Guía de Aprendizaje 4 - Uso Del Suelo
Guía de Aprendizaje 4 - Uso Del Suelo
Guía de Aprendizaje 4 - Uso Del Suelo
A lo largo de su vida, el ser humano ha utilizado el suelo para diversas actividades como
la ganadería y la agricultura, como reserva natural y como depósito o reservorio de
agua, y en otros casos, lo ha invadido con la construcción de grandes ciudades y vías de
transporte; también lo ha sometido a la extracción de muchos de sus recursos minerales
como la plata, el cobre, el oro, el hierro y sus recursos fósiles de materia orgánica como
el petróleo. En su afán por satisfacer sus necesidades y ambiciones está alterando de
manera irreversible uno de los recursos naturales más importantes para los seres vivos,
ya que de él deriva su subsistencia.
Por ejemplo: la ganadería es desarrollada con base en el cultivo de pastos que pueden
ser de dos clases: naturales o mejorados. Las tierras dedicadas a la ganadería
normalmente no son aptas para el cultivo. Esto se debe a que muchas veces los terrenos
son muy inclinados, no cuentan con una irrigación apropiada y porque carecen de los
requerimientos mínimos nutricionales o de composición.
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Agricultura
La actividad productiva más importante que inventó el ser humano en su proceso de
desarrollo tecnológico fue la agricultura. El ser humano ha convertido la agricultura en
una de sus principales actividades económicas, de la cual no sólo obtiene beneficios
alimentarios sino que también representa para él una fuente textilera y medicinal. Por
esta razón, uno de los ecosistemas más perturbados por la actividad del hombre es el
suelo.
Desde que apareció la agricultura sobre la corteza terrestre, la relación suelo/ agricultura
es fundamental para la supervivencia del género humano. Por ejemplo, tres cereales
dominan la producción agrícola mundial: el arroz, básico para más de la mitad de la
población mundial; el trigo, que además de ser el principal alimento de
aproximadamente 900 millones de personas, constituye el producto más importante en
el comercio internacional; y el maíz, el nutrimento esencial en más de 18 países.
La importancia de la actividad agrícola radica en la explotación de la fertilidad del
suelo, para lo cual se hace necesario prepararlo adecuadamente para garantizar el
desarrollo de las semillas seleccionadas. Esta preparación requiere prácticas previas
como rotular, fertilizar, irrigar y prevenir la erosión.
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Nutriente Elemento Función en la planta Síntoma por
deficiencia
desarrollo y atrofiamiento, las
crecimiento de las hojas se tornan
raíces, interviene en el oscuras.
proceso de floración y
maduración de la
planta; interviene en la
transformación de
energía.
Calcio (Ca) Hace parte de la pared Ocasiona la muerte
celular, indispensable de los ápices de
en la estructura y tallos y raíces.
funcionamiento de la
membrana celular
(absorción de
sustancias).
Micronutrientes Magnesio (Mg) Hace parte de la Produce clorosis en
estructura de la las hojas.
clorofila, interviene en
el transporte del
fósforo, activa muchas
enzimas.
Manganeso (Mn) Participa en la Produce clorosis de
formación de hojas jóvenes
aminoácidos, clorofila, excepto en las
y actividad enzimática. venas más
pequeñas. Presenta
manchas de tejido
muerto entre las
venas.
Hierro (Fe) Necesario en la síntesis Ocasiona clorosis,
de la clorofila. produce tallos
cortos y débiles.
La erosión
Se llama erosión a la eliminación de las capas superficiales del suelo y puede ser
ocasionada por diferentes factores como el viento, el agua, el hielo o la fuerza de
gravedad y por acciones indebidas del ser humano. La erosión se puede presentar de dos
formas: erosión natural, si es causada por el agua (erosión hídrica) o por el viento
(erosión eólica); y erosión acelerada, si es producida por las actividades que el ser
humano realiza como el pastoreo excesivo, las talas de bosques, las quemas, y cualquier
movimiento de tierra no controlado (tierra abarrancada), tienen el efecto inmediato de
debilitar o destruir la cubierta vegetal exponiendo el suelo al movimiento superficial de
las aguas o a la acción del viento, los cuales arrasan los horizontes superficiales.
Para evitar la erosión de los suelos y poderlos preservar, ya que de ellos depende en
gran medida nuestra supervivencia, es necesario que una vez que se comiencen a
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cultivar, se mantenga una apropiada cobertura vegetal y se busque la forma de reducir el
efecto erosivo de los factores ya mencionados. Algunas estrategias para lograr esto son:
• No retirar la vegetación original de un suelo del que ya se sabe que no es apto para el
cultivo.
• Practicar el encalado y enyesado del suelo, es decir, agregar la cal o el yeso necesarios
al suelo, para neutralizar su acidez.
• Seleccionar especies de alta productividad, es decir, bosques comerciales (los que
explotan con fines industriales y económicos); bosques protectores (para proteger el
suelo, el agua, la vegetación y la fauna); bosques de regeneración natural (se desarrollan
en zonas erosionadas).
• Reforestar con árboles propios de la región, puesto que los bosques protegen las
tierras, conservan las aguas y favorecen el desarrollo de fauna útil.
• Utilizar barreras vivas, sembrando plantas de crecimiento denso en forma de setos;
estas favorecen la formación de una red hidráulica que impide que el viento arrase los
cultivos y reduce la velocidad del agua lluvia que arrastra el suelo.
• Realizar obras de ingeniería que encaucen las aguas de escorrentía; de esta manera se
disminuye el efecto erosivo sobre los suelos cultivables.
• En las tierras onduladas o muy quebradas se debe sembrar y cultivar en curvas a nivel
y hacer zanjas que recojan el agua de escurrimiento.
Actividad
1. ¿Cuáles son los principales usos que el ser humado le ha dado al suelo?
4. Analiza el cuadro de nutrientes del suelo y escribe cuales son los nutrientes que
debe tener el suelo para proporcionárselos a las plantas.
Actividad extraclase