Matematica I - Relaciones
Matematica I - Relaciones
Matematica I - Relaciones
RELACIONES
DEFINICIONES PREVIAS
PAR ORDENADO
Llamaremos par ordenado de números reales a la expresión ( a; b ) donde “a” es llamada la primera
componente y “b” es llamada la segunda componente.
Ejemplo:
( 3,5 ) Es el par ordenado cuyo primer componente es 3 y el segundo componente es 5.
PROPIEDADES DEL PAR ORDENADO
I. Dos pares ordenados serán iguales si y solamente si sus elementos respectivos son iguales.
Si : (a ; b) = (c ; d ) a =c b=d
II. Dos pares ordenados serán diferentes si sus primeras componentes o sus segundas componentes son
diferentes.
Si : ( a ; b) (c ; d ) ac bd
Ejemplo:
Encontrar los valores de “x” “ y ” sabiendo que: ( 2 ; 3x − y ) = ( x + y ; − 14 ) , indicando como respuesta
el valor de: “ xy ”
Resolución:
→ Por condición tenemos: ( 2 ; 3x − y ) = ( x + y ; − 14 )
→ De acuerdo con la primera propiedad del par ordenado debemos plantear lo siguiente:
2 = x + y 3x − y = −14
→ Es decir, el problema consiste en resolver el siguiente sistema:
x+y= 2 ( I)
3x − y = −14 ( II )
→ Efectuando ( I ) + ( II ) tenemos:
4x = −12 x = −3 ( )
→ Reemplazando ( ) en ( I ) :
−3 + y = 2 y=5
→ Finalmente, el valor pedido será:
xy = ( −3 )( 5 ) = − 15 Rpta.
1
PRODUCTO CARTESIANO DE CONJUNTOS
Dados dos conjuntos no vacíos “A” y “B” se define el producto cartesiano de A por B denotado así: A× B ,
como el conjunto de pares ordenados cuya primera componente le pertenece al primer conjunto A y la
segunda componente le pertenece al conjunto B, es decir:
A B = ( x ; y ) / x A y B
Dos pares ordenados tales que su primera componente este en A y que su segunda componente este en B.
Ejemplo 1:
Dados los conjuntos A = 2, 5, 7 B = 3 , 4 ; encontrar los conjuntos A× B , B × A , A × A B × B
Resolución:
A B = ( 2 , 5 , 7 ) ( 3 , 4 )
B A = (3 ; 4 )(2 ; 5 ; 7)
→ Efectuando A A = ( 2;2 ) , ( 2;5 ) , ( 2;7 ) , ( 5;2 ) , ( 5;5 ) , ( 5;7 ) , ( 7;2 ) , ( 7;5 ) , ( 7;7 )
a) A B = ( n, x ) / n , x 0,1
b) B B = ( x, y ) / x 0,1 , y 0,1
c) A C = ( n,r ) / n ,r
d) B C = ( x,r ) / x 0,1 ,r
PROPIEDADES DEL PRODUCTO CARTESIANO
Las propiedades que cumplen el producto de conjuntos son:
I. A = A =
II. A ( B C ) = ( A B) ( A C )
III. A ( B C ) = ( A B) ( A C )
IV. A ( B − C) = ( A B) − ( A C )
2
MATEMATICA I
• En particular: A B = B A A = B
n ( A B ) = n ( A) n ( B )
DIAGONAL DE UN CONJUNTO
Dado un conjunto A no vacio, la diagonal del producto cartesiano A A que se denota por
D ( A ) , se define por: D ( A ) = ( x, y ) ( A A ) / x = y
Ejemplo:
Dados los conjuntos A = a,b,c B = 1,2,3
entonces: A A = ( a,a ) , (a,b) , (a,c ) , ( b,a ) , ( b,b ) , ( b,c ) , (c,a ) , (c,b ) , (c,c )
Entonces: D ( A ) = ( a,a ) , ( b,b) , (c,c )
Ejercicios propuestos:
1. Determinar los valores de x e y en: ( 3x − 8y;4x + 3y ) = ( 4 − 2x − 10y;2x + 4y + 7 )
x+y x−y y−x x+y
2. Determinar los valores de x e y en: − 1; + 1 = + 2; − 2
2 2 2 2
2k + 1
3. Dados los conjuntos A = x N / x = , k N ,
4
B = x N / x 2 − 14x + 40 = 0 , C = x N / x 2 − 1 = 0 , entonces el numero de
1
RELACIONES BINARIAS
RELACIONES
DEFINICION. - Dados dos conjuntos no vacíos “A” y “B”, se denomina relación binaria de A
en B, a todo subconjunto de A B , es decir:
R es una relación de A en B R A B
NOTA. –
R
➢ Si R es una relación binaria de A en B se denota asi R : A ⎯⎯→ B , ó , A ⎯⎯→ B
Donde al conjunto A se denomina conjunto de partida y al conjunto B conjunto de llegada.
