra de las
secreciones de la herida para análisis bacteriológico.
8. Coloque el aplicador dentro del tubo previamente rotulado, tape el mismo y
sitúelo en un lugar visible y seguro para su envío inmediato al laboratorio de
Microbiología.
9. Tome una pinza y una torunda y comience a limpiar la herida desde la parte
menos infectada hasta la más infectada, mediante la utilización de agua y jabón
para arrastrar suciedades y microorganismos.
10. Repita el procedimiento y desinfecte la herida con la solución indicada.
11. Si está indicada la instilación, colóquese los guantes y aplique la misma por
medio de la jeringuilla, si se utiliza gran cantidad de solución utilice un
recipiente para recoger el exceso. De no instilarse grandes cantidades de
solución se recogerá con apósitos o torundas estériles.
12. Seque la herida y sus bordes.
13. Si la herida tiene colocado un drenaje quirúrgico, limpie al final la superficie de
éste y movilícelo previamente. Como casi todos los drenajes favorecen la
proliferación de las bacterias, se consideran la parte más contaminada y
contaminante de la zona. La piel que rodea el drenaje se limpia en círculo o
semicírculo de dentro hacia fuera. Limpie si es necesario la herida de nuevo,
para retirar los residuos (pus, sangre, material necrótico en el drenaje).
14. Aplique el antibiótico en la herida, si está indicado.
15. Cubra la herida con un apósito y fíjelo.
16. Retire el hule, el tirante y el parabán.
Consideraciones finales
Se han seleccionado aquellos procedimientos de uso más frecuente en la Atención

Primaria de Salud, por lo que se han tratado:
1. El lavado de las manos, que limita la transferencia de microorganismos de una

persona a otra, y evita las infecciones cruzadas.
2. La vía oral, que es la más utilizada para administrar los medicamentos, por ser la
más cómoda, segura y económica.
3. Las medidas antropométricas, que permiten valorar el estado nutricional de la
persona y determinar la relación existente entre ambos indicadores.
4. La medición de los signos vitales, que permiten detectar las variaciones que se
puedan presentar en el organismo.
5. Las inyecciones, que son utilizadas cuando se desea obtener efectos más rápidos,
para la administración de un medicamento que no pueda ingerirse por la vía oral
y/o cuando es necesario administrar grandes cantidades de líquidos.
6. La oxigenoterapia, que se realiza con la finalidad de tratar la hipoxemia y la
anoxia.
7. La aplicación de los vendajes, que se usa como medio de protección e
inmovilización de una región lesionada.
8. La cura de las heridas, mediante diferentes métodos, en correspondencia con el
estado en que se encuentran las heridas.
Bibliografía consultada
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Procederes Diagnósticos y Terapéuticos en La APS

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