RESÚMENES DE LITERATURA DE LA PRIMERA EVALUACIÓN

TEMA 8 EL NEOCLASICISMO. LA LITERATURA DEL SIGLO XVIII.

INTRODUCCIÓN.
Llamamos Neoclasicismo al movimiento artístico que reflejó los principios
estéticos de la Ilustración. Se inspiró en el arte grecorromano y en el
Renacimiento. Rescata la sencillez, la claridad, la armonía y la sobriedad
clásicas
- Sencillez, claridad, armonía. La lengua procura ser sencilla, los géneros
literarios están bien diferenciados y no se mezcla la prosa y el verso.
- Intención moralizante. Una obra tenía que transmitir valores morales.
Todos los géneros literarios compartieron este afán didáctico.
- Racionalismo. El siglo XVIII se llama también Siglo de las Luces. Los
ilustrados rechazaron los conocimientos impuestos y solo admitieron
los que se obtienen con la razón y la experiencia. En literatura, el
racionalismo da preferencia a la razón sobre los sentimientos e impone
ciertas reglas a las que deben ajustarse las creaciones literarias.

1. EL SIGLO XVIII: LITERATURA Y ENSAYO NEOCLÁSICOS.

Los primeros 50 años del siglo XVIII son una continuación de la literatura
barroca pero la genialidad ha desaparecido y solo encontramos imitaciones de
poca calidad. Por este motivo, la Ilustración empieza a dar sus frutos hacia
mitad de siglo y dura unos 30 años.

En el siglo XVIII nace el ensayo como género literario. Los ensayos son textos
que exponen temas de interés para los que aportan posibles soluciones. Los
ensayistas, con afán didáctico, utilizan un lenguaje directo y preciso. Sus textos
sirvieron de difusión de los nuevos ideales ilustrados. Entre los autores
destacados estuvieron Benito Jerónimo Feijoo y Gaspar Melchor de
Jovellanos.

2. EL SIGLO XVIII: PROSA Y POESÍA NEOCLÁSICAS.

El siglo XVIII es un siglo sin novela. Las obras próximas al género no son
novelas en el sentido tradicional: o bien son imitaciones de las novelas
picarescas del siglo anterior; o bien, tienen una finalidad didáctica y
moralizante que acaba suprimiendo el entretenimiento y la fantasía
imprescindibles en toda buena novela. Dentro de los autores en prosa destaca
José Cadalso y su obra Cartas marruecas.

En prosa hay que tener en cuenta también que es en esta época cuando surge la
prensa periódica y se forma la opinión pública. Empezaron a publicarse los

1
primeros periódicos y así la divulgación de noticias hizo posible la creación de
la opinión pública.

En la poesía neoclásica destacan las fábulas. Sus protagonistas suelen ser

animales o seres animados que representan a los humanos. Los principales
autores de fábulas fueron Tomás de Iriarte y Félix María Samaniego. La lengua
literaria de las fábulas es sencilla y directa y la rima favorece la memorización
y difusión de las enseñanzas. Estos poemas se dividen en dos partes: la
primera es la narrativa, en la que se expone la historia que debía servir de
ejemplo; y en la segunda, la reflexiva, se recoge la moraleja.

COMENTARIO DE TEXTO DE UNA FÁBULA.

3. EL SIGLO XVIII: TEATRO NEOCLÁSICO.

En los primeros años del siglo XVIII buena parte del público prefería las obras
teatrales barrocas que no gozaban del aprecio de los neoclásicos. En el último
tercio del siglo, se desarrolla la comedia neoclásica cuyos rasgos principales
son:
- Respetar las 3 unidades del teatro clásico: unidad de acción (había solo
una acción), unidad de lugar (la acción ocurría en un único espacio) y
unidad de tiempo (la acción representada no abarcaba más de 24 horas).
- Se ponen en escena situaciones de la vida cotidiana protagonizadas por
personajes de clase media. Se interesan por asuntos como los
matrimonios forzados por las conveniencias sociales, la educación de los
jóvenes etc.
- Busca la verosimilitud presentando sucesos parecidos a los de la vida
real. Los personajes se expresan con naturalidad, tal y como lo harían en
función de su clase social.
- Se concibe el teatro como un medio para difundir las buenas costumbres
y las ideas ilustradas.

