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    REPORTE DE LABORATORIO DE FÍSICA

    Fecha: 25/09/23 Hora: 8.00-9:30 Ambiente: B0505 Sección: 51240


    PRÁCTICA DE LABORATORIO N° 2 : MOVIMIENTO EN CAÍDA LIBRE
    Docente:
    1. Granados Huidobro Sleytter Jean Pool
    2. Cruz Calderón Carlos Manuel
    Integrantes: 3. De la cruz Salazar Josué Eliezer
    4.
    5.
    6.

    I. TITULO

    CAIDA LIBRE

    II. INTRODUCCION

    El presente trabajo del curso de física es una reseña del tema caída libre que es aquella
    donde un objeto es lanzado con una velocidad inicial igual a cero. Daremos una
    definición, sus fórmulas y se mostraran algunos ejemplos resueltos, esto se hace con el
    objetivo de obtener un mejor conocimiento en este tema y no tener dificultades al
    realizar estos ejercicios, también la caída libre es un caso particular del movimiento
    rectilíneo uniformemente acelerado, es cuando un cuerpo se le deja caer libremente en
    la cercanía de la superficie del planeta. Un cuerpo que se deja caer en el vacío, se
    desplaza en línea recta vertical con una aceleración constante, la cual se conoce como
    gravedad (g), lo que produce que el módulo de la velocidad aumente uniformemente en
    el transcurso de su caída. La distancia recorrida (d) se mide sobre la vertical y
    corresponde, por tanto, a una altura que se representa por la letra h. En el vacío el
    movimiento de caída es de aceleración constante, siendo dicha aceleración la misma
    para todos los cuerpos, independientemente de cuáles sean su forma y su peso.

    III. OBJETIVOS

    A. Objetivo General:
    Estudiar las características del movimiento rectilíneo uniformemente acelerado en dirección
    vertical, comprobando experimentalmente la aceleración de la gravedad.
    B. Objetivo Especifico:
    Estudiar el movimiento de caída libre de un cuerpo. A través de medidas de tiempo de caída y
    de distancias recorridas, obtener experimentalmente el valor de la aceleración de la gravedad,
    g.

    IV. FUNDAMENTACION TEORICA


    El ejemplo más común del movimiento con (casi) aceleración constante es el de un
    cuerpo que cae hacia la tierra. Si permitimos que un cuerpo caiga en un vacío de modo
    que la resistencia del aire no afecte su movimiento encontraremos que todos los cuerpos
    independientemente de su tamaño, forma o composición caen con la misma aceleración
    en la misma región vecina a la superficie de la tierra. Esta aceleración (g) se llama
    aceleración en caída libre. Si la distancia de la caída es pequeña comparada con el radio
    de la tierra (6400Km) podemos considerar a la aceleración como constante durante la
    caída. (g= 9.8m/s).
    En la antigüedad Aristóteles afirmaba que el movimiento en caída de cualquier cuerpo
    es más rápido en proporción a su tamaño, es decir los objetos más pesados caen más
    rápidamente, no fue hasta el siglo XVII que Galileo Galilei (1564-1642) planteo que si
    pudiéramos eliminar la resistencia del medio todos los objetos caerían a igual
    velocidad. En 1971 el astronauta David Scott soltó una pluma y un martillo de geólogo
    en la Luna (sin atmósfera) observando que llegaban a la superficie Lunar al mismo
    tiempo. Consideremos el movimiento de un cuerpo en una sola dimensión, la velocidad
    instantánea de un cuerpo la definimos como la rapidez con que cambia la
    posición en el tiempo.

    V. MATERIALES

     3 barras de fierro.
     1 soporte.
     1 balón pequeño.
     Computador.
     Programa logger PRO.

    VI. TOMA Y PROCESAMIENTO DE DATOS

    Tabla 1. Datos experimentales del movimiento en caída libre

    Ajuste de curva obtenido mediante el software Logger Pro 𝒈𝒆𝒙𝒑 %


    𝑬𝒓𝒆𝒍
    𝒚 = 𝑪 + 𝑩𝒕 ± 𝑨𝒕
    (𝒎/𝒔𝟐)
    Ensayo N°
    𝟐
    A B C

    1 5. 0800 -2.2090 0.3169 y= 0.3169+(-2.2090)t+- 5. 0800t2 10.1600 3.6735

    2 4.8180 -2.3420 0.3587 y= 0.3587+(-2.3420)t+-4.8180t2 9.6360 1.6735

    3 4.9880 -2.3100 0.3565 y= 0.3565+(-2.3100)t+-4.9880t2 9.9760 1.7959

    4 4.6620 -2.6290 0.4030 y= 0.4030+(-2.6290)t+-4.6620 t2 9.3240 4.8571

    5 5.0960 -2.8650 0.4938 y= 0.4938+(-2.8650)t+-5.0960 t2 10.1920 4.0000

    Tabla 2. Coordenadas de datos registrados en la gráfica posición-tiempo


    Tiempo Posición
    N° Datos (𝒔) (𝒎)

