Wuolah Free TEMA 5 La Difusion de La Industrializacion

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ferlucas13
Historia Economica, Monetaria y Financiera
1º Grado en Finanzas, Banca y Seguros
Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

Universidad Complutense de Madrid
Reservados todos los derechos.

No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su totalidad.
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TEMA 5: LA DIFUSIÓN DE LA INDUSTRIALIZACIÓN.
 1. El desarrollo del Modelo Clásico.

La Escuela Clásica de pensamiento económico está formada por Adam
Smith, David Ricardo, Thomas Robert Malthus y John Stuart Mill, y se
desarrolló al hilo de la Revolución Industrial británica.
Adam Smith es un académico nacido en Escocia que toda su vida la dedica
a la universidad, es primero estudiante, profesor, y rector de la
universidad de Glasgow. Es el fundador de la ciencia moderna que rompe
con las ideas mercantilistas previas, siendo capaz de sistematizar ideas.
Durante su vida escribió dos grandes libros.
1. La teoría de los sentimientos morales: Fue un libro ético que

decía que sobre los aspectos económicos también actúan los
sentimientos morales.
2. La riqueza de naciones: Recoge las ideas intelectuales que

había en su época y las interrelaciona. Smith defiende que
cuando nos especializamos, hacemos las cosas mejor y más
rápido, lo que provoca que generemos un excedente que es lo
que nos permite intercambiar productos por otros que
necesitemos y que el tamaño del mercado es lo que delimita la
división del trabajo, que al final tiene algunos efectos negativos
como el embrutecimiento, lo que se pueden superar por la vía
de la educación primaria. Explica los valores de intercambio,
preguntándose por que tienen valor las cosas. Inventa la teoría
de valor (coste de la producción en tiempos de trabajo, capital y
tierra) y la teoría de la distribución para explicar estos
intercambios. Todo este marco de la riqueza y la especialización
tiene que darse en un marco institucional adecuado. Dice que
tiene que ser un estado pequeño, pero con buena educación,
justicia, etc. Esta obra está formada por cinco libros, en el libro
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Reservados todos los derechos. No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su totalidad.
cuarto de la obra se ataca el mercantilismo anterior y en el libro

quinto se reduce el papel del Estado.
David Ricardo es un hombre autodidacta que se dedicó a la bolsa. Leyó el
libro de Smith sobre las naciones y escribió otro libro comentándolo.
Inaugura el método deductivo. Se hizo famoso por advertir contra los
rendimientos decrecientes de la producción (que a él le parecían
inevitables). Es el creador de la idea de modelo abstracto. Es el único
economista clásico que se plantea el problema del paro tecnológico, y el
hecho de que las máquinas les están quitando trabajo a los humanos. Otra
de las ideas, es la idea de la ventaja comparativa en el comercio
internacional que dice que para que todos nos beneficiemos de esos
intercambios hay que ser mejor en términos relativos, no absolutos, va en
relación de los costes de oportunidad. Dice que el trabajo incorporado es
el factor que más valor produce, que luego Marx llevaría al extremo.
Malthus también fue pesimista, pues creyó que la población crecería en

progresión geométrica mientras que los alimentos lo harían en progresión
aritmética. Otra idea es la del subconsumo y la falta de demanda, debido
al nivel de subsistencia donde la mayoría de la población vive así. Eso
genera que periódicamente se generen crisis de sobreproducción y eso a
su vez problemas de inversiones con las consecuencias del desempleo.
John Stuart Mill fue otro relevante economista de nacionalidad británica.

Entre los aspectos más novedosos que aportó al pensamiento clásico se
encontraba su teoría de demandas recíprocas, que perfeccionó la teoría
del comercio internacional de los clásicos, complementando las teorías de
la ventaja absoluta de Adam Smith y la teoría de las ventajas
comparativas de David Ricardo. Por último, revisa el papel del estado en
la economía, tiene una visión más flexible y dice que dependiendo del
grado de desarrollo de una sociedad, habrá que adaptarlo.
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Historia Economica, Monetari...
Banco de apuntes de la
 1.2 La Ley de Say.

Say fue un economista francés y divulgador del pensamiento smithiano y
es conocido especialmente porque enunció la ley de los mercados, la
denominada Ley de Say, en la que establecía que la propia oferta crea su
propia demanda. Por el contrario, el economista alemán Karl Marx creyó
que el capitalismo estaba abocado a su desaparición, víctima de los
conflictos que desencadenaba por estar basado en la explotación.
Las primeras mujeres economistas (Jane Marcet, Harriet Martineau y

Millicent Garrett Fawcett contribuyeron con sus obras a popularizar las
ideas de los economistas clásicos.
 2. Teorías sobre la expansión de la Revolución Industrial.