DRAMA BARROCO DRAMA NEOCLÁSICO

Regla de las 3 No las respeta: Se vuelve a la regla de

unidades mezcla varias las 3 unidades.
acciones y hay saltos
espacio temporales.

Temas Centrados en los Situaciones de la vida

sentimientos. cotidiana.

Finalidad Divertir y entretener, Educar al pueblo y

el teatro es un difundir los ideales de

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 espectáculo popular. la Ilustración.

Lenguaje En verso En prosa

manteniendo siempre
la naturalidad y el
buen gusto

Entre los autores de teatro neoclásico destacamos a Leandro Fernández de

Moratín y su obra El sí de las niñas que aborda el tema de los matrimonios
desiguales y concertados y reflexiona sobre la educación de los jóvenes.

4. MUJERES ESCRITORAS EN EL SIGLO XVIII.

Las pocas mujeres que tenían acceso a la cultura pertenecieron a clases
privilegiadas: nobles burguesas o bien religiosas que vivían y estudiaban en los
conventos. Muy pocas publicaban sus obras y, si lo hacían, era excusándose por
su atrevimiento y poniendo por delante su ignorancia. Ante la imposibilidad de
ser aceptadas en las reales academias, los centros de reunión eran los salones
de las grandes señoras.

A pesar de todas estas limitaciones, las mujeres fueron políglotas, traductoras,

poetas y, sobre todo, autoras de teatro. Tres autoras imprescindibles del siglo
XVIII son: María Rosa Gálvez, Josefa de Jovellanos y Josefa Amar y Borbón.

TEMA 9 LA LITERATURA DEL SIGLO XIX.

INTRODUCCIÓN AL ROMANTICISMO.
En España, el Romanticismo se inicia en 1834 con el regreso de los liberales
exiliados tras la muerte de Fernando VII. Las características principales del
movimiento son las siguientes:
- Subjetivismo. El foco se pone en la importancia de los sentimientos
individuales, sentimientos frecuentemente exaltados o melancólicos.
- Evasión de la realidad. Los románticos persiguen un ideal que choca con
las convenciones sociales de la burguesía. Por eso se evaden a escenarios
lejanos y exóticos o a tiempos pasados.
- Importancia del paisaje. Utilizan el paisaje y la naturaleza para mostrar
sus sentimientos.
- Irracionalismo y desmesura. Los románticos destacan la belleza de la
noche, de lo oscuro, de lo desmesurado.
- Libertad creadora. Mezcla en la misma obra diversos fragmentos
líricos, narrativos y dramáticos. El lenguaje literario es apasionado, con
abundancia de exclamaciones e interrogaciones retóricas.

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 1. POESÍA ROMÁNTICA. ESCRITORAS ROMÁNTICAS Y
POSTROMÁNTICAS.
Poetas como el Duque de Rivas y Espronceda regresan del exilio con una
nueva manera de entender la poesía, a la que liberan de las estrictas
reglas neoclásicas. La nueva poesía romántica hará del subjetivismo y la
libertad los dos centros sobre los que desarrollarse.

NEOCLASICISMO ROMANTICISMO

Importancia de lo social: lo Subjetivismo: lo individual prima

individual está en un segundo sobre lo social.
plano.

Respeto las reglas del arte: no Libertad absoluta: polimetría y

mezclar verso y prosa, lírica y mezcla de géneros.
narrativa.

Lenguaje equilibrado, culto, Lenguaje apasionado: abundan las

sencillo y claro, para llegar interrogaciones y las
fácilmente a los lectores. exclamaciones con las que el
poeta expresa sus sentimientos.

