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Informe Pelicula

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INFORME ACADEMICO SONIDOS DE LIBERTAD

1. OBJETIVO

Analizar la problemática de la trata de personas en Latinoamérica, relacionando las teorías


de los diferentes pensadores vistas en las anteriores clases, con el fin de concientizar mi
labor humana y policial en este tipo de delitos.

2. JUSTIFICACIÓN

La película nos sirvió para concientizarnos sobre el alto riesgo y vulnerabilidad que tienen
los niños frente a una sociedad o grupo selecto de personas que buscan satisfacer sus
necesidades por medio de los menores , tomándolos como objeto sin importar su dignidad y
las consecuencias que llegue a traer esto a sus vidas y que genera una alta demanda por
parte de los traficantes de personas de la primera edad, generando cada día que los
traficantes busquen más infantes y que esta conducta cada vez se normalice y se vea como
un trabajo ilegal pero común y corriente en la sociedad pienso que nosotros como futuros
policías debemos brindarle una mayor protección a esta población de menores para hacer
una sociedad con más dignidad humana al momento siento tristeza por la sociedad
inconsciente e inhumana que estamos pasando también se siente frustración al no poder
terminar con este flagelo en la sociedad.

3. MOMENTOS

 Escena: cuando Rocío está en la cama esperando un nuevo servicio, entra un adulto
corpulento con una botella de trago; la pone en la mesa de noche y cierra las
cortinas.

Ello (instintivo): En este momento ella se resigna y no utiliza su instinto, ya que teme por
su vida y la de su hermano si no cumple con las demandas, ya que su instinto está apagado,
resignado.

Yo (analítico): En este caso el análisis le indica que se resigne, que no haga nada, que debe
seguir lo que le digan y ella no tiene solución u otra opción. Si no hace caso de lo que diga,
la golpean o matan al hermano y demás consecuencias que le traería no hacerle caso.

Súper yo (crítico): ella piensa en las consecuencias que le atraen al no hacer eso, que si ella
no se excede nunca va a poder volver a ver al papá y le harían daño al hermano como
efecto de no haber excedido.

 Escena: cuando el pedófilo abogado de la red de trata de menores se encuentra


tomado en la isla y se encuentra ebrio y observa a un niño afro, de inmediato lo va a
buscar para violarlo, a la cual Tim se interpone para que no fuese violado.
Relación entre el pensamiento del niño y el adulto y las consecuencias:

 Los pensamientos del niño eran de mucho miedo, frustración, y no quería dejarse
llevar a ser violado y abusado.

Consecuencia: La consecuencia es que el niño llegaría a ser abusado porque no podía hacer
nada porque no tenía instinto. Su instinto estaba neutro.

 El pensamiento del adulto TIM era que él sentía mucha impotencia; quería matarlo
y no dejar que abusaran al niño; además, no quería perder a los otros niños que
llevaba y quería salvar a todos.

La consecuencia: es que logro dominar su instinto y no dejo que él reaccione y así poder
lograr su objetivo de no dejar violar al niño y recuperar a los 50 niños.

Describir la relación psicosexual de Freud

 Escena: cuando a Roció la cogieron a los 11 años y la abusaban mínimo 10 veces al


día.

Etapa psicosexual.

A mí me parece que se violan todas las etapas psicosexuales según Freud, ya que ella era
violada oral, vaginal, anal, lo cual le genera traumas a futuro y problemas con su vida
sexual, como, por ejemplo, ser promiscua, asexual y diferentes consecuencias como miedo,
inseguridad, temor, desconfianza, autoestima baja.

4. CONCLUSION

4.1 En la película nos muestra los traumas como: imposibilidad al sostener una
pareja según la teoría de Freud afecta las etapas en el desarrollo de los niños que son
víctimas de los abusos constantes y que son alejados de sus padres por que no ve una
relación sana, para exponerlos a la violencia sexual.

4.2 Según la teoría de Piaget, vemos cómo los niños se limitan solamente a ese
entorno que vivían de abuso, maltrato, violencia y no tienen la libertad de explorar nuevos
ambientes y no tienen conocimiento sobre el trato digno que deben tener.

4.3 Según la teoría de Vygotsky, nos muestra las emociones de Roció, como la ira, la
frustración y la motivación, que lo motivan a actuar y perseguir sus sueños, dejando atrás
sus traumas. En la película también vemos cómo la música puede ser una poderosa
herramienta para expresar y procesar emociones y sentimientos frustrados.

4.4 Según la teoría de Watson y el conductismo, la película nos deja ver cómo
cuando los niños son violados, asocia a las personas con violencia, ya que le quedaron
diferentes traumas de su pasado y asocia a las personas con la violencia.
4.5 Es importante destacar que la película también estudia temas más amplios como la
identidad, la libertad, la justicia social y el poder que tiene la música para transformarla.
Esta película nos invita a reflexionar sobre la dificultad de superar traumas que son vividos
por estas personas que son abusadas a diario.

ANALISIS DESCRIPTIVO

Significancia civil uniformado

Que Aprender a darle crianza y Reconocer la problemática


enseñarles a nuestros hijos de abuso de los menores de
además de darle protección edad y de cómo se exponen
y darles ejemplo para no ante la sociedad si las
incurrir en esta familias no le brindan la
problemática, también nos protección necesaria para
enseña de cómo sobresalir que puedan crecer y
ante una problemática y de desarrollarse en un
cómo la familia y nuestro ambiente sano y libre.
ciclo social es tan
importante para poder
superarse a una situación
tan compleja como la de la
película.

Por que No incurrir en el descuido a Aprender de herramientas


los menores, en especial si humanas y técnicas para
son nuestros hijos y enseñar a la población a no
estamos en una sociedad caer en esta problemática
donde las personas se dándoles como ejemplo
aprovechan de factores que estos casos que suceden en
les permiten tomar como un la vida real y que ellos se
objeto de explotación den cuenta de cómo las
sexual a los menores de personas se pueden
edad. aprovechar de factores de
descuido de los padres de
familia y tomen a los niños
como objetos.
Para que Cuidar nuestros niños de Proteger los niños que son
estos casos y darles muy expuestos ante la
protección como personas sociedad y darles protección
adultas, para no llegar a para que no se den casos
caer ni dejar que ninguno de como los de la película que
nuestros hijos lleguen a se pueda acabar con estos
tener una problemática de casos donde los niños son
esas y que sean expuestos a vistos como objetos
casos de violencia sexuales y trabajar para que
los niños puedan crecer en
un ambiente sano y tener
una vida digna.

INTEGRANTES:

CD Edward José Dávila Díaz

CD Maurix Fabián Cuadrado Durán

SEGUNDA SECCION

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