Debido a las guerras napoleónicas y al bloqueo continental, los últimos
años del siglo XVIII y los primeros del siglo XIX no fueron propicios para
imitar la Revolución Industrial británica. La industrialización se extendió a
Bélgica, Francia, Alemania, Suiza y Estados Unidos y en 1870 surgió la
Segunda Revolución Industrial, que alcanzó Países Escandinavos y
Mediterráneos, pero no todos los países lograron los mismos resultados.
• W.W. Rostow, en el libro The Stages of Economic planteaba cinco fases
para alcanzar la industrialización:
- Sociedad tradicional: economía con las características típicas de
antiguo régimen, de tipo preindustrial, en la que domina el sector
agrario, la productividad de los factores es muy baja y apenas existe
movilidad social.
- Condiciones previas al despegue: se tienen que producir cambios y

condiciones para que algo empiece a cambiar como la elaboración
de infraestructuras previas como carreteras, la alfabetización, la
empresarialidad y la acumulación de capital.
- Despegue: es la fase decisiva, cuando ya se da el salto. Empieza a

partir de 1960. Para ello tiene que haber algunos sectores que tiren
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de la economía (sobre todo el sector algodonero y textil) ya que

otros les imitan, en otros países el ferrocarril también fue un sector
clave. Se diversifican las actividades y tiene que darse un
crecimiento constante de la inversión, es decir que crezca el capital
exponencialmente.
- Madurez: a medida que hay más capital y una mayor difusión de la

tecnología, se reducen las oportunidades de inversión.
- Consumo de masas: hay una tercerización de la economía. Las

empresas responden invirtiendo en procesos de normalización de la
propia producción, reducen los costes de producción aplicando
procedimientos nuevos y amplían el mercado de bienes de
consumo mejorando la distribución. En la práctica, es muy difícil
seguir estas etapas ya que muchas se solapan o muchas se se
pueden saltar.
 A.Gerschenkron en su obra Economic Backwardness in Historical

Perspective crea una teoría sobre la imitación con diferencias. Centra
sus estudios en encontrar factores que permiten a diferentes países
entrar en el proceso de industrialización aun estando en la posición
de “atrasados”. Es evidente que el país más próximo al líder es el que
más posibilidades tiene de imitarle sin experimentar retrasos. No es
necesario imitar al líder estrictamente, pues al ser un imitador,
puedes saltarte fases porque ya están descubiertas y hay avances en
la maquinaria. Aunque faltase uno de los factores que el líder tenía
para el desarrollo, no significaba que no tuviera posibilidad de
desarrollo, para ello tendría que encontrar, ventajas de atraso o
factores sustitutivos de las condiciones previas que les faltan.
 Sidney Pollard en Peaceful Conquest: the industrialization of Europe

toma la región como marco de estudio. Dice que la clave de la
industrialización no fue el estado nación sino la región. La
industrialización europea se llevó a cabo en todas las naciones sobre
una base regional. En cada país hubo unas regiones dinámicas y otras
que no lo fueron tanto.
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 Douglas C. Noth en Structure and Change in Economic History, obra

no menos influyente que la de Pollard, señala que las instituciones
son las “reglas del juego”, es decir, la clave de que un país se
industrialice, que pueden permanecer mucho tiempo, aunque sean
perversas para la economía, pues estas esconden poder e intereses
económicos, y las instituciones que se sabe que son ineficientes
(aquellas que contribuyen a ahorrar costes de información y de
transición, favoreciendo así los intercambios y el desarrollo de la
actividad económica en general).Por otra parte, la configuración
institucional existente en un momento dado en un país viene muy
condicionada por la evolución histórica previa y no responde en
absoluto a una lógica perfectamente racional. Es la idea de
"dependencia de trayectoria".
 3. La industrialización en Europa: Francia, Italia