    1 0.40 0.24

    2 0.45 0.35

    3 0.50 0.48

    4 0.55 0.63

    5 0.60 0.82

    6 0.65 1.02

    7 0.70 1.26

    Tabla 3. Ajuste de curva y cálculo de 𝑔𝑒𝑥𝑝 (hoja de cálculo Microsoft Excel)

    𝒈𝒆𝒙𝒑 %
    Ajuste de curva obtenido mediante el software Microsoft Excel

    (𝒎/𝒔𝟐) 𝑬𝒓𝒆𝒍
    A B C 𝒚 = 𝑪 + 𝑩𝒕 ± 𝑨𝒕𝟐

    5.0667 2.1933 0.3127 y=0.3127+(2.1933)t+-5.0667t2 10.1334 3.4020

    1.4000

    1.2000 f(x) = 5.0666666666667 x² − 2.19333333333337 x + 0.312714285714296

    1.0000

    0.8000

    0.6000

    0.4000

    0.2000

    0.0000
    0.3500 0.4000 0.4500 0.5000 0.5500 0.6000 0.6500 0.7000 0.7500

    VII. RESULTADOS

    Tiene por ecuación predictora la ecuación presentada en la analogía matemática, para la


    Regresión se usó Microsoft Excel.
    Altura de lanzamiento Vs tiempo de caída al cuadrado.
    Cálculo de la pendiente:

    VIII. CONCLUSIONES

    1) Se concluye que el final de toda caída libre es reposar sobre el apoyo, mientras
    que en un tiro vertical termina cuando el movimiento se ha desacelerado tanto
    que se detiene, pero solo por un instante, la continua aceleración posterior lleva
    al cambio de movimiento y el cuerpo ahora cae libremente.
    2) Hemos determinado cifras experimentales al momento de tirar la pelotita
    mediante el software Logger Pro, teniendo en cuenta que el porcentaje mínimo
    de error sea menor que 5.
    3) Se pudo observar que un cuerpo describe un movimiento de caída libre en
    cuanto a la distancia que este recorre es directamente proporcional al cuadrado
    de los tiempos de caída.
    4) El instrumento brindado en el laboratorio fue de gran ayuda, ya que con solo
    poner o seleccionar ciertas distancias pudimos calcular tiempo y posición
    fácilmente, así completando satisfactoriamente las preguntas.
    5) En este presente laboratorio hemos podido concluir como la caída libre junto a
    otro instrumento nos enseña a sacar medidas exactas o aproximadas.

    IX. CUESTIONARIO

    1. ¿Qué es la caída libre?


    La caída libre es un movimiento donde se deja caer un objeto desde una determinada altura y
    cuando el objeto cae no hay obstáculos ni elementos que aparecen en su camino para detenerlo.

    2. ¿Cuál es la teoría de Galileo Galilei sobre la caída libre?


    Galileo estableció que todos los cuerpos caen en el vacío con la misma aceleración. La ley que
    rige la trayectoria de los cuerpos es la ley de la gravedad, que Newton propuso unos años más
    tarde. El mito dice que, para esta demostración, Galileo dejó caer dos pesos diferentes desde la
    Torre Inclinada de Pisa.

    3. ¿Qué es la gravedad?
    La gravedad es "la fuerza que utiliza un planeta u otro cuerpo para atraer objetos hacia su
    centro. La fuerza de la gravedad mantiene a todos los planetas en órbita alrededor del Sol".
    Entonces, todo lo que tenga masa funcionará o estará bajo la influencia de la gravedad.

    4. ¿Cómo afecta la gravedad a los seres humanos?


    Esta fuerza universal hace que trozos de materia se combinen para formar planetas
    como el nuestro y estrellas como nuestro sol. Sin ellos, nuestro cuerpo pasaría por
    muchos cambios ya que los músculos, los huesos e incluso la sangre sienten la
    gravedad y gracias a ellos el cuerpo funciona como lo hace.
    X. ANEXOS

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