47 Etapa 1 Andres Molina

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ETAPA 1 – CONCEPTUALIZACION

ELABORADO POR:
ANDRES MOLINA OBANDO
COD: 10032011
GRUPO: 213023

PRESENTADO A:
HADDY YISED MORENO AGUALIMPIA

CURSO:
PROGRAMACION

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA
BOGOTA - OCTUBRE 13, 2024
INTRODUCCION

La programación es una disciplina fundamental en el desarrollo de software, que


ha evolucionado significativamente a lo largo de las décadas. Entre los
paradigmas más destacados se encuentran la programación tradicional y la
programación orientada a objetos (POO). La programación tradicional, a menudo
basada en un enfoque procedural, se centra en la secuencia de instrucciones que
el computador debe seguir para ejecutar tareas específicas. Por otro lado, la POO
introduce conceptos como clases y objetos, promoviendo una estructura más
modular y reutilizable del código. Este trabajo explorará las diferencias clave entre
ambos paradigmas, sus ventajas y desventajas, así como su impacto en la
eficiencia y la calidad del desarrollo de software en el contexto actual.

En el presente trabajo encontrara un enlace a un mapa mental acerca del proceso


de desarrollo de software en el cual podra encontrar espectos como el costo y
calidad del SW, la programacion orientada a objetos y el proceso de SW que se
usan para elaborar proyectos de esta clase.
OBJETIVO GENERAL

 Identificar los aspectos mas relevantes del proceso de desarrollo de un


sistema de software.
IMAGEN MAPA MENTAL

ENLACE MAPA MENTAL


https://mm.tt/app/map/3471778360?t=lywqyYEOqs
REFERENTES BIBLIOGRAFICOS

• Weitzenfeld, A. (2005). Modelado con UML. In Ingeniería de Software


Orientada a Objetos con UML, Java e Internet (p. [69]). Mexico City, Mexico:
Cengage Learning.
https://link-gale-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/apps/doc/CX3004300030/
GVRL?u=unad&sid=GVRL&xid=094a5dfa

• Weitzenfeld, A. (2005). Desarrollo de Software Orientado a Objetos. In


Ingeniería de Software Orientada a Objetos con UML, Java e Internet (p. [193]).
Mexico City, Mexico: Cengage Learning. https://link-gale-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/apps/doc/CX3004300050/GVRL?
u=unad&sid=GVRL&xid=b2ec9261

• Cachero Castro, C., Ponce de León Amador, P. J., & Saquete Boró, E.
(2006). Introducción a la programación orientada a objetos (p. [27]). Digitalia.
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/
login.aspx?direct=true&db=nlebk&AN=318161&lang=es&site=eds-
live&scope=site&ebv=EB&ppid=pp_91

• Rodríguez, J. P. (2018). Lenguaje de Modelado Unificado UML. [PDF].


Repositorio Institucional UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/20698

• Olaya, A. (2018). Lógica de programación - Diseño UML de clases.


[Objeto_virtual_de_Informacion_OVI]. Repositorio Institucional UNAD.
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/22515

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