Ensayo Colaborativo

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Ensayo Colaborativo

“Ventajas y Desventajas de la actual organización política y administrativa del

Ecuador en relación con la Soberanía y el Estado de Derecho”

Estimados estudiantes reciban un cordial saludo y una vez más sean


bienvenidos a participar del siguiente Ensayo Colaborativo en la
cátedra Democracia, Ciudadanía y Globalización, y muchas gracias
por vuestra participación proactiva y dinámica en el desarrollo del
curso.

El Ensayo Colaborativo, busca reflexionar sobre los procesos políticos y


democráticos en la República del Ecuador en los últimos años, para ello
deben hacer un análisis objetivo sobre las Ventajas y Desventajas de la
actual organización política y administrativa del Ecuador en
relación con la Soberanía y el Estado de Derecho.

PREGUNTA/S detonantes del análisis: (Indique a continuación la pregunta o preguntas que


deberían lanzarse a los participantes, para promover el debate)

¿Determine de qué manera la actual organización política de la


República del Ecuador contribuye a la defensa del Estado de
derecho y la soberanía de los ciudadanos y el territorio del país?

FEEDBACK: (Indique a continuación, los criterios que debería tomar en cuenta la persona
encargada de la tutorización para evaluar a los participantes).

Objetivo: Analizar y reflexione sobre las ventajas y desventajas de la actual organización


política y administrativa del Ecuador en relación con la Soberanía y el Estado de Derecho.

Consigna: En un documento de Word realice un ensayo sistemático con una extensión mínima
de 4500 y máximo 5000 palabras sobre el tema enunciado, este documento deberá ser subido
en la asignación de la plataforma de Moodle en archivo de Word y PDF con la siguiente
denominación Ensayo Colaborativo_Grupo-#_Paralelo CEX-S-MA-1-7VAN20. Cabe indicar que
el documento debe cumplir con todo el rigor académico de nivel superior.
RÚBRICA DE EVAUACIÓN

Esta forma de feedback solo requiere indicar los criterios que se va a tener en cuenta para la
evaluación y una breve descripción del desempeño esperado sin indicar niveles

RÚBRICA PARA EVALUAR UN ENSAYO

ESCALA DE CALIFICACIÓN
ASPECTOS A
EXCELENTE MUY BUENA BUENO SUFICIENTE
EVALUAR
2,5 2 1 0,5

Una buena
Casi todas las cantidad de
Todas las ideas Las ideas que
ideas que se ideas que se
que se se presentan
presentan presentan
presentan tienen poca o
tienen relación tienen
tienen relación ninguna
directa con el relación con
CONTENIDO directa con el relación con el
tema y se el tema.
tema y se tema, no son
presentan con Estas se
presentan con claras ni se
bastante presentan
claridad y presentan con
claridad y con mayor
objetividad objetividad
objetividad claridad y
objetividad

Presenta
Presentan
aportaciones Presenta una No presenta
APORTACIÓ aportaciones
personales con aportación ninguna
N personales
un poco de personal sin aportación
PERSONAL coherentes y
coherencia y coherencia personal
con convicción
con convicción

Presenta Presenta
No presenta Presenta algún
algunos muchos
REDACCIÓN ningún error error
errores errores
Y ortográfico y la ortográfico y la
ortográficos y ortográficos y
ORTOGRAFÍ redacción es redacción es
deficiencias su redacción
A clara, concisa y sencilla y
en la no es la
concreta entendible
redacción. adecuada.

Ocasionalme
Distingue sus
Utiliza nte distingue
ideas y las de No distingue
constantemente entre sus
los autores entre sus ideas
las normas APA ideas y las
como lo y las
para citar dentro aportaciones
REFERENCIA señalan las aportaciones
del texto. Al de los
S normas APA. A de los autores.
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aparecen las fuentes
referencias aparecen las
referencias consultadas.
empleadas. referencias
consultadas.
consultadas

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