COMUNICACION REFUERZO SEM 4docx
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
I. DATOS INFORMATIVOS
Refuerzo escolar: PLANIFICAMOS Y REDACTAMOS UN ARTÍCULO O DE OPINIÓN REFLEXIONANDO SOBRE SITUACIONES E RIESGO
Docente Fecha Setiembre del 2024
Área COMUNICACIÓN Grado y Sección 5to “ “
II:-PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
ENFOQUE DE DERECHO
ENFOQUE DE BÚSQUEDA DE LA EXCELENCIA
ENFOQUE BIEN COMÚN
Papelotes, plumones, fichas de trabajo, hojas bond, imágenes, , lectura, lápiz, regla, biblioteca
MATERIALES del aula.
A. INICIO DISPONER
Dialogo con los estudiantes sobre la sesión anterior, a través de preguntas: ¿Cuál es el título de la Unidad 06 y qué se desea lograr?
- ¿Qué acciones a la fecha han puesto de manifiesto para evitar en situaciones de riesgo?
- ¿Será importante prevenir situaciones de riesgo ? ¿Por qué?
- ¿Qué opinas sobre los niños que son forzados a trabajar o son víctimas de trata?
- ¿Cómo actuarías frente a una situación de violencia sexual ? ¿Qué debe saber todo niño para estar prevenido?
- ¿Qué acciones de prevención debemos tomar frente a este tema?
PROPÓSITO DE LA SESIÓN: Hoy los estudiantes planificarán y redactarán su artículo de opinión, sobre cómo prevenir situaciones de riesgo de manera creativa
para reflexionar.
Los niños y niñas comentan y eligen los acuerdos que cumplirán en la clase.
Se les recuerda los criterios a evaluar durante la sesión.
Ahora vamos a planificar la escritura de nuestro texto de opinión siguiendo el siguiente planificador.
El docente aprovecha un espacio reflexivo para dialogar respecto a los aprendizajes de los estudiantes
¿Qué expusieron? ¿Qué dificultades se les presentó ¿Cómo superaron sus ¿Cómo se sintieron durante la
durante la exposición? dificultades? exposición?
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Dra. EDITA CRISANTO LOZADA DOCENTE
VºBº subdirectora de Grado 5° “ “
FICHA DE APLICACIÓN
QUINTO GRADO
NIVEL 1 (Inicio):
1.-Selecciona la respuesta correcta en cada oración indicando si es hecho u opinión:
2.- Escribe tu opinión si estás de acuerdo o en desacuerdo frente a las siguientes imágenes:
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FICHA DE APLICACIÓN
NIVEL 2 (Proceso)
QUINTO GRADO
1.-Lea estas expresiones y ubícalas en el cuadro que le corresponde:
3.- ¿Estás de acuerdo o en desacuerdo que los niños NO OPINEN SOBRE TEMAS DE VIOLENCIA EN NUESTRA SOCIEDAD?¿Por qué?
NIVEL 3 (Logrado):
1.- Escribe un artículo de opinión a partir de la siguiente imagen sobre cómo prevenir situaciones de riesgo en forma creativa teniendo
en cuenta la estructura del texto de opinión:
QUINTO GRADO
ESCRIBE AQUÍ TU BORRADOR Y LUEGO DE CORREGIR UBÍCA SEGÚN SU ESTRUCTURA EN LA PARTE DE ARRIBA.
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QUINTO GRADO
INSTRUMENTO DE EVALUACION
I P L I P L
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
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Quinto
Grado
I.E. EMBLEMÁTICA “15513”