Se dice que R es una correspondencia entre los elementos del conjunto A y los elementos del conjunto
B.
Ejemplo:
Si: A = 1,3,5,7 , B = 2, 4,6
A B = (1,2) , (1,4) , (1,6) , (3,2) , (3,4) , (3,6) , (5,2) , (5,4 ) , (5,6 ) , (7, 2) , ( 7,4) , (7,6)
Algunas de estas relaciones se pueden escribir mediante expresiones algebraicas, o mas generalmente
mediante funciones proposicionales, asi:
R3 = ( x, y ) A B / x + y = 5
Pues (1, 4 ) y ( 3,2) son los únicos pares ( x, y ) A B que cumplen con la condición x + y = 5
R4 = ( x, y ) A B / x + y 9
Pues ( 3,6) , (5,4) , (5,6) , ( 7,2) , ( 7,4) , ( 7,6) son los únicos pares ( x, y ) A B tales que
cumplen con la condición x + y 9 .
R5 = ( x, y ) A B / x y
Buscamos en A B los pares ( x, y ) , tales que x y . Luego
R5 = ( 3,2) , (5,2) , (5,4) , (7,2) , (7,4) , (7,6)
R 6 = ( x, y ) A B / xy 7
R 6 = (1,2) , (1, 4 ) , (1,6 ) , ( 3,2 )
R 7 = ( x, y ) A B / xy 7 x y
R 7 = ( 3,2)
2
MATEMATICA I
Observaciones:
Si R es una relación de A en B, se deberá tener en cuenta lo siguiente:
Ejemplo:
Dados: A = 2,5,7 y B = 3,4 .
DOMINIO DE R
Es el conjunto que tiene por elementos a todas las primeras componentes de los pares ordenados
pertenecientes a la relación, es decir:
Dom ( R ) = x A / y B ( x ; y ) R
RANGO DE R
Es el conjunto que tiene por elementos a todas las segundas componentes de los pares ordenados
pertenecientes a la relación, es decir:
Rang ( R ) = y B / x A ( x ; y ) R
Observación:
Si una relación de A en B, es decir: R : A ⎯⎯→ B , se cumplirá que:
Dom ( R ) A Ran ( R ) B
Ejemplo 1:
Halle el dominio y el rango de la relación: R : A ⎯⎯→ B , definida por:
R = ( x;y ) / x A y B x y
Donde: A = 1 ; 2 y B = −1,1, 4
1
Resolución:
Ejemplo 2:
Hallar el dominio y rango de las relaciones en A: A = 1,2,3,4,5
R1 = ( x, y ) A A / x + y = 7 ; R2 = ( x, y ) A A / x + y 4
Resolución
Ejemplo 3:
Si U = x +
/ x es impar x 8 . Tabular las siguientes relaciones en U y determinar
su Dominio y Rango.
a) R1 = ( x, y ) U U / x = 3 y = 5
b) R2 = ( x, y ) U U / x + y = 8
c) R3 = ( x, y ) U U / xy = 21
d) R4 = ( x, y ) U U / x divide a 20
Resolución
Entonces: U = 1,3,5,7
→ Hallemos el producto cartesiano U U :
(1,1) , (1,3 ) , (1,5 ) , (1,7 ) , ( 3,1) , ( 3,3 ) , ( 3,5 ) , (3,7 )
UU =
( 5,1) , ( 5,3 ) , ( 5,5 ) , (5,7 ) , ( 7,1) , ( 7,3 ) , ( 7,5 ) , ( 7,7 )
2
MATEMATICA I
→ R3 = (3,7) , (7,3)
Dom ( R3 ) = 3,7
Rang ( R3 ) = 3,7
Ejemplo 4:
Dados los conjuntos A = 1,3,5 y B = 2, 4,6 , se definen las relaciones:
R1 = ( x, y ) A B / x + y = 7
R2 = ( x, y ) A B / y = 6
Hallar la suma de todos los elementos de Dom ( R1 − R2 ) Rang ( R1 − R2 ) .