y Alemania.
Francia:
Hasta 1840, tuvo un crecimiento sin industrialización, pero reaccionó
rápido a las innovaciones británicas, sobretodo en el sector textil. Tuvo un
atraso pero no fue tan grande ni tan tardío. Los factores desfavorables de
Francia son:
• Bajo índice de crecimiento demográfico durante el siglo XIX: País
europeo con menor crecimiento de la población en el siglo XIX.
• No tenía tantos recursos de hierro y carbón como Gran Bretaña, EE.UU y
Alemania: Sí que tenía pero le era más costosa su extracción y se
encontraban más dispersos, por lo que dependió más de energía hidráulica,
gracias a las turbinas que daban casi el doble de potencia más que el vapor.
• Empresa de menor tamaño medio y con dispersión geográfica: al tener
tan poco carbón y depender tanto de la energía hidráulica, su industria
tenía que ser más rural además las consecuencias de las limitaciones
impuestas por la energía hidráulica le llevo a mejores emplazamientos lejos
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de los centros de población, número de usuarios limitados, y limitado

tamaño de instalaciones. No había un sector líder claro y destacaban las
industrias de bienes de consumo.
• Bajos índices relativos urbanización: casi toda la población empleada era
en la agricultura.
• Notables vaivenes políticos (existía cierta inestabilidad).
Los factores favorables son:

• Innovación en sectores de la segunda Revolución Industrial (turbinas,
electricidad, acero aluminio, automóviles, aviación, etc.)
• Marco institucional: las codificaciones napoleónicas que fueron el Código
Civil y el Código de Comercio, suponen una racionalización legal favorable
que será referente y punto de partida para toda Europa. Es decir, Napoleón
hace una síntesis del Derecho Romano y lo actualiza con los principios zy
de pensamiento.
• Enseñanza: se crea la escuela comercio y grandes escuelas técnicas de
ingeniería, que llevan a las innovaciones anteriormente mencionadas.
Se alternan épocas de fuerte actividad industrial, con épocas de fuertes
parones, por lo que en el siglo XVII Francia está a la par de Inglaterra como
gran potencia mundial, por lo que, su evolución industrial está sujeta a
importantes fluctuaciones:
• Durante gran parte del siglo XVIII las tasas de crecimiento total y per
cápita son bastante similares a las británicas, por lo que se pensaba que iba
a haber un desarrollo rápido y espectacular.
• 1790-1815: entre 1789 que se inició la revolución francesa y 1815 que fue
la derrota de napoleón, Francia estuvo en un conflicto permanente, por lo
que la gran cantidad de mano de obra se utilizó para las filas y eso provoco
el estancamiento tecnológico.
• 1820-1848: tras la depresión de postguerra, se reanuda el crecimiento a
tasas moderadas con amplia diversificación sectorial (metalurgia,
maquinaria, textil, química, papel), además de mejoras en transportes y un
aumento del superávit en el comercio exterior que permite la inversión en
el exterior.
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• 1848-1851: se produce una crisis política y económica, lo que conlleva a

una pausa en el crecimiento (crisis en finanzas públicas y privadas paraliza
la construcción del ferrocarril) Además, cae la producción de carbón y la del
hierro y también bajan las importaciones.
• 1851-1882: se produce un crecimiento acelerado y se vuelve a estabilizar
el país gracias a la llegada de Napoleón II comenzando el II Imperio, por lo
que se retoma la construcción del ferrocarril (que estimula mucho al resto
de la economía, sobre todo a la metalurgia) y las innovaciones bancarias
porque se realizan una serie de reformas de liberalización interna a la vez
que arancelarias, creciendo mucho el comercio internacional. La derrota en
la guerra francoprusiana (1870) no influyó en toda la economía y se
recuperaron pronto, siendo el sector siderúrgico el más castigado.
• Depresión 1882: se produce un pánico financiero, plagas (vino y seda),
pérdidas inversiones en extranjero, vuelta general al proteccionismo.
• Justo antes de fin de siglo: se vuelve a la prosperidad: se crean nuevas
industrias (níquel, electricidad, aluminio, automovilístico, etc.) y en 1913 el
nivel de vida es similar al alemán.
Italia:
En Italia la unidad económica no se produjo antes de la unificación política
(1871). No es hasta finales del siglo XIX y principios del siglo XX cuando se
produce el proceso de industrialización italiana. Antes solo existió en
puntos muy localizados. A ello contribuyeron la escasez de carbón y hierro,
la estrechez del mercado interior, la insuficiente acumulación de capital y
el bajo nivel de instrucción y cultura. Para Gerschenkron, Italia es un caso
de país al que le costó aprovechar las ventajas del atraso.
Alemania:
Es el caso más llamativo y el más sorprendente, ya que tiene una
trasformación radical.
En la primera mitad del S.XIX, es pobre y está atrasado, era completamente
rural y agrario, dividido políticamente (con diferentes sistemas monetarios,
fiscales y prácticas comerciales), con gran escasez de transportes y simples
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variedades artesanales. Parecía que era un país que se iba a quedar

