Proposito de Aprendizajes

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PROPÓSITO DE APRENDIZAJE.

Según el MINEDU (2022), el propósito de aprendizaje, se refiere a aquello que


explícitamente se quiere lograr o fomentar a partir de una experiencia de aprendizaje
planificada por los docentes o mediadores. Se relaciona de manera explícita tanto con
la situación a enfrentar como con las competencias a desarrollar. El propósito se
compone de tres momentos:

Aprendizaje esperado Cómo Para qué


Con un verbo que indique la
A través de que medios se pretende Indicar la razón para que se va
conducta a observar y medir, con el
alcanzar el propósito. alcanzar el propósito.
fin de demostrar lo aprendido
con el fin de fortalecer su proceso
Organizaran la cronología del
mediante una línea de tiempo de construcción de la historia de
desarrollo de la sociedad inca
nuestro país.

Propuesta 1: del tema Reforma religiosa


Aprendizaje esperado Cómo Para qué
Identificarán los movimientos que propicie una comprensión de
relacionados a la reforma religiosa en un mapa mental las diversas formas de religiosidad
en Europa existente en la actualidad

Propuesta 2: del tema la prosperidad falaz


Aprendizaje esperado Cómo Para qué
Explicarán las formas de
para la comprensión de las formas
manifestación de la prosperidad
en una mesa redonda de corrupción existente en la
falaz durante el gobierno de Ramón
historia del Perú.
Castilla

Propuesta 3: del tema rebeliones y conspiraciones criollas


Aprendizaje esperado Cómo Para qué
Analizarán las causas y
Para generar identidad con los
consecuencias de las rebeliones y
en un conversatorio peruanos que propiciaron la gesta
conspiraciones criollas contra el
independentista.
virreinato español

ACTIVIDAD PRÁCTICA
Formula los propósitos de los aprendizajes esperados establecidos en la actividad anterior:
• Orígenes de la civilización en el Perú
• Los orígenes de la república del Perú
• El oncenio de Leguía.

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