Resolución:
R1 − R2 = ( 3,4) , (5,2)
Dom ( R1 − R 2 ) = 3,5
Rang ( R1 − R 2 ) = 2, 4
Dom ( R1 − R2 ) Rang ( R1 − R2 ) = 2,3,4,5
2 + 3 + 4 + 5 = 14
1
RELACION INVERSA O RECIPROCA
Ejemplo:
Si: R = ( 3,2) , (3,1) , ( 4,2) , ( 4,5 ) , (6,8 )
R−1 = ( 2,3) , (1,3) , (2,4) , (5,4) , (8,6)
Propiedades:
SI R1 y R 2 son relaciones entre elementos de los conjuntos A y B, entonces:
Relaciones de equivalencia
2
Definicion. - Si R una relación de A en A (Relación en A ), decimos que:
Ejemplo:
Dado el conjunto A = 2 ; 4 ; 6 y la relación: R : A ⎯⎯→ A / R = ( 2;2 ) , ( 2;4 ) , ( 4;4 ) , ( 6;6 ) , ( 4 ;2 )
Se pide averiguar si R es una relación de equivalencia:
Resolución:
→ Debemos recordar que, si R es una relación de equivalencia, deberá ser reflexiva, simétrica y transitiva
a la vez; en consecuencia, debemos analizar cada una de las clases mencionadas:
→ Por dato se tiene:
2
MATEMATICA I
R es de Equivalencia
Ejemplo 2:
Dado el conjunto A = 1,2,3,4 y la relación:
R : A → A /R = (2,2) , (1,3) , ( 4,1) , (3,1) , (3,3) , (3,4) , (1,1) , (1,4 ) , (4, 4) , ( 4,3)
¿R es una relación de equivalencia?
Resolución:
¿Reflexiva? x A ( x, x ) R
1 A (1,1) R
2 A ( 2,2 ) R
3 A ( 3,3 ) R
4 A ( 4, 4 ) R
es reflexiva.
¿Simetrica? ( x, y ) R ( y, x ) R
(1,3) R (3,1) R
1
( 4,1) R (1,4) R
(3,1) R (1,3) R
(3,4) R ( 4,3) R
(1,4) R ( 4,1) R
( 4,3) R (3,4) R
es simetrica.
¿Transitiva? ( x, y ) R ( y, z ) R ( x, z ) R
(1,3) R (3,1) R (1,1) R
(1,3) R (3,3) R (1,3) R
(1,3) R (3,4) R (1,4) R
es transitiva.
R es de Equivalencia
Ejemplo 3:
La relacion R en Z (enteros) definida por: R = ( a,b) Z Z / (a − b) es multiplo de 3 , es una relación
de equivalencia?
Resolución:
(a − b) es multiplo de 3 ( a − b ) = 3k , algún k Z
➢ ¿Reflexiva? a Z ( a,a ) R
(a − a ) = 0 = 3 (0) , con 0Z
es reflexiva.
R es de Equivalencia
Ejemplo 4:
Probemos que R = ( x, y ) Z Z / x − y = 2k ,k Z , es una relación de equivalencia?
Resolución:
➢ ¿Reflexiva? x Z ( x, x ) R
( x − x ) = 0 = 2 (0) , con 0Z
Luego ( x, x ) R
es reflexiva.
➢ ¿Simetrica? ( x, y ) R ( y, x ) R
( x, y ) R , ( x − y ) = 2k , algún k Z
( y, x ) R , ( y − x ) = 2 ( −k ) , donde −k Z
2
MATEMATICA I
Luego ( y, x ) R
es simetrica.
➢ ¿Transitiva? ( x, y ) R ( y, z ) R ( x, z ) R
( x − y ) = 2k1 , algún k1 Z
( y − z ) = 2k2 , algún k2 Z
Sumando miembro a miembro: ( x − z ) = 2 ( k1 + k2 )
( x − z ) = 2k3 , pues k3 = ( k1 + k2 ) Z
Luego ( x, z ) R
es transitiva.
