8° Ab, Biologia, Celula 2024

Colegio particular Depto.
Ciencias
San Francisco de Asís Prof. M. Fernanda Escudero B
Salamanca
MATRIZ DE PLANIFICACIÓN: UNIDAD CELULA
CURSO 8° AB ASIGNATURA Biología
DOCENTE María Fernanda Escudero B Ppio – Estrategia I. Múltiples medios de presentación y II. Múltiples medios de ejecución y III. Múltiples formas de participar
DUA representación expresión 1. Para captar la atención y el interés.
1. Favorecer la percepción de la información. 1. Favorecer la acción física. 2. De apoyo al esfuerzo y la
2. Favorecer la representación de la 2. Favorecer la expresión y la fluidez. persistencia.
información. 3. Funciones de la ejecución. 3. Para control y regulación de los
3. Favorecer la comprensión de la propios procesos de aprendizaje.
información.
Unidad y titulo UNIDAD CELULA
Objetivos OA A: Mostrar curiosidad, creatividad e interés por conocer y comprender los fenómenos del entorno natural y tecnológico, disfrutando del crecimiento intelectual que genera el conocimiento
actitudinales a científico y valorando su importancia para el desarrollo de la sociedad.
tratar en la OA B: Esforzarse y perseverar en el trabajo personal entendiendo que los logros se obtienen solo después de un trabajo riguroso, y que los datos empíricamente confiables se obtienen si se
unidad(derivan trabaja con precisión y orden.
OA C: Trabajar responsablemente en forma proactiva y colaborativa, considerando y respetando los variados aportes del equipo y manifestando disposición a entender los argumentos de
de los otros en las soluciones a problemas científicos.
transversales) OA D: Manifestar una actitud de pensamiento crítico, buscando rigurosidad y replicabilidad de las evidencias para sustentar las respuestas, las soluciones o las hipótesis.
Objetivo(s) de Indicadores de logro o evaluación Habilidad(es) Procedimiento y/o Tiempo (fechas – n° de Habilidad y Ppio – Estrategia
Aprendizaje disciplinaria y/o eje Instrumento de clases) Actividad por día de clase DUA
evaluación
OA 2. Desarrollar Describen el rol del núcleo celular, OA i. Crear, seleccionar, PPT 8°AB: 29 de octubre y 5 de Contenido: Tipos celulares
modelos que como la ubicación de la mayor parte usar y ajustar modelos Videos noviembre Objetivo: Comparar células
expliquen la del material genético, en la simples, en forma Texto del estudiante eucariontes y procariontes por medio
relación entre la diferenciación y las funciones de las colaborativa, para apoyar Texto actividades del de un cuadro comparativo
función de una células. explicaciones de eventos estudiante Habilidad: Comparar
célula y sus frecuentes y regulares. Guías Actividad: PPT, guía de trabajo
partes, Asocian estructuras de células Pruebas 40% ponderación, nota 1
considerando: sus eucariontes y procariontes con sus OA j. Examinar los ponderación
estructuras funciones mediante el uso de resultados de una 8°AB: 12 de noviembre Contenido: Células eucariontes:
(núcleo, modelos. investigación científica* animal y vegetal
citoplasma, para plantear inferencias y Objetivo: Identificar las estructuras
membrana celular, Describen las funciones de conclusiones comunes entre células animal y
pared celular, estructuras celulares como vegetal
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cloroplastos, vacuola y la pared Actividad: ppt
celular en la célula vegetal. Construyen un gráfico de Venn con
los organelos en común y en los que
se diferencian célula animal y vegetal
Guía de actividad 25%
ponderación nota 2
8°AB: 19 de noviembre Contenido: Función de los organelos
celulares
Objetivo: Describir la función de
algunos organelos celulares de
célula Eucarionte, por medio de la
comparación con una fabrica
vacuolas, Habilidad: Analizar
mitocondria, Actividad: guía de trabajo,
cloroplastos, entre análisis de experimento sobre
otros); células núcleo celular 25% ponderación,
eucariontes nota 2
(animal y vegetal) 8° AB: 26 de noviembre y 3 Contenido: Organelos celulares
y procariontes y de diciembre Objetivo: Comparar funciones de
tipos celulares organelos celulares
(como intestinal, Actividad: Guía de trabajo, comparar
muscular, funciones de los organelos celulares
nervioso, con funciones de una fabrica
pancreático). 50% nota 2

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