De entre los poetas, destacamos a José de Espronceda. Representa al poeta

romántico por excelencia: exaltado, rebelde y apasionado. Su poesía se
enmarca dentro del Romanticismo progresista. En muchas de sus canciones
los protagonistas viven al margen de la sociedad y denuncian las injusticias
sociales o proclaman su amor a la libertad como en La canción del pirata. Una
de sus obras más reconocidas es El estudiante de Salamanca.

COMENTARIO DE TEXTO DE LA CANCIÓN DEL PIRATA DE

ESPRONCEDA

Hacia 1850 se aprecian algunos cambios: muchos poetas sienten cierto

cansancio de los excesos románticos. Estamos ante una nueva sensibilidad
poética llamada postromanticismo.

Características de la poesía postromántica:

- Lengua poética sencilla y natural. Se aleja de la intensidad sentimental
de la poesía anterior y busca un lenguaje más natural.
- Interés por el cantar popular: las canciones populares tienen
características que ellos estaban buscando y las incorporan a sus
poemas.

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 - Intimismo. El poeta sigue hablando de sus sentimientos y ubicando el yo
lírico como centro pero ahora lo hace en un tono íntimo muy alejado de la
grandilocuencia anterior.

El principal poeta postromántico es Gustavo Adolfo Bécquer. Expresa los

sentimientos más dolorosos en un tono de baja intensidad, muy alejado de la
exaltación de los poetas anteriores. Destacan sus Rimas: Becqer fue
publicando sus poemas en distintos periódicos y revistas pero, tras su
prematura muerte, fueron sus amigos los que los recopilaron y ordenaron.
Aunque escritos para diferentes mujeres, en conjunto forman un cancionero
que expresa una historia de amor con su inicio feliz y apasionado y su final
dramático.

Durante el siglo XIX algunas mujeres lucharon por romper las convenciones
sociales que les impedían acceder a los estudios superiores o dedicarse a la
literatura. Así Gertrudis Gómez de Avellaneda fue la poeta más famosa de su
tiempo. Fue propuesta para ocupar un puesto en la RAE pero Menéndez Pelayo
se opuso con el único argumento de que era mujer.

También debemos recordar a Rosalía de Castro que escribió principalmente en

gallego pero también en castellano en su obra En las orillas del Sar.

2. PROSA ROMÁNTICA.
El despotismo ilustrado del siglo XVIII y las invasiones napoleónicas
consiguieron que los pueblos invadidos rechazaran la opresión y buscaran en
su historia, sus lenguas y sus tradiciones sus señas de identidad nacional. Estas
señas de identidad las encontraron en su pasado, al que rescataron en la novela
histórica, en las leyendas y en los cuentos populares que conservaba el pueblo
oralmente. También en los artículos de costumbres.

El protagonista será el héroe individual que lucha ante cualquier tipo de

opresión. Los héroes románticos se enfrentan solos contra cualquier tipo de
poder absoluto. Surge así el héroe maldito que se enfrentaba a los tiranos. A
nada teme y menos a la muerte. Su objetivo es vivir en absoluta libertad. Son
hijos del malditismo romántico personajes como Drácula o el monstruo de
Frankenstein. También representan al héroe romántico personajes
inolvidables como los tres mosqueteros o Robin Hood.

Uno de los escenarios favoritos es el pasado. Las novelas históricas

transcurren casi siempre en la Edad Media.

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 NOVELA CUENTOS Y ARTÍCULOS DE
HISTÓRICA LEYENDAS COSTUMBRES

Los protagonistas son Contienen el espíritu Se reproducía con

inventados mientras de cada pueblo y sus bastante fidelidad el
que los personajes características más habla popular y el
secundarios son auténticas. Por este comportamiento del
históricos. motivo se recogen por pueblo. También hay
escrito las leyendas y algunos de
los cuentos de la intencionalidad
tradición oral. En crítica.
España lo hace
Gustavo Dolfo Becqer
con sus Leyendas:
relatos fantásticos
escritos en prosa.
ESCUCHAR UNA
LEYENDA

En el siglo XIX se seguirá desarrollando el periodismo. Se distinguen dos

grandes bloques de medios de comunicación: la prensa política, para
transmitir una determinada ideología; y la prensa informativa. A mediados del
siglo XIX se crearon las primeras agencias de publicidad y noticias.