R es de Equivalencia
Ejercicios propuestos:
3
x + 2
1. Si: A = / ( x − 2) ( x + 3 ) ( x − 5 ) = 0 y
3
x
2
B= + 3 / x ( x + 2 ) ( x − 4 ) ( x − 5 ) = 2 x , hallar A B , B A .
2
2k − 1
2.
Si: A = x
+
/x =
3
,k +
y B= x
+
/ x 2 + 1 12 . hallar
( A B) ( B − A )
3. Demostrar que la relación dada por:
R = ( a,a ) , ( b,b) , (c,c ) , (d,d ) , (a,c ) , (c,a ) , (b,d ) , (d,b ) en el conjunto
A = a,b,c,d es una relación de equivalencia.
4. En A = 1,2,3,4 se considera la relación R = ( x, y ) A A / x = y x + y = 3 es
de equivalencia.
5. Siendo A = 1,2,3,4,5,6 , indicar cuales son de equivalencia.
a) R1 = ( x, y ) A A / x + y 0
b) R2 = ( x, y ) A A / x − y 2
c) R3 = ( x, y ) A A / x y
RELACIONES DE EN
Sea R una relación de A en B: R : A ⎯⎯→ B
Si A y B son subconjuntos del conjunto de los números reales , se dice, que R es una relación de en
2
, es decir R .
I. Dominio. - Es el conjunto de valores reales que asume la variable independiente “x” (Primera
componente)
II. Rango. - Es el conjunto de valores reales que asume la variable dependiente “y” (Segunda
Componente)
1
CALCULO DEL DOMINIO Y RANGO
Para determinar el dominio de una relación primero se despeja “y” enseguida se analiza los valores que
pueden tomar “x” para que la variable “y” sea real.
Para determinar el rango de una relación se despeja “x”, enseguida se analiza los valores que puedan
tomar “y” para que la variable “x” sea real.
Ejemplo 1:
Dada la relación: R = ( x;y ) / xy − 2y = 1 , encontrar el Dom ( R ) y Ran ( R ) .
Resolución:
Primero, para encontrar el dominio de la relación: Dom ( R ) , despejamos “y” de la formula que define la
relación dada. Veamos:
→ Despejando, se tendrá: xy − 2y = 1
y( x − 2) = 1
1
y=
x−2
→ Teniendo en cuenta que “y” es un número real, deberá cumplirse que: x − 2 0 .
En consecuencia: x 2
Dom ( R ) = x − 2
Segundo, ahora hallemos el rango de la relación Ran ( R ) a partir de la condición dada. Veamos:
→ Despejando “x”, en: xy − 2y = 1
→ Transponiendo términos: xy = 2y + 1
2y + 1
x=
y
→ Teniendo en cuenta que “x” es un número real, deberá cumplirse que: y 0 .
Luego: Ran ( R ) = y − 0
Ejemplo 2:
Determinar el dominio, rango y graficar la relacion: R = ( x, y ) 2
/ x2 − y2 = 1
Resolución:
x … −3 −2 −1 1 2 3 …
y 2.83 1.73 0 0 1.73 2.83
2
MATEMATICA I
Ejemplo 3:
Determinar el dominio, rango y graficar la relacion: R = ( x, y ) 2
/ y2 = x
Resolución:
X 0 1 2 3 4 5 6 …
Y 0 1 1.41 1.73 2 2.23 2.44
1
Ejemplo 4:
Determinar el dominio y rango de la relacion: R = ( x, y ) 2
/ y 3 − x 2 + 3y 2 + 2x + 3y = 0
Resolución:
Como 3
( x − 1)2 , existe para todo valor de x
Dom ( R ) =
Ejemplo 5:
Determinar el dominio, rango y graficar la relacion: R = ( x, y ) 2
/ x2y − x2 − y = 0
Resolución:
NOTA: Para graficar este tipo de relaciones, se sugiere primero trazar las asíntotas tanto horizontales
como verticales, luego ubicar algunos puntos de la relación en el campo cartesiano y hacer tender la curva
hacia las asíntotas.