rezagado. A partir de 1850 y hasta 1914, se empieza a industrializar con la
unificación del imperio, llegando a estar a la altura de Estados Unidos, con
el que llega a tener posesiones coloniales, nuevo sistema de transportes,
y será el país con más población. Esto empieza a ocurrir en las vísperas de
la I Guerra Mundial, y se llega a establecer como la nación más poderosa
de Europa.
Las razones de la trasformación se encuentran separadas en tres períodos:

• Hasta 1833: Los intelectuales se dan cuenta de que en estos países se está
produciendo un gran cambio, empiezan a abrirse a la influencia extranjera,
por lo que toman el orden jurídico e intelectual que nace de la Revolución
Francesa, y la reorganización napoleónica.
• Hasta 1870: Se ha tomado consciencia de que se ha producido un cambio
y se abre a las influencias internacionales, se empiezan a imitar las técnicas
que están funcionando en el resto de Europa. Hay una alta afluencia de
capital extranjero y de las empresas extranjeras.
• Hasta 1914: Se establece como una potencia mundial y toma la delantera
en el desarrollo industrial, pasando a la conquista de los mercados
extranjeros.
Los años decisivos en estas tres etapas son:

• Tras 1815: Tiene lugar la caída de Napoleón. Prusia, a pesar de la
derrota, pasa a copiar parte de los sistemas jurídicos utilizados por
Napoleón. Se produce la creación de condiciones jurídicas: hay una
adopción del sistema legal e instituciones francesas como por ejemplo la
abolición de la servidumbre, la distinción entre propiedad noble y no noble,
permiso a nobleza para dedicarse a ocupaciones burguesas, abolición de
gremios, etc.
• 1833: Tiene lugar la primera unión aduanera de la historia (Zollverein),
que de cara al comercio exterior significa, el principio de una unión
económica con la eliminación de los aranceles internos, y que será liderado
por Prusia.
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• 1838: Hay una unificación monetaria (las dos grandes monedas son
gulden y talero), se utiliza la misma moneda en todos los estados alemanes.
• 1835 en adelante: Los estados alemanes en vez de construir cada uno su
propia red de ferrocarril (muy importante en el crecimiento de la
economía), llegan a acuerdos, para que la red, con las mismas normas
técnicas, pase por todo el territorio alemán. Esto sirve de impulso para la
navegación fluvial.
• 1870–1872: Hay una unificación política, con la creación del II Imperio
Alemán. Aumenta la creación de empresas ya que hay una gran euforia
financiera.
 4. La industrialización fuera de Europa: Estados Unidos y

Japón.
Estados Unidos:
Las Trece Colonias norteamericanas se independizaron de Inglaterra entre
1776 y 1783. Por la Paz de Versalles (1783) Gran Bretaña reconoce la
independencia de Estados Unidos. El único episodio de confrontación fue
la Guerra de Secesión (1861-1865) que enfrentó a los estados del Norte
frente a los del Sur. Antes de terminar el siglo XIX la industria americana
ocupaba el primer lugar en el mundo y, desde 1900, también en la
producción industrial per cápita. Se produjo un rápido crecimiento
económico en el que se pueden diferenciar tres etapas:
1. Época Colonial: Al final de la época colonial la economía americana

estaba en torno a una división del trabajo campo-ciudades.
Predominaban las actividades del sector primario. El comercio
exterior de las 13 colonias tenía una dirección básicamente
europea. El 80 % de las importaciones provenían de Gran Bretaña y
el 56 % de las exportaciones se dirigían a este país. Los productos
dominantes de las exportaciones eran la madera, el trigo y el maíz.
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2. Los cimientos del crecimiento económico moderno (1790-1860): A

partir de la Independencia la economía americana comenzó a
cambiar. El crecimiento de la renta es más rápido que el de la
población por:
• Bases materiales: Abundancia de tierras fértiles y de recursos

naturales de todo tipo (carbón, madera)
• Rápido progreso técnico: Hay un esfuerzo innovador muy fuerte,

un ahorro de mano obra dada su escasez y alto coste.
• Gran mercado doméstico: Se hace un gran esfuerzo en canales y