Entre los escritores de artículos destacó Mariano José de Larra. Nació en

Madrid pero pasó sus primeros años en Francia, lo cual influyó mucho en su
formación. Tuvo un matrimonio desgraciado y se enamoró de una mujer
casada. Se quitó la vida a los 26 años cuando ella lo abandonó. Lo más relevante
de su obra son sus artículos periodísticos en los que muestra una crítica ante la
realidad española.

3. TEATRO ROMÁNTICO.
El teatro fue el género de más éxito del Romanticismo se caracteriza por:
- La libertad, al rechazar la regla de las 3 unidades impuesta por el teatro
neoclásico.
- La mezcla de lo trágico con lo cómico y la prosa con el verso.
- La escenografía es muy importante porque ayuda a intensificar el clima
trágico o el ambiente de misterio de las obras teatrales.
- El final es trágico y siempre acaba con la vida de los protagonistas.

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 NEOCLASICISMO ROMANTICISMO

Regla dramática Se respetan las 3 Se rechaza la regla de

unidades clásicas. las 3 unidades.

Temas Situaciones de la vida Amores trágicos,

cotidiana. temas históricos y
legendarios
ambientados en
lugares excepcionales
como ruinas y
monasterios.

Personajes Personas normales Personajes extraños

de la clase media. perseguidos por un
destino fatal.

Escenografía Lugares reales. Lugares

impresionantes,
ciudades medievales,
paisajes inhóspitos,
cementerios y
escenarios nocturnos.

Finalidad Educar al pueblo. Expresar la

individualidad, los
sentimientos y las
emociones.

Lenguaje En prosa, En verso.

manteniendo la
naturalidad y el buen
gusto.

Los dos autores principales de teatro fueron Ángel Saavedra conocido como
Duque de Rivas con su obra Don Álvaro o la fuerza del sino y José Zorrilla autor
de Don Juan Tenorio.
LECTURA Y DRAMATIZACIÓN DE DON ÁLVARO O LA FUERZA
DEL SINO.
VER LA OBRA DON JUAN TENORIO.

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INTRODUCCIÓN AL REALISMO
Durante la segunda mitad del siglo XIX, la burguesía era la clase social al alza.
Los avances técnicos e industriales no fueron iguales para todos. El
campesinado y los proletarios de las grandes ciudades vivían en la pobreza. El
arte quiso reflejar esta realidad de la forma más exacta posible y lo hizo sobre
todo a través de la novela. Ha surgido una nueva estética alejada del
Romanticismo conocida como Realismo y Naturalismo.

Las características de estas corrientes literarias son las siguientes:

- El arte como espejo y denuncia de la realidad. Los escritores muestran la
realidad tal cual es y es el lector el que juzga lo que lee y actúa en
consecuencia.
- Observación y descripción de la realidad. La literatura quiere parecerse a
las ciencias experimentales, así observa las distintas clases sociales con
sus características lingüísticas, físicas y psicológicas.
- Realismo y Naturalismo. El realismo cree que la influencia del ambiente
es muy importante. Los personajes, sin embargo, con voluntad y ayuda
pueden superar sus limitaciones. En esta corriente encontramos el
novelista Benito Pérez Galdós. Por otra parte, el Naturalismo se basa en
que el ambiente es determinante sobre los personajes. Así, un ambiente
miserable y cruel condiciona sin remedio. En esta corriente
encontramos a Emilia Pardo Bazán y Leopoldo Alas Clarín.