2
MATEMATICA I
RELACION INVERSA
( )
Además, siempre se cumple: Dom R −1 = Rang ( R )
Rang ( R ) = Dom ( R )
−1
Ejemplo 1:
Determinar la inversa de la siguiente relacion: R = ( x, y ) / x + 3y = 12
Resolución:
Luego se despeja y: y = 12 − 3x
R−1 = ( x, y ) / y = 12 − 3x
Ejemplo 2:
Determinar la inversa de la siguiente relacion: R = ( x, y ) /3x + 4y = 5 1 x 7
Resolución:
5 − 4y
Primeramente, despejamos x, es decir: x = , 1 x 7
3
Ahora veremos como va variando y:
Como: 1 x 7
5 − 4y 3
1 7 ⎯⎯ ⎯
3
−5
3 5 − 4y 21 ⎯⎯
⎯
( −1)
−2 −4y 16 ⎯⎯⎯
⎯
4
−16 4y 2 ⎯⎯ ⎯
1
−4 y
2
1
5 − 4y 1
Luego: x = , −4 y
3 2
Ahora realizamos el cambio:
5 − 4x 1
y= , −4 x
3 2
5 − 4x 1
R −1 = ( x, y ) /y = , −4 x
3 2
Ejercicio propuesto:
Sea R = ( x, y ) / 4x 2 + 9y 2 = 36 una relación real:
Determine: Dom ( R ) ; Dom R ( −1
) ; Rang (R ) ; Rang ( R ) ; Grafique: R ; R −1
−1
Resolución:
Siendo R, una relación real; de 4x2 + 9y2 = 36 , despejando x e y, respectivamente y haciendo el análisis
correspondiente se determina:
Dom ( R ) = x / −3 x 3
Rang ( R ) = y / −2 y 2
De aquí:
( )
Dom R −1 = x / −2 y 2
Rang ( R ) = y
−1
/ −3 y 3
2
MATEMATICA I
GRAFICA DE UNA RELACION DE EN
R ( x, y ) eje Y = ( x, y ) 2
/x = 0 = Q
Es decir: para hallar el punto Q de intersección con el eje Y se hace x = 0 en la ecuación
R ( x, y ) = 0 , o sea que se resuelve la ecuación R ( 0, y ) = 0 .
➢ Asintotas Verticales
La recta x = a es una asíntota vertical de la relacion R ( x, y ) = 0 , si para cada
( x, y ) R ( x, y ) , se tiene que para “y” bastante grande la distancia de “x” a “a” es decir x − a es
muy pequeño.
➢ Asintotas Horizontales
La recta y = b es una asíntota horizontal de la relacion R ( x, y ) = 0 , si para cada
( x, y ) R ( x, y ) se tiene que para “x” bastante grande la distancia de “y” a “b” es decir y − b es
muy pequeña.
1
Para calcular las asíntotas horizontales se despeja la variable “x” de la ecuación R ( x, y ) = 0 es
f (y)
decir: x = donde “f” y “g” son expresiones solamente de “y”, entonces las asíntotas
g (y)
horizontales se obtienen de la ecuación g ( y ) = 0 es decir haciendo el denominador igual a cero.
5ta. Tabulacion.
Consiste en determinar un numero determinado de pares ordenados a partir de la ecuación
R ( x, y ) = 0 .
Observacion. -
Diremos que el par ( a, b ) pertenece a la relación R ( x, y ) = 0 si y solo si R ( a, b ) = 0 .
2º. Simetrías:
➢ Con respecto al eje X: R ( x, y ) = R ( x, −y )
xy − 2y − x = x ( − y ) − 2 ( − y ) − x
xy − 2y − x = − xy + 2y − x
xy − 2y − x −xy + 2y − x , por lo tanto, no existe simetría con el eje X.
3º. Extensión:
➢ Calculamos el dominio:
para esto despejamos “y”: xy − 2y − x = 0
y ( x − 2) = x
x
y=
x −2
x −20
x2
Luego Dom ( R ) = − 2
2
MATEMATICA I
➢ Calculamos el rango, para esto despejamos “x”: xy − 2y − x = 0
x ( y − 1) = 2y
2y
x=
y −1
y −1 0
y 1
Luego Rang ( R ) = − 1
4º. Asintotas:
x
➢ Asintota vertical: se despeja y: y = , la ecuación de la asíntota vertical es x = 2
x−2
2y
➢ Asintota horizontal: se despeja x: x = , la ecuación de la asíntota horizontal es y = 1
y −1
5º. Tabulacion.
x … -4 -3 -2 -1 0 1 3 4 5 6 …
y … 0.66 0.6 0.5 0.3 0 -1 3 2 1.67 1.5 …
2º. Simetrías:
➢ Con respecto al eje X: R ( x, y ) = R ( x, −y )
y2 x − y2 − x = ( −y ) x − ( −y ) − x
2 2
1
y2 x − y2 − x − y2 x − y2 + x , por lo tanto, no existe simetría con el eje Y.
y2x − y2 − x = −y2x − y2 + x
y 2 x + y2 − x y 2 x − y 2 − x , por lo tanto, no existe simetría con el origen.