caminos, lo que crea unas bases de conexión muy fuertes para el
mercado doméstico. El ferrocarril era una red muy grande, es clave
por los efectos de arrastre sobre otras industrias (metalurgia,
industria madera)
• Grado de especialización regional notable: Gran extensión de

territorio disponible con variedad climática, de territorios,
manufactureras, de recursos. Hay un debate entre el
proteccionismo industrialista (el país se debía industrializar con
todas las consecuencias con aranceles) y el agrarismo librecambista
(seguir lo que los economistas clásicos decían que era especializarse
en los sectores más ventajosos).
3. La primera economía del mundo (1880-1914): Superadas las

contiendas militares, la economía americana pasa a ocupar el
primer lugar en el mundo. Algunos de los rasgos distintivos fueron:
- La revolución de los transportes y de los sistemas de comunicación.

- El proceso de producción masiva permitía a las fábricas producir
continuamente o en grandes lotes, lo que aumentaba la rapidez de
distribución. Desde 1890 la Ley Sherman controlaba los monopolios
y, en los albores del siglo XX, hombres como F.W. Taylor y H. Ford
estaban impulsando la organización científica del trabajo.
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Japón:
En la primera mitad del s. XIX era un país en el extremo oriente que nunca
había tenido un papel destacado en las relaciones con occidente, y estaba
muy aislado, por lo que la influencia occidental era escasa. Tenía una
organización feudal donde prácticamente la tecnología estaba muy poco
desarrollada y se vivía aislado en términos comerciales, por decisión
propia, y el sistema de transportes era rudimentario.
Sin embargo, el sistema de educación era bastante superior al occidental
(no había tanto analfabetismo), y tiene una tradición de funcionamiento
activo de mercados y de créditos muy desarrollado. Era un país con rígidos
estamentos sociales, en el que no había una gran riqueza de recursos
naturales, con topografía montañosa y con un nivel tecnológico muy bajo.
• Apertura 1853-1854: La presión exterior por parte de flotas europeas y
americanas obligan a establecer relaciones diplomáticas y comerciales con
ellos con una serie de tratados comerciales llamados “tratados
desiguales”.
• Revolución Meiji 1868: Se produce un movimiento xenófobo, quitan el
poder al señor feudal y se lo devuelven al emperador. Esta dinastía
produce que el país se revolucione mucho más rápido incluso que
Alemania.
• Era Meiji (1868-1912): Se llevaron a cabo una serie de reformas
institucionales que imitaban los modelos occidentales como la abolición
del sistema feudal, ejército según el modelo prusiano y la Armada
siguiendo modelo británico, métodos financieros según modelo
norteamericano y se realizó un envío masivo de estudiantes al extranjero
y se produjo una gran contratación profesores extranjeros.
-Se introdujeron industrias occidentales de todo tipo (astilleros, textiles)
ya que las suyas no tenían experiencia en el comercio y la economía era
agraria. La financiación de toda esta reforma se llevó a cabo por medio de
la agricultura, pues se comporta muy bien, liberando mano de obra,
comercio exterior, genera ahorro agrario, mercado para productos de la
agricultura.
Se coloca un impuesto sobre la propiedad agraria según el potencial
productivo, estimando la venta potencial de las importaciones. Además, la
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agricultura exportadora proporcionó divisas, con las que se puede

comprar más maquinaria, etc. Desde el gobierno se promovieron
actividades nuevas por lo que el estado crea empresas públicas en
sectores donde Japón antes no estaba presente, con ayuda de esos
técnicos extranjeros, con dinero público. Estas empresas se privatizan con
rapidez y se venden a compañías privadas (los zaibatsu).
La falta de recursos naturales obligó a Japón a desarrollar una política
imperialista que le enfrentó (victoriosamente) con China (1894- 1895) y
Rusia (1904-1905). En los años de la Primera Guerra Mundial, Japón ya
apuntaba maneras de gran potencia.
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 1. El desarrollo del Modelo Clásico.

1. La teoría de los sentimientos morales: Fue un libro ético que

2. La riqueza de naciones: Recoge las ideas intelectuales que

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Malthus también fue pesimista, pues creyó que la población crecería en

John Stuart Mill fue otro relevante economista de nacionalidad británica.

 1.2 La Ley de Say.

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• Rápido progreso técnico: Hay un esfuerzo innovador muy fuerte,

• Gran mercado doméstico: Se hace un gran esfuerzo en canales y

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