4. NOVELA REALISTA.
En este momento de la historia de la literatura el género por excelencia será la
novela. El lenguaje de la novela realista es sencillo y natural, cercano al lector
medio. Contiene diálogos vivos y ágiles, que se adaptan al personaje, a su
carácter y a su nivel sociocultural. En ellas abundan descripciones precisas y
minuciosas porque se da mucha importancia al ambiente en que viven los
personajes y a la influencia que éste puede tener en su carácter y en su
comportamiento. ROMANTICISMO REALISMO

Temas Históricos, Reflejan la vida

misteriosos, cotidiana.
extraordinarios.

Personajes Héroes idealizados y Personajes normales:

rebeldes o personajes burgueses, pueblo
atormentados. llano y las clases más
desfavorecidas de la
sociedad.

Espacio Escenarios lejanos y Escenarios

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 misteriosos. reconocibles por los
lectores.

Tiempo Huida al pasado Tiempo

contemporáneo.

Narrador Se impone el Narrador objetivo:

subjetivismo. presenta los hechos y
los personajes para
que sea el lector quien
juzgue sus actos.
Omnisciente en
tercera persona que
sabe todo lo que hacen
lo piensan sus
personajes.

Lenguaje Emocionalmente Sencillo y natural.

intenso.

Benito Pérez Galdós es el principal autor de novela realista en España. Escribe

su obra con una clara vocación reformadora. Todos sus textos se clasifican en
cuatro grupos:
- Los Episodios nacionales: son historias noveladas sobre
acontecimientos históricos.
- Las novelas de tesis: en ella se expone el conflicto entre dos posturas o
tesis muy diferentes como en Doña Perfecta.
- Las novelas realistas reflejan la complicada realidad social de su
tiempo. Los personajes en estas novelas son complejos, llenos de
matices y contradicciones y de una gran riqueza psicológica y humana.
La mejor novela de esta etapa es Fortunata y Jacinta.
- Las novelas idealistas: en sus últimos años se centra en aspectos
espirituales del ser humano y su novela más importante de esta etapa es
Misericordia.

COMENTARIO DE TEXTO DE FORTUNATA Y JACINTA

5. NARRADORAS DE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX.

Dentro de las mujeres escritoras, destacamos la narrativa costumbrista de
Fernán Caballero. Cecilia Bhöl de Faber era su nombre real pero firmaba sus
obras con un sobrenombre masculino. Su obra más conocida es La gaviota.

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De entre todas las escritoras, destaca la novelista naturalista Emilia Pardo
Bazán. Fue una mujer que defendió toda su vida sus derechos. Tampoco pudo
entrar en la RAE pero fue la primera catedrática en nuestro país. Pardo Bazán
fue la introductora de la novela naturalista en España y en sus novelas se
destaca la importancia de la genética y el ambiente sobre la personalidad de los
personajes. Su obra más importante fue Los Pazos de Ulloa donde presenta la
lucha entre un mundo primitivo, violento y decadente; y otro más civilizado. El
mundo oculto y bueno acaba siendo destruido por la brutalidad del primero.

6. NOVELA NATURALISTA
Los naturalistas piensan que el ser humano está determinado por su condición
genética y el ambiente. Las descripciones de la infancia de los protagonistas o
del ambiente son muy minuciosas porque serán la explicación de su
comportamiento posterior. Los personajes se encuentran en situaciones de
pobreza o marginación. Los autores se interesaron por las clases más
desfavorecidas y los ambientes más sórdidos para dejar al descubierto los
defectos de la sociedad.

El Naturalismo nace en Francia con el autor Emile Zola y en España su

principal representante fue Leopoldo Alas Clarín (junto a Emilia Pardo Bazán
de lo que ya hemos hablado). Fue un excelente crítico literario: los autores
esperaban sus comentarios con expectación. Su exigencia como crítico también
la podemos observar en su obra creativa porque en ella percibimos un cuidado
minucioso del lenguaje. Su principal novela fue La Regenta, una de las mejores
obras de la literatura española. Es una novela cercana al naturalismo ya que
expone la falta de libertad de sus personajes para elegir su destino.

VER LA OBRA LA REGENTA

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