3º. Extensión:
➢ Calculamos el dominio, para esto despejamos “y”: y 2 x − y 2 − x = 0
y 2 ( x − 1) = x
x
y=
x −1
x
0
x −1
P.C = 0;1 ; x − 1 0 x 1
Luego: Dom ( R ) = x −,0 1, +
y2
x=
y2 − 1
y2 − 1 0
( y + 1)( y − 1) 0
Luego: Rang ( R ) = − 1, −1
4º. Asintotas:
x
➢ Asintota vertical: se despeja y: y = , la ecuación de la asíntota vertical es x = 1
x −1
y2
➢ Asintota horizontal: se despeja x: x = 2
, la ecuación de la asíntota horizontal es y = 1
y −1
5º. Tabulacion.
x … -3 -2 -1 0 2 3 4 …
y … 0.87 0.82 0.71 0 1.41 1.22 1.15 …
2
MATEMATICA I
GRAFICA DE RELACIONES DEFINIDAS POR INECUACIONES
Consideremos la relación S = ( x, y ) /y x
Un punto ( x, y ) satisface la condición y x si y solo si se encuentran en la semirecta vertical que
comienza en la recta y = x y que baja sin limite (zona sombreada).
Cuando x toma todos los valores del eje X, la semirecta indicada barrera toda la zona sombreada.
Los pasos a seguir para construir la grafica de relaciones de este tipo son los siguientes:
a) Despejar y en términos de x: 2x + y 4 y 4 − 2x
b) Graficar la frontera: L : y = 4 − 2x
c) La grafica de R es la totalidad de puntos que se encuentran en el semiplano superior de la recta L, sin
incluir los puntos de frontera.
se sombrea el semiplano superior.
1
d) Como comprobación tenemos un punto del semiplano inferior, tal como el origen ( 0,0 ) , y
sustituyamos en R:
2x + y 4
2 ( 0 ) + 0 4 0 4 es Falso.
los puntos del semiplano inferior no satisfacen la desigualdad.
a) Despejamos y en términos de x: 2x − y + 2 0 y 2x + 2
b) Graficamos la frontera: L : y = 2x + 2 , con trazo continuo.
c) La grafica de R esta constituida por los puntos sobre L y la totalidad de puntos del semiplano
inferior a ella.
P : y = ( x − 1) − 4
2
hacia arriba.
2
MATEMATICA I
1
P : ( y + 1) = ( x − 5 ) Ec. Parabola, eje focal paralela al eje X. se abre hacia
2
−2
izquierda.
1
Ejemplo 6. – Hallar el dominio, rango y construir la grafica de la relacion:
S= ( x, y ) 2
/ y − x 2 + 10x 24 , x + y − 6 0
Resolución:
2
MATEMATICA I
Ejemplo 7. – Graficar la región limitada por las siguientes relaciones y determinar su dominio y su
rango:
S= ( x, y ) 2
/ x 2 + y 2 4 , x 2 + y 2 4x
Resolución:
1. x 2 + y 2 = 22 C = ( 0,0 ) y r = 2
2. x2 + y2 = 4x x2 − 4x + y 2 = 0 x 2 − 4x + 4 + y 2 = 0 + 4
T.C.P
( x − 2)
2
+ y = 2 C = ( 2,0 ) y r = 2
2 2
x2 + y 2 = 4
Para el rango:
x =1 y = 3
2 2
x + y = 4x
Dom ( S) = 0,2 Rang ( S ) = − 3, 3
1
Ejemplo 8. – Hallar el dominio, rango, área de la región acotada por la relación y construir la grafica de
la relacion:
S= ( x, y ) 2
/ y 6 − x2 , y x2 − 2
Resolución:
P2 : y = x 2 − 2 P2 : x 2 = ( y + 2)
V = ( 0, −2)
Es paralela al eje Y, se abre